小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)題
小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)題1
1、3.15×0.28的積有( )位小數(shù)，76.14÷1.8的商的最高位在( )位上。
2、4.9565656……是( )小數(shù)，可以簡寫成( )。保留一位小數(shù)約是( )，保留兩位小數(shù)約是( )。
3、一個(gè)數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù)，積比原來的數(shù)( )，乘小于1的數(shù)，積比原來的數(shù)( )。
4、在8.03、0.83，8.03( 。)、8.0( 。)3( 。)中，最大的數(shù)是( )，最小的數(shù)是 ( )。
5、一臺(tái)拖拉機(jī)上午耕地a公頃，下午耕地b公頃，這臺(tái)拖拉機(jī)一天工作8小時(shí)，平均每小時(shí)耕地( )公頃。
6、 一個(gè)三角形的面積是12平方厘米，它的底邊是4厘米，這個(gè)三角形的這條底上的高是( )厘米。
7、在○里填上“>”，“<”或“=”。
4.91×1.03 ○ 4.91 3.18×0.97 ○ 3.18
5.64÷1 ○ 5.64 5.19×1 ○ 5.19
小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)題2
一、填空
1、長方體有( )個(gè)面，它們一般都是( )形，頁可能有( )個(gè)面試正方形。
2、一個(gè)長方體的長、寬、高分別是6cm，5cm，4cm，它的棱長之和是( )cm，表面積是( )cm2，上面的面積是( )cm2，體積是( )cm3.
3、一個(gè)長方體棱長總和是60cm，相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱長的總和是( )cm.
4、一個(gè)正方體的棱長用a表示，它的棱長總和是( )，表面積是( )，體積是( )。
5、填單位名稱
一只熱水瓶的容積是1.5( ) 一瓶墨水的容積是45( )
一間房間的占地面積是20( ) 一塊方磚的體積是1340( )
一個(gè)可樂瓶的容積大約是600( )
6、13.2dm3=( )L=( )cm33.05L=( )ml=( )cm3
7、一個(gè)正方體水槽的底面積是100平方厘米，這個(gè)水槽最多能裝()水。
8、煉鋼工人要把一塊橫截面的面積為400平方厘米、長為3米的鋼坯鍛造成一塊正方體鋼塊，這塊正方體鋼塊的體積是( )
9、兩個(gè)棱長為3厘米的正方體拼成一個(gè)長方體后，長方體的體積是()表面積是( )
10、把一個(gè)棱長2dm的正方體切成兩個(gè)體積相等的長方體，其中一個(gè)長方體的表面積是()dm。
二、判斷(對(duì)的打，錯(cuò)的打)
1、棱長6厘米的正方體的表面積和體積相等。()
2、有8個(gè)頂點(diǎn)，12條棱，6個(gè)面的物體，不是長方體就是正方體。()
3、一個(gè)棱長5厘米的紙盒內(nèi)一定能裝下一個(gè)體積為10立方厘米的鐵條。()
4、正方體是一種特殊的長方體。()
5、長方體所有的面一定是長方形。()
小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)題3
一、 填空題(第1小題 4分, 第2小題 12分, 共 16分)
1. 在算盤上記數(shù)時(shí)要撥珠靠梁．一個(gè)下珠表示( ), 一個(gè)上珠表示( ? ), 空檔表示( )．
2. 在( )里寫出算盤上表示的數(shù)．
二、 計(jì)算題(1-6每題 8分, 第7小題 10分, 共 58分)
1. 用珠算做．
65-31= 33+24= 76-43= 63+24=
2. 用珠算做．
30+46= 86-43= 57-43= 31+24=
3. 用珠算做．
23+21= 24+42= 12+34= 34+34=
4. 用珠算做．
43-12= 87-43= 24+43= 24+41=
5. 用珠算做．
32+32= 44+43= 54-33= 76-42=
6. 用珠算做．
123+542-324= 13+21+21=
7. 用珠算做．
54+34= 31+13= 41+14= 56-32= 75-34=
三、 文字?jǐn)⑹鲱}(1-5每題 4分, 第6小題 6分, 共 26分)
1. 一個(gè)加數(shù)是243, 另一個(gè)加數(shù)是412, 和是多少? (用珠算)
2. 被減數(shù)是758, 減數(shù)是314, 差是多少?
