“校園之聲”廣播站工作職責(zé)
一、崗位職責(zé)的作用意義
1、可以最大限度地實現(xiàn)勞動用工的科學(xué)配置；
2、有效地防止因職務(wù)重疊而發(fā)生的工作扯皮現(xiàn)象；
3、提高內(nèi)部競爭活力，更好地發(fā)現(xiàn)和使用人才；
4、組織考核的依據(jù)；
5、提高工作效率和工作質(zhì)量；
6、規(guī)范操作行為；
7、減少違章行為和違章事故的發(fā)生。
二、“校園之聲”廣播站工作職責(zé)（精選7篇）
工作職責(zé)是指一個崗位所需要去完成的工作內(nèi)容以及應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任范圍，無論兼任還是兼管均指不同職務(wù)之間，崗位職責(zé)是一個具象化的工作描述，可將其歸類于不同職位類型范疇。以下是小編為大家整理的“校園之聲”廣播站工作職責(zé)（精選7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
“校園之聲”廣播站工作職責(zé)1
1、傳達上級及學(xué)校的文件政策，通知要求。
2、宣傳校園文化，對好人好事及時表揚。
3、播報班級來稿。
4、義務(wù)播報招領(lǐng)或?qū)の飭⑹隆?/p>
“校園之聲”廣播站工作職責(zé)2
一、堅持以正面宣傳為主的方針，積極宣傳黨的路線、方針、政策和學(xué)校的重大活動，宣傳校園內(nèi)的好人好事，豐富校園文化生活。
二、認真學(xué)習(xí)功課，做到德、智、體全面發(fā)展。合理分配時間和精力，處理好學(xué)校和廣播站工作之間的關(guān)系。
三、課余時間堅持普通話自我訓(xùn)練，同時注意學(xué)習(xí)播音方面有關(guān)的知識，不斷提高播音水平，做到普通話標(biāo)準(zhǔn)，字正腔圓，樸素自然。
四、編輯的初稿應(yīng)送負責(zé)老師審核，經(jīng)審核后，提前將節(jié)目稿交給播音員，播音員不得擅自改動指定的材料。
五、加強時間觀念，認真做好當(dāng)周節(jié)目準(zhǔn)備工作，工作不拖拉，播音之前要有排練。播音時段播音員不得擅自離崗，有特殊情況不能值班者應(yīng)提前請假。
六、廣播結(jié)束后，播音員收齊一周稿件，進行節(jié)目分類，并妥善管理。
七、一切聽從指揮，顧全大局。無故不到崗，工作敷衍的，經(jīng)批評教育仍不能及時改正者，將從廣播站開除。
“校園之聲”廣播站工作職責(zé)3
一、校園廣播站職責(zé)：
1、及時宣傳學(xué)校各項規(guī)章制度，報道校內(nèi)外各種與師生有關(guān)的大事，頌揚好人好事，樹一流校風(fēng)。
2、制作播放中學(xué)生喜愛的廣播節(jié)目，豐富廣大同學(xué)課余生活。
3、立足于校園，以創(chuàng)建有現(xiàn)代中學(xué)校園特色的廣播節(jié)目為工作出發(fā)點，在實踐中探索新時期校廣播站的工作思路，為繁榮校園文化而努力。
二、校園廣播站站長職責(zé)：
1、負責(zé)校園該組織的全面工作，積極帶領(lǐng)全體工作人員配合學(xué)校完成各項宣傳工作；做好每一期廣播節(jié)目，組織工作人員制訂并實施校園廣播站的工作計劃，抓好總結(jié)；主持召開該組織工作人員會議。
3、指導(dǎo)、幫助、督促工作人員開展工作，協(xié)調(diào)各工作人員之間的關(guān)系；帶領(lǐng)全體工作人員發(fā)揚創(chuàng)新精神，完善校園廣播站的各項工作。
三、廣播站各成員的職責(zé)：
1、組織做好校園廣播站各項工作，認真做好每一期節(jié)目，完成站長或上級交辦的任務(wù)。
2、要合理安排每期各個欄目的播音員。
3、負責(zé)收集、整理、登記、保存各種稿件資料，登記和采用稿件資料要實事求是，公正嚴(yán)肅。
4、對各期節(jié)目進行檢查，監(jiān)制策劃節(jié)目。
“校園之聲”廣播站工作職責(zé)4
一、堅持正確的輿論導(dǎo)向，真實、準(zhǔn)確、迅速報道國內(nèi)外大事、要聞及校園新聞、動態(tài)。
二、積極宣傳學(xué)校的中心工作，報道學(xué)校在發(fā)展建設(shè)中的新思路、新舉措、新經(jīng)驗及取得的新成果。
三、弘揚正氣，促進校園精神文明建設(shè)，積極宣傳為學(xué)校做出貢獻的先進人物、先進事跡。
