新學(xué)期小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的新學(xué)期小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃（精選22篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新學(xué)期小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期連續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針，依據(jù)本校工作要點(diǎn)，仔細(xì)貫徹落實(shí)訓(xùn)練部《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神，落實(shí)各項(xiàng)要求，充分發(fā)揮教學(xué)討論、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用，引領(lǐng)老師參加教學(xué)討論，進(jìn)一步推動(dòng)課堂教學(xué)的改革，提高新課程實(shí)施水平，促進(jìn)老師的專業(yè)進(jìn)展，全面提升訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。仔細(xì)總結(jié)新課程改革實(shí)施過程中形成的閱歷，深化討論課程實(shí)施過程中消失的新問題、新狀況，查找解決問題的對策。日常工作中，要仔細(xì)總結(jié)新課程改革實(shí)施過程中形成的閱歷，加強(qiáng)對本學(xué)科青年老師的培育，抓好課題討論工作，樂觀開展課堂教學(xué)研討活動(dòng)，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。組織并開展好學(xué)校愛好小組活動(dòng)并落實(shí)到實(shí)處。
二、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo)：
1、通過常規(guī)月查督促老師進(jìn)行正常的教學(xué)工作，做到按表上課，不使美術(shù)教學(xué)成為虛設(shè)，而使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。
2、通過聽課、評課活動(dòng)，促使老師備好、上好每一節(jié)課，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。
3、通過組織美術(shù)研討和溝通活動(dòng)，使全體美術(shù)老師相互學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)。
4、通過各種美術(shù)競賽活動(dòng)的開展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好，從而使他們能從中學(xué)到學(xué)問，陶冶情操，提高品位，并使校內(nèi)布滿生氣和活力，營造出深厚的文化藝術(shù)氛圍。
5、通過課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和組織的課外愛好小組活動(dòng)，培育一批美術(shù)特長生，以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
三、方法和措施：
1、依據(jù)教育處的教學(xué)要求，并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，支配并組織教研活動(dòng)。
2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查，杜絕不備課而上課的現(xiàn)象，使美術(shù)教學(xué)能正常開展。
3、通過聽評課和研討會(huì)，促進(jìn)全體美術(shù)老師的閱歷和信息溝通，提高老師的業(yè)務(wù)水平。
4、鼓舞美術(shù)老師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。
5、結(jié)合本校實(shí)際狀況，舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作愛好，豐富校內(nèi)文化生活。
6、組建美術(shù)愛好小組并樂觀開展好活動(dòng)，培育和進(jìn)展學(xué)生特長。
四、教研活動(dòng)支配：
九月份：
1、制訂、收繳美術(shù)教學(xué)方案。
2、成立美術(shù)愛好小組。
3、輔導(dǎo)學(xué)生參與省文化廳組織的繪畫競賽。
十月份：
1、舉辦國慶書畫展。
2、參與市學(xué)校美術(shù)研討觀摩課及研討活動(dòng)。
3、愛好小組活動(dòng)
十一月份：
1、美術(shù)組青年老師參與校一人一課活動(dòng)
2、參與組內(nèi)聽課評課活動(dòng)。
3、優(yōu)秀案例評比。
十二月份：
1、組織美術(shù)期末考核。
2、撰寫美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。
新學(xué)期小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃2
新的學(xué)期又開始了，在現(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上，美術(shù)學(xué)科的課程改革還將更加深入地進(jìn)行。面對美術(shù)學(xué)科在社會(huì)發(fā)展、教育改革中的實(shí)際狀況，結(jié)合生活中的藝術(shù)，我們美術(shù)組全體教師將繼續(xù)以課堂教學(xué)研究為基本點(diǎn)，提高課堂教學(xué)效率，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想：
進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念和理念，并運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作，使美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。
二、任務(wù)目標(biāo)：
1、通過常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作，做到按表上課，平時(shí)上課不遲到不早退。
2、通過聽課、評課活動(dòng)，促使教師備好、上好每一節(jié)課，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。新教師對于備課和上課要抓緊熟悉，進(jìn)入狀態(tài)。
3、通過組織美術(shù)研討和交流活動(dòng)，使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
4、通過各種美術(shù)競賽活動(dòng)的開展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，從而使他們能從中學(xué)到知識，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿生機(jī)和活力，營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
5、通過課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和學(xué)校組織的校本教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)美術(shù)特長生，以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
6、組織學(xué)生多出作品，多參加美術(shù)活動(dòng)，宣傳我校，提高學(xué)生藝術(shù)水平、提高藝術(shù)素養(yǎng)。
三、方法和措施：
1、根據(jù)教導(dǎo)處教學(xué)要求，并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教研活動(dòng)。