3. 甲數(shù)是125, 乙數(shù)比甲數(shù)多434, 乙數(shù)是多少? (用珠算)
4. 比432多343的數(shù)是多少? (用珠算)
5. 甲數(shù)是576, 乙數(shù)是142, 甲數(shù)比乙數(shù)多多少? (用珠算)
6. 甲數(shù)是465, 乙數(shù)是323, 它們的和是多少? 它們的差是多少? (用珠算)
小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)題4
一、填空
1、58里面的“5”在（）位上，表示（）個(gè)（）。
2、47里有（）個(gè)十和（）個(gè)一。
3、35的“5”在（）位上，表示（）個(gè)（）。
4、6個(gè)十和6個(gè)一是（）。
5、和79相鄰的數(shù)是（）和（）。
6、比91小，比88大的數(shù)是（）．和（）。
7、的兩位數(shù)是（），最小的兩位數(shù)是（）。
8、100里面有（）個(gè)十。
二、從大到小排列下面各數(shù)
47、28、55、45、69、76、58、79
（）>（）>（）>（）>（）>（）>（）>（）
三、比一比
93○90－3 80○85－3 100○90＋9 78－8○80
42＋8○49 20＋6○30 5＋50○100 69－9○70
53－3○50 20○22－2 3＋70○37 99○99－9
四、判斷（對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“X”）
1、和80相鄰的數(shù)是81和82。（）
2、36后面第五個(gè)數(shù)是41。（）
3、個(gè)位是5，十位是2，這個(gè)數(shù)是52。（）
4、100里面有100個(gè)十。（）
5、讀數(shù)和寫數(shù)都從高位起。（）
6、1個(gè)十和5個(gè)一合起來是15。（）
五、把不合適的劃去
1、55接近于（40，45，60）。
2、80比（70，90，100）少一些。
3、100比（30，50，90）多得多。
4、65和（59，44，89）很接近。
挑戰(zhàn)題：（）里能填幾？
（１）10＋5>（）
（２）20＋（）<28
（３）69＋（）>60
（４）50－（）<41
（５）23＋9>（）
（６）81＋（）<85
小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)題5
125÷15
368÷26
452÷35
657÷28
578÷67
687÷27
693÷45
326÷64
555÷45
624÷38
542÷54
987÷3×6
6÷3×987
22×2+22÷2
210-135÷9
120×12+73
1080-3500÷250+346 20xx÷15-11×12
(487+2884÷28)×506 200×73÷(543-178)
(96×3+100)÷3
96×3÷2+100÷2
(96×3+100)÷4
250×4-560÷7
5847-4×(470+530)
35×8+350÷50
195-(45+45÷9)
43×(324-298)
(79+21)×(96÷12)
(68+72)÷(4+3)
800-600÷(25×4)
50-(24+26)÷25
360÷(60-54)
0÷32+32÷4200-(76+40×3)
2×80-60÷5
0÷80+(46-0)×0175+5×5-(37+63)
1800-400÷25×100(37-15)×(8+14)42+6×12-4
小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)題6
一、單選題
1.456÷4的商是（）。
A.三位數(shù)
B.兩位數(shù)
C.一位數(shù)
2.爸爸準(zhǔn)備為奶奶家和外婆家分別購買一個(gè)相同的足浴盆，計(jì)劃不超過500元錢，可以選擇（）種足浴盆。
3.□□□÷5．商的最高位可能在（）上．
A.個(gè)位或者十位
B.十位或者百位
C.個(gè)位或者百位
4.480里面有( )個(gè)3。
A. 16
B. 106
C. 160
二、判斷題
5.0除以任何一個(gè)不為0的數(shù)都是0。 ( )
6.一個(gè)三位數(shù)除以一位數(shù)，商一定是兩位數(shù)。 ( )
7..231除以7的商與11乘3的積相等。 ( )
8.被除數(shù)末尾有0，商的末尾一定有0。 ( )
三、填空題
9.口算
（1）2500÷100＝________
（2）2700÷900＝________
（3）7500÷500＝________
10.填一填。
（1）一個(gè)數(shù)除以5，商是56，余數(shù)是3，這個(gè)數(shù)是( ________ )。
（2）□85÷3如果商是三位數(shù)，那么□里最小可以填(________ )，如果要使商為兩位數(shù)，那么□里最大可以填(________ )。
（3）一個(gè)數(shù)的5倍是125，這個(gè)數(shù)是(________ )，這個(gè)數(shù)是5的(________ )倍。
（4）已知246÷5=49……1，那么(________ )×( ________ )________ (________ )=246(里填“+”或“一”)
（5）在一個(gè)除法算式中，除數(shù)和商都等于9，則被除數(shù)是( ________ )。
（6）在里填上“>”“<”或“=”。
303÷3 ________330÷3 665÷5________64 800÷8________500÷5
（7）下面的括號(hào)里最大能填幾?
12×(________ )<70>10 65×(________ )<640
（8）894÷9商的最高位是(________)位，商是( ________)位數(shù)，最高位上的商是(________ )。
11.□35÷5，要使商是三位數(shù)，□里可以填________；要使商是兩位數(shù)，□里可以填________。
12.要使□43÷6的商是三位數(shù)，□里最小填________；要使□43÷6的商是兩位數(shù)，□里最大填________。
四、解答題
13.選擇填空
⑴260÷2 ⑵402÷2 ⑶ 412÷4
⑷900÷5 ⑸840 ÷7 ⑹ 505÷5
14.列式計(jì)算
五、應(yīng)用題
15.小華看一本故事書，計(jì)劃每天看15頁，24天看完，實(shí)際每天看了8頁，幾天可以看完？
參考答案
一、單選題
1. A
解：4=4，456÷4的商是三位數(shù)。
故答案為：A。
【分析】三位數(shù)除以一位數(shù)，如果被除數(shù)的最高位小于除數(shù)，那么商是兩位數(shù)，如果被除數(shù)的最高位大于或等于除數(shù)，那么商是三位數(shù)。
2. C
解：500÷2=250（元），因?yàn)?49<250，所以可以選擇249元的雙慶足浴盆。
故答案為：C。
【分析】先根據(jù)“每個(gè)足浴盆最多的價(jià)錢=計(jì)劃的價(jià)錢÷數(shù)量”計(jì)算出每個(gè)足浴盆最多花的價(jià)錢，再選擇比每個(gè)足浴盆最多花的價(jià)錢低的足浴盆即可。
3. B
解：被除數(shù)是三位數(shù)，商的最高位可能在十位或者百位上。
故答案為：B。
【分析】三位數(shù)除以一位數(shù)，被除數(shù)的最高位數(shù)字大于等于除數(shù)，商就是三位數(shù)，被除數(shù)的最高位數(shù)字小于除數(shù)，商就是兩位數(shù)。
4. C
解：480÷3=160，即480里面有160個(gè)3。
故答案為：C。
【分析】求一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)幾用除法。
二、判斷題
5.正確
解：根據(jù)0的除法知識(shí)可知，0除以任何一個(gè)不為0的數(shù)都是0，原題說法正確.