四、開展豐富多彩的文化娛樂活動，活躍校園文化生活，為師生的工作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造生動活潑的氛圍。
五、及時對校園內(nèi)不良的思想、行為、言論給予批評報道，凈化校園文化環(huán)境，發(fā)揮新聞監(jiān)督作用。
六、定時檢修廣播器材，保證每天按時播音。
七、完成學(xué)校交辦的其它工作。
“校園之聲”廣播站工作職責(zé)5
站長：
1、在黨委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)下具體負責(zé)廣播站的組織、安排工作認真把握上級有關(guān)宣傳口徑、精神，結(jié)合學(xué)校實際，負責(zé)廣播節(jié)目內(nèi)容的安排、調(diào)整工作。
2、制定廣播臺的工作計劃，全面負責(zé)落實廣播臺的各項工作，抓好廣播臺的日常管理工作。
3、領(lǐng)導(dǎo)廣播站，協(xié)調(diào)分工，使之相互配合，和諧發(fā)展。
4、協(xié)助組織機構(gòu)制定督促機制，監(jiān)督成員履行職責(zé)，對站員進行指導(dǎo)。
5、定期對校站、校園工作進行評議。
副站長：
1、在站長的'直接領(lǐng)導(dǎo)下統(tǒng)籌廣播站事務(wù)。
2、負責(zé)做好學(xué)生的培養(yǎng)工作及學(xué)生播音員的選拔、培養(yǎng)、組織、安排工作。
3、制定一套嚴(yán)密的工作制度，各負其責(zé)、各司其職，嚴(yán)格執(zhí)行，使工作正常、持續(xù)進行。
4、對制度的執(zhí)行必須以身作則，嚴(yán)格認真，高度負責(zé)。
5、分工明確，相互協(xié)調(diào)；群策群力，督促提高。
6、統(tǒng)籌全局，發(fā)揮自身職能，優(yōu)化站員素質(zhì)，擴大校站影響。
7、負責(zé)日常考勤工作，嚴(yán)格、認真的做好記錄。
監(jiān)制：
1、對播音員及欄目進行監(jiān)督和指導(dǎo)。
2、定期召開監(jiān)制會議，討論播音中出現(xiàn)的問題，商討欄目改進討計劃，客觀評價播音實效。
3、保證播音時間內(nèi)機器正常運轉(zhuǎn)。
編輯：
1、負責(zé)節(jié)目組的本期節(jié)目的組織與策劃。
2、進行欄目編輯與欄目制作，并進行跟聽。
3、保證播音時間內(nèi)機器正常運轉(zhuǎn)（機器維護、組織打掃衛(wèi)生）。
4、節(jié)目完成后的收尾工作。
5、保證每期節(jié)目準(zhǔn)備的提前量（至少一期）。
6、對于節(jié)目的輿論導(dǎo)向和播出質(zhì)量編輯負有主要。
播音員：
1、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷提高業(yè)務(wù)水平。加強普通話訓(xùn)練，提高閱讀能力，逐漸形成自己的播音風(fēng)格。
2、提前與編輯一起準(zhǔn)備欄目。
3、嚴(yán)格按程序進行播音。
4、欄目結(jié)束后予以回顧、記錄、虛心聽取監(jiān)制意見，做好欄目的善后工作。
外聯(lián)策劃員：
1、在遵守國家法律、學(xué)校制度的前提下，以為學(xué)校及廣播站服務(wù)為宗旨，通過正當(dāng)途徑為廣播站籌集資金。
2、與其他高校廣播站間的關(guān)系，逐步樹立師院廣播站在各大高校中的地位。
3、負責(zé)廣播站其它活動的組織和安排（如：納新活動、集體聚會等）。
“校園之聲”廣播站工作職責(zé)6
紅領(lǐng)巾廣播站可下設(shè)管理組、小記者組、編輯組、播音組四個小組，如有需要，還可另設(shè)技術(shù)組，專門負責(zé)音響、音樂、話筒等設(shè)備的調(diào)試。若不設(shè)，可與管理組合而為一。
（一）管理組可設(shè)站長（1名），副站長（2名），可由大隊部宣傳委員兼任。
崗位職責(zé)：
1、和大隊輔導(dǎo)員老師一起制定廣播站培訓(xùn)計劃，每月月末和輔導(dǎo)員老師一起制定下月每周主題。
2、主持召開例行會議。提高各部門溝通，策劃互動主題活動。利用大隊委身份，將廣播站計劃在大隊委會議上與全體大隊委溝通，尋求合作。
3、負責(zé)填寫每天的《播音日志》，安排值班編輯、值班記者和值班播音員。
4、帶領(lǐng)全體人員積極進取，幫助成員提高個人能力，做好人員安排、協(xié)調(diào)、管理工作。
