現(xiàn)代文閱讀知識點歸納總結(jié)

    時間:2021-03-30 13:58:41 總結(jié) 我要投稿

    現(xiàn)代文閱讀知識點歸納總結(jié)

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    現(xiàn)代文閱讀知識點歸納總結(jié)

      現(xiàn)代文閱讀知識點歸納總結(jié)

      1、標題作用:

      ①全文的線索,推動情節(jié)發(fā)展

      ②總結(jié)文章內(nèi)容,點名主旨(突出主題)

      ③形式新穎,吸引讀者

      ④反映人物情感變化

      2、動詞理解:

      XX生動表現(xiàn)了人(事)物XX的特點(情狀)(或描繪出一幅……的場景),反映了人物……的心情

      3、句子分析:

      (1)分析句子里詞語的表達效果

      (2)分析:修辭+修辭作用

      a*比喻:用XX比喻XX,表現(xiàn)了(事物)……的特點,表達了(人物)……的特點

      b*擬人:把XX擬人化(或賦予人的情感),生動形象的表現(xiàn)了……的特點(或描繪出……的畫面,寫出了事物……的特點)

      c*排比:使句式更整齊,氣勢更強調(diào)了(事物)的……,突出了(事物)……的特點

      d*反問:這個反問句的意思是……,以強烈的語氣表達了(人物)……的感情

      e*設(shè)問:開頭出現(xiàn),其作用通常為“設(shè)置懸念,吸引讀者”

      文中或結(jié)尾出現(xiàn),其作用通常為“引起了對……的問題的'關(guān)注(或引人深思),給人以啟迪,突出了文章的主旨”

      f*借代:用XX代XX,使被借代的更加具體,生動表達了什么感情或特點

      g*引用:引用詩句,其作用通常為“增強文章的文學氣息,使文章語言更優(yōu)美(或引用詩句是為了說明……)”

      8*引用故事,神話傳說,其作用通常為“增強文章的趣味性,吸引讀者”

      4、文章運用表現(xiàn)手法作用:

      (1)對比,作用:XX和XX形成鮮明對比,突出人(事)物XX的特點

      (2)象征,作用:使文章立意深遠,含蘊深刻

      (3)伏筆,作用:對將要出現(xiàn)的XX事物作暗示,為情節(jié)發(fā)展作鋪墊

      (4)照應(yīng),作用:使文章結(jié)構(gòu)嚴謹,使文章主題更加鮮明,使文章更加嚴密

      (5)烘托、渲染,作用:表現(xiàn)環(huán)境,營造氛圍,抒發(fā)情感,突出主題

      5、某段起什么作用:

      (1)開頭,作用:

      A、引起下文

      B、點名所要描寫的對象

      C、照應(yīng)文章標題

      D、設(shè)置懸念,吸引讀者

      E、為情節(jié)發(fā)展埋下伏筆

      (2)此段在文中,作用:

      A、承上啟下的過渡作用

      B、為情節(jié)發(fā)展埋下伏筆,推動情節(jié)發(fā)展

      (3)結(jié)尾,作用:

      A、總結(jié)全文

      B、揭示文章主旨

      C、照應(yīng)前文

      D、照應(yīng)題目

      E、引人深思

      6、文中畫線句、段運用何種描寫方法,有何作用:

      (1)人物:外貌、語言、動作、心里、神態(tài)、正面、側(cè)面描寫 (2)壞境:自然環(huán)境、社會環(huán)境 作用:

      (1)人物:表現(xiàn)人物XX的特點,突出人物XX的性格(品質(zhì)、思想)

      (2)環(huán)境:烘托一種XX的氣氛,表達一種XX的思想感情

      7、用簡潔的言語概括文章(或文段)內(nèi)容:誰+干什么+結(jié)果怎么樣

      8、本文(某段)運用什么表達方式:記敘、描寫、議論、說明、抒情

      9、簡要概括文中事物特點:

      首先分析文章的結(jié)構(gòu),注意文中的連接詞(首先、其次、還、然后、也、最后、此外……),這些詞語外面的句子往往就是事物的特點。

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