故答案為：正確
【分析】因?yàn)?不能做除數(shù)，所以除以的這個(gè)數(shù)一定不能為0，由此判斷即可.
6.錯(cuò)誤
一個(gè)三位數(shù)除以一位數(shù)，商可能是兩位數(shù)，也可能是三位數(shù)，原題說法錯(cuò)誤。
故答案為：錯(cuò)誤。
【分析】三位數(shù)除以一位數(shù)，當(dāng)被除數(shù)的最高位數(shù)小于除數(shù)時(shí)，商是兩位數(shù)，當(dāng)被除數(shù)的最高位數(shù)等于或大于除數(shù)時(shí)，商是三位數(shù)，據(jù)此判斷。
7.正確
231÷7=33
11×3=33
231÷7=11×3，原題說法正確.
故答案為：正確.
【分析】要求兩個(gè)數(shù)的商，用除法計(jì)算，求兩個(gè)數(shù)的積，用乘法計(jì)算，據(jù)此計(jì)算并比較大小即可.
8.錯(cuò)誤
被除數(shù)末尾有0，商的末尾可能有0，也可能沒有0。
【分析】考察商的末尾有0的除法。
三、填空題
9.（1）25
（2）3
（3）15
1.2500÷100=25
2.2700÷900=3
3.7500÷500=15
【分析】解答此題要運(yùn)用商不變的性質(zhì)，被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)縮小相同的倍數(shù)，商不變，被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)去掉末尾相同個(gè)數(shù)的0，商不變，據(jù)此解答即可。
10.（1）283
（2）3；2
（3）25；5
（4）49；5；+；1
（5）81
（6）<；>；=
（7）5；4；9
（8）十；兩；9
【分析】
（1.）根據(jù)被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)，代入計(jì)算即可。56×5+3=283
（2.）商是三位數(shù)□里最小可以填3，商是兩位數(shù)□里最大可以填2
三位數(shù)除以一位數(shù)，若被除數(shù)百位上的數(shù)不小于除數(shù)，則商為三位數(shù)，否則為兩位數(shù)
（3.）125÷5=25；25÷5=5
根據(jù)整數(shù)的除法進(jìn)行計(jì)算可得。
（4.）49×5+1=246
根據(jù)被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)，代入計(jì)算即可。
（5.）9×9=81
根據(jù)整數(shù)的除法意義進(jìn)行計(jì)算可得。
（6.）303÷3=101<330÷3=110
665÷5=133>64
800÷8=100=500÷5=100
根據(jù)整數(shù)的除法意義進(jìn)行計(jì)算后比較可得。
（7.）12×5=60<70
48÷4=12>10
65×9=595<640
根據(jù)整數(shù)的除法意義進(jìn)行計(jì)算可得。
（8.）894÷9=99......3
三位數(shù)除以一位數(shù)，若被除數(shù)百位上的數(shù)不小于除數(shù)，則商為三位數(shù)，否則為兩位數(shù)
11. 5、6、7、8、9；1、2、3、4
□35÷5，要使商是三位數(shù)，□里可以填5、6、7、8、9；
要使商是兩位數(shù)，□里可以填1、2、3、4。
故答案為：5、6、7、8、9；1、2、3、4。
【分析】三位數(shù)除以一位數(shù)，如果被除數(shù)的最高位小于除數(shù)，那么商是兩位數(shù)，如果被除數(shù)的最高位大于或等于除數(shù)，那么商是三位數(shù)。
12. 6；5
要使□43÷6的商是三位數(shù)，□里最小填6；要使□43÷6的商是兩位數(shù)，□里最大填5。
故答案為：6；5。
【分析】三位數(shù)除以一位數(shù)，當(dāng)被除數(shù)的最高位數(shù)小于除數(shù)時(shí)，商是兩位數(shù)；當(dāng)被除數(shù)的最高位數(shù)等于或大于除數(shù)時(shí)，商是三位數(shù)，據(jù)此解答。
四、解答題
【分析】根據(jù)三位數(shù)除以一位數(shù)的除法法則計(jì)算，不夠商1時(shí)要用0占位。
14.解：根據(jù)題意列式：18÷6=3；15÷5=3(份)；20÷5=4
【分析】除號(hào)前面的數(shù)是被除數(shù)，除號(hào)后面的數(shù)是除數(shù)，等號(hào)后面的數(shù)是商；把一個(gè)數(shù)平均分成若干份，求其中的一份是多少用除法計(jì)算；求一個(gè)數(shù)里面有多少個(gè)另一個(gè)數(shù)用除法計(jì)算.
