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收獲快樂(lè)初中作文600字（通用39篇）
在這個(gè)世界上，有一種東西，它一直是我們向往的，同時(shí)也是我一直在尋找的，從小到大一直追尋的東西，而在這個(gè)十月，我終于收獲了它，它就是“快樂(lè)”。以下是小編整理的收獲快樂(lè)初中作文600字（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
收獲快樂(lè)初中作文600字 1
時(shí)間是一雙永不疲倦的手，推著我在成長(zhǎng)的道路上往前走。回眸走過(guò)的路，我收獲最多的，是快樂(lè)。
小時(shí)候，因?yàn)橛變簣@離家遠(yuǎn)，所以下午姥爺騎摩托車來(lái)接我，便是我最大的樂(lè)趣。當(dāng)我看見(jiàn)幼兒園的大鐵柵欄外，姥爺抱著頭盔，騎在他紅色的摩托上，戴著防風(fēng)眼鏡，笑瞇瞇的朝我招手時(shí)，喜悅便會(huì)溢滿心間。我便向小伙伴們炫耀：“我姥爺，神氣吧？”然后，在小伙伴們羨慕的眼光中，我連蹦帶跳的跑到姥爺身邊。姥爺那雙粗大的手，小心翼翼的把我抱到摩托車后座上，再緊緊裹上一件厚衣裳，接著摩托飛馳而去。我清脆的笑聲，灑滿一路。
兒時(shí)，我收獲了簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
懵懂的'童年，我開(kāi)始接觸簡(jiǎn)單的字符。橫折豎點(diǎn)勾撇捺。這神奇的漢字令我著迷。在飯后，我常央求爸爸給我講歷史、說(shuō)神話。慢慢地，我漸漸不滿足于被動(dòng)的傾聽(tīng)了。終于，在我生日那天，我得到了那本《天方夜譚》。我的夢(mèng)想在那個(gè)春天吐出了新芽，一步步開(kāi)啟我通往書(shū)山的臺(tái)階。于是，我常獨(dú)坐在斗室角窗之旁，在孤燈守候中把自己融入千年的唐風(fēng)宋雨，看花開(kāi)花落，云卷云舒；抑或在豆燈下讀情愛(ài)綿綿、俠光劍影。人文的視野。盡收眼底，盡收胸懷。在書(shū)海中，我與他們共舉杯盞，或相對(duì)品茗，或無(wú)語(yǔ)相視，或悲或喜或贊或嘆。
童年，我收獲了讀書(shū)的快樂(lè)。
隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的節(jié)奏越來(lái)越快，學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大。“金子，借我只鋼筆。”“金子，這道題怎么做？”同學(xué)們常一臉焦急且迫切的向我求助。于是，我開(kāi)始留心往文具盒里多添幾只吸足墨水是鋼筆；于是，我開(kāi)始努力聽(tīng)懂奧數(shù)課上的每一道難題；于是，我開(kāi)始認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。我努力去幫助同學(xué)，所以當(dāng)我遇到困難時(shí)，也總有同學(xué)向我伸出熱情的手。
高年級(jí)，我收獲了互助的快樂(lè)。
日子還將一天天走過(guò)，快樂(lè)也將一次又一次的傳遞。在成長(zhǎng)的道路上，我已收獲了無(wú)窮的快樂(lè)。而在前方，還有無(wú)數(shù)的快樂(lè)等待我去收獲……
收獲快樂(lè)初中作文600字 2
星期日，爸爸與同事帶我去海門(mén)“快活林”玩，那里好玩的可多了，最令我感到快樂(lè)的當(dāng)然要算“彩彈大沖浪”了。
“彩彈大沖浪”類似于一般的軍事演習(xí)。全都是大人的面具與衣服，因?yàn)槲胰诵。任掖┥蠒r(shí)，臉熱得象紅通通的大蘋(píng)果，樣子實(shí)在搞笑。
我們十個(gè)人以“五打五”分成兩組，兩軍對(duì)壘，穿著不同顏色的衣服。比賽一開(kāi)始，十個(gè)人全都躲在一旁，不敢向前沖，我軍的爸爸與胡亮叔叔開(kāi)了個(gè)頭，往前猛沖，敵軍全都向吳亮叔叔開(kāi)炮。
爸爸的樣子也挺搞笑。別人正拿著槍一直朝他開(kāi)，他彩彈發(fā)完了，躲來(lái)躲去，最后在地上撿了幾發(fā)彩彈，裝到槍里又打了出去。
我因?yàn)槊婢咛螅皼_時(shí)面具總往下掉，很容易傷著眼睛，所以只能呆在自己那方，在差不多離敵人60米的地方射擊敵人。我來(lái)了個(gè)彩彈轉(zhuǎn)圈兒，然后向敵方一個(gè)人的腿上射去，他沒(méi)發(fā)現(xiàn)，等子彈擊中他腿上時(shí)，他趕緊撲到地上，慢慢地往前爬，正當(dāng)我得意洋洋時(shí)，他乘我不注意又還擊了我，射中了我的左腿，一團(tuán)紅色的.“血”水染紅了我的褲子，我趕緊往旁邊一躲，撿起射中我的那發(fā)彩彈，朝敵人扔去……
游戲結(jié)束后，我看見(jiàn)每個(gè)人臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。每個(gè)人身上不是紅通通的，就是黑黑一團(tuán)泥。當(dāng)然沖向敵方的爸爸與胡亮叔叔渾身上下都有被彩彈擊中的痕跡。
“彩彈大沖浪”真是太刺激了，讓我流連忘返，更是讓我收獲了快樂(lè)！
收獲快樂(lè)初中作文600字 3
這個(gè)假期給我的童年增添了無(wú)限的樂(lè)趣。最令我難忘的就是去游泳的那段時(shí)光。
每天，游泳池總是熱鬧非凡。游泳池里有活潑可愛(ài)的小朋友，有充滿活力的青年人，還有身板硬朗的老年人……每個(gè)人的臉上都掛著笑容。最令我佩服的就是一個(gè)70多歲的老爺爺。他每次來(lái)到游泳池，活動(dòng)活動(dòng)后，就開(kāi)始游泳，一口氣就游上十幾二十個(gè)來(lái)回。上岸時(shí)，根本看不出那老爺爺游泳累的痕跡，讓許多年輕人佩服得五體投地。
我與表弟剛下水，一股水的香味撲面而來(lái)。表弟提議：“我們?cè)谒锉荣愰]氣，看誰(shuí)在水里呆的時(shí)間長(zhǎng)，好不好？”“好呀！”我胸有成竹地說(shuō)（因?yàn)槲医?jīng)常練）。說(shuō)比就比，戴好潛水鏡，“一，二，三！”我們深吸了一口氣，便一起把頭埋到水里去。過(guò)了一會(huì)兒，呀！我快憋不住了！我心里默默念著：忍住！忍住！這時(shí)，我看見(jiàn)表弟起來(lái)了，好耶！我贏了！我連忙把頭抬起來(lái)。我驕傲地對(duì)表弟說(shuō)：“怎么樣，我厲害吧！”看著表弟那垂頭喪氣的樣子，我的`心里別提有多高興了。我們還練了一個(gè)絕招呢──在水底打坐。剛開(kāi)始，表弟提議道：“我們來(lái)練練在水里打坐吧！”“不！這樣不好玩兒，還是在水底打坐吧！”“好哇！好哇！”表弟高興地喊到。一開(kāi)始，我先讓表弟把我踩到水底之后我再開(kāi)始打坐。往下沉的時(shí)候，我有些忍不住了，便吐了些氣出來(lái)。就在我吐出氣之后，我沉得更快了。
我從水里起來(lái)后想：要不然我試試在水里把氣都吐出來(lái)可能就會(huì)自己往下沉了。想著我便又下水去了。在水里，我連忙把氣全都吐了出來(lái)，過(guò)了好一會(huì)兒，我真的自己沉到水底去了。到水面上的時(shí)候我想：我既然能在水里吐氣，何不試試先把氣吐完了再下水呢。想著，我就先把氣全吐了出來(lái)，便又馬上下水去了。我一下水，這次沉得更加快了。我借著前邊沉到水底的經(jīng)驗(yàn)終于能在水中自如地打坐了。好耶！我成功了！后來(lái)我們還認(rèn)識(shí)了一個(gè)伯伯，我們又比在水中閉氣，最后還是我贏了，哪個(gè)伯伯第二，表弟第三，我真開(kāi)心呀！最后，我們要走了，我們還是依依不舍的，真想就一直呆在游泳池里玩了。
那段時(shí)間我們玩得真開(kāi)心呀！
收獲快樂(lè)初中作文600字 4
清晨起床，先對(duì)著墻壁的鏡子擺個(gè)大大的笑臉，鏡中的笑臉使我精神百倍；上學(xué)路上，對(duì)著路邊怒放的花兒露出欣喜的笑，花兒上的露珠，便反射出許多個(gè)上揚(yáng)的嘴角。于是，與快樂(lè)相伴的一天來(lái)臨了！
不知誰(shuí)說(shuō)過(guò)“生活像一面鏡子，你對(duì)它笑，它便對(duì)你笑”。我把這句話奉為經(jīng)典，更把它當(dāng)作處事原則。當(dāng)我?guī)椭藙e人的時(shí)候，別人的快樂(lè)便是生活回饋給我們最好的禮物。這樣，我們就收獲了雙倍的歡樂(lè)！
還記得桑蘭，那個(gè)才華橫溢的青年體操運(yùn)動(dòng)員，在人生事業(yè)剛起步時(shí)，在舉世期盼著她的佳績(jī)時(shí)，一次動(dòng)作失誤讓她此生與體操無(wú)緣、卻與輪椅相伴。然而災(zāi)難面前，她卻選擇用燦爛的微笑給世界一個(gè)安慰，給自己一份解脫與平靜……于痛苦中沉淀的快樂(lè)，是雙倍的。
再說(shuō)那臥薪嘗膽、最終復(fù)國(guó)的勾踐；那殘受宮刑，卻寫(xiě)出“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》的`司馬遷；那嚴(yán)重癱瘓，卻用大腦的思考創(chuàng)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》的霍金……歷史長(zhǎng)河中，永遠(yuǎn)銘刻住他們的豐功偉績(jī)。他們完成目標(biāo)的喜悅，與后世對(duì)他們的尊敬與愛(ài)戴，合二為一，不就是雙倍的快樂(lè)嗎？
人生多桀，那些前進(jìn)路上的阻礙與不順，可能會(huì)影響我們對(duì)理想的追求，但為什么不去迎接挑戰(zhàn)呢？面對(duì)，又何嘗不是一種快樂(lè)、一種自豪？縱使困難無(wú)法克服災(zāi)難不能控制，但那種與命運(yùn)斗爭(zhēng)的過(guò)程，也是對(duì)生命的尊重，也是回報(bào)你奮斗的獎(jiǎng)勵(lì)啊！付出的是力量，更收獲了不屈的生命！那，更是快樂(lè)的升華，你收獲的快樂(lè)，何止雙倍。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)汪國(guó)真在詩(shī)中所寫(xiě)的那樣“我微笑著走向生活，無(wú)論生活以怎樣的方式回應(yīng)我。”其實(shí)不必懼怕生活，它回應(yīng)你的，是你的問(wèn)心無(wú)愧，是你的價(jià)值！笑著迎接未來(lái)吧，無(wú)論遠(yuǎn)方的路多么崎嶇，只要你對(duì)生活真心付出過(guò)，那你一定能收獲雙倍的歡樂(lè)！
收獲快樂(lè)初中作文600字 5
春天收獲鮮花，夏天收獲陽(yáng)光，秋天收獲果實(shí)，冬天收獲白雪，而我，我每天都在收獲快樂(lè)！收獲快樂(lè)，讓我們每天都變得快樂(lè)起來(lái)。
很多時(shí)候，快樂(lè)就在我們生活之中藏著，藏著的快樂(lè)需要我們?nèi)ふ摇５牵?dāng)我們熱愛(ài)自己的生活的時(shí)候，生活中的快樂(lè)也就出來(lái)了。
在我的生活中，我收獲的'快樂(lè)有很多，每天里，我都能收獲許許多多的快樂(lè)。這些快樂(lè)將我的每天竄起來(lái)，讓我的成長(zhǎng)之路變成了一條快樂(lè)之路。我在生活中收獲的快樂(lè)，變成了開(kāi)在我成長(zhǎng)之路上的鮮花。
收獲快樂(lè)，其實(shí)很簡(jiǎn)單。一天里，我與朋友們一起去爬山。在爬山的過(guò)程中，盡管我們氣喘吁吁的，但是我們相互鼓勵(lì)著，都相信我們能夠爬上山頂。爬山路上，有著不少陡坡怪道，在面對(duì)這些的時(shí)候，我不是害怕，相反的心里還生出了一種喜悅來(lái)。我快樂(lè)的是，在面對(duì)這些跑山之路山的困哪時(shí)，我的朋友們始終都保持著一種積極向上的態(tài)度。快樂(lè)，有時(shí)候不是來(lái)自于外界，有時(shí)候是要靠自己用心去感受。我們通常所說(shuō)的快樂(lè)，也許是一件有趣的事，逗得你哈哈大笑，于是你快樂(lè)。但是，隨著我們的成長(zhǎng)，快樂(lè)也變得不一樣起來(lái)。