2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查，使美術(shù)教學(xué)正常開展。
3、通過聽評課和研討會(huì)，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
4、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。
5、結(jié)合本校實(shí)際情況，舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣，豐富校園文化生活。
6、組建美術(shù)興趣小組并積極開展好活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。
四、教研活動(dòng)安排：
九月份：
1、制訂美術(shù)教學(xué)計(jì)劃。
2、傳達(dá)常規(guī)要求。
3、教學(xué)常規(guī)檢查并反饋。
十月份：
1、優(yōu)秀教師講課觀摩。
2、新教師匯報(bào)課。
3、教學(xué)常規(guī)檢查并反饋。
十一月份：
1、組內(nèi)聽課評課活動(dòng)。
2、期中考核。
3、教學(xué)常規(guī)檢查并反饋。
十二月份：
1、教學(xué)常規(guī)評比。
2、教學(xué)常規(guī)檢查并反饋。
一月份：
1、組織美術(shù)期末考核。
2、美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。
新學(xué)期小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃3
一、 指導(dǎo)思想：
在課程改革新觀念的指導(dǎo)下，容桂的中小學(xué)美術(shù)教研工作要圍繞順德區(qū)教研室的美術(shù)教研計(jì)劃進(jìn)行，工作重點(diǎn)推進(jìn)課程改革，實(shí)施素質(zhì)教育，抓好美術(shù)課堂教學(xué)。并配合區(qū)教研室做好有關(guān)中小學(xué)美術(shù)學(xué)科的各項(xiàng)工作與比賽活動(dòng)。
二、具體要求：
1、中小學(xué)美術(shù)教研組成員必須團(tuán)結(jié)協(xié)作、密切配合，精心策劃美術(shù)教研活動(dòng)，幫助全街道中小學(xué)美術(shù)教師提高對課改重要性的認(rèn)識，樹立新的理念，通過各種教學(xué)手段，提高教師的教學(xué)素質(zhì)與能力，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中健康成長。
2、 大膽進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐與改革，充分利用與發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，構(gòu)想“新思路”、提出“新課題”、探索“新教法”。
3、 探索、實(shí)施“創(chuàng)造性”教學(xué)，認(rèn)真挖掘、整合、利用好本土的教學(xué)資源，主動(dòng)爭當(dāng)骨干教師。
4、 將“如何教”轉(zhuǎn)移到對學(xué)生“如何學(xué)”的探究上來，重視學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性。
5、 關(guān)注當(dāng)今美術(shù)教學(xué)的新動(dòng)向、新方法、新經(jīng)驗(yàn)，深入認(rèn)真地鉆研新教材，及時(shí)將自已在教學(xué)中的感受和體會(huì)寫成論文。
6、積極認(rèn)真搞好學(xué)校第二課堂書畫、攝影興趣小組的培優(yōu)輔尖工作。
三、本學(xué)期工作安排：
1、第3周 中小學(xué)美術(shù)鎮(zhèn)中心教研組長和區(qū)屬中學(xué)美術(shù)科組長會(huì)議；
2、第8周 容桂中小學(xué)美術(shù)中心教研組會(huì)議；
3、第9周 順德區(qū)美術(shù)高考模擬考試；
4、第10周 振華小學(xué)、文華中學(xué)小記者貴州行攝影巡回展（需要的學(xué)校聯(lián)系）；
5、第11周 高中美術(shù)教師基本功比賽；
6、第12周 中山、東莞、順德美術(shù)教師繪畫作品巡回展；
7、第13周 佛山剪紙教學(xué)觀摩；
8、第14周 佛山市高中學(xué)生美術(shù)知識競賽；、
9、第15周 順德區(qū)中學(xué)美術(shù)研討課（容桂負(fù)責(zé)一節(jié)課）
10、第17周 順德區(qū)中小學(xué)美術(shù)課件評比，容桂負(fù)責(zé)小學(xué)四年級上、下冊，鑒賞（容山中學(xué)），攝影；
11、第18周 區(qū)美術(shù)學(xué)科期末抽測；
新學(xué)期小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針，依據(jù)本校工作要點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神，落實(shí)各項(xiàng)要求，充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用，引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的改革，提高新課程實(shí)施水平，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過程中形成的經(jīng)驗(yàn)，深入研究課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況，尋找解決問題的對策。日常工作中，要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過程中形成的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對本學(xué)科青年教師的培養(yǎng)，抓好課題研究工作，積極開展課堂教學(xué)研討活動(dòng)，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。組織并開展好學(xué)校興趣小組活動(dòng)并落實(shí)到實(shí)處。
二、重點(diǎn)工作：
1、更新教學(xué)理念，明確課改方向。
2、繼續(xù)研究如何轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。
3、繼續(xù)研究課堂上如何形成互動(dòng)的局面。
4、教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)新能力的研究
5、研究如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
三、主要措施：
1、完善校本研究制度，落實(shí)具體要求。推出以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流、聽課、說課、評課、教學(xué)咨詢與指導(dǎo)等校本研究的基本形式，促進(jìn)教師的專業(yè)成長和發(fā)展。
2、強(qiáng)化備課組的建設(shè)。集體備課活動(dòng)，每次活動(dòng)認(rèn)真研究教材、教參，確定集體備課的教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)，討論教學(xué)疑點(diǎn)，談重點(diǎn)內(nèi)容的教學(xué)設(shè)想，設(shè)計(jì)每天的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)。
3、以“課堂教學(xué)評比展示”為主要形式開展教學(xué)研究活動(dòng)。進(jìn)一步完善課堂教學(xué)質(zhì)量評估機(jī)制，對全校老師的課堂教學(xué)進(jìn)行評估。
4、繼續(xù)開展本美術(shù)課堂生活化教學(xué)的研究與運(yùn)用，本組所有教師根據(jù)自己實(shí)情制定相關(guān)措施。