五、應(yīng)用題
15.解：15×24÷8=45（天）
答：45天可以看完。
【分析】計(jì)劃每天看的頁數(shù)×看完需要的天數(shù)=故事書的頁數(shù)，故事書的頁數(shù)÷實(shí)際每天看的頁數(shù)=實(shí)際看完需要的天數(shù)。
小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)題7
一、填空。
1．把一根鐵絲平均截成8段，每段占全長的（）/（），3段占全長的（）/（）。
2．8/5的分?jǐn)?shù)單位是（）/（），它有（）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，再加（）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位后為2。
3．分?jǐn)?shù)單位是1/8的最大真分?jǐn)?shù)是（）/（），最小假分?jǐn)?shù)是（）/（）。
4．6&pide;9＝ （）/（） =18/（） = （）/3。
5．在（）里填上“＞”、“＜”或“＝”。4/7（ ）3/7 2/5（ ）2/3 10/9（ ）1 5/8（ ）7/12 18/5（ ）33/5 8/3（ ）21/8
6．在括號(hào)填上最簡分?jǐn)?shù)。
400千克＝（）/（）噸 75厘米＝（）/（）米 15分＝（）/（）時(shí) 50立方分米＝（）/（）立方米 350毫升＝（）/（）升 30時(shí)＝（）/（）日
7．在4/9、3/8、5/12三個(gè)數(shù)中，最大的是（）/（），最小的是（）/（）。
8．一個(gè)分?jǐn)?shù)，如果加上它的一個(gè)分?jǐn)?shù)單位就得1，如果減去它的1個(gè)分?jǐn)?shù)單位就得4/5。這個(gè)分?jǐn)?shù)是（）/（）。
二、判斷題。
1．把2米長的鋼管平均截成3段，每段占全長的2/3。（ ）
2．a(chǎn)和b都是自然數(shù)，b&pide;a＝a/b。（ ）
3．假分?jǐn)?shù)都大于1。（ ）
4．分母是12的所有最簡真分?jǐn)?shù)的和為2。（ ）
5．最簡分?jǐn)?shù)的分子、分母沒有公約數(shù)。（ ）
6．1米的3/5和3米的1/5相等。（ ）
三、把下面的帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)。
1/3=（）/（） 75/8=（）/（） 88/15=（）/（） 147/20=（）/（）
四、用分?jǐn)?shù)表示下面各題的商。（能約分的要約分）
8&pide;3＝（）/（） 12&pide;30＝（）/（） 45&pide;6＝ 71&pide;11＝（）/（） 60&pide;24＝（）/（） 70&pide;42＝（）/（）
五、先通分，再比較每組中分?jǐn)?shù)的大小。（比較大小時(shí)要寫通分前的分?jǐn)?shù)）
1．2/3和3/5通分后是（（）/（）和（）/（）），（）/（）大于（）/（）。
2．5/12和3/8通分后是（（）/（）和（）/（）），（）/（）大于（）/（）。
六、應(yīng)用題。
1．工程隊(duì)修一條4千米長的公路，12天修完。平均每天修多少千米？平均每天修這條公路的幾分之幾？
列式：答案
答：平均每天修（）/（）千米，平均每天修這條公路的（）/（）。
2．電視機(jī)廠計(jì)劃五月份生產(chǎn)4000臺(tái)大屏幕彩色電視機(jī)。實(shí)際上半月完成了2400臺(tái)，完成了全月計(jì)劃的幾分之幾？還剩幾分之幾沒有完成？
列式：答案
答：完成了全月計(jì)劃的（）/（），還剩（）/（）沒有完成。
3．用兩臺(tái)拖拉機(jī)耕地，甲拖拉機(jī)3天耕了7公頃，乙拖拉機(jī)5天耕了12公頃。哪一臺(tái)拖拉機(jī)的工作效率高？
列式：答案
答：（）拖拉機(jī)工作效率高。
4．學(xué)校買來一些文藝書和科技書，其中文藝書有360本，科技書有120本。
（1）文藝書本數(shù)是科技書本數(shù)的幾倍？
列式：答案
答：文藝書是科技書的（）倍。
（2）科技書本數(shù)是文藝書本數(shù)的幾分之幾？
列式：答案
答：科技書是文藝書的（）/（）。
（3）科技書本數(shù)占買來新書總數(shù)的幾分之幾？
列式：答案
答：科技書占買來新書的（）/（）。
（4）文藝書本數(shù)占買來新書總數(shù)的幾分之幾？
列式：答案
答：文藝書占買來新書的（）/（）。
小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)題8
一、看誰算得又對(duì)又快。
97－53+21=
100－23+15=
25+43+12=
55－16+19=
66－59+31=
28+37－51=
65+26－55=
54+45－66=
89－18+20=
9+32+45=
83－25－36=
12+59+32=
74－9－28=
66－79+22=
85+15－61=
70－40+30=
80+20－60=
90－70+60=
30+50－60=
70+21－54=
66+26－55=
75+21－87=
100－94+80=
45+34+9=
98－89+90=
二、100連續(xù)減9,寫出每次減得的差。
100、____、____、____、____、____、____、____、____、____
三、按問題填空。
1、小明采了30朵花，小花說她比小時(shí)多采了4朵，小華說她采得比小明多比小花少。小花采了（ ）朵，小華最多采了（ ）朵，最少采了（ ）朵，還有可能采了（）朵。
2、小華是5：35分鐘放學(xué)回家，再過半個(gè)小時(shí)是什么時(shí)候？（ ）
3、小明是七點(diǎn)鐘到學(xué)校，12點(diǎn)鐘放學(xué)回家，他在學(xué)校呆了多長時(shí)間？（ ）
4、現(xiàn)在是三點(diǎn)半，再過一個(gè)小時(shí)是什么時(shí)候？（ ）
5、一個(gè)數(shù)十位上是9,個(gè)位上是0,這個(gè)數(shù)是（ ）
6、78是由（ ）個(gè)一和（ ）個(gè)十組成，一個(gè)一個(gè)的數(shù)，它前面的三個(gè)數(shù)是（ ）、（ ）、 （ ），與它相鄰的兩個(gè)數(shù)是（ ）、（ ）。
7、被減數(shù)是89,差是61,減數(shù)是（ ）。
8、和是63,一個(gè)加數(shù)是9,另一個(gè)加數(shù)是（ ）。
9、減數(shù)是51,差是24,被減數(shù)是（ ）
10、51至100,最大的兩位數(shù)是（ ），最小的兩位數(shù)是（ ）。
四、看問題列算式。
一個(gè)冰箕淋要0.5元,買一個(gè)玩具車要30元,買一輛自行車要98元,買一件衣服?元,一條褲子30元.