越長(zhǎng)大，我們收獲的快樂(lè)都是來(lái)自內(nèi)心里的快樂(lè)，這種快樂(lè)就像是一種力量，很多時(shí)候，會(huì)讓我們奮勇向前。
后來(lái)，等到我與朋友們一起爬上了山頂。我們覽盡山頂風(fēng)光，俯瞰著群山萬(wàn)水，這時(shí)候我們自然是快樂(lè)的。我們收獲的快樂(lè)直觀點(diǎn)，是來(lái)自外界美妙的風(fēng)景，不過(guò)往深處了說(shuō)，我們收獲的快樂(lè)是來(lái)自對(duì)自己的肯定與欣慰。因?yàn)槭俏覀冊(cè)竭^(guò)了那重重困難，這才看到了這美景。收獲快樂(lè)，我們需要用心去生活，去熱愛(ài)我們的生活。
收獲快樂(lè)初中作文600字 6
美麗指的是什么？有人認(rèn)為是指心靈的美麗，有人認(rèn)為是指外表漂亮，也有人認(rèn)為文靜、端莊也是一種美麗。如果你問(wèn)我，我肯定會(huì)毫不猶豫的回答：“快樂(lè)，用快樂(lè)的心態(tài)去對(duì)待生活，也是一種美麗。”
或許你對(duì)這個(gè)回答啼笑皆非，或許你對(duì)這個(gè)答案不屑一顧，這怎么可能是一種美麗呢？其實(shí)不然。
美麗，不單單是外表美、心靈美。其實(shí)除此之外，還有許多種美麗。快樂(lè)也是美麗這個(gè)大家族中的一員。
臉上掛著燦爛的笑容，開(kāi)心的.度過(guò)每一天。用樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待每一件事情，不管遇到什么惱人的事情，總是會(huì)順利解決的。開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天，自己當(dāng)然就會(huì)很快樂(lè)，人就會(huì)讓人看起來(lái)十分美麗。
我有一個(gè)朋友，家境十分的富裕，人長(zhǎng)的也很漂亮，皮膚就像雪一樣白，簡(jiǎn)直就是童話中的白雪公主。但我認(rèn)為她并不美麗。為什么這樣說(shuō)？或許你已經(jīng)猜到了，因?yàn)樗⒉豢鞓?lè)。她從小生活在單親家庭里，漂亮的臉蛋上總是布滿愁云。有一次，我看她陰郁的看著天，我問(wèn)她想什么呢，沒(méi)想到她憂心忡忡的說(shuō)：“老師雖然講過(guò)《杞人憂天》這個(gè)成語(yǔ)故事，但是我還是想：別看現(xiàn)在天空很晴朗，但也有可能一會(huì)兒就會(huì)下起大雨，我沒(méi)有帶傘，回家時(shí)我會(huì)被淋成落湯雞，這樣我一定會(huì)生病的。”我無(wú)奈了，只好滿懷期待的對(duì)她說(shuō)：“如果一會(huì)兒下雨，哈，我一定會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好洗個(gè)冷水澡。還是免費(fèi)的呢。如果被淋感冒了，那就太棒了。那樣正好可以偷幾天懶，不用上學(xué)……”
我美麗，因?yàn)槲铱鞓?lè)。每天我的臉上總會(huì)洋溢著燦爛的笑容。
收獲快樂(lè)初中作文600字 7
“一分耕耘，一分收獲。”無(wú)論做什么事情都會(huì)有收獲。我們會(huì)收獲快樂(lè)、收獲知識(shí)……這次，我收獲了釣魚(yú)給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
有一次，爸爸帶我去河邊釣魚(yú)。我們?nèi)ベu釣魚(yú)用具的'商店里買(mǎi)了魚(yú)竿、魚(yú)餌等釣魚(yú)工具。準(zhǔn)備齊全后，我們來(lái)到河邊，找到一個(gè)有利的地形，開(kāi)始釣魚(yú)咯！爸爸先把魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上，然后放線，等著魚(yú)上鉤。我馬上學(xué)著爸爸的樣子，躍躍欲試。由于我是第一次釣魚(yú)，所以笨手笨腳的。過(guò)了一會(huì)兒，水面“撲通”一聲，爸爸釣到了一條魚(yú)。我有些著急了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)竿。過(guò)了好一會(huì)兒，魚(yú)竿動(dòng)了一下，一條小魚(yú)上鉤了，我很興奮，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我釣到一條魚(yú)啦！”我小心翼翼地將那條魚(yú)放進(jìn)桶里，魚(yú)兒在桶里掙扎。當(dāng)我看了一下爸爸的桶，我頓時(shí)驚呆了，桶里大約有七八條魚(yú)。
我想：爸爸怎么在這么短時(shí)間里輕而易舉地釣到了這么多條魚(yú)？而我釣到一條魚(yú)都那么難！越想心里就越著急。過(guò)了一會(huì)兒，我感到魚(yú)竿很重，激動(dòng)地說(shuō)：“這次有一條大魚(yú)要上鉤了！”結(jié)果居然是一袋散發(fā)著臭味的垃圾。我連忙把垃圾扔進(jìn)旁邊的垃圾桶，嚷道：“誰(shuí)這么缺德？”爸爸聽(tīng)了，哈哈大笑，旁邊的小朋友也都在嘲笑我，我被氣得滿臉通紅。我自己平靜下來(lái)后，繼續(xù)釣魚(yú)。這次，魚(yú)竿動(dòng)得很厲害，我想：這次不會(huì)又是袋垃圾吧？釣上來(lái)一看，真的是一條大魚(yú)，我欣喜若狂。爸爸先是目瞪口呆地看著我，然后對(duì)我豎起了大拇指，我高興得蹦了三尺高。
這次釣魚(yú)，我收獲了快樂(lè)，更明白了一個(gè)道理：做任何事情并不總是一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些困難和挫折，我們只要克服困難，就會(huì)成功。
收獲快樂(lè)初中作文600字 8
收獲是什么？鳥(niǎo)兒說(shuō)，收獲是捕食成功時(shí)的喜悅。收獲是什么？魚(yú)兒說(shuō)，收獲是在水里的自由。收獲是什么？農(nóng)民說(shuō)，收獲是秋天的豐收。
從前，在一個(gè)城市里有一個(gè)富人，他每天大魚(yú)大肉，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子。
終于有一天，他說(shuō)：我今后的生活可不能再這樣了。于是，他向下人們請(qǐng)教怎樣才能使我快樂(lè)起來(lái)。他認(rèn)為勞動(dòng)就能使自己快樂(lè)起來(lái)，然后他和下人們一起干活。可是他由于懶散習(xí)慣了什么也做不好：讓他洗碗，他會(huì)把盤(pán)子打碎；讓他拖地，他會(huì)把地弄的一片濕……他家里的下人們告訴他有一個(gè)地方可以尋求真正的.快樂(lè)，那就是：貧民區(qū)。
他想貧民區(qū)有什么快樂(lè)？全是些貧民，可，說(shuō)不定會(huì)找到真正的快樂(lè)呢？
于是，他便去了貧民區(qū)。
來(lái)到貧民區(qū)時(shí)他發(fā)現(xiàn)所有的貧民都用非常怪異的眼神看著他。
然后，他隨便走進(jìn)了一個(gè)菜攤。當(dāng)他在選菜時(shí)，攤主問(wèn)他：“先生，你看起來(lái)并不是我們這里的人。你為什么來(lái)我們這里呢？”“我來(lái)尋找快樂(lè)。”“哦，原來(lái)如此，你跟我來(lái)！”
攤主將他帶到的一塊玉米田，對(duì)他說(shuō)：“幫我摘玉米，好嗎？”“可，我笨手笨腳的，會(huì)幫你倒忙的！”“不試一試怎么知道自己不行呢？”剛開(kāi)始富人還躡手躡腳的，可，多嘗試了許久就非常嫻熟了。
到了黃昏，玉米總算摘完了。此時(shí)，富人已經(jīng)汗流浹背了，他非常的口渴。他看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一口水井，于是他向那口井奔去。他用一個(gè)瓢舀起了一瓢清涼的井水，之后將它一飲而盡，攤主走了過(guò)來(lái)笑著對(duì)他說(shuō)：“先生您并不是一無(wú)所獲，你收獲了快樂(lè)，這種快樂(lè)是最自然的、最樸實(shí)的！”
是啊！只要我們用心去感受生活，每個(gè)人都會(huì)有收獲！
收獲快樂(lè)初中作文600字 9
每一份耕耘每一份收獲。雖然勞動(dòng)很辛苦，但勞動(dòng)也很快樂(lè)，勞動(dòng)無(wú)處不在，快樂(lè)也無(wú)處不在。
兒時(shí)的我總是盼著春天早點(diǎn)到來(lái)，因?yàn)榇号ㄩ_(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，很適合播種。爺爺奶奶扛著鋤頭在前面走，我拿著我的小鏟子緊緊的跟在后面。到了地里，爺爺奶奶用大鋤頭，耕大塊的地，我用小鏟子松小塊的地，爺爺奶奶把鋤頭一抬，揮到土里，再向后一拉，濕潤(rùn)的'泥土就翻了個(gè)身，我也學(xué)著爺爺奶奶的樣子，把小鏟子插到土里，然后向前一推，一塊土就輕松地翻好了，不一會(huì)兒，我就把我的小菜地耕好了。
對(duì)我而言播種是最開(kāi)心的，那時(shí)候我自顧自覺(jué)得像爺爺奶奶一樣，把兩三粒種子放進(jìn)一個(gè)小洞，實(shí)在太麻煩了。于是我就想了一個(gè)好主意，兩只手各抓一大把種子，一邊跑一邊在小菜地上撒種子很快，種子撒好了。我用小鏟子，把泥土依次蓋在種子上，然后拎著水壺以轉(zhuǎn)圈圈的方式開(kāi)始撒上水，地就麻溜地被我種好了。我心滿意足的等著，過(guò)了幾天，我的小菜地里綠油油的，原來(lái)，種子發(fā)芽了。夏天的時(shí)候我會(huì)去地里把我小菜地里的雜草除掉，要不然雜草會(huì)吸收土地中的養(yǎng)分，我的小白菜就會(huì)枯死了。
春去秋來(lái)，豐收時(shí)節(jié)，白菜成熟了，各種各樣的蔬菜美味可口，一個(gè)個(gè)柿子像一盞盞小燈籠，在夜里為人們照明，就連小麻雀也會(huì)來(lái)“參觀”柿子燈；秋天果實(shí)累累，每家每戶都沉浸在豐收的喜悅中，有的人家還會(huì)把各種菜做成爽脆的泡菜，留到冬天吃。
寒冬臘月，家家戶戶都能吃著自己家種的菜。這是任何東西都換不來(lái)的成就與快樂(lè)，吃著自己種的白菜，我覺(jué)得無(wú)比自豪。
勞動(dòng)的果實(shí)是可口的，甜蜜的，快樂(lè)的，只有勞動(dòng)才可以換取你想要的生活，不能不勞而獲。
收獲快樂(lè)初中作文600字 10
隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，時(shí)令已經(jīng)進(jìn)入了秋天，風(fēng)淡云輕，瓜甜果香，大雁南飛，芳草萋萋，對(duì)于我而言，這無(wú)疑是人間最美的季節(jié)。
秋季是我最喜愛(ài)的季節(jié)，在那金黃色的田野上，農(nóng)民伯伯們都在忙著收割，采摘，忙碌而又高興。我來(lái)到我們家的田野上，看著那紅燈籠似的柿子掛滿了枝頭，飽滿圓潤(rùn)，鮮紅耀眼。看到那碩大的玉米棒子，金黃奪目。爸爸媽媽望著這一片豐收的景象，不禁喜上眉梢。我看到了心里也很開(kāi)心，因?yàn)樗麄冞@一年內(nèi)所付出的辛苦勞動(dòng)，最終得到了回報(bào)。“一分耕耘，一份收獲”，說(shuō)得不錯(cuò)，凡是那些荒蕪、凄涼的現(xiàn)象，都發(fā)生在往日里不愛(ài)勞動(dòng)的莊稼人田里。正因如此，我們生活也是同樣的道理：只要有上進(jìn)心，愛(ài)勞動(dòng)的人就有一定的收獲。
就在這萬(wàn)物枯黃的時(shí)刻，總有那些不同尋常的存在者——例如紅楓。我家房后有一片楓林，楓樹(shù)雖然樣子低矮，但枝繁葉茂。楓葉經(jīng)霜后，會(huì)更加妖艷，色彩奪目。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像是一個(gè)小型火焰山，壯觀極了！每到楓葉凋謝之時(shí)，常常是讓人最傷心的時(shí)候。但是，當(dāng)我站在楓林里，蹲下去，拾起一片精致的楓葉，擦拭干凈，夾進(jìn)自己的郵冊(cè)里的時(shí)候，是多么的心曠神怡，這一過(guò)程也無(wú)疑是一種最美的享受。同時(shí)，這也是個(gè)收獲快樂(lè)的時(shí)刻！