5、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)研修交流學(xué)習(xí)。推薦優(yōu)秀教育網(wǎng)站《上海教育資源庫》等網(wǎng)站，完善《泗小教師發(fā)展平臺(tái)》的個(gè)人內(nèi)容。
6、嚴(yán)格教研活動(dòng)紀(jì)律，相關(guān)人員應(yīng)積極認(rèn)真準(zhǔn)備按時(shí)完成；活動(dòng)情況將納入期末考核。
四、具體工作
三月份
1、制定教學(xué)研究計(jì)劃——李歡歡
2、教師節(jié)準(zhǔn)備工作——工藝制作
3、組織教師參加校內(nèi)外聽課交流學(xué)習(xí)
4、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢查
四月份
1、進(jìn)行市美術(shù)教研展示活動(dòng)準(zhǔn)備工作
2、聘請市美術(shù)特級教師進(jìn)行工作指導(dǎo)
3、參加區(qū)讀書節(jié)主題和標(biāo)識的設(shè)計(jì)活動(dòng)
4、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢查
五月份
1、本組教師準(zhǔn)備參加區(qū)教育論文比賽
2、開展市美術(shù)教研展示活動(dòng)
3、各位教師拿出所輔導(dǎo)學(xué)生作品準(zhǔn)備校園美術(shù)展覽
4、參加組內(nèi)聽課評課活動(dòng)
5、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢查。
六月份
1、優(yōu)秀教學(xué)案例分析
2、準(zhǔn)備參加區(qū)中小學(xué)生“迎世博”書法比賽
3、參加組內(nèi)聽課評課活動(dòng)
4、準(zhǔn)備校本教材的編寫工作
5、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢查。
七月份
1、布置校園美展
2、組織制定復(fù)習(xí)計(jì)劃、上好美術(shù)復(fù)習(xí)課。
3、進(jìn)行教研教學(xué)工作總結(jié)。
4、開展讀書活動(dòng)——全組教師（每位教師介紹一本書）
新學(xué)期小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，美術(shù)教研工作圍繞區(qū)教研室和學(xué)校工作計(jì)劃中對教學(xué)工作的要求，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》的特點(diǎn)、價(jià)值取向，在轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和教學(xué)方式上下功夫，通過在教研組活動(dòng)中的信息交流機(jī)會(huì)，互幫互學(xué)，爭做“書香教師”，逐步樹立現(xiàn)代教育思想和終身學(xué)習(xí)的觀念。在教學(xué)中促進(jìn)教師鉆研教材，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，全面提高教師的執(zhí)教能力，促進(jìn)師生共同發(fā)展。
二、 主要工作思路：
1、進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，確保課堂教學(xué)有效性。
2、加強(qiáng)教師執(zhí)教能力培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、開展“同課異建”教研活動(dòng)。
三、具體工作：
（一）教師業(yè)務(wù)篇。
1、 認(rèn)真鉆研教材，通過組內(nèi)研討，加強(qiáng)集體備課活動(dòng)，提高教師處理教材的能力。
2、組織觀看《課堂教學(xué)案例與分析》的錄像，學(xué)習(xí)和吸取新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，進(jìn)一步明確課堂美術(shù)教學(xué)的方向。
3、采用互聽互評的形式，促進(jìn)教師間的學(xué)習(xí)和共同提高。
（二）教學(xué)常規(guī)篇。
1、備課：繼續(xù)推行集體備課制度，領(lǐng)會(huì)教材編者的意圖，創(chuàng)造性地使用教、
2、上課：扎實(shí)有效。改進(jìn)課堂教學(xué)，努力體現(xiàn)新理念。在教學(xué)過程注重情感和技能的統(tǒng)一。
3、平時(shí)做好課堂教學(xué)反思的撰寫。要求教師認(rèn)真寫好課堂教學(xué)隨筆。
4、讓網(wǎng)絡(luò)成為教師學(xué)習(xí)、發(fā)展和展示的主陣地。引導(dǎo)教師參與小學(xué)美術(shù)數(shù)學(xué)論壇的交流與探討，在交流中合作、共享、提高。
四、月工作安排
9月份：
1、 制定教研工作計(jì)劃，安排好教研課；
2、 教師集體備課；
10月份：
3、理論學(xué)習(xí)《什么才是美術(shù)學(xué)習(xí)后的本質(zhì)力量》。
11月份：
1、教師間互聽互評；
2、李燕群老師上教研課，全組老師參與并做好評課記錄。
3、撰寫美術(shù)論文、案例送區(qū)參評。
4、胡敏老師上教研課，全組老師參與并做好評課記錄。
12月份：
1、青年教師參加區(qū)基本功培訓(xùn)
2、美術(shù)組商議研究課
3、兒童畫舉行部分作品展評活動(dòng)
4、校教科研活動(dòng)，朱親萍、胡戰(zhàn)輝上研究課。
01月份：
1、總結(jié)課題研究，寫好階段小結(jié)報(bào)告。
2、做好學(xué)期結(jié)束和學(xué)生成績評定的工作。
3、商討下學(xué)期工作。
新學(xué)期小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃6
美術(shù)學(xué)科是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的切入點(diǎn)，美術(shù)是基礎(chǔ)教育課程體系的一個(gè)重要組成部分，是實(shí)施美育的主要途徑之一，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是基礎(chǔ)教育階段的一門必修課，也是實(shí)施素質(zhì)教育的手段，更是學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑和內(nèi)容。我們要用新的教育思想觀念和素質(zhì)教育理論來指導(dǎo)素質(zhì)教育，推進(jìn)課程改革的進(jìn)程。由此我們美術(shù)組圍繞學(xué)校的中心工作經(jīng)過醞釀、討論特制定下列教研計(jì)劃：
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案。上好美術(shù)課程，把著眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平上來，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、優(yōu)化集體備課和個(gè)人備課模式。創(chuàng)造性的開展教研活動(dòng)，活動(dòng)力求形式多樣，重視和強(qiáng)化業(yè)務(wù)理論知識學(xué)習(xí)，根據(jù)教學(xué)中出現(xiàn)的典型問題展開研討，開展優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)的賞析、研討、觀摩優(yōu)秀教學(xué)錄象等活動(dòng)。
3、加大課堂教學(xué)的改革力度，以新的教改理念指導(dǎo)美術(shù)課堂教學(xué)，積極探索，創(chuàng)建課堂教學(xué)新模式。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，強(qiáng)化年青教師的業(yè)務(wù)培養(yǎng)和提高。計(jì)劃組織好組內(nèi)示范課、研究課、匯報(bào)課等活動(dòng)。
