小學語文第三冊的復習計劃

    時間:2021-07-12 11:16:37 學習計劃 我要投稿

    小學語文第三冊的復習計劃

      一、復習目的:

    小學語文第三冊的復習計劃

      1、鞏固漢語拼音,背默《漢語拼音字母表》。

      2、全面復習本冊書要求會認的401個生字,要求會寫的272個生字,掌握26個常用偏旁,并能用常用字組詞或者說話。

      3、結合各種類型的練習,針對性地對學生進行知識梳理和擴散練習,達到舉一反三的目的。

      4、總結延伸閱讀和口語交際的練習方法,培養學生閱讀和語言交際、寫話的能力。

      二、復習時間:

      12月24――  1月18日

      三、復習形式:

      以單元復習為主,歸類復習為輔,滲透學生的思維訓練。不讓學生硬性抄寫和機械記憶,培養學生復習的興趣,讓學生比較輕松地度過復習階段。

      四、復習內容:

      1、夯實語文基礎知識,加強看拼音寫詞語和生字組詞的訓練。

      2、以課文為本,對每篇課文內容進行梳理概括,了解閱讀的基本方法。

      3、對學生進行字詞句的訓練,并能根據句子表達的內容填出相應的詞語。

      4、根據《補充習題》的'練習特點,以歸類的形式激發學生復習語文的興趣,讓學生主動閱讀課外書籍,培養良好的閱讀習慣。

      五、復習類型:

      1、看拼音寫詞語或者簡單的句子。

      2、區別形近字、音近字、多音字,并能用其組詞。

      3、結合課后練習和日積月累的內容,變換形式進行填空練習。

      4、古詩的吟誦和填空練習。

      5、重點課文的理解和課外閱讀練習。

      6、看圖寫幾句話或想象寫話練習。

      六、復習措施:

      1、緊扣課后練習和綜合復習,對學生進行針對性強的查漏補缺的復習工作。

      2、對學生易錯易忘的字詞進行比較,增強學生的記憶力。

      3、根據學生掌握知識的情況,布置自主性作業,滿足不同學生的復習需要。復習內容要有階段性,體現循序漸進的認知規律。

      4、閱讀訓練的內容多樣,幫學生建構最基本的閱讀概念,培養學生的閱讀能力。

      5、以看圖寫話為主,鼓勵嘗試想象故事的編寫,旨在培養學生求異的思維方式。

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