看那充滿秋色的花園。花園里全是菊花。看那紅的似火、白的像雪、黃的像金、紫的'像玉的一朵朵菊花，真是美麗可愛(ài)呀！看那千姿百態(tài)的菊花，阿娜多姿。有的像噴泉、有的像爆炸頭、有的像海葵，形態(tài)各異，引人注目，使人流連忘返。
秋季，一個(gè)繁華已盡，西風(fēng)蕭瑟的季節(jié)，但我卻在這里收獲到了金秋帶給我的那份快樂(lè)！
收獲快樂(lè)初中作文600字 11
“分享是快樂(lè)的前提。”因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了分享，所以才有了更多的快樂(lè)；因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了分享，所以才使快樂(lè)在每個(gè)人之間擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。
那一次，分享也讓我感受到了快樂(lè)。那是一個(gè)星期天，我和小伙伴們一起坐上了大巴車，和爸爸媽媽一起去野外游玩。沒(méi)多久，我們就到達(dá)了目的地，嘰嘰喳喳地下了車。我們光著腳走過(guò)了冰涼的小河，來(lái)到了河對(duì)岸的樹(shù)林中。我們穿好了鞋，在樹(shù)林里探起了險(xiǎn)。
突然，我在經(jīng)過(guò)一株小草時(shí)碰了它一下，它的葉子竟然緩緩的.合攏了。“咦，好有意思呀！”我一邊想著，一邊蹲在了它的旁邊。過(guò)了一會(huì)兒，它的葉子竟然又緩緩張開(kāi)了。我又輕輕地碰了一下，它剛剛張開(kāi)的葉子又一次合攏了。“大家快來(lái)看呀！”我呼喚著小伙伴們。不一會(huì)兒，大家都聚到了我身旁，我給他們看了那株小草，并向大家展示了它合攏的功能。大家看了，都爭(zhēng)先恐后地湊了上去，想親手摸摸那株小草。看到大家那么驚奇，我開(kāi)心地笑了。
沒(méi)多久，大人那邊用石頭架好的火爐就完成了。我們又跑了過(guò)去，開(kāi)始飛快地?fù)炱鹆瞬瘛２灰粫?huì)兒，一堆火就在石頭架里面燃了起來(lái)。我們拿起一些花生放在火堆旁的石頭上，看著它們慢慢變得焦黑。我試著拿起了一個(gè)烤好的花生，放在手里吹了吹，然后把它剝開(kāi)，分給了小伙伴們，我也收到了小伙伴們給的花生。不知是怎么回事，這幾顆花生顯得格外好吃，這應(yīng)該就是分享的味道吧。
時(shí)間過(guò)得飛快，天色已經(jīng)慢慢昏沉下來(lái)，我們坐上了大巴車回了家。但這次游玩卻讓我收獲了分享的快樂(lè)。
收獲快樂(lè)初中作文600字 12
老師告訴我們今天要英語(yǔ)考試，我的心里就像十五個(gè)水桶打水———七上八下，因?yàn)槲矣⒄Z(yǔ)學(xué)的很差。
到了第三節(jié)課，英語(yǔ)老師快馬加鞭的趕到了教室里，卷子一發(fā)，同學(xué)們開(kāi)始埋頭做卷子，只聽(tīng)見(jiàn)刷刷的.聲音。我大致地看了一遍題，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。我不一會(huì)兒就把卷子寫(xiě)完交給了老師。到了下午，老師把卷子交給了徐思琪，讓她星期一發(fā)給我們。
終于熬到了我期待已久的星期一到了，卷子發(fā)下來(lái)后，我迫不及待地翻開(kāi)卷子一看。“哇，86分哪”我在一看同桌竟然是92分哪，哇！每次都比我考得好，同桌一聽(tīng)說(shuō)“我比你學(xué)習(xí)好呀！”一下課，我就興高采烈地去炫耀去了。忽然我看到了尹皓然就問(wèn)他“尹皓然你考了幾分？”尹皓然失落的說(shuō)“72唄你幾分”我自豪的說(shuō)“86分。”
英語(yǔ)課上，老師開(kāi)始問(wèn)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)幾分了，我都沒(méi)有聽(tīng)。一直到“高雪智幾分”？我欣喜若狂地說(shuō)“86分”老師伸起大拇指說(shuō)“不錯(cuò)，有進(jìn)步。”分?jǐn)?shù)念完了，該去領(lǐng)獎(jiǎng)品了。老師又在說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)進(jìn)步了幾分，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)退步了幾分。又念到我了，“高雪智進(jìn)步了23分，過(guò)來(lái)拿獎(jiǎng)品，一個(gè)糖或者一個(gè)英語(yǔ)本。”我健步如飛地跑了過(guò)去，拿了一個(gè)英語(yǔ)本回到座位上，此時(shí)此刻，我的心比吃了蜜還甜，恨不得馬上飛到爸爸媽媽身邊，告訴爸爸媽媽。
終于熬到了放學(xué)，我回到家給爺爺奶奶說(shuō)，我把作業(yè)寫(xiě)完了以后爸爸給我接回家了，我激動(dòng)地告訴了爸爸，這時(shí)，媽媽也回來(lái)了，我又給媽媽說(shuō)。媽媽滿臉笑容地說(shuō)“不錯(cuò)，希望下次繼續(xù)努力，更上一層樓”我信心滿滿地說(shuō)“我一定會(huì)再接再厲，下一次比這一次考的更高不會(huì)讓媽媽失望的。”
這一次，我收獲了快樂(lè)，知道了快樂(lè)原來(lái)如此甜美，這一次，我終于明白了快樂(lè)如此簡(jiǎn)單。
收獲快樂(lè)初中作文600字 13
“媽媽，快醒醒！快醒醒！”今日早上我興奮得一大早就睡不著了，把熟睡中的媽媽叫了起來(lái)。因?yàn)椋瑡寢尳袢找涛野溩印?/p>
我踮起腳，拿下圍裙。熟練地穿上圍裙后，在媽媽的指導(dǎo)下就開(kāi)始和面了。先取出一個(gè)小盆，把面粉細(xì)心翼翼地倒進(jìn)去，再一點(diǎn)一點(diǎn)的加水，開(kāi)始揉面。“好涼，好粘手呀！”我大叫起來(lái)。媽媽沖著我哈哈的笑了起來(lái)。
最終，我揉好了面，一點(diǎn)點(diǎn)地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿來(lái)又粗又長(zhǎng)的搟面杖。把揉好的面團(tuán)放在桌子上。用搟面杖使勁地來(lái)回?fù){。我用手背不停地擦額頭上的汗水。心想：可真累啊！媽媽平時(shí)一個(gè)人包餃子可真辛苦啊！一張面皮搟好了。媽媽拿出一個(gè)圓形蓋子，往面皮上一蓋，像變魔術(shù)一樣一個(gè)圓圓的餃子皮就出來(lái)了。我嘗試著蓋了幾個(gè)，覺(jué)得挺有意思的。
這時(shí)媽媽拿出一個(gè)盤(pán)子，切了一些碎肉和蔥花，再打上一個(gè)雞蛋，加一點(diǎn)鹽、味精提味。餃子餡就做好了。我能夠開(kāi)始包餃子啦！第一次我一不細(xì)心手捏重了點(diǎn)，皮爛了，餃子餡涌了出來(lái)。唉。我心里想：包餃子的輕重可真難掌握。第二次我又嘗試了一次，可又因?yàn)槟蟮锰p了，餃子還沒(méi)有下鍋就散了開(kāi)來(lái)。第三次媽媽對(duì)我密述了技巧。于是我按照媽媽的`“秘方”去做，第一個(gè)完整的餃子誕生了。一個(gè)、兩個(gè)……我們最終成功的包完了餃子。我拍著手開(kāi)心地跳起來(lái)“耶！”媽媽看著我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“乖乖我們做一件事，必須要堅(jiān)持不懈，不能中途放棄哦！對(duì)了乖乖你餓了吧？“我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我今日收獲了歡樂(lè)，我收獲了勞動(dòng)的歡樂(lè)！
收獲快樂(lè)初中作文600字 14
在這條漫長(zhǎng)的人生軌跡當(dāng)中，我們播種了許多，但也收獲了許多，如今，回頭望去，每一站都有我們我們成長(zhǎng)的足跡，每一站都有我們收獲的果實(shí)，而她卻讓我收獲了快樂(lè)。
記得那時(shí)一個(gè)寒冷的長(zhǎng)假期間，寒風(fēng)在呼呼地吹著，冷得就連水龍頭的水滴都快結(jié)成冰條了。
在清晨，天還沒(méi)亮，我在暖暖的大被窩里躺著，正做著香甜的夢(mèng)。“沙沙，沙沙。”這股聲音一陣陣地傳進(jìn)我的耳里，擾亂了我的美夢(mèng)。我憤怒地站了起來(lái)，披著我的大衣推開(kāi)窗戶，大開(kāi)的向下喊了兩句“吵什么呀！這大清早又這麼冷，還讓不讓人睡啊？”這之后什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)了。這時(shí)媽媽責(zé)備我起來(lái)了，我媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話使我一整天新都非常沉重，難受。
第二天，一大清早，我爬下了床，穿好衣服后就拿著掃把，跑到樓下，果然，我又遇到了那個(gè)清潔工，她這次沒(méi)有拿掃把掃，只是拿大夾子在夾垃圾，這時(shí)，我的心還在處于自責(zé)當(dāng)中，無(wú)法平靜。我羞愧地低著頭，幫她清潔著。
不知過(guò)了多久，我們終于清潔完了整條街道。在掃街道的過(guò)程中，我體會(huì)到了清潔工的辛苦和難處。這時(shí)，我才看清她的臉，她是一個(gè)非常漂亮的人，她穿著樸素卻顯現(xiàn)出高雅的氣勢(shì)，聲音甜蜜動(dòng)聽(tīng)。她雖平凡，但她的品格卻如此高尚，她使我收獲快樂(lè)。
這時(shí)一束暖暖的陽(yáng)光，透過(guò)繁密的樹(shù)葉照射在她的'臉上，競(jìng)?cè)绱藸N爛，耀眼，猶如一幅出自名師的油畫(huà)。這時(shí)盡管大風(fēng)在狂吹，但我的心卻隨著她的寬恕慢慢平靜下來(lái)，溫暖了我的整個(gè)心房。
她在我心中留下了永恒，使我收獲了經(jīng)驗(yàn)，收獲了哲理和快樂(lè)，為我的人生軌跡上了重要的一筆。
收獲快樂(lè)初中作文600字 15
人們都說(shuō)，“一分耕耘，一分收獲”。在上個(gè)星期天，我收獲了與別人不同的快樂(lè)，收獲到了自己努力的成果，也收獲到了最真摯的那種簡(jiǎn)單的幸福和滿滿的快樂(lè)。淀塘畈，真讓我收獲到不少東西。
去的路上，天空像一個(gè)蒙著面紗的少女，正掀起臉上那層若隱若現(xiàn)的薄薄的紗，羞澀地對(duì)你笑，火熱而熱情的一束束陽(yáng)光，則變成了粉嫩的“腮紅”；此時(shí)，天空是那么美的一個(gè)少女，就像映了我我的好心情一樣。車駛了一段路，到達(dá)了淀塘畈；兩邊都是稻田，呈現(xiàn)了一種農(nóng)家生活。
一到那，我們就開(kāi)始了燒烤之旅。但似乎沒(méi)那么順利······仿佛有誰(shuí)要給我一個(gè)下馬威似的，我被燒烤架上冒出的“滾滾毒氣”給擊中了，真是讓我始料未及；我沒(méi)有及時(shí)的準(zhǔn)備“s級(jí)防毒面罩”，頓時(shí)被熏得喘不過(guò)氣來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng)，想起來(lái)了一句歌詞：沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)防備······這無(wú)疑給了我一個(gè)沉重的打擊。不過(guò)，我馬上重整旗鼓，開(kāi)始了“燒烤生涯”······各種各樣的食材在錫箔紙上翻滾著，我躍躍欲試；一想到烤熟后金黃香脆的雞排，柔軟帶有嚼勁的香腸，鮮美的蝦，噴香誘人的魷魚(yú)，我就變得非常興奮，這可是我精神的.支柱啊！我先開(kāi)始烤蝦，蝦似乎還是“活”的，在跳躍著······蝦放了上去，展示著它那曲線的身材。不好！一只蝦只顧著選美，那么久烤的一點(diǎn)進(jìn)展也沒(méi)有；我不禁焦急起來(lái)，看著別人的食材在上面“滋滋作響”，我的心里越發(fā)不是滋味，就像倒了一杯苦咖啡在我的心弦。“不，我不能放棄！”可是，夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，仿佛是天會(huì)負(fù)有心人。真是失敗。不過(guò)，失敗乃成功之母，我不能那么輕易地放棄。漸漸地，我的燒烤漸入佳境。吃著自己烤出的食物，心中有著一股踏實(shí)的快樂(lè)。