1、買一個(gè)玩具車，如果全部要付10元的人民幣，最少要付（ ）張，還應(yīng)找回（ ）元。
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2、明明買了一個(gè)冰箕淋，買了一條褲子，付了31元，應(yīng)找回多少元錢？
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3、買一件衣服和一個(gè)玩具車和一條褲子共花了92元，一件衣服是多少元錢？
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4、小星想花最少的錢買兩樣?xùn)|西，可以怎么買？
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小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)題9
一、填空題
⑴每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10，這種計(jì)數(shù)叫做( )計(jì)數(shù)法。
⑵在整數(shù)數(shù)位順序表中，從個(gè)位起往左數(shù)第五位是( )位，計(jì)數(shù)單位是( );第九位是( )。該位上的數(shù)字“9”就表示( )。
⑶由3個(gè)十億，5個(gè)百萬和6個(gè)千組成的數(shù)，寫作( );讀作( )。這個(gè)數(shù)“四舍五入”到“萬位”約是( )萬。
⑷乘法的運(yùn)算定律有( )、( )、( )。
⑸80496÷387時(shí)，一般把除數(shù)看作( )來試商，商的最高位在( )位，所以商是( )位數(shù)。
⑹635平方分米=( )平方米( )平方分米
5平方分米2平方厘米=( )平方厘米
⑺用12塊邊長是1厘米的正方形，拼成周長最長的長方形，它的周長是( )厘米，拼成周長最短的長方形，它的周長是( )厘米，這兩個(gè)長方形的面積都是( )平方厘米。
二、判斷題
⑴當(dāng)長方形的長是6厘米，寬是3厘米時(shí)，它的周長和面積是相等的。( )
⑵周長相等的兩個(gè)長方形的面積也一定相等。( )
⑶乘法的驗(yàn)算方法根據(jù)：①乘法交換律②乘除法之間的相互關(guān)系。 ( )
⑷用字母表示乘法分配律可以寫成：a×(b+c)=a×b×c ( )
三、計(jì)算
⑴用豎式計(jì)算。
①7304+12698= ②78000÷375=
⑵用遞等式計(jì)算。
①3400-4530÷14×3②150×108+12000÷48③640÷(58×28-1304)
⑶用簡便方法計(jì)算。
①147+386+853 ②2485-(760+1485)
③198÷2×45+45④75×128-28×75
⑷求未知數(shù)X，寫出第一步列式的根據(jù)。
①3200-X=485 ②4872÷X=203
⑸文字題
①180減去180除以12的商， ②130乘以64與138的和
差是多少?積是多少?
四、應(yīng)用題
⑴火車2小時(shí)行駛204千米，照這樣的速度，廣州到北京的鐵路長2346千米，要行駛多少小時(shí)?
基本數(shù)量關(guān)系式是：( )○( )=( )
⑵某車間原加工2400個(gè)零件需8小時(shí)，技改后在同樣的時(shí)間里可加工同種零件5600個(gè)，技改后每小時(shí)可比技改前多加工零件多少個(gè)(用兩種方法解)
⑶小紅讀一本故事書，每天讀15頁，需12天讀完。如果每天讀20頁，幾天可以讀完?如果要求在6天讀完，每天應(yīng)讀多少頁?
⑷有一塊長方形果園，它的長是80米，寬比長短35米，整個(gè)果園占地面積是多少?如果要在果園的四周圍上籬笆，籬笆的長是多少?