4、積極圍繞美術(shù)學(xué)科各學(xué)段確立的創(chuàng)新、實(shí)踐類教研課題，開展豐富多彩的校本教研活動(dòng)。加強(qiáng)集體備課活動(dòng)的組織，嚴(yán)格請假制度，每單周集體備課所有人員無特殊原因必須參加。并作好每次的活動(dòng)紀(jì)錄，材料整理。
5、在教學(xué)中要加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性形成和全面發(fā)展，同時(shí)，也要重視特長生的培養(yǎng)。
6、加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教師的教學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，開足開好美術(shù)課，嚴(yán)禁無故缺課改課換課。要不斷優(yōu)化美術(shù)集體備課和個(gè)體備課制度，增強(qiáng)備課的實(shí)效性。樹立“以科研求突破，以特色求發(fā)展”的意識，結(jié)合自己的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，選好突破口，創(chuàng)出自己教研品牌。
7、終生學(xué)習(xí)的意識：知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代是人才的競爭，教育的競爭。新時(shí)代要求我們要不斷更新知識，逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。本組教師必須掌握自制設(shè)計(jì)課件的能力。上組內(nèi)研究課必須使用自制的課件和教學(xué)掛圖。并能協(xié)助學(xué)校參與校園網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與使用，提高自身水平。
8、促進(jìn)個(gè)人全方位能力素養(yǎng)的提升：教育教學(xué)基本能力、與人合作交流能力、教育觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⒔逃蒲心芰Α⑤^強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、獲取和處理信息的能力。
9、培養(yǎng)自身的質(zhì)量意識：不斷搜尋外部信息，把握現(xiàn)代化教學(xué)發(fā)展方向，提高理論層次。鼓勵(lì)“四自”活動(dòng)，即——“自選內(nèi)容”，“自己請人聽課或送課”，“自看錄像”，“自己評課”。
10、培養(yǎng)自身的服務(wù)意識：重師德，講奉獻(xiàn)，為提高教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同參與教育教學(xué)輔導(dǎo)，使我校美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員搞好我校德育工作。
11、培養(yǎng)自身的目標(biāo)意識：每一名教師每學(xué)期上出一節(jié)好課，寫出一片高質(zhì)量的論文，兩篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)和反思，力爭在各級各類比賽中取得好的成績。
活動(dòng)內(nèi)容：
9月份：
1、作好開學(xué)準(zhǔn)備工作，提前備好一周課。
2、制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃。
3、教研組堅(jiān)持每周一次集體備課，兩周一次教研活動(dòng)。
4 、組織參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)美術(shù)學(xué)科備課研討會(huì)活動(dòng)，認(rèn)真撰寫發(fā)言材料。
10月份
1、繼續(xù)開展校本教研“周重點(diǎn)研究課”活動(dòng)。
2、認(rèn)真做好聽課后的學(xué)習(xí)匯報(bào)工作。
3、積極參加學(xué)校開展的活動(dòng)。
11月份
1、集體備課，專題研討“繪畫造型”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課堂教學(xué)模式。
2、組織徒弟匯報(bào)課。
12月份
1、組織教師參加鄉(xiāng)小學(xué)美術(shù)教師畫展活動(dòng)。
2、繼續(xù)開展美術(shù)藝術(shù)節(jié)成果展示活動(dòng)。
01月份
1 舉辦校園書畫作品展。
2、收集本學(xué)科教學(xué)優(yōu)質(zhì)課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、反思、論文。
3、做好教研組工作總結(jié)。
新學(xué)期小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃7
一、課題研究
在子課題《依托現(xiàn)代教育技術(shù)，發(fā)展學(xué)生審美鑒賞能力》的前兩輪教學(xué)實(shí)踐與反思的基礎(chǔ)上，繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)地展開這學(xué)期的教學(xué)研究，落實(shí)在每個(gè)年級的日常教學(xué)中。雖然本學(xué)期的我們美術(shù)的實(shí)踐課沒有安排在學(xué)校范圍展示，但我組繼續(xù)以一年級新教材為重點(diǎn)，運(yùn)用好現(xiàn)代教育技術(shù)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的審美鑒賞能力，擬定以《膠帶紙能作畫》為本學(xué)期的實(shí)踐課，并繼續(xù)認(rèn)真開展實(shí)踐、反思、再研究的教學(xué)研究活動(dòng)。在平時(shí)的教學(xué)生活中，延續(xù)上學(xué)期三位老師沒有同時(shí)空課而采用交叉交流的方法進(jìn)行討論研究。相對上學(xué)期的研究，我組會(huì)加強(qiáng)對二至五年級的日常研究，讓二期課改的理念不僅僅停留在一年級新教材的運(yùn)用上。
二、學(xué)習(xí)方面
1、組織學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，踏準(zhǔn)美術(shù)教育教學(xué)的新步伐。
2、組織觀看《二期課改課堂教學(xué)案例與分析》的DVD錄像，學(xué)習(xí)和汲取新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，進(jìn)一步明確二期課改美術(shù)教學(xué)的方向。
3、上網(wǎng)收集有關(guān)文章、資料，組織在教研活動(dòng)前五分鐘進(jìn)行簡單學(xué)習(xí)。
4、延續(xù)上學(xué)期三位老師沒有同時(shí)空課而采用交叉交流的方法，不斷學(xué)習(xí)和摸索現(xiàn)代教育技術(shù)，提高為教學(xué)服務(wù)的能力。
5、積極參加各類各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng)，把信息帶回“家”。
三、教學(xué)方面
1、提高“隨堂課”質(zhì)量，三位老師利用交叉交流的方法和課間休息時(shí)間交流各年級教學(xué)之后的感受與經(jīng)驗(yàn)，提升整個(gè)美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，注重教案的設(shè)計(jì)與改進(jìn)。
2、教研組內(nèi)共同討論、分析每位老師在教學(xué)上的優(yōu)勢與弱勢，更加有的放矢的改進(jìn)課堂教學(xué)，求真務(wù)實(shí)。
3、配合“家效一日活動(dòng)”，上好展示課。
四、其他工作
1、帶好興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)尖子，提升興趣。輔導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)比賽，力爭佳績，展現(xiàn)風(fēng)采。