收獲快樂(lè)初中作文600字 16
每年學(xué)校都會(huì)組織我們出去玩，七彩蝶園，農(nóng)業(yè)展覽館，徒步去紅英，拔河比賽......今年我們學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)サ氖呛教炜破栈亍?/p>
在路上我欣賞著美麗的景色，不一會(huì)，我們到了目的地，一進(jìn)門(mén)，我便看見(jiàn)了小路旁的展臺(tái)上擺放著各種各樣的模型，小路盡頭竟然聳立著一個(gè)龐大的火箭模型，同學(xué)們仰著頭，驚訝不已的仰望著這個(gè)龐大的模型。
教官帶我們來(lái)到了翠綠而寬闊的草地，草地上有許多有趣的體驗(yàn)項(xiàng)目：有鐵鏈網(wǎng)、獨(dú)木橋、輪胎橋......老師說(shuō)：“解散。”同學(xué)們一瞬間分散了，我跑向了滾木橋，同學(xué)們抓著鐵索，踩著木頭，一步一步的走了過(guò)去，終于輪到我了，我用兩手緊緊地握住鐵索，把腳小心翼翼的踩在木頭上，我剛上去，木頭便開(kāi)始搖晃，差點(diǎn)摔了下去，這時(shí)，后面的同學(xué)開(kāi)始催促我快點(diǎn)走，于是我用手抓住了前面的鐵索慢慢的`走了過(guò)去，突然，“啊”的一聲，有一位同學(xué)摔了下去，我心想：希望我不會(huì)摔下去。我?guī)е男那椋叩搅讼乱桓绢^上，一步步的，我終于走到了終點(diǎn)了。
接著，我去玩了走繩索，我雙手握住上面的繩索，腳輕輕的踩在下面的繩索，慢慢的往前移動(dòng)，這時(shí)，郭金榜在前面不走，我便鼓勵(lì)郭金榜說(shuō)：“沒(méi)事，看著前面往前走就不怕了。”聽(tīng)了我的話，果然他加快了向前走的速度，終于，我們艱難地走到了對(duì)面。
我們走出訓(xùn)練營(yíng)，來(lái)到了紅薯地，老師一聲令下，我便開(kāi)始挖紅薯了，我們剛挖一會(huì)，許鳳喜喊道：“我挖到了。”我們都圍了過(guò)來(lái)，我急忙去請(qǐng)教她，許鳳喜告訴我要找根粗的莖往下挖，不一會(huì)兒，我便挖到了許多大的紅薯。之后，我們高興的回到了學(xué)校。
拎著沉甸甸的紅薯，我的心里美滋滋的。因?yàn)檫@是通過(guò)我的勞動(dòng)而得到的。
收獲快樂(lè)初中作文600字 17
“傳遞愛(ài)，接力未來(lái)。”你是否曾在某則公益廣告中見(jiàn)過(guò)這句話?
傳遞愛(ài)能夠接力未來(lái)，但人們傳遞愛(ài)，奉獻(xiàn)愛(ài)之后的第一個(gè)主觀感覺(jué)卻是快樂(lè)。那么，傳遞愛(ài)，接力未來(lái)與收獲快樂(lè)又有何種聯(lián)系?
所謂“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，此諺語(yǔ)能夠推斷出這樣一個(gè)結(jié)論：得到教訓(xùn)能夠獲得經(jīng)驗(yàn)而得到快樂(lè)，你便會(huì)再次實(shí)踐得到快樂(lè)的這個(gè)過(guò)程。也就是說(shuō)如果一個(gè)人幫助另一個(gè)人后，他得到了快樂(lè)，那么他見(jiàn)到另一個(gè)人再次有困難時(shí)，他還會(huì)去幫助。
就拿我認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友說(shuō)吧，過(guò)去他很少愿意幫助有困難的人。但他因公共汽車上的一次讓座，得到全體人的贊揚(yáng)后，他便從此樂(lè)于幫助別人。
所謂“送人玫瑰，手有余香。”留著手中的一把玫瑰，只能獨(dú)享，送走玫瑰，你和他人都能夠享受這花香，并且你還能收獲到一份快樂(lè)。
也許有一天，你可能收到一束玫瑰，仔細(xì)看看，這就是你當(dāng)時(shí)送人的那一束，不必驚奇。你的行為促進(jìn)了別人，讓更多的人獲得了快樂(lè)。此時(shí)的你是否又增添了一份快樂(lè)?而你再次快樂(lè)的'同時(shí)你再看看這個(gè)社會(huì)，它變得更加美好，人與人的關(guān)系更加和諧。
傳遞愛(ài)，收獲快樂(lè)，接力未來(lái)。在我的理解中這三者有密切關(guān)系，它們相互促進(jìn)。
朋友們!請(qǐng)向你周圍需要幫助的人伸出你的雙手，奉上一束玫瑰。世界將因你而美麗，將因愛(ài)而和諧。
關(guān)愛(ài)別人，當(dāng)你在困境之中你也會(huì)受到別人的關(guān)愛(ài)，奉獻(xiàn)出你的愛(ài)吧。不要把它埋在心中，奉獻(xiàn)出來(lái)它將閃耀奪目的光輝，并讓你獲取快樂(lè)。
讓我們攜手傳遞愛(ài)，收獲快樂(lè)，接力未來(lái)，構(gòu)建美好的新社會(huì)吧!
收獲快樂(lè)初中作文600字 18
國(guó)慶節(jié)的第二天，我們一家三口去一個(gè)叔叔的老家薛莊抓魚(yú)。在那里，我收獲了快樂(lè)。
到了薛莊，我像箭一樣奔向魚(yú)塘。到了魚(yú)塘我看到一條條小魚(yú)游來(lái)游去，我和爸爸連忙把鞋和襪子脫掉，我把腳伸到河里，啊！涼絲絲的真舒服呀！不時(shí)有些小魚(yú)從腳邊有過(guò)，癢極了。我彎下腰，兩眼在水里搜尋著，這時(shí)一條小魚(yú)從我身邊慢悠悠的由來(lái)，我心里暗自高興。雙手猛然一抓，這小魚(yú)可真機(jī)靈啊！他“哧溜”一下從我手心里溜走了。我繼續(xù)尋找目標(biāo)，這不，又有過(guò)來(lái)一條，我悄悄走進(jìn)他，雙手一抓，小魚(yú)又溜了。這次于沒(méi)有抓著，我自己到趴在水里，這可把我給氣壞了。抓條魚(yú)怎么這么難呀！
我抬頭一看，媽媽不知什么時(shí)候已經(jīng)穿上了捉魚(yú)的衣服，看上去一副很笨重的樣子，我說(shuō)：“媽媽，你坐到魚(yú)了嗎？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)幾條，小魚(yú)看上去很好抓，但是抓起來(lái)很難啊！”這時(shí)爸爸大喊一聲：“快看我抓的魚(yú)！”只見(jiàn)爸爸雙手捧著一條大草魚(yú)，我大吃一驚的問(wèn)爸爸：“爸爸你是怎么做到的？爸爸說(shuō)：“抓魚(yú)的時(shí)候手腳要麻利，不能猶豫，要雙手一起抓！”
于是我和媽媽立馬行動(dòng)去抓魚(yú)。媽媽一彎腰，還是沒(méi)有抓到，但是媽媽依然笑得很燦爛。再看看爸爸的水桶里已經(jīng)裝滿了魚(yú)，但是爸爸好像在魚(yú)塘里打過(guò)滾一樣，都快成一個(gè)泥人了。我按照爸爸的`方法去做，果然抓到了幾條小魚(yú)。只見(jiàn)媽媽：“快看，我也抓了一條大魚(yú)！”爸爸還給我抓了龍蝦、螃蟹、河蚌，我高興極了心想晚上可以大吃一頓了！
太陽(yáng)快落山了，我們依依不舍的離開(kāi)了薛莊。“爸爸，我今天真是太開(kāi)心了，抓魚(yú)太有趣了。我下次還要來(lái)，下次我要抓住更多的魚(yú)！”我大聲地喊道。
收獲快樂(lè)初中作文600字 19
展翅的鳥(niǎo)兒，需要廣闊的天空；美麗的花兒，需要肥沃的土壤；誠(chéng)信的品德，則需要美好的心靈。誠(chéng)信是一種美德，古人說(shuō)過(guò)“民無(wú)信不立”，可想而知，誠(chéng)信對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要的。
我看過(guò)一個(gè)故事：古代有一個(gè)叫曾參的人，他的妻子為了信守諾言，把家里唯一的一頭豬殺了給孩子吃。后來(lái)，孩子成了一個(gè)信守諾言的人。可見(jiàn)，一個(gè)人的誠(chéng)信，可以感染身邊的每一個(gè)人。
記得有一天，同學(xué)俊斌約我去他家，讓我教他數(shù)學(xué)。我毫不猶豫地答應(yīng)了。第二天，早上，我聽(tīng)見(jiàn)外面雨“啪啪”直下，不禁打起了退堂鼔。這么冷的周末，不在家里好好睡覺(jué)，補(bǔ)什么課。想到這，我不禁后悔起自己不該答應(yīng)的`那么爽快。可現(xiàn)在說(shuō)什么都晚了，怎么辦？“不去吧。”我這個(gè)人向來(lái)最討厭下雨。可是，我答應(yīng)他了。怎么辦？不管了，還是不去了，這樣是天氣他應(yīng)該也不會(huì)怪我。這時(shí)，我翻開(kāi)書(shū)，一行字映入我眼簾：“有所期諾，纖毫必償；有所期約，時(shí)刻不易”。是啊，我不能失信！最后，我決定了。去！一路上，雨毫不留情地拍打著我，風(fēng)直往我的褲腿里鉆。到了他家，同學(xué)看到我淋得像“落湯雞”一樣，感激得熱淚盈眶。看他那樣，我不好意思地笑了笑，連說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，我們補(bǔ)課吧！”
窗外，雨淅淅瀝瀝地下著。今天，我講得十分賣力，他也學(xué)得格外認(rèn)真。看他那樣，我心里高興級(jí)了！
“嘀嗒，嘀嗒”時(shí)鐘敲響十二下。中午了，我該回家了。推開(kāi)門(mén)，雨停了，陽(yáng)光透過(guò)烏云，照射在潔凈的大地上，走在回家的路上，我的心情格外舒暢。因?yàn)椋裉欤矣谜\(chéng)信收獲了快樂(lè)！
收獲快樂(lè)初中作文600字 20
豆芽是我最愛(ài)吃的蔬菜之一，媽媽經(jīng)常育豆芽給我吃。今年春天，我決定自己學(xué)育豆芽，于是，我虛心向媽媽請(qǐng)教，經(jīng)過(guò)幾天的努力學(xué)習(xí)，在媽媽的幫助下，我終于學(xué)會(huì)了育豆芽這項(xiàng)勞動(dòng)本領(lǐng)。第五天，我就吃到了我自己育的豆芽了。
其實(shí)，學(xué)習(xí)育豆芽并不困難。只要把綠豆浸泡8小時(shí)，放到篩子里，上面蓋上厚毛巾，每天細(xì)心照顧就行了。我按著媽媽教的方法，每天在毛巾上小心翼翼地灑上一些水，一天灑兩次。我把豆芽當(dāng)成小寶寶一樣精心地照顧著，第三天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)豆芽長(zhǎng)了3厘米了，看著豆芽一天一天地長(zhǎng)高，我開(kāi)心極了，心想：哇，我的勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi)耶!豆芽長(zhǎng)得好快呀!第五天，我意外地發(fā)現(xiàn)：豆芽居然長(zhǎng)到10-12厘米了，媽媽說(shuō)，豆芽可以吃了。于是，我們今天晚餐決定把豆芽炒了吃。我把豆芽一根根從篩子上拔下來(lái)，洗干凈后，放在熱油鍋里炒呀炒，加上一些香油、醬油、味精，一盤(pán)美味的豆芽就做好了。我?jiàn)A起一撮豆芽嘗了嘗，呀，美味極了!除了豆芽的美味，還有我精心勞動(dòng)的滋味。吃著自己育的豆芽，心里感覺(jué)美滋滋的，因?yàn)檫@是我親手創(chuàng)造的勞動(dòng)成果。
我體會(huì)到：只有虛心學(xué)習(xí)、大膽實(shí)踐，用自己勤勞的雙手才能創(chuàng)造幸福的生活，只有辛勤的勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的'未來(lái)。工人叔叔的勞動(dòng)，給我們建造了高樓大廈;園林叔叔的勞動(dòng)，給我們帶來(lái)了綠化美化的環(huán)境;老師的勞動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)了很多知識(shí)和本領(lǐng);醫(yī)生的勞動(dòng)，給我們帶來(lái)了健康;警察叔叔的勞動(dòng)，給我們帶來(lái)了安全的生活。我很高興，我成功地學(xué)會(huì)了育豆芽的勞動(dòng)本領(lǐng)。今后，我想學(xué)會(huì)更多的勞動(dòng)本領(lǐng)，讓人們收獲更多的快樂(lè)!