5、審查稿件。處理廣播站相關(guān)事宜。
（二）小記者組由各中隊的隊員組成，一般每個中隊可選拔1－2名。也可由中隊宣傳委員兼任。
崗位職責(zé)：
1、承擔(dān)著廣播站的新聞采編工作，及時、準(zhǔn)確的報道了我校發(fā)生的各種新聞事件或前日全國、世界范圍內(nèi)的重大事件；
2、輪值的小記者應(yīng)在播出的前一天將稿件交到編輯組。
3、提倡小記者就學(xué)校的一些重大活動以及同學(xué)們共同關(guān)心的問題進行了深入的采訪，以校園隨訪或系列節(jié)目的方式進行報道。
（三）編輯組主要負責(zé)節(jié)目的采編和制作，在廣播站的日常工作中起著最基礎(chǔ)的作用。
為了提高編輯稿的質(zhì)量，輔導(dǎo)員應(yīng)經(jīng)常組織編輯進行崗前培訓(xùn)，多向有經(jīng)驗的老師請教，多聽取隊員意見。
在紅領(lǐng)巾廣播站崗位設(shè)置時可以根據(jù)欄目的數(shù)量的需要，分欄目設(shè)置人數(shù)，一般一個欄目1－2人。
崗位職責(zé)：
1、主要負責(zé)廣播稿審查、編輯、約稿及欄目策劃、增補。
2、在節(jié)目播出之前一至兩天編稿，播出當(dāng)天早上將稿件交給站長。給播音員以足夠的時間熟悉稿件，并與播音員交流探討節(jié)目制作。
3、適應(yīng)時代，編輯應(yīng)具備上網(wǎng)查閱有關(guān)資料的能力和條件，能收集各種資料、整理以備做節(jié)目之用。（學(xué)校要提供硬件條件）
（四）播音組是紅領(lǐng)巾廣播站的形象和窗口，前面已經(jīng)提到，在崗位安排時要注意男女搭配、“老”“少”結(jié)合。
崗位職責(zé)：
1、努力提高基本功，播音時嚴(yán)肅認真，不嬉戲玩耍，愛護播音設(shè)備。
2、播音之前，都要做到對稿件熟讀，理解，能將自己的感情思想融入到稿件當(dāng)中去。
3、協(xié)助編輯做好節(jié)目質(zhì)量提升，能虛心學(xué)習(xí)，樂于傳授。
4、播音結(jié)束后，應(yīng)及時整理好稿件和播音器材，保持播音稿的原始記錄。
“校園之聲”廣播站工作職責(zé)7
1、站長：
（1）主持廣播站全面工作，負責(zé)管理廣播站的具體工作情況；
（2）負責(zé)加強廣播站與院團委、院學(xué)生會、社聯(lián)的聯(lián)系，及時傳達上級的任務(wù)和精神；
（3）負責(zé)加強廣播站干部隊伍建設(shè)，提高學(xué)生干部自身素質(zhì)；
（4）負責(zé)加強廣播站與各系之間的溝通和聯(lián)系；
2、副站長：
負責(zé)各個部門相關(guān)具體工作，協(xié)助站長開展各項工作；
3、秘書處：
（1）傳達上級各項指示，分配相關(guān)工作；
（2）組織廣播站各項會議的展開，及時收集各部門意見，向上級反映相關(guān)問題；
（3）對廣播站各部的常規(guī)加分、活動加分進行整理；
（4）對廣播站例會的考勤與記錄工作；
（5）對廣播站各部進行電話、短信通知；
（6）對廣播站各房間環(huán)境保持與備品管理；
4、導(dǎo)播部：
（1）負責(zé)廣播站每天早、中、晚的播音導(dǎo)播工作；
（2）負責(zé)對學(xué)校各類會議提供設(shè)備技術(shù)支持；
（3）負責(zé)學(xué)校宣傳錄音的制作工作；
5、播音與主持部：
（1）負責(zé)廣播站各類節(jié)目的播音工作；
（2）負責(zé)學(xué)校各類晚會及活動的播音主持工作；
6、新聞部：
（1）負責(zé)廣播站午間新聞的采集工作；
（2）負責(zé)廣播站日常的值班工作；
7、通訊部：
（1）負責(zé)校內(nèi)外各項活動的跟蹤報道工作；
（2）負責(zé)與各系的聯(lián)絡(luò)工作；
8、編輯部：
（1）負責(zé)廣播站晚間節(jié)目稿件的編寫工作；
（2）負責(zé)學(xué)校各類活動主持人稿件編寫工作；
（3）負責(zé)廣播站人人、微信、微博公眾平臺的日常運行工作；
（4）負責(zé)每天節(jié)目的更新工作以及一些視頻的剪輯工作；
（5）負責(zé)廣播站宣傳板報的制作工作；
（6）負責(zé)站內(nèi)裝飾設(shè)計工作，及站服、站牌、站徽的設(shè)計工作。
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