小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)題10
一、估計(jì)一下再填空：
(1)用米尺量黑板的長邊，大約是()米;
(2)用尺子量你的中指的寬，大約是( )厘米;
(3)教室的門大約高()米;
(4)你一步大約長()厘米。
(5)課桌的長大約是1( );
(6)鉛筆的長大約是18( )。
二、改寫算式：
2+2+2+2+2 或
6+6+6+6 或
4+4+4+4+4+3 或
三、判斷題：(6分)
1、2×5讀作2乘5，6÷2讀作6除2。( )
2、2+2可以寫成2×2，3+3可以寫成3×3。( )
3、6+6表示2個(gè)6相加。( )
4、3個(gè)7相加可以寫成3×7。( )
5、小紅身高128米。( )
6、8個(gè) 分給4個(gè)小朋友，每人一定有2個(gè)。( )
四、操作題：(18分)
畫一條線段比4厘米多一些，比5厘米少一些。
小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)題11
1、一個(gè)正方形的邊長是8厘米，如果把它的邊長增加10厘米，那么它的周長增加多少厘米？
2、一個(gè)長方形的操場周長是400米，長是寬的3倍，這個(gè)操場的長和寬各是多少米？
3、有兩個(gè)同樣的長方形，長是8分米，寬是4分米。如果把它們拼成一個(gè)長方形，這個(gè)長方形的周長是多少分米？如果拼成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的周長是多少分米？
4、冬冬借了一本科技書有40頁，一周后歸還，他每天準(zhǔn)備看6頁，能按時(shí)歸還嗎？
5、三（2）班有44人，老師準(zhǔn)備分成8個(gè)小組討論，每組可分幾人，還剩幾人？
6、用一段長4米的布料可以裁5件同樣大小的背心。做一件背心要用多少布？
7、一頭小象重4噸，用一輛載重10噸的大貨車運(yùn)，一次最多能運(yùn)幾頭小象？
8、紅旗連鎖店原有瓶干632袋，賣出385袋，又運(yùn)來200袋，這時(shí)店里有多少袋瓶干？
9、學(xué)校買來810本練習(xí)冊(cè)，一年級(jí)領(lǐng)走168本，二年級(jí)領(lǐng)走165本，還剩多少本？
10、一列火車的第10號(hào)車廂原有116人，到某站后，有58人下車，有45人上本。再開車時(shí)，這節(jié)車廂有多少人？
小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)題12
一、在 □ 里填上 、或=。
34□43 2角□1角9分 1元 □ 10角
40+28 □ 59 60分□1時(shí) 5元7角 □ 7元
二、直接寫出得數(shù)。
35+2= 43+5= 6+24= 40+20=
35+20= 43+50= 60+24= 57-6=
87-5= 87-50= 74-40= 74-4=
50+14-5 = 31+7-10 = 14-7+9= 90-60-3=
三、填空
1、5個(gè)一和2個(gè)十組成( )。 100里面有( )個(gè)十。
56里面有( )個(gè)十和( )個(gè)一。
2、七十六寫作( )， 90讀作( )
3、40前面的一個(gè)數(shù)是( )，40后面的一個(gè)數(shù)是( )。
79和81中間的一個(gè)數(shù)是( )。
4、1元=( )角 39角=( )元( )分
5、50角=( )元， 1元6角=( )角
6、5角=( )分 2.30元=( )角
7、一個(gè)數(shù)，從右邊起第一位是3，第二位是4，這個(gè)數(shù)是( )。
6772
8381
8、
9、把下面各數(shù)從小到大排列起來。
35 68 59 93 76
( ) ( ) ( ) ( )
小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)題13
一、填空。(每題2分，共20分)
1、據(jù)報(bào)道，受8號(hào)臺(tái)風(fēng)莫拉克的嚴(yán)重影響，給溫州地區(qū)造成直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)993700000元，改寫成以萬做單位的數(shù)是( )萬元，省略億后面的尾數(shù)約是( )億元。
2、一個(gè)十位數(shù)，最高位是8，百萬位和百位都是6，其他各數(shù)位上都是0，這個(gè)數(shù)寫作( )，這個(gè)數(shù)最高位是( )位。
3、 1個(gè)周角= ( )個(gè)平角= ( )個(gè)直角。
4、右邊( )里最大能填幾( )24 100 53( ) 302
5、 4時(shí)整，時(shí)針與分鐘夾角是( );6時(shí)整，時(shí)針與分鐘夾角是( )。
6、要使4□646的商是兩位數(shù)，□里最小可填( )，要使商是一位數(shù)，□最大可填( )。
7、在下面〇里填上、或=。
3654879〇3654897
26900100000〇27萬
48012〇48030
18500〇50180
8、兩個(gè)數(shù)的積是240，如果一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)縮小10倍，則積是( )。
9、在A15=14B中，余數(shù)B最大可取( )，這時(shí)被除數(shù)A是( )。
10、一本詞典需39元，王老師帶376元錢，最多能買( )本這樣的詞典。
二、判斷：對(duì)的在括號(hào)里打，錯(cuò)的打。(每題1分，共5分)
1、角的大小跟邊的長短無關(guān)，跟兩邊叉開的大小有關(guān)。( )
2、整數(shù)數(shù)位順序表中，任何兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10。( )
3、鈍角一定比直角大，比直角大的角一定是鈍角。( )
4、長方形是特殊的平行四邊形。( )
5、兩個(gè)數(shù)相除，把被除數(shù)乘以10，除數(shù)除以10，商不變。 ( )
三、選擇：把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(每題1分，共5分)
1、下面各數(shù)中，一個(gè)零也不讀的數(shù)是( ) 。