收獲快樂(lè)初中作文600字 21
姥姥家的院子里，有一棵櫻桃樹(shù)，翠綠的葉子密密麻麻，像用綠漆漆過(guò)似的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像姥姥的院子里撐著一把綠絨大傘。那棵櫻桃樹(shù)是我小時(shí)候和姥姥一起種的，我可喜歡它了。
一個(gè)星期天的午后，我來(lái)到院子里，想為櫻桃樹(shù)澆水時(shí)，看見(jiàn)這棵櫻桃樹(shù)越發(fā)高大，我心花怒放，圍著這棵櫻桃樹(shù)跑著，還唱著自己編的一首兒歌：“櫻桃樹(shù)，長(zhǎng)得高，櫻桃樹(shù)，長(zhǎng)得美，櫻桃果子掛樹(shù)上，摘下一咬你就笑……”
我唱著唱著，把姥姥吵醒了。姥姥從房子里走了出來(lái)，問(wèn)：“什么事讓我的小公主那么高興呢？”我連忙跑到姥姥面前，高興地對(duì)她說(shuō)：“我們種的櫻桃樹(shù)終于長(zhǎng)大了。”姥姥樂(lè)呵呵地說(shuō)：“這叫有付出，才有收獲。”
我抬頭看，發(fā)現(xiàn)自己精心種養(yǎng)的櫻桃樹(shù)差不多有三米多高，樹(shù)葉綠油油的，像一只只停在樹(shù)枝上的綠色的“小毛毛蟲(chóng)”似的`。“毛毛蟲(chóng)”旁邊長(zhǎng)著許多個(gè)黃中帶紅的小球球，它們脹鼓鼓、圓溜溜的，在陽(yáng)光的照射下，金光閃閃，從遠(yuǎn)處看，真像一顆顆又大又圓的紅珍珠。“哦，原來(lái)那是櫻桃！”我興奮地說(shuō)著，樹(shù)上的櫻桃有單個(gè)的，像寶石點(diǎn)綴在綠葉叢中；還有幾個(gè)湊在一起的，就像在說(shuō)悄悄話的娃娃。這時(shí)，姥姥開(kāi)口說(shuō)：“櫻桃成熟時(shí)顏色鮮紅，玲瓏剔透，味美形嬌，營(yíng)養(yǎng)豐富，醫(yī)療保健價(jià)值頗高，又有‘含桃’的別稱。”沒(méi)等姥姥把話說(shuō)完我就跑到屋子里，用力地把梯子搬了出來(lái)。
我放好了梯子后，就像一只猴子快速地往上爬。過(guò)了一會(huì)兒，幾棵櫻桃從樹(shù)上掉到了姥姥的頭上，姥姥往上一看，發(fā)現(xiàn)是我正在摘櫻桃，于是就趕緊回屋里拿出小籃子遞給了我。又過(guò)了一會(huì)兒，一小籃櫻桃洗干凈擺上了桌，我和姥姥吃著甜甜的果實(shí)，頓時(shí)感覺(jué)幸福極了！
今天，我收獲了櫻桃，也收獲了勞動(dòng)的快樂(lè)！
收獲快樂(lè)初中作文600字 22
感謝這次失敗，讓我感受成功之悅。——題記
什么事能讓你感到快樂(lè)？勞動(dòng)？助人？表?yè)P(yáng)？還是成功？等等。可，能讓我收獲快樂(lè)的，卻是一次徹底丟人的失敗！
或許作為讀者的你難以接受，亦或者你會(huì)反問(wèn)我為什么？不妨讓我敘述一下這一段往事吧！
在一次期末模擬考中，我偷懶而沒(méi)有進(jìn)行復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試結(jié)果很糟糕。三科總分未抵達(dá)優(yōu)秀線，有第一這把座椅滑到了第31，那種滋味很難受，不禁有種想怨死自己的感覺(jué)。可是老師和家長(zhǎng)，卻破天荒的沒(méi)有批評(píng)我。
倒是一些同學(xué)朋友們，在一旁說(shuō)三道四煽風(fēng)點(diǎn)火，讓我自己感到很難受。最終還是忍不住，我跑去找語(yǔ)文老師，不曉得她說(shuō)：
“感受一下這種失敗后的`滋味，想必比說(shuō)千言萬(wàn)語(yǔ)更有效吧，會(huì)讓你記憶更深刻吧？”此時(shí)此刻的我，恨不得找一個(gè)老鼠洞鉆下去，臉唰唰的紅了。
下一次測(cè)驗(yàn)是期末考，我吸取了上次的教訓(xùn)，很深入很集中地進(jìn)行了復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)課上全神貫注的，做習(xí)題時(shí)也更細(xì)心了。熬過(guò)了一個(gè)星期，老師給了我一個(gè)喜訊：
以語(yǔ)文100分、數(shù)學(xué)100分，英語(yǔ)98分，總分298分，榮獲全級(jí)第一！當(dāng)時(shí)我高興地跳了起來(lái)，旋轉(zhuǎn)起芭蕾舞了，陽(yáng)光的笑容綻放開(kāi)來(lái)了。……
看完我的往事，明白為什么了嗎？若沒(méi)有那一次難堪徹底丟人的失敗，讓我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)，我又何以獲得此成功之悅呢？
無(wú)論是勞動(dòng)、助人、表?yè)P(yáng)還是成功讓你感受到快樂(lè)，如果沒(méi)有接受到失敗的沐浴，歡樂(lè)不夠甜。失敗，才是收獲快樂(lè)的神秘包裹。
由衷的感謝失敗的洗禮，成功之悅由失敗而發(fā)！
收獲快樂(lè)初中作文600字 23
在社會(huì)生活中，我們發(fā)現(xiàn)別人遇到困難，走上前去幫助別人，當(dāng)自己遇到無(wú)法克服的困難時(shí)，也會(huì)得到別人的幫助。這就應(yīng)驗(yàn)了盧梭說(shuō)的話“你幫助別人，別人也會(huì)幫助你。”
這讓我回想起了那件事。那是五年級(jí)的一天下課，我到操場(chǎng)上玩耍，我玩著玩著突然看見(jiàn)跑道上坐著一個(gè)比我小幾歲的小男孩，我走近了才發(fā)現(xiàn)，他臉色蒼白，嘴唇干燥，臉上流露出了痛苦的表情，我仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)他直用手捂著膝蓋，地上還流了幾滳血，我立馬問(wèn)道“小弟弟，你怎么了？”他抬起頭，發(fā)現(xiàn)了我，干燥的嘴唇發(fā)出低微的聲音：“剛才我在操場(chǎng)上玩的時(shí)候，沒(méi)留心，膝蓋被摔破了，痛得厲害。”我聽(tīng)完了以后，扶起他，把他扶到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生為他包扎好傷口后，我又立刻把他扶回了教室，在路上，他一直不停的向我道謝，我卻對(duì)他說(shuō)：“只要你以后幫助別人就可以。”又一次，我去上補(bǔ)習(xí)班，正要用筆的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)我早上走的匆忙，一時(shí)間忘記了帶筆，掏空了書(shū)包也沒(méi)有找到一支筆，我向旁邊的同學(xué)借，他們卻都一一搖頭說(shuō)自己沒(méi)有，正當(dāng)我急得熱火朝天的時(shí)候，突然前面有一個(gè)同學(xué)面帶微笑，對(duì)我說(shuō)：“先用我的吧。”我急忙道謝，可當(dāng)我仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)人不就是我?guī)椭^(guò)的`小男孩嗎，他突然又對(duì)我說(shuō)：“你幫助別人，別人就會(huì)幫助你。是你教會(huì)了我這個(gè)道理，如今你有了困難，我又有什么理由不伸出援助之手呢。”是啊！社會(huì)生活中也是這樣的你幫助了別人，別人才會(huì)幫助你。
我因?yàn)閹椭藙e人，也得到了別人的幫助，正如一首歌里唱的那樣：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”
收獲快樂(lè)初中作文600字 24
秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)。田里，那金燦燦麥子，就像大海上的波浪此起彼伏。一顆顆高粱在微風(fēng)中跳著歡快而輕盈的舞蹈。那一個(gè)個(gè)碩大的玉米正站在玉米桿上極目遠(yuǎn)望，等待著農(nóng)民伯伯的收割呢。
那天，我睜著一雙朦朧的睡眼，跟著爸爸媽媽來(lái)到了玉米地旁邊。媽媽對(duì)我說(shuō)：”今天，有一個(gè)艱巨的任務(wù)——掰玉米！“話音剛落，我便立馬來(lái)了精神，兩只眼睛瞪得大大的，吃驚的表情中流露出一絲興奮，我想：掰玉米這種事我從來(lái)都沒(méi)干過(guò)，一定比抓螞蚱然后烤它的.大腿吃更有意思吧。我十分頑皮地說(shuō)：”遵命媽媽長(zhǎng)官。請(qǐng)您給我半個(gè)時(shí)，我絕對(duì)搞定半片地！“說(shuō)罷，便開(kāi)始了我的行動(dòng)。
我興奮地舉著那個(gè)剝好的玉米叫道：”看，這是我剝的，怎么樣，技術(shù)還不錯(cuò)吧！“正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，媽媽卻說(shuō)：”你掰得不對(duì)，應(yīng)該把玉米穗掰下來(lái)，將它的‘外套’留在玉米桿上。“我轉(zhuǎn)過(guò)身去，對(duì)著那些玉米輕蔑地說(shuō)：”我就不信，你這小玉米有多難對(duì)付。“說(shuō)完，只見(jiàn)媽媽先把”外套“從玉米的身上一層一層地脫掉，然后一只手抓住玉米棒，再用力一掰，玉米便聽(tīng)話的掉了下來(lái)，我也學(xué)著做了幾次，慢慢也撐握了竅門(mén)。
一個(gè)早上過(guò)去了，雖然我才掰了七穗玉米，可雙手卻已是生疼了。再看看爸爸他們那雙粗糙的、長(zhǎng)年與農(nóng)活打交道的手，似乎忘卻什么是疼了。
回家后，我吃著那一穗穗黃澄澄玉米，似乎比平日里吃到的薯片更加香甜，因?yàn)椋@里不但有農(nóng)民伯伯的汗水，更有著我那一份微不足道的功勞。其實(shí)學(xué)習(xí)和種地一模一樣，只要先播種下目標(biāo)，再加以不斷的辛勤耕耘，便會(huì)有豐厚的收獲。更懂得了勞動(dòng)中能體會(huì)到無(wú)比的快樂(lè)！
收獲快樂(lè)初中作文600字 25
收獲快樂(lè)，讓自己變的快樂(lè)，也讓自己傳遞快樂(lè)。
身邊的樂(lè)事時(shí)刻都有發(fā)生，只要我們帶著一份好心情，我們也就能收獲不少的快樂(lè)。收獲快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，當(dāng)我們清晨睜開(kāi)的第一眼看到的是外面晴好的天氣，我們感受著清風(fēng)吹拂著臥室的窗簾，然后輕柔的吹過(guò)我們的臉龐，快樂(lè)也就在這時(shí)悄悄的爬上了我們的心扉，我們的心情也將變得輕快起來(lái)。
起床后，接著我們開(kāi)始這一天的生活。我們走進(jìn)清晨的陽(yáng)光，迎接著清爽的晨風(fēng)，快樂(lè)就是被這一陣陣清風(fēng)給吹來(lái)了我們的身上，然后吹進(jìn)了我們的心間。我們應(yīng)該敞開(kāi)懷抱去擁抱著這份快樂(lè)，去迎接這美好的一天。
生活中的快樂(lè)有許多來(lái)源，可以是我們身邊的環(huán)境給我們帶來(lái)了快樂(lè)，也能是我們身邊的人給我們帶來(lái)了快樂(lè)。