2、把骨干教師帶教等工作落實(shí)在教學(xué)生活中。
3、結(jié)合“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，發(fā)揮美術(shù)組宣傳、美化的作用。
4、教研組自我建設(shè)和積累工作。
新學(xué)期小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃8
一、指導(dǎo)思想：
遵循黨的教育方針，認(rèn)真貫徹全國教育工作會(huì)議和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神，遵循國家各學(xué)段《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》，按照《市教育體育局20xx年工作要點(diǎn)》中提出的目標(biāo)要求，結(jié)合我市美術(shù)教育教學(xué)實(shí)際，全面貫徹落實(shí)市教育體育局“內(nèi)涵提升年”活動(dòng)要求，扎實(shí)推進(jìn)“有效課堂”活動(dòng)的開展，努力構(gòu)建和諧、高效的美術(shù)教研體系，形成良好的研究、實(shí)踐、總結(jié)、發(fā)展的教研氛圍，組織落實(shí)各類美術(shù)教研活動(dòng)，積極總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn)，以提高學(xué)生素養(yǎng)為目標(biāo)，認(rèn)真探索美術(shù)課堂教學(xué)改革。圍繞學(xué)生全面發(fā)展需要，開展有效教研，抓好有效課堂的質(zhì)量，做好跟進(jìn)式指導(dǎo)工作，不斷提高美術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)美術(shù)教育教學(xué)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。努力成為本學(xué)科最新教學(xué)理念和教學(xué)方法的帶頭人。進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新觀念，努力提高自身教科研水平。
2.加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究。落實(shí)教學(xué)常規(guī)、規(guī)范教學(xué)行為，進(jìn)一步做好美術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)調(diào)研工作，加強(qiáng)與任課教師的交流，掌握各學(xué)段學(xué)科課堂教學(xué)狀況，組織學(xué)科教師開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng)。采取多元發(fā)展的課堂教學(xué)研究思路，加強(qiáng)對提高課堂教學(xué)效益問題的研究，深入推進(jìn)“有效課堂”活動(dòng)，從整體上進(jìn)一步提升美術(shù)學(xué)科的教學(xué)水平。
3．發(fā)揮骨干教師的示范作用和學(xué)科中心組的指導(dǎo)及監(jiān)督作用。本學(xué)年將組織部分優(yōu)秀教師開設(shè)不同規(guī)模的培訓(xùn)研討活動(dòng)，帶動(dòng)廣大教師提高教育教學(xué)水平。
三、工作思路
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教育和新課改的文件，圍繞課程實(shí)施中的問題，加快教研、科研等方面的改革與發(fā)展，深入了解并及時(shí)解決教學(xué)中的困難和問題，總結(jié)、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探索教學(xué)規(guī)律。通過學(xué)習(xí)、研究，進(jìn)一步增強(qiáng)課程意識，強(qiáng)化教改意識，從根本上提高我市美術(shù)教師的自身素質(zhì)。通過開展豐富的教研活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)廣大教師積極性，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。同時(shí)通過對學(xué)法的研究，努力使教師的教學(xué)面向全體，因材施教，激發(fā)學(xué)生自我發(fā)展的愿望和能力，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展和成長。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建合理的梯次型的教師結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)集體備課，發(fā)揮集體的優(yōu)勢，努力提高美術(shù)教師的專業(yè)素質(zhì)，推動(dòng)教師整體水平的提高。充分發(fā)揮各學(xué)段骨干教師的'帶頭作用，使之真正肩負(fù)起指導(dǎo)青年教師盡快成長的重任。通過開展各種教研活動(dòng)，著力發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀青年教師。
3、加強(qiáng)美術(shù)教學(xué)工作的常規(guī)管理。組織好公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課及論文的評價(jià)與指導(dǎo)。
4、加大研究力度，開創(chuàng)教科研工作的新局面。
四、工作措施
1、加強(qiáng)對教學(xué)過程的全程管理，隨時(shí)調(diào)度協(xié)調(diào)
2、切實(shí)發(fā)揮教研組和備課組作用，搞好集體教研
抓好全市的集體備課，切實(shí)發(fā)揮好教研組和備課組的作用，搞好集體教研，集思廣益。每月至少組織一次市級集體備課，充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用，加強(qiáng)與美術(shù)教師的交流，掌握學(xué)科課堂教學(xué)狀況，組織學(xué)科教師開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng)。抓好基礎(chǔ)知識的落實(shí)和質(zhì)量檢測，逐步提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面而富有個(gè)性的發(fā)展。
3、加強(qiáng)校際交流，取長補(bǔ)短共同提高
圍繞全市創(chuàng)建“有效課堂”教學(xué)活動(dòng)的總體目標(biāo)要求，進(jìn)一步細(xì)化美術(shù)學(xué)科有效課堂的評估細(xì)則，并逐步落實(shí)到實(shí)際的課堂教學(xué)中。建立“有效課堂”定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校，及時(shí)發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型學(xué)校和模范教師，及時(shí)組織不同規(guī)模的展示、研討課活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，以面帶片，提高廣大教師的教學(xué)水平。采取多種形式，幫助美術(shù)教師掌握新的學(xué)科知識、技能和方法，并逐步應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)當(dāng)中，促進(jìn)全市美術(shù)學(xué)科有效課堂教學(xué)的整體提升。
4、按照省市教研室的安排要求，結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，開展各種形式的教學(xué)研究和實(shí)踐交流活動(dòng)。組織教師外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、開闊視野，拓展能力。