A、1010101010 B、11001100 C、11100010
2、把59296500省略萬后面的尾數(shù)約是( )。
A、5930 B、5929萬C、5930萬
3、估一估，下面算式中的商最接近9的是( )。
A、43451 B、63271 C、52060
4、 23050的余數(shù)是( )。
A、3 B、30 C、300
5、兩個(gè)完全的一樣的三角形一定可以拼成一個(gè)( )。
A、平行四邊形B、長方形C、梯形
四、直接寫出得數(shù)。(每題1分，共12分)
608=
2430=
966=
7012=
032 =
5406=
1850=
42070=
3941 69571 629471 47981
五、用豎式計(jì)算下面各題。(每題3分，共18分)
12825=
81651=
13070=
288064=
30136=
23015=
小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)題14
一、 填空題(1-2每題 4分, 第3小題 8分, 第4小題 13分, 共 29分)
1. (1) 400平方厘米=( )平方分米
(2)10平方米=( )平方分米
2. (1)2400平方分米=( )平方米
(2)35平方米=( )平方分米
3. (1)6米=( )分米 6平方米=( )平方分米
(2)400厘米=( )分米=( )米
二、 口算題(每道小題 5分 共 15分 )
1. 380÷19= 25+48÷24= 33+44-15=
40×100= 20xx÷20=
2. 75-75÷5= 40+360÷90= 15×4×8=
1000÷25÷8= 100-13×6=
3. 660÷60= 540-450= 70×30=
34÷17×20= 25×11=
三、 計(jì)算題(每道小題 4分 共 16分 )
1. 7000-340×15÷25
2. 3044+306÷17-2988
3. (6409+23×17)÷68
4. 386-(2525+20xx)÷15
小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)題15
在小學(xué)階段掌握良好的學(xué)習(xí)方法對(duì)大家以后的學(xué)習(xí)大有幫助，數(shù)學(xué)網(wǎng)為大家提供了小學(xué)數(shù)學(xué)智力習(xí)題，祝大家閱讀愉快。
1.為什么小張是A隊(duì)的
有一天，學(xué)校的學(xué)生在做游戲，A隊(duì)只準(zhǔn)說真話、B隊(duì)只準(zhǔn)說假話;A隊(duì)在講臺(tái)西邊，B隊(duì)在講臺(tái)東邊。這時(shí)，叫講臺(tái)下的一個(gè)學(xué)生上來判斷一下，從A、B兩隊(duì)中選出的一個(gè)人--小張，看他是哪個(gè)隊(duì)的。這個(gè)學(xué)生從A或B隊(duì)中任意抽出了一個(gè)隊(duì)員去問小張是在講臺(tái)的西邊而是東邊叫其中一個(gè)隊(duì)員的人去問小張是在講臺(tái)西邊還是東邊。這個(gè)隊(duì)員回來說，小張說他在講臺(tái)西邊。這個(gè)學(xué)生馬上判斷出來小張是A隊(duì)的，為什么?
2.兇手是誰
小陽的妹妹是小蒂和小紅;他的女友叫小麗。小麗的哥哥是小剛和小溫。他們的職業(yè)分別是：
小陽：醫(yī)生
小剛：醫(yī)生
小蒂：醫(yī)生
小溫：律師
小紅：律師
小麗：律師
這6人中的一個(gè)殺了其余5人中的一個(gè)。
(1)假如這個(gè)兇手和受害者有一定的親緣關(guān)系，那么說明兇手是男性;
(2)假如這個(gè)兇手和受害者沒有一定的親緣關(guān)系，那么說明兇手是個(gè)醫(yī)生;
(3)假如這個(gè)兇手和受害者的職業(yè)一樣，那么說明受害者是男性;
(4)假如這個(gè)兇手和受害者的職業(yè)不一樣，那么說明受害者是女性;
(5)假如這個(gè)兇手和受害者的性別一樣，那么說明兇手是個(gè)律師;
(6)假如這個(gè)兇手和受害者的性別不一樣，那么說明受害者是個(gè)醫(yī)生。
根據(jù)上面的條件，請(qǐng)問兇手是誰?
提示：根據(jù)以個(gè)陳述中的假設(shè)與結(jié)論，判定哪3個(gè)陳述組合在一起不會(huì)產(chǎn)生矛盾。
3.小王是怎么算出來的
某企業(yè)老板在對(duì)其員工的思維能力進(jìn)行測試時(shí)出了這樣一道題：某大型企業(yè)的員工人數(shù)在1700～1800之間，這些員工的人數(shù)如果被5除余3，如果被7除余4，如果被11除余6。那么，這個(gè)企業(yè)到底有多少員工?員工小王略想了一下便說出了答案，請(qǐng)問他是怎么算出來的'?
4.幼兒園里有多少小朋友
老師讓幼兒園的小朋友排成一行，然后開始發(fā)水果。老師分發(fā)水果的方法是這樣的：從左面第一個(gè)人開始，每隔2人發(fā)一個(gè)梨;從右邊第一個(gè)人開始，每隔4人發(fā)一個(gè)蘋果。如果分發(fā)后的結(jié)果有10個(gè)小朋友既得到了梨，又得到了蘋果，那么這個(gè)幼兒園有多少個(gè)小朋友?
5.桌子分別是什么價(jià)格
一個(gè)家具店里有三種桌子，其價(jià)格分別如下：
(1)他們的單價(jià)各不相同;
(2)它們的單價(jià)加起來共4000元;
(3)第二種桌子比第一種桌子便宜400元;
(4)第三種桌子的單價(jià)是第二種的2倍。
那么這三種桌子的單價(jià)各是多少?
6.打碎了多少個(gè)陶瓷瓶
一個(gè)陶瓷公司要給某地送20xx個(gè)陶瓷花瓶，于是就找一個(gè)運(yùn)輸公司運(yùn)陶瓷花瓶。運(yùn)輸協(xié)議中是這樣規(guī)定的：
(1)每個(gè)花瓶的運(yùn)費(fèi)是1元;
(2)如果打碎1個(gè)，不但不給運(yùn)費(fèi)，還要賠償5元。
最后，運(yùn)輸公司共得運(yùn)費(fèi)1760元。那么，這個(gè)運(yùn)輸公司在運(yùn)送的過程中打碎了多少個(gè)陶瓷花瓶?
7.分蘋果
媽媽要把72個(gè)蘋果給分兄弟兩人，她的分法是這樣的：
(1)第一堆的2/3與第二堆的5/9分給了哥哥;
(2)兩堆蘋果余下的共29個(gè)蘋果分給了弟弟。
那么，這兩堆蘋果分別有多少個(gè)呢?