在我生日這天，我收到了一份獨(dú)特的禮物，這份禮物來(lái)自我的父親。忙碌的父親在百忙的工作中抽出了時(shí)間，然后給我送上了生日祝福，還有生日禮物。快樂(lè)在當(dāng)天父親出現(xiàn)在我眼前的時(shí)候，悄然的蔓延上了我的嘴角，我開(kāi)心的'笑著，我用雙手接住了父親給我的生日禮物，還用心收獲了父親給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
我生日這一天還收了來(lái)自母親還有朋友的禮物，我收獲了很多快樂(lè)，我感謝這些給我送來(lái)快樂(lè)的人，是你們讓我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的生日。
快樂(lè)不僅在一年之中那幾個(gè)獨(dú)特的日子里，也在我們?nèi)粘５纳钪小Ｈ粘Ｉ钪械奈覀內(nèi)粢斋@快樂(lè)，首先我們要學(xué)會(huì)敞開(kāi)自己的心扉，讓自己快樂(lè)，因?yàn)榭鞓?lè)的我們才能收獲更多生活中的快樂(lè)。
希望大家都能夠在自己的生活中收獲到快樂(lè)，讓自己變得快樂(lè)，也向我們身邊的人傳遞快樂(lè)。
收獲快樂(lè)初中作文600字 26
感激這次失敗，讓我感受成功之悅。——題記
什么事能讓你感到歡樂(lè)？勞動(dòng)？助人？表?yè)P(yáng)？還是成功？等等。可，能讓我收獲歡樂(lè)的，卻是一次徹底丟人的失敗！
或許作為讀者的你難以理解，亦或者你會(huì)反問(wèn)我為什么？不妨讓我敘述一下這一段往事吧！
在一次期末模擬考中，我偷懶而沒(méi)有進(jìn)行復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試結(jié)果很糟糕。三科總分未抵達(dá)優(yōu)秀線，有第一這把座椅滑到了第31，那種滋味很難受，不禁有種想怨死自我的感覺(jué)。可是教師和家長(zhǎng)，卻破天荒的沒(méi)有批評(píng)我。
倒是一些同學(xué)朋友們，在一旁說(shuō)三道四煽風(fēng)點(diǎn)火，讓我自我感到很難受。最終還是忍不住，我跑去找語(yǔ)文教師，不曉得她說(shuō)：
“感受一下這種失敗后的滋味，想必比說(shuō)千言萬(wàn)語(yǔ)更有效吧，會(huì)讓你記憶更深刻吧？”此時(shí)此刻的我，恨不得找一個(gè)老鼠洞鉆下去，臉唰唰的紅了。
下一次測(cè)驗(yàn)是期末考，我吸取了上次的教訓(xùn)，很深入很集中地進(jìn)行了復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)課上全神貫注的，做習(xí)題時(shí)也更細(xì)心了。熬過(guò)了一個(gè)星期，教師給了我一個(gè)喜訊：
以語(yǔ)文100分、數(shù)學(xué)100分，英語(yǔ)98分，總分298分，榮獲全級(jí)第一！當(dāng)時(shí)我高興地跳了起來(lái)，旋轉(zhuǎn)起芭蕾舞了，陽(yáng)光的笑容綻放開(kāi)來(lái)了。……
看完我的往事，明白為什么了嗎？若沒(méi)有那一次難堪徹底丟人的失敗，讓我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)，我又何以獲得此成功之悅呢？
無(wú)論是勞動(dòng)、助人、表?yè)P(yáng)還是成功讓你感受到歡樂(lè)，如果沒(méi)有理解到失敗的'沐浴，歡樂(lè)不夠甜。失敗，才是收獲歡樂(lè)的神秘包裹。
由衷的感激失敗的洗禮，成功之悅由失敗而發(fā)！
——后記
收獲快樂(lè)初中作文600字 27
快樂(lè)分為很多種，我們大家都渴望得到快樂(lè)，快樂(lè)到底是什么呢？快樂(lè)可以是和伙伴們玩耍時(shí)的嬉笑，快樂(lè)可以是在別人困難時(shí)伸出援手，快樂(lè)也可以是挑戰(zhàn)自己，做一次大膽的嘗試……一次去常寧宮的騎馬的經(jīng)歷，讓我收獲了別樣的快樂(lè)。
記得那一次，我們一家去常寧宮玩，到了騎馬場(chǎng)，我看到一個(gè)個(gè)游客騎著高大的駿馬，一副威武的樣子，我的心里羨慕不已，流露出期盼的眼神，這時(shí)，爸爸好像看穿了我的心思，對(duì)我說(shuō)道：“你想不想也試著騎一下？”我害怕地?fù)u了搖頭，內(nèi)心充滿了恐懼，我可從來(lái)沒(méi)有騎過(guò)馬啊！
這時(shí)，媽媽輕輕地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，不去試試，你怎么知道自己不行呢？”此刻，我的心里正在做著激烈的思想斗爭(zhēng)，矛盾極了，騎馬場(chǎng)的叔叔也走過(guò)來(lái)，鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)拉著馬，不讓它跑的太快。”一陣風(fēng)呼呼地吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”地響著，仿佛也在鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，你一定可以的！”于是，我鼓起勇氣，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
剛騎上馬，我緊張極了，雙腿不由自主地顫抖著，雙手緊緊地抓住韁繩，眼睛也不敢睜開(kāi)，牽馬的'叔叔說(shuō)：“身體要放松，這樣會(huì)更安全。”于是我調(diào)整呼吸，慢慢地放松下來(lái)，我內(nèi)心的恐懼消退了許多，身體也隨著馬的節(jié)奏輕輕的擺動(dòng)。馬慢慢地跑了起來(lái)，漸漸地，我開(kāi)始享受騎馬了，微風(fēng)從我的耳旁吹過(guò)，我輕輕地閉上眼睛，想象自己是一位神氣的女騎士，威風(fēng)凜凜地騎著高大的駿馬，馳騁在一望無(wú)際的大草原上……這種感覺(jué)是那么美好。
“如果你不去嘗試，你是永遠(yuǎn)體會(huì)不到其中的滋味的。”每當(dāng)聽(tīng)到這句話，我就會(huì)想起那次騎馬的事，我的心里就會(huì)充滿勇氣和快樂(lè)。是的，那一次我戰(zhàn)勝了自己，收獲了別樣的快樂(lè)。
收獲快樂(lè)初中作文600字 28
快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是一種幸福滿足的感覺(jué)溢滿全身，讓人甜蜜與愉悅。
清晨，樹(shù)林中優(yōu)美而恬靜。清爽的晨風(fēng)吹拂著幾棵綠意盎然的小樹(shù)苗，像小提琴的輕弓拉出有節(jié)奏的音符般使它們陶醉，前搖后擺。林中充滿了詩(shī)意，大樹(shù)底下的一朵朵野花，雖不似牡丹那般嬌艷，又不如水仙那么清秀，可它讓我覺(jué)得它是世上最美的花。它泛出的花香那樣淡雅，那各色的花蕊被五彩斑斕的花瓣所簇?fù)恚冻龊⑼闾煺婵蓯?ài)的神情，好一群溢彩流光的仙子啊!不一時(shí)間，寂靜的樹(shù)林中”忽“地起了一聲?shū)B(niǎo)叫，鳥(niǎo)叫的清脆悅耳勝過(guò)世上任何一種樂(lè)器奏出的聲音。我四處環(huán)望，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)的影子。可能是它不愿意與我見(jiàn)面吧!我想。藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，在這樣的仙境，怎能不讓人感到愜意與快樂(lè)呢?玲兒般的鳥(niǎo)叫聲又響起了，這回我看見(jiàn)了這小小歌唱家的.真面目了。它一身碧綠的羽衣，羽尾上星星班白，小巧玲瓏的腦袋上鑲嵌著一雙機(jī)警的眼睛，紅色的小嘴不停地啄著樹(shù)干。它好像并沒(méi)有那么聚精會(huì)神，不時(shí)抬起頭來(lái)環(huán)望。不好，它發(fā)現(xiàn)了我。一聲長(zhǎng)鳴——它飛走了。我有些煩悶，不過(guò)那天堂美景很快又使我快樂(lè)起來(lái)。
山上的亭臺(tái)樓閣是那么美妙，那么精致，朱紅色的長(zhǎng)廊出現(xiàn)在我面前，廊旁的石墻上刻著栩栩如生的壁畫(huà)。我頓時(shí)來(lái)了興致，躍過(guò)長(zhǎng)廊的扶手，伸手去摸那畫(huà)，冰涼之余我感受到了壁畫(huà)的巧奪天工。
下山了，又聽(tīng)到幾聲?shū)B(niǎo)叫。說(shuō)不定這是在歡送我呢!快樂(lè)的我覺(jué)得真是不虛此行，步伐帶著無(wú)法形容的輕松和愉快。
快樂(lè)，原來(lái)就那么簡(jiǎn)單……
收獲快樂(lè)初中作文600字 29
“媽媽，快醒醒！快醒醒！”今天早上我興奮得一大早就睡不著了，把熟睡中的媽媽叫了起來(lái)。因?yàn)椋瑡寢尳裉煲涛野溩印?/p>
我踮起腳，拿下圍裙。熟練地穿上圍裙后，在媽媽的指導(dǎo)下就開(kāi)始和面了。先取出一個(gè)小盆，把面粉小心翼翼地倒進(jìn)去，再一點(diǎn)一點(diǎn)的加水，開(kāi)始揉面。“好涼，好粘手呀！”我大叫起來(lái)。媽媽沖著我哈哈的笑了起來(lái)。
終于，我揉好了面，一點(diǎn)點(diǎn)地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿來(lái)又粗又長(zhǎng)的搟面杖。把揉好的面團(tuán)放在桌子上。用搟面杖使勁地來(lái)回?fù){。我用手背不停地擦額頭上的汗水。心想：可真累啊！媽媽平時(shí)一個(gè)人包餃子可真辛苦啊！
一張面皮搟好了。媽媽拿出一個(gè)圓形蓋子，往面皮上一蓋，像變魔術(shù)一樣一個(gè)圓圓的'餃子皮就出來(lái)了。我嘗試著蓋了幾個(gè)，覺(jué)得挺有意思的。
這時(shí)媽媽拿出一個(gè)盤(pán)子，切了一些碎肉和蔥花，再打上一個(gè)雞蛋，加一點(diǎn)鹽、味精提味。餃子餡就做好了。我可以開(kāi)始包餃子啦！第一次我一不小心手捏重了點(diǎn)，皮爛了，餃子餡涌了出來(lái)。唉。我心里想：包餃子的輕重可真難掌握。第二次我又嘗試了一次，可又因?yàn)槟蟮锰p了，餃子還沒(méi)有下鍋就散了開(kāi)來(lái)。
聽(tīng)心：以我手，寫(xiě)我心……
第三次媽媽告訴了我技巧。于是我按照媽媽的“秘方”去做，第一個(gè)完整的餃子誕生了。一個(gè)、兩個(gè)……我們終于成功的包完了餃子。我拍著手開(kāi)心地跳起來(lái)“耶！”媽媽看著我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我們做一件事，一定要堅(jiān)持不懈，不能中途放棄哦！”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我今天收獲了快樂(lè)，我收獲了勞動(dòng)的快樂(lè)！
收獲快樂(lè)初中作文600字 30
今天上午，我和我爸爸媽媽一起去糧油商廈抽獎(jiǎng)，在下樓的時(shí)候，我碰到了我大伯和大媽，他們正要去門(mén)市部卸貨，然后，對(duì)我說(shuō)：“程俊，走，去北頭干活去!”我說(shuō)：“好!不過(guò)，我要先去街上玩玩!”大伯說(shuō)：“好!”然后，我和我爸爸媽媽一起去了糧油商廈抽獎(jiǎng)!抽完獎(jiǎng)，我和爸爸騎摩托車去了門(mén)市部!