5、調(diào)動(dòng)廣大教師的參與意識，積極參加省市級競賽活動(dòng)，并力爭在活動(dòng)中取得好成績。
6、扎扎實(shí)實(shí)搞好教學(xué)研究，夯實(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，深入學(xué)校，進(jìn)一步調(diào)研美術(shù)課的開課情況，開足開全，加大力度，保證質(zhì)量，切切實(shí)實(shí)讓學(xué)生得到發(fā)展。
新學(xué)期小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃9
這個(gè)學(xué)期，區(qū)里將在第五周的周六、周日就結(jié)束的16學(xué)時(shí)的培訓(xùn)。相對校級的教研活動(dòng)多了，如教師集體備課、公開課、曬課、論文評比等活動(dòng)的安排，來充實(shí)美術(shù)教師的教研生活。 圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，以生為本，據(jù)課改的新理念提升美術(shù)教研組教學(xué)研究與課堂教學(xué)的能力和水平。進(jìn)一步團(tuán)結(jié)協(xié)作，使美術(shù)組工作有新的發(fā)展。新學(xué)期開始了，這學(xué)期按上級有關(guān)部門的要求及學(xué)校的部署，美術(shù)教研組計(jì)劃完成以下各項(xiàng)任務(wù)。
一、教研工作安排
1、學(xué)習(xí)方面組織學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，踏準(zhǔn)美術(shù)教育教學(xué)的新步伐。
2、組織觀看《課堂教學(xué)案例與分析》的錄像，學(xué)習(xí)和汲取新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，進(jìn)一步明確課堂美術(shù)教學(xué)的方向。
3、上網(wǎng)收集有關(guān)文章、資料，組織在教研組進(jìn)行簡單學(xué)習(xí)（如集體備課、精品教案等）。
4、邀請區(qū)、市優(yōu)秀美術(shù)教師來我校指導(dǎo)教師看課堂實(shí)踐活動(dòng)，積極促進(jìn)教師的教學(xué)教育水平的提高。
5、針對教師專業(yè)技能薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行集體訓(xùn)練（如國畫技能、陶藝技能）六位老師采用集體交流、交叉交流的方法，不斷學(xué)習(xí)和摸索現(xiàn)代教育技術(shù)，提高為教學(xué)服務(wù)的能力。
6、積極參加各類各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng)，把信息灌輸?shù)浇虒W(xué)實(shí)踐當(dāng)中。
二、常規(guī)教學(xué)工作安排
遵守學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)定按時(shí)上課。努力實(shí)施美術(shù)新課標(biāo)、新理念要求下的美術(shù)新課教學(xué)，在此期間不斷組織深入地學(xué)習(xí)、研究新課標(biāo)，鉆研新教材，探索新方法，更新教育觀念，樹立創(chuàng)新意。教研組內(nèi)共同討論、分析每位老師在教學(xué)上的優(yōu)勢與弱勢，更加有的放矢的改進(jìn)課堂教學(xué)，求真務(wù)實(shí)。
1、加強(qiáng)美術(shù)課課堂教學(xué)的案例研究工作，使我校美術(shù)課教學(xué)逐漸步入適應(yīng)新課改要求的科學(xué)軌道。
2、教研活動(dòng)常規(guī)化，每兩周開展一次，確保質(zhì)量、扎實(shí)有效。在保證新課改的研討富有成效的基礎(chǔ)上，經(jīng)常組織對教學(xué)設(shè)計(jì)的研討，不斷使現(xiàn)代化信息技術(shù)與本學(xué)科教學(xué)更科學(xué)、有效地整合。提高“隨堂課”、“公開課“質(zhì)量，八位老師利用交叉交流的方法和課間休息時(shí)間交流各年級教學(xué)之后的感受與經(jīng)驗(yàn)，提升整個(gè)美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，注重教案的設(shè)計(jì)與改進(jìn)。
3、經(jīng)常組織聽課、評課，交流教學(xué)體會(huì)。組織老師本學(xué)期內(nèi)開展1—2次研究課，多和外校的老師交流學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
4、認(rèn)真策劃、創(chuàng)編每一次的藝術(shù)活動(dòng)。
三、理論運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中
積極開展美術(shù)興趣小組活動(dòng)如低、中、高美術(shù)、陶藝等社團(tuán)，做好輔導(dǎo)工作，使藝術(shù)特長生的水平更上一個(gè)臺(tái)階。培養(yǎng)尖子，提升興趣。組織學(xué)生參加校、區(qū)藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)美術(shù)活動(dòng)，輔導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)比賽，力爭佳績，展現(xiàn)風(fēng)采。
1、結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，組織開張校園文化長廊作品替換，發(fā)揮美術(shù)組宣傳、美化的作用。
2、教研組自我建設(shè)和積累工作。
新學(xué)期小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃10
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針，依據(jù)本校工作要點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神，落實(shí)各項(xiàng)要求，充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用，引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的改革，提高新課程實(shí)施水平，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過程中形成的經(jīng)驗(yàn)，深入研究課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況，尋找解決問題的對策。日常工作中，要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過程中形成的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對本學(xué)科青年教師的培養(yǎng)，抓好課題研究工作，積極開展課堂教學(xué)研討活動(dòng)，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。組織并開展好學(xué)校興趣小組活動(dòng)并落實(shí)到實(shí)處。
二、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo)：
1、通過常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作，做到按表上課，不使美術(shù)教學(xué)成為虛設(shè)，而使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。
2、通過聽課、評課活動(dòng)，促使教師備好、上好每一節(jié)課，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。
3、通過組織美術(shù)研討和交流活動(dòng)，使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
