上傳者：gantian263 274791362@qq.com 簡介：：前面學(xué)生初步學(xué)習(xí)了加法、減法，理解了加減法的意義，在此基礎(chǔ)上，我們應(yīng)該做了，我們應(yīng)該使他們有些什么提高？從教材的安排看，知識目標(biāo)有：進(jìn)一步感受加法交換律，從數(shù)的大小變化中尋找規(guī)律；還能進(jìn)行逆向思維和發(fā)散思維的訓(xùn)練。
發(fā)布時(shí)間：2016-6-24 編輯：互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版
上傳者：gantian263 274791362@qq.com 簡介：：前面學(xué)生初步學(xué)習(xí)了加法、減法，理解了加減法的意義，在此基礎(chǔ)上，我們應(yīng)該做了，我們應(yīng)該使他們有些什么提高？從教材的安排看，知識目標(biāo)有：進(jìn)一步感受加法交換律，從數(shù)的大小變化中尋找規(guī)律；還能進(jìn)行逆向思維和發(fā)散思維的訓(xùn)練。