到了門(mén)市部，我先下了摩托車，先看了一會(huì)兒別人下棋的，這時(shí)候，爸爸就像幽靈似得，從我身邊去了倉(cāng)庫(kù)，我這個(gè)以順風(fēng)耳“著名”的人竟然沒(méi)聽(tīng)到，看了一會(huì)象棋，就煩了，于是，我就上樓打電話，問(wèn)爸爸：“喂，老程你在哪啊!”爸爸說(shuō)：“我在那次你卸貨的那個(gè)倉(cāng)庫(kù)，你來(lái)吧!
”我說(shuō)：“嗯!”然后，我飛快的跑到了倉(cāng)庫(kù)，爸爸說(shuō)：“程俊，正好，你把這兩捆子電線滾到前邊吧!”于是，我很快的把一捆很重的電線滾到了門(mén)前，然后回去，把另一捆電線滾到了門(mén)前前。一會(huì)兒，我們騰好空后，就坐上我大伯的車去了托運(yùn)部裝貨，由于貨太重了，我就當(dāng)起了點(diǎn)數(shù)員——清點(diǎn)貨夠不夠!
可是，貨太多了，我大伯的面包車有一點(diǎn)小，所以分了兩次裝的，裝完，就開(kāi)始卸了!我大伯比較照顧我的心情把貨拆了，我覺(jué)的一點(diǎn)兒也不累，因?yàn)椋洷容p，雖然我搬了兩個(gè)~~!
勞動(dòng)結(jié)束，大伯看我累的'滿頭大汗，為了獎(jiǎng)勵(lì)我，開(kāi)車帶我去了工業(yè)園玩玩，他和盛凱老板是同學(xué)，帶我參觀了他們廠子，廠子很大，效益很棒，可能是我們利辛唯一一個(gè)生產(chǎn)卡車的企業(yè)!可是，誰(shuí)能相信，盛凱集團(tuán)的大老板是白手起家。然后，又帶我看了看工業(yè)園，回去時(shí)，請(qǐng)了我和我爸爸吃飯!
這次勞動(dòng)，給我最大的感受就是——我付出了汗水，我收獲了快樂(lè)!
收獲快樂(lè)初中作文600字 31
擦地板在我的家里，有一個(gè)比較大的走廊。每當(dāng)天氣不好，不能下樓鍛煉時(shí)，我都會(huì)選擇在走廊里跳繩、踢球。
那天，一陣瘋玩之后，我發(fā)現(xiàn)走廊的地板上有一串串腳印，心想：我還是幫爸爸媽媽擦一下地板吧。說(shuō)干就干，我馬上拿來(lái)拖布和水盆，然后把拖布放進(jìn)水里，再擰幾下，之后我就開(kāi)始擦地了。剛開(kāi)始，我從鞋柜開(kāi)始面對(duì)著客廳門(mén)，把拖布放在自己身體前面開(kāi)始擦，費(fèi)了九牛二虎之力終于擦完了，然后我就高興地去看電視了。可過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)走廊的地板上還有一串腳印。我想：肯定是我剛才拖地的`方法不對(duì)，剛擦完又踩上了。于是我決定重新擦一遍。這回，我背對(duì)著客廳門(mén)，邊往后倒退邊拖，這回終于擦干凈了，我成功了！雖然此時(shí)我已是累得汗流浹背，但我還是很高興。清理鞋柜前幾天，媽媽正要上班。她發(fā)現(xiàn)鞋柜里有一股臭味兒，便自言自語(yǔ)道：“這鞋柜該收拾一下了。”媽媽的話正好讓我聽(tīng)見(jiàn)了，我便自告奮勇地向媽媽說(shuō)：“媽媽，你去上班吧，我來(lái)幫你收拾鞋柜。”媽媽說(shuō)：“好啊！如果干得好，就獎(jiǎng)勵(lì)一次必勝客，如果干得不好，弄得亂七八糟的，我可要收拾你了。”我頑皮地說(shuō)：“長(zhǎng)官放心，保證完成任務(wù)。”我開(kāi)始收拾了，我首先把鞋都拿出來(lái)，然后把冬天的鞋放進(jìn)盒子里，在外面標(biāo)上鞋主人的名字，我又找來(lái)一個(gè)大箱子，把夏天的鞋都放進(jìn)去，可是一聞，還是有味。怎么辦呢？我想起了家里的空氣清新劑。于是我往鞋柜里噴了一點(diǎn)，空氣頓時(shí)清新了。晚上，媽媽檢查了我的勞動(dòng)成果，夸我做得棒，還獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)深深的吻。我心里美滋滋的，比吃了一罐蜜還甜！
通過(guò)這兩次做家務(wù)，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都要勤奮、認(rèn)真、努力，只有這樣，才能收獲成功，收獲快樂(lè)！
收獲快樂(lè)初中作文600字 32
從我記事那一天起，我經(jīng)歷過(guò)許多事，但有一件事我永遠(yuǎn)也忘不了，因?yàn)槟鞘俏业谝淮螌W(xué)會(huì)了如何關(guān)心別人，并從中收獲了無(wú)限快樂(lè)。
那是我六歲的一天，我到樓下玩滑板的時(shí)候，看見(jiàn)草地上一位白發(fā)蒼蒼的'老爺爺?shù)椭^，手里拿著一把小鏟子，正在挖著什么。我好奇地跑上前去仔細(xì)一看，原來(lái)老爺爺正在挖一種野草，我奇怪地問(wèn)：“您挖這種野草干什么啊？”老爺爺抬起頭笑瞇瞇地說(shuō)：“這種草叫馬齒莧，不僅可以吃，還可以治病呢！”“是嗎，那它能治什么病啊？”我不禁問(wèn)道。“用它煮水泡腳可以治腳氣病。”老爺爺回答說(shuō)。我聽(tīng)了以后驚奇地說(shuō)：“真的嗎？我姥爺也有腳氣病，很多藥都沒(méi)有治好。”老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“腳氣病很頑固，用馬齒莧水泡腳要堅(jiān)持一個(gè)月才可治好。”“那我天天都挖一些馬齒莧給姥爺泡腳，一定治好他。”我不禁下了決心。
我趕緊跑回家，拿著袋子和鏟子去小河邊挖馬齒莧。那里有許多馬齒莧，可是中間還夾雜著不少帶刺的藤草，一不小心就會(huì)扎了手，但為了能治好姥爺?shù)哪_氣病，我也顧不得疼了，堅(jiān)持挖了一大口袋才回家。
一到家我就悄悄地溜進(jìn)廚房，先把馬齒莧洗干凈，然后煮了一大盆水，最后把它端到姥爺面前，讓姥爺趁熱泡腳，并把馬齒莧的作用講給姥爺聽(tīng)。姥爺拍拍我的頭說(shuō)：“雙羽長(zhǎng)大了，懂得關(guān)心別人了!”，媽媽也投來(lái)贊許的目光，我心里充滿了驕傲與快樂(lè)。
這個(gè)暑假我天天都去挖馬齒莧給姥爺泡腳。最后姥爺?shù)哪_氣病果然好了。雖然這個(gè)假期玩的時(shí)間少了許多，但是我用自己的勞動(dòng)，幫助姥爺治好了腳氣病，從中我懂得了應(yīng)該如何幫助關(guān)心他人，同時(shí)，在關(guān)心幫助他人的過(guò)程中，我收獲了無(wú)限快樂(lè)。
收獲快樂(lè)初中作文600字 33
雖然我的人生道路還很漫長(zhǎng)，但我知道，種下希望，才能收獲快樂(lè)；付出艱辛；才會(huì)贏得快樂(lè)；分享快樂(lè)，才會(huì)擁有快樂(lè)。
春天，我撒下希望的種子。
生機(jī)勃勃的春天里，是我們播種的季節(jié)。我們?cè)谂笱蟮年?yáng)光下激揚(yáng)文字，在鵝黃的草坪上踢球，在潺潺的小溪邊嬉耍我們播種下了希望。我們等啊等，可收獲的日子卻始終不見(jiàn)蹤影。
我知道，光有希望，離收獲還差得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
夏天，我付出了艱辛的努力。
既然希望已經(jīng)種下了，就得好生經(jīng)營(yíng)。夏天，是多雨的季節(jié)。我們?cè)谙s鳴哇噪中寒窗苦讀“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”，在狂風(fēng)驟雨中讀“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”在電閃雷鳴中讀“風(fēng)過(guò)去了，只剩下直的雨道，扯天扯底地垂落！”希望已經(jīng)生根、發(fā)芽，還長(zhǎng)出了綠葉我知道，只要我們心中的希望不滅，就有收獲快樂(lè)的那一天。
我還知道，有了希望，有不不懈的`付出，離收獲就會(huì)越來(lái)越近，快樂(lè)也就離我們?cè)絹?lái)越近。
秋天，我收獲了快樂(lè)。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，我們播種下的希望，已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，結(jié)出了金燦燦的果實(shí)。秋天，是收獲的季節(jié)。我們?cè)谛澚搜牡咎锱浴奥?tīng)取蛙聲一片，稻花香里說(shuō)豐年”，在醉紅了臉的紅高粱地里回味《紅高粱》的人性美如今，我們終于迎來(lái)了收獲的快樂(lè)。我知道，收獲是快樂(lè)的，但漫長(zhǎng)的等待，等待中艱辛也應(yīng)當(dāng)是快樂(lè)的，因?yàn)橹挥姓嬲\(chéng)的付出，才會(huì)有快樂(lè)的回報(bào)。
冬天，是蓄積的季節(jié)。此刻，一切都似乎停止了，但希望的種子卻在心底沐浴陽(yáng)光，蓄積能量，等待來(lái)年的春天。
啊，快樂(lè)真的可以播種，也可以經(jīng)營(yíng)。
收獲快樂(lè)初中作文600字 34
今天我好開(kāi)心！因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)工的日子。
大巴車把我們送往青少年宮，今天的第一節(jié)課是做絲網(wǎng)蝴蝶。工具有很多：絲網(wǎng)、鐵絲、膠帶和綠線。聽(tīng)完老師的講解，看到她手中誕生的精美的作品，我迫不及待地動(dòng)手了。哎呀，鐵絲塞不進(jìn)絲網(wǎng)，怎么辦？同一小組的伙伴急忙伸出了援手。趙喆非幫我把鐵絲塞進(jìn)了絲網(wǎng)中，張佩瑤幫我把綠線繞在絲網(wǎng)和鐵絲上，這樣，一只蝴蝶的翅膀就完成了！我把剩余的絲網(wǎng)減掉后，蝴蝶的翅膀就更加漂亮了！做完6只翅膀后，我們把翅膀粘在一起，彎成蝴蝶的的形狀。再用珠子和鐵絲做蝴蝶的兩根觸角，這樣絲網(wǎng)蝴蝶就大功告成！我拿著手中的`小制作，仿佛看到它在我手上翩翩起舞！
還沉浸在成功的喜悅中呢，第二節(jié)沙雕課開(kāi)始了。老師讓我們雕城堡和動(dòng)漫人物，我和張佩瑤被分配到一組。我們把沙子堆好，然后用水壺噴點(diǎn)水上去，等堆結(jié)實(shí)后，再用刻刀刻，我們刻的是一座城堡，張佩瑤負(fù)責(zé)樓層，我負(fù)責(zé)窗戶和大門(mén)。當(dāng)我把書(shū)包上的小公主飾物放進(jìn)去時(shí)，哈哈，簡(jiǎn)直妙極了！
接著老師教我們給紙板盒綁上帶子，方便把盒子提起來(lái)。真是一項(xiàng)實(shí)用的技能啊！
到那里學(xué)工,我們有的當(dāng)起了大名鼎鼎的制作家,有的一搖身就變成了雕刻家,有的竟成了技術(shù)精湛的汽車設(shè)計(jì)師。而我卻儼然成了藝術(shù)家。
時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼間我們的活動(dòng)就要結(jié)束了。我覺(jué)得我們不僅學(xué)到了平時(shí)在課堂上所學(xué)不到的知識(shí)，同時(shí)又培養(yǎng)了動(dòng)手和創(chuàng)新能力，也提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。我還體會(huì)到做什么事都要有恒心、有細(xì)心、有靜心！
收獲快樂(lè)初中作文600字 35
