用詞準(zhǔn)確性小升初語(yǔ)文作文寫(xiě)作技巧

    時(shí)間:2020-12-07 16:10:07 語(yǔ)文寫(xiě)作指導(dǎo) 我要投稿

    用詞準(zhǔn)確性小升初語(yǔ)文作文寫(xiě)作技巧

      在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的用詞準(zhǔn)確性小升初語(yǔ)文作文寫(xiě)作技巧,希望對(duì)大家有所幫助。

    用詞準(zhǔn)確性小升初語(yǔ)文作文寫(xiě)作技巧

      【用詞要注意準(zhǔn)確】

      古人說(shuō):“一言以興邦,一言以喪國(guó)。”一詞之差可以引起一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),一言之差也可以使一個(gè)國(guó)家喪失主權(quán)。可見(jiàn),說(shuō)話、作文用詞準(zhǔn)不準(zhǔn)確非常重要。

      有這樣一個(gè)真實(shí)的故事:一詞之差引起了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)1889年,埃塞俄比亞建立了統(tǒng)一的中央集權(quán)國(guó)家,迫切需要外援。意大利想控制埃塞俄比亞,就乘機(jī)和埃簽訂了“烏查里條約”,并在條約的用詞上玩了個(gè)花招。條約的第十七條寫(xiě)道:“埃塞俄比亞在與其他列強(qiáng)或政府所發(fā)生的一切交涉中,可以借助于意大利國(guó)王陛下的政府。”這個(gè)“可以”表明,埃塞俄比亞與外國(guó)發(fā)生糾紛時(shí),他們可以請(qǐng)意大利政府幫助,當(dāng)然也可以不請(qǐng)。“條約”有一份在意大利手中,意大利人有意把條約中的“可以”改成“必須”,埃塞俄比亞忽略了條約中的一詞之差。條約雙方簽字生效了。1890年意大利得意洋洋地宣布,埃塞俄比亞是意大利的保護(hù)國(guó)。埃塞俄比亞政府明白了自己受到愚弄和欺侮之后,宣布廢除“烏查里條約”。為此,埃意之間爆發(fā)了一場(chǎng)激烈的`戰(zhàn)爭(zhēng)。埃塞俄比亞人民團(tuán)結(jié)一致,狠狠地打擊了侵略者,迫使意大利于1896年重新簽訂條約,并老老實(shí)實(shí)承認(rèn)埃塞俄比亞的獨(dú)立。

      這個(gè)事件告訴我們,寫(xiě)文章要以事實(shí)為依據(jù),不能歪曲事實(shí)。所運(yùn)用的詞語(yǔ)的含義要與客觀事實(shí)相符合,要準(zhǔn)確,這樣,才不會(huì)出錯(cuò),或造成不應(yīng)有的損失。

      同學(xué)們?cè)谟迷~造句或作文的時(shí)候,一定要正確、貼切地使用詞語(yǔ)。

      想一想,練一練:

      (1)為什么把“可以”改成“必須”,意大利政府就能向各國(guó)宣布埃塞俄比亞是意大利的保護(hù)國(guó)?如果按意大利文本中的條約執(zhí)行,埃塞俄比亞還有沒(méi)有自己的主權(quán)?

      (2)想一想,下列句子的括號(hào)里選填哪個(gè)詞最合適?

      ①他()坐在那里,手里捧著一本()的書(shū)。我不好意思去驚動(dòng)他,便()地推開(kāi)門(mén),()地來(lái)到他的身旁。后來(lái),他一抬頭見(jiàn)到我,便()一笑,()地握住我的手。(輕輕微微慢慢慚慚緊緊悄悄默默厚厚)

      ②多出人才,快出人才,是四化建設(shè)的()。因此,()人才是大家不應(yīng)()的責(zé)任。(推廣推行推辭推薦須要需要)

      ③()原野里的礦藏,有待我們?nèi)ィǎ唬ǎ┑挠钪嬷械膴W秘,有持我們?nèi)ィǎ#ㄌ剿魉妓鏖_(kāi)采開(kāi)辟無(wú)窮無(wú)盡無(wú)邊無(wú)際)

      (3)把下面各組成語(yǔ)補(bǔ)充完整。(補(bǔ)充的字不能相同)想一想:補(bǔ)充的字是什么意思?補(bǔ)充后的成語(yǔ),每組只有一字之差,但成語(yǔ)的意義有什么不同?

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