8.若這個(gè)人是B隊(duì)的，則找到的人是A隊(duì)的，那人會(huì)說在講臺(tái)西，而這個(gè)人會(huì)說在東;若這個(gè)人是A隊(duì)的，找到的是A隊(duì)的，會(huì)說在西，若這個(gè)人是A隊(duì)的，找到的是A隊(duì)的，會(huì)說在西;若找到B隊(duì)的，他會(huì)說在西，結(jié)果還是說西，所以只要說西，這人一定是講真話那一隊(duì)的。
9.根據(jù)上述中的假設(shè)，(1)和(2)中能適用于實(shí)際情況只有一個(gè)，同樣，(3)和(4)，(5)和(6)，也是一樣的情況。
根據(jù)上述中的結(jié)論，(2)和(5)適用于實(shí)際情況的可能不太大。因此，能適用于實(shí)際的情況，有以下幾組中的一組或多組：
A.(1)、(4)和(5)
B.(1)、(3)和(5)
C.(1)、(4)和(6)
D.(1)、(3)和(6)
E.(2)、(4)和(6)
F.(2)、(3)和(6)
假如選項(xiàng)A能適用于實(shí)際情況，則根據(jù)(1)的結(jié)論，兇手是男性;根據(jù)(4)的結(jié)論，受害者是女性;可是根據(jù)(5)的假設(shè)，兇手與受害者性雖相同。因此A不適用。
假如選項(xiàng)B能適用于實(shí)際情況，由假設(shè)可知，兇手與受害者有親緣關(guān)系而且職業(yè)與性別一樣。這與每個(gè)家庭的組成情況不相符，因此B不適用。
假如選項(xiàng)C能適用于實(shí)際情況，則根據(jù)有關(guān)的結(jié)論，兇手是男性，受害者是個(gè)女性醫(yī)生。又根據(jù)(1)和(4)的假設(shè)，兇手是律師，兇手與受害者有親緣關(guān)系，這與各個(gè)家庭的組成情況不相符，因此C不適用。
假如選項(xiàng)D能適用于實(shí)際情況，則根據(jù)(1)的結(jié)論，兇手是男性，根據(jù)(3)的結(jié)論，受害者也同樣是男的;又根據(jù)(6)的假設(shè)條件，兇手與受害者的性別不一樣。因此D不適用。
假如選項(xiàng)E能適用于實(shí)際情況，則根據(jù)(2)的結(jié)論，兇手是醫(yī)生;根據(jù)(6)的結(jié)論，受害者也是醫(yī)生，又根據(jù)(4)的假設(shè)條件，兇手與受害者職業(yè)不一樣。因此E不適用。
所以，根據(jù)以上的推論，只有F能適用于實(shí)際情況，兇手是醫(yī)生，受害者是男性醫(yī)生，根據(jù)組成的情況，兇手是女性。又根據(jù)各個(gè)家庭的組成情況，兇手必定是小蒂，(2)的假設(shè)則說明，受害者是小剛;而且，(3)的假設(shè)和(2)、(6)的論相符合。
10.小王是這樣得出答案的：對(duì)題目中所給的條件進(jìn)行分析，假如把全體員工的人數(shù)擴(kuò)大2倍，則它被5除余1，被7除余1，被11除余1，那么，余數(shù)就相同了。假設(shè)這個(gè)企業(yè)員工的人數(shù)在34003600之間，滿足被5除余1，被7除余1，被11除余1的數(shù)是5*7*11+1=386，386+385*8=3466，符合要求，所以這個(gè)企業(yè)共有1733個(gè)員工。
11.158個(gè)小朋友。10個(gè)小朋友拿到梨和蘋果最少人數(shù)是(2+1)(4+1)(101)+1=136人，然后從左右兩端開始向外延伸，假設(shè)梨和蘋果都拿到的人為1，左右兩邊的延伸數(shù)分別為：35-3=12人，35-5=10人。所以，總?cè)藬?shù)為136+12+10=158。
12.第一種桌子的單價(jià)是1300，第二種桌子的單價(jià)是900元，第三種桌子的單價(jià)是1800元。假設(shè)第一種桌子的價(jià)格減少400元，那么，第一種桌子就與第二種桌子的價(jià)格相同了，這時(shí)，將總價(jià)格減少400元，就變以成3600元了，3600元是4個(gè)第二種桌子的總價(jià)格。3600/4=900元，900*2=1800元，900+400=1300元。
13.假設(shè)這些陶瓷花瓶都沒有破，安全到達(dá)了目的地，那么，運(yùn)輸公司應(yīng)該得到20xx元的運(yùn)費(fèi)，但是運(yùn)輸公司實(shí)際得了1760元，少得了20001760=240元。說明運(yùn)輸公司在運(yùn)送的過程中打碎的有花瓶，打碎一個(gè)共瓶，會(huì)少得運(yùn)費(fèi)1+5=6元，現(xiàn)在總共少得運(yùn)費(fèi)240元，從中可以得到一共打碎了240/6=40個(gè)花瓶。
14.第一堆蘋果有27個(gè)，第二堆蘋果有45個(gè)。假設(shè)第一堆蘋果2/3與第二堆蘋果的5/9都分給了哥哥，則弟弟的蘋果是第一堆蘋果的1/3和第二堆蘋果的4/9即共29個(gè)，假設(shè)第一堆蘋果有x個(gè)，那么第二堆蘋果就有(72-x)個(gè)，可列計(jì)算式為(1/3)*x+(4/9)*(72-x)=29，解得x=27，即第一堆蘋果有27個(gè)，第二堆蘋果有72-27=45個(gè)。
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