這一天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)跟我一樣大的人都在騎自行車，而我卻一竅不通，心里既羨慕又不服氣，就叫爸爸教我。
剛開(kāi)始，我叫爸爸扶著車，可是我不會(huì)控車摔了個(gè)大馬趴，渾身是傷，好像被大刑侍侯一樣，痛得要命。第一天的練習(xí)就這樣停止了。回家后，我洗澡的時(shí)候，一開(kāi)水，水碰到傷口，我憋了一下，然后就像火山爆發(fā)一樣，大叫一聲：”痛死了。“便大哭起來(lái)。洗完澡后，我就睡了。
第二天，我不想騎，就沒(méi)有練習(xí)。
第三天，我還是不想騎，這一天又沒(méi)有練習(xí)。
第四天，爸爸見(jiàn)我還沒(méi)有想騎，就問(wèn)我：”女兒，是不是想放棄了？“我說(shuō)：”嗯。“爸爸說(shuō)：”女兒，這樣可不好，做什么事都要有始有終，不要遇到困難就逃跑，否則什么也學(xué)不到。“在爸爸的勸說(shuō)下，我又開(kāi)始了訓(xùn)練。
這一回，爸爸先做了一次示范，讓我看清楚，然后爸爸對(duì)我說(shuō)：”你先坐在車上，雙手放在扶手上，緊緊抓住，腳踩在車踏板上，爸爸在后面看著你，你用力騎，不用怕。“我學(xué)著爸爸的樣子試了試，可總沒(méi)等我踩下去，自行車就已經(jīng)歪倒了，嚇得我只好把腳放下來(lái)，撐住自行車。
爸爸說(shuō)：”女兒，別怕，再來(lái)。“在爸爸的.鼓勵(lì)下，我又練了，爸爸一邊扶我，一邊指揮我。我認(rèn)真地聽(tīng)著，照著做，真的有效多了，雙腳也靈活了。
不知不覺(jué)騎了一段時(shí)間，我正想叫爸爸放手，可我叫了好幾聲，才發(fā)現(xiàn)后面爸爸沒(méi)有扶，而是在后面小跑著跟我。我歡呼：”我會(huì)騎自行車了，我會(huì)騎自行車了……“我高興地放開(kāi)了雙手，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我還能不用手就可以騎自行車。
這件事后，我知道了：”做什么事只要認(rèn)真不半途而廢，就一定會(huì)成功！“我會(huì)騎自行車了，我很快樂(lè)！
收獲快樂(lè)初中作文600字 36
今天，我特別高興！這是因?yàn)槲覀円ネ诜怼怼?/p>
我們一路笑啊、跳啊，呵呵，真希望一下子就飛過(guò)去。“噓！~”終于到了,我們每個(gè)人拿過(guò)竹簽自己動(dòng)手挖。
“加油！加油！”我一邊挖一邊喊。“哇！我挖出來(lái)啦！”吳泱和高興地說(shuō)。我一下子急了“小番薯你這么還不出來(lái)呢？啊呀！別人都出來(lái)了啊！”功夫不負(fù)有心人，我終于和小番薯見(jiàn)面了。“加油啊！”雖然我挖的洞很深，但蕃薯還是拿不出來(lái)，這時(shí)我已汗流浹背。啊呀！怎么辦啊！我十分焦急，深怕別人都挖出來(lái)了就我沒(méi)收獲。我調(diào)整心情，盡量讓自己平靜下來(lái)。我的手套已被泥土染黑了，衣服上滿是蒼耳，我不顧這一切繼續(xù)努力挖，我想了個(gè)辦法：先把土打松，再把打碎的土從坑中掏出來(lái)，然后再一點(diǎn)一點(diǎn)挖，最后再用力一拔。這方法還真有效!終于拔出來(lái)嘍！陳曉凡驚訝地說(shuō)：“哇！這蕃薯這么大啊！好羨慕！”。用了這方法我挖出的番薯還真不少！有的像紅色的小蛇、有的像只肥肥的倉(cāng)鼠、還有的像加粗的鉛筆……這時(shí)的我沉醉在收獲的喜悅中......
接下來(lái)就是燒番薯了!我們把自己的勞動(dòng)果實(shí)拿出來(lái)洗干凈，放入鍋中燒，1分鐘......2分鐘......3分鐘......4分鐘時(shí)間仿佛與我們做對(duì)，過(guò)的真慢！在一旁等候的我們?cè)缫汛瓜延瘟耍K于煮熟了，大家都顧不上燙，直往嘴里塞；有的人滿嘴“黃金”;有的`人狼吞虎咽；還有的人想一口氣吃五個(gè)！番薯發(fā)出一股誘人的香味，我們的同學(xué)吃著碗里看著鍋里，這真是勞動(dòng)最光榮！勞動(dòng)最快樂(lè)~！
就這樣，這座快樂(lè)的山上留下了我們最最快樂(lè)的回憶......
收獲快樂(lè)初中作文600字 37
“向快樂(lè)出發(fā)，世界那么大，任風(fēng)吹雨打，夢(mèng)總會(huì)到達(dá)；向快樂(lè)出發(fā)，別害怕，幸福就像天邊燦爛的晚霞，一起來(lái)吧，第一縷曙光……”
暑假里，我一學(xué)會(huì)游泳便迫不及待地讓媽媽帶我去游泳館游泳。進(jìn)入游泳館，一股水的氣味兒撲鼻而來(lái)。我站在泳池邊緣，躍躍欲試。做完準(zhǔn)備工作，我“撲通”一聲躍入水中游了起來(lái)。我繞著泳池游了一圈，太無(wú)聊了，只好央求表妹來(lái)與我比賽：“既然你也學(xué)會(huì)游泳了，那我們?yōu)楹尾粊?lái)比試比試呢？”“比就比。”表妹胸有成竹。“哼，一會(huì)兒要你好看！”我在心里嘀咕著。
“開(kāi)始。”裁判——媽媽一聲令下。我不管三七二十一，向前游去。我領(lǐng)先了，心中不免有些得意，竟忘了在水中，笑了一聲，結(jié)果可想而知，我沉入了水底。我并沒(méi)有放棄，眼看表妹就要追上來(lái)了，我連忙換氣，奮力向終點(diǎn)游去。表妹尾隨而至，竟玩起了陰的.，在后面撓我，害得我嗆了幾口水。我也不甘示弱，假裝被她落下了，游在他后面，使出渾身解數(shù)，按住了她的涌泉穴。哈哈，姜還是老的辣，表妹因?yàn)槟_酸，不得不向我求饒，我輕松贏得了比賽，感到十分快樂(lè)。
我沾沾自喜，一只腳剛跨上岸，就看見(jiàn)媽媽朝我比劃著什么，我覺(jué)得好笑，沒(méi)理會(huì)，不料表妹竟“報(bào)復(fù)”我，一把把我拖下了水，我摔了個(gè)人仰馬翻。頓時(shí)，我撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天，原來(lái)媽媽是這個(gè)意思呀！“下次看我怎么整你。”我憤憤地想。
付出了努力，得到了快樂(lè)，不也是一種收獲嗎？雖然我被整了，但是我還是感到十分快樂(lè)，最起碼我也收獲到了一份快樂(lè)。
收獲快樂(lè)初中作文600字 38
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，一眨眼，秋天來(lái)了。在秋天中，農(nóng)民們收獲到的是寶貴的糧食和豐收的喜悅。而我，去收獲到了成功的喜悅。
記得那天，老師把我叫去，和其他九位同學(xué)一起參加一次朗誦比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息，我心中喜悅?cè)f分，終于能上臺(tái)表演了，太好了！
老師發(fā)給我們一人一張稿子，讓我們先把他背熟。我回到家，就努力地把它背好背熟。第二天，我在訓(xùn)練時(shí)經(jīng)常背錯(cuò)，我心中愧疚萬(wàn)分，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。那天晚上，我認(rèn)認(rèn)真真的背著，直到不會(huì)再錯(cuò)。稿子背熟后，我們又要準(zhǔn)備做動(dòng)作了。我們隨音樂(lè)朗誦，再加上一些適當(dāng)?shù)膭?dòng)作。我們十個(gè)人的動(dòng)作要做到一樣齊，難度很大，我們過(guò)了很久才配合好。
一個(gè)多月過(guò)去了，經(jīng)過(guò)了很久的訓(xùn)練，那個(gè)激動(dòng)人心的`時(shí)候，終于到來(lái)了。那一天，我們穿上漂漂亮亮的衣服，豎著整整齊齊的發(fā)型來(lái)到學(xué)校，我們坐上校車，來(lái)到了汕頭帝豪酒店大門(mén)口。我望著那富麗堂皇的建筑時(shí)，心中不禁感慨萬(wàn)千：一個(gè)多月的訓(xùn)練很快就有收獲了，無(wú)論結(jié)果如何，只要有收獲，只要能獲得經(jīng)驗(yàn)，便是成功的。
等了好久，終于輪到我們了，我懷著忐忑不安的上臺(tái)了。但我一聽(tīng)到那熟悉的旋律后，七上八下的心很快就平靜了下來(lái)。我們配合的相當(dāng)默契，聲音很和諧，比我們每一次訓(xùn)練都要整齊。我們表演完后，們個(gè)人都思緒萬(wàn)千，一下臺(tái)就七嘴八舌的討論起來(lái)。當(dāng)?shù)弥覀儷@得二等獎(jiǎng)時(shí)，心中的石頭都放下了，我們欣喜若狂，一蹦一跳的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。
現(xiàn)在回想起那個(gè)場(chǎng)景，我心中都會(huì)浮起燦爛的笑容。是啊！那是我們付出了汗水，收獲了成功；付出了努力，收獲了喜悅；付出了辛苦，收獲了笑臉。我愿繼續(xù)努力，去收獲，收獲成功；收獲喜悅；收獲笑容。
收獲快樂(lè)初中作文600字 39
鄰居送給我們幾株蕃茄苗，爺爺知道我最喜歡吃小蕃茄，于是他決定把這棵蕃茄苗種在我家的花盆里。回到家后，我和爺爺準(zhǔn)備了幾個(gè)花盆和泥土，把蕃茄苗一株株地種進(jìn)花盆，填好土，最后，我用澆花的水壺一點(diǎn)一點(diǎn)地給它澆了水。就這樣，小蕃茄便成了我們家的一員。
第二天一放學(xué)，我就飛一般地跑到院子里看我的小蕃茄，“哇，它還真的長(zhǎng)高了呢！”我高興得手舞足蹈，我和爺爺每天都給它澆水，除草，就這樣一天又一天，小蕃茄慢慢地長(zhǎng)高了。可是，有一天晚上下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，把蕃茄苗吹倒了，我心疼極了。爺爺馬上找來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍子立在蕃茄旁邊，并用繩子將蕃茄苗和棍子捆在一起，爺爺說(shuō)這樣它就經(jīng)得起風(fēng)吹雨打了。看到我的小蕃茄又重新站了起來(lái)，我的心里樂(lè)開(kāi)了花！
過(guò)了半個(gè)月，在我的精心照料下，小蕃茄終于長(zhǎng)出了一株株綠色的小花苞，又過(guò)了一個(gè)星期，小花苞們陸陸續(xù)續(xù)地露出了黃色的`笑臉，它們?cè)谔?yáng)光下談笑風(fēng)生，迎風(fēng)搖曳。一個(gè)周末，我發(fā)現(xiàn)小蕃茄的花蕾里長(zhǎng)出了綠豆大小的果實(shí)，我數(shù)了一遍又一遍，一共結(jié)了五個(gè)小蕃茄呢，我高興得合不攏嘴。爺爺告訴我，小蕃茄現(xiàn)在更需要營(yíng)養(yǎng)了，于是我每天都叮囑奶奶要把淘米水存起來(lái)，等我放學(xué)后，都要親自給小蕃茄們澆淘米水。果然就像爺爺說(shuō)的那樣，蕃茄們喝了有營(yíng)養(yǎng)的淘米水，越長(zhǎng)越大，在我的精心照料下，小蕃茄們慢慢地開(kāi)始由綠色變成了紅色。
“我的小蕃茄成熟了，我的小蕃茄成熟了！”我高興地叫了起來(lái)。我把爺爺奶奶和爸爸媽媽都拉到我的小蕃茄旁，大家看著眼前這一顆顆紅寶石般的小蕃茄都露出了開(kāi)心的笑容。我迫不及待地采了一顆小蕃茄吃了起來(lái)，酸酸甜甜，真好吃啊。此時(shí)，我才真正地明白了什么是收獲的快樂(lè)，真是吃在嘴里甜在心里。
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