4、通過各種美術(shù)競賽活動(dòng)的開展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，從而使他們能從中學(xué)到知識，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿生機(jī)和活力，營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
5、通過課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和組織的課外興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)一批美術(shù)特長生，以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
三、方法和措施：
1、根據(jù)教導(dǎo)處的教學(xué)要求，并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教研活動(dòng)。
2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查，杜絕不備課而上課的現(xiàn)象，使美術(shù)教學(xué)能正常開展。
3、通過聽評課和研討會(huì)，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
4、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。
5、結(jié)合本校實(shí)際情況，舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣，豐富校園文化生活。
6、組建美術(shù)興趣小組并積極開展好活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。
四、教研活動(dòng)安排：
2月份：
1、制訂、收繳美術(shù)教學(xué)計(jì)劃。
2、成立美術(shù)興趣小組。
3、輔導(dǎo)學(xué)生參加省文化廳組織的繪畫比賽。
3月份：
1、舉辦國慶書畫展。
2、參加市小學(xué)美術(shù)研討觀摩課及研討活動(dòng)。
3、興趣小組活動(dòng)
4月份：
1、美術(shù)組青年教師參加校一人一課活動(dòng)
2、參加組內(nèi)聽課評課活動(dòng)。
3、優(yōu)秀案例評比。
5月份：
1、組織美術(shù)期末考核。
2、撰寫美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。
新學(xué)期小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃11
一、指導(dǎo)思想：
我校美術(shù)教研組深入貫徹《吳江市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx年）》，堅(jiān)持“在均衡基礎(chǔ)上求特色，在有教的基礎(chǔ)上求優(yōu)教”的發(fā)展戰(zhàn)略，依托教育局工作思路，強(qiáng)化有效教研意識，扎實(shí)開展教學(xué)研究，提高教研的品位與實(shí)效，在服務(wù)中指導(dǎo)，在指導(dǎo)中堅(jiān)持“特色、內(nèi)涵、創(chuàng)新、規(guī)范”的步調(diào)，優(yōu)化課程建設(shè)，構(gòu)建和諧的課程體系；深化有效教學(xué)，轉(zhuǎn)變質(zhì)量提升方式；實(shí)踐精致化管理，實(shí)現(xiàn)教育的高效；突出“走向常態(tài)，走向文化，走向課程”的主題。在新學(xué)期，盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)組繼續(xù)以內(nèi)涵建設(shè)為抓手，以長效發(fā)展為目標(biāo)，著力于提高教師認(rèn)識，加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，完善課程設(shè)置，嚴(yán)格管理督導(dǎo)，使學(xué)校美術(shù)教育再上新的臺(tái)階。
二、具體工作目標(biāo)及措施：
（一）學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，提高對美術(shù)教育的認(rèn)識
1、在認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上，深入了解美術(shù)教育工作的動(dòng)態(tài)，結(jié)合吳江美術(shù)教育的現(xiàn)狀，把握好學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展方向。
2、加深教師對美育的認(rèn)識。提高組內(nèi)教師的師德修養(yǎng)，加強(qiáng)對美育規(guī)律的理解和運(yùn)用，注重對學(xué)科特征的把握，充分利用教育資源，主動(dòng)完善自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，在道德、業(yè)務(wù)、專業(yè)認(rèn)識等方面取得整體提高。
3、注重學(xué)生對美育的認(rèn)識。要求教師在課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)科的審美引導(dǎo)作用，在課程管理中嚴(yán)格執(zhí)行課程要求，在學(xué)科評價(jià)中嚴(yán)格執(zhí)行“以學(xué)論教”的美術(shù)學(xué)科評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
（二）群策群力，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
1、開展美術(shù)教師聽課指導(dǎo)活動(dòng)。教研組將有計(jì)劃地安排本學(xué)期的“一課三磨”活動(dòng)和有關(guān)新教師專業(yè)成長情況的跟蹤和指導(dǎo)，并對他們的課堂教學(xué)情況提供指導(dǎo)性和評價(jià)性的反饋。本學(xué)期一課三磨活動(dòng)仍然分為三個(gè)部分展開：
（1）四校區(qū)一課三磨。將由指定的教師開課，由四校區(qū)部分相關(guān)年段老師參與評課、磨課活動(dòng)。
（2）新教師一課三磨活動(dòng)。新上崗三年內(nèi)教師參加開課磨課，由本年段老師及帶教老師參加評課和磨課指導(dǎo)。
（3）備課組開課。繼續(xù)以每學(xué)期每人一課的原則，如果沒參加四校區(qū)磨課或承擔(dān)其他開課活動(dòng)的老師都將參加備課組磨課活動(dòng)。
2、注重教師知識結(jié)構(gòu)的調(diào)整。針對教師工作后業(yè)務(wù)能力不足的現(xiàn)狀，改變教師普遍存在的重理念、輕實(shí)踐，重人文、輕技能的認(rèn)識，認(rèn)真開展教師技能練兵，組織青年教師參加繪畫社團(tuán)活動(dòng)。
3、加大青年教師的成材工程力度，縮短青年教師的成長期。本學(xué)期在區(qū)教育局的統(tǒng)籌安排下，組織好老師參加吳江區(qū)A級優(yōu)質(zhì)課評比。
（三）加強(qiáng)多元整合，拓展美術(shù)教育資源
1、環(huán)境資源。結(jié)合學(xué)校的環(huán)境建設(shè)，塑造有品味、有特色、能互動(dòng)的教育環(huán)境，讓高雅藝術(shù)在學(xué)生心中留有一席之地。學(xué)校在校園文化建設(shè)過程中要開辟學(xué)生活動(dòng)的場所，在教育環(huán)境布置中要體現(xiàn)學(xué)生的審美意愿和參與意識，讓學(xué)生在美術(shù)環(huán)境中成長。
2、教學(xué)資源。積極開展蘇州市課題《小學(xué)美術(shù)課堂合作教學(xué)的研究》的研究工作，科學(xué)分工、有效管理，三月份召開課題組工作會(huì)議，安排好本學(xué)期課題研究的進(jìn)程。
3、課程資源。一要做好課程資源的整合，特別是發(fā)揮信息技術(shù)的力量，拓寬美術(shù)教學(xué)的渠道。二要加大校本課程建設(shè)的力度，汲取優(yōu)秀的地域文化資源，吸納兒童教育經(jīng)驗(yàn)，通過綜合實(shí)踐活動(dòng)、校園文化藝術(shù)節(jié)等形式，加大課程整合力度，提高課程的作用力。
4、人力資源。通過教師、學(xué)生、社會(huì)人員資源的整合，拓展教育資源，促進(jìn)學(xué)校和社會(huì)交流。
（四）學(xué)生活動(dòng)
1、積極參加吳江區(qū)中小學(xué)生各類繪畫、書法、攝影比賽，認(rèn)真輔導(dǎo)，爭取取得優(yōu)異的成績。
2、組內(nèi)教師要在提高全體學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，同時(shí)抓好苗子生的培養(yǎng)。
3、認(rèn)真組織好學(xué)校的慧心社課程，建立繪畫、陶藝、手工創(chuàng)意等慧心社團(tuán)。
4、利用各類資源，在校內(nèi)組織多樣的美術(shù)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中不斷健康成長。
新學(xué)期小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃12
結(jié)合區(qū)校“精細(xì)管理，提升品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)新跨越”這一工作要求，美術(shù)教研組成員互幫互助，攜手合作，將在科學(xué)的規(guī)劃和不斷的努力中，逐一落實(shí)以下事項(xiàng)，爭取達(dá)成相應(yīng)的工作目標(biāo)。
一、常規(guī)教研
1.教學(xué)常規(guī)：利用集體備課時(shí)間，指導(dǎo)新教師鉆研教材教參，組內(nèi)常研討，落實(shí)常規(guī)課。
2.活力課堂：在上好常規(guī)課的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校實(shí)情，圍繞教學(xué)內(nèi)容、方法、媒材等方面進(jìn)行自主創(chuàng)新，不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng)。注重結(jié)合生活化的教學(xué)策略，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生高雅的志趣愛好，讓美術(shù)課堂煥發(fā)出生命的活力。
二、特色研討專題研修：
結(jié)合行政觀課等活動(dòng)，教研組開展“同備一堂課”。每個(gè)年級抽一個(gè)內(nèi)容，圍繞這一主題大家一起備課、說課、上課，結(jié)合集體評課診斷和課后發(fā)思等形成真實(shí)有效，有研究與使用價(jià)值的案例研究資料。網(wǎng)絡(luò)研究：結(jié)合區(qū)校網(wǎng)絡(luò)研究要求，借助我組已經(jīng)構(gòu)建好的“陽光銀海社團(tuán)博客圈”這一平臺(tái)，展開網(wǎng)絡(luò)研討活動(dòng)。激勵(lì)社團(tuán)教師和學(xué)生共同參與研討與交流。這一網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)，不僅能增加我校師師與師生之間的相互了解，還能促使我校教師與其他地區(qū)同專業(yè)教師之間進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，結(jié)識一群志同道合的博友。另外，博客圈還能與名師對話，向外界展示，可謂一舉數(shù)得！我們美術(shù)組教師將通過積極參與，積極互動(dòng)，發(fā)帖交流，由普通成員逐步晉升為資深成員，逐步形成有個(gè)人特色的研究型的博客。課題研究：圍繞《“陽光銀海”學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)模式的實(shí)踐研究》這一課題開展研究。對自己負(fù)責(zé)指導(dǎo)的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方案、內(nèi)容、計(jì)劃和活動(dòng)的效果等進(jìn)行細(xì)化，逐步梳理形成自編校本教材，建立相應(yīng)的社團(tuán)評價(jià)和管理體系，帶領(lǐng)學(xué)生組織開展相關(guān)活動(dòng)，收集整理好社團(tuán)活動(dòng)圖片文字等相關(guān)資料，激勵(lì)學(xué)生開展有益的展示交流活動(dòng)。爭取在我們的社團(tuán)活動(dòng)過程中，實(shí)現(xiàn)“教師專業(yè)發(fā)展”和“學(xué)生自主鍛煉”同步發(fā)展。
三、活動(dòng)輔導(dǎo)與評價(jià)展示
1.兩種活動(dòng)社團(tuán)活動(dòng)：按計(jì)劃按要求，每周一次。學(xué)科節(jié)活動(dòng)：配合學(xué)校開放日和學(xué)科節(jié)活動(dòng)舉辦畫展和美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。
2.兩大賽事科技創(chuàng)新大賽：2月完成科幻畫的輔導(dǎo)和參賽，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。中小幼比賽：結(jié)合學(xué)生個(gè)人特色，輔導(dǎo)學(xué)生完成有特色的美術(shù)作品，全校呈現(xiàn)多年級、多種類、多批次的學(xué)生作品，5月將集中進(jìn)行展示，選拔大批學(xué)生作品參加株洲市中小幼美術(shù)、書法、攝影競賽。
新學(xué)期小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃13
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們又送走了充滿收獲的學(xué)期，迎來了一個(gè)新的學(xué)期，為了使能我校美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開展，就需要制定一個(gè)完整而周密的計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹社會(huì)主義新的教育方針，全面推行和實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生的全面發(fā)展、為國家輸送合格人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，提高學(xué)生的知識水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
二、基本情況分析：
我校現(xiàn)有美術(shù)教師4人，都為專職教師。美術(shù)組的教師都有優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì)和堅(jiān)實(shí)的基本功。又由于所擔(dān)負(fù)的校本課，書法課等教學(xué)任務(wù)。在美術(shù)教學(xué)研究方面投入的時(shí)間和精力就十分有限，這勢必給美術(shù)教學(xué)、教研活動(dòng)的開展帶來一定的困難。
我校一向十分重視體、音、美等的教學(xué)，并且在各級各類競賽活動(dòng)中取得優(yōu)秀成績，由于受地區(qū)和經(jīng)濟(jì)條件等的限制，學(xué)生知識面狹窄，對美術(shù)基礎(chǔ)知識知之甚少對基本技能掌握較少，再加上缺乏必要的學(xué)習(xí)用品，這都將使以后的美術(shù)教學(xué)更加任重而道遠(yuǎn)。
三、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo)：
1、通過常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作，做到按表上課，不使美術(shù)教學(xué)成為虛設(shè)，而使美術(shù)教學(xué)淶絞蕩Α
2、通過聽課、評課活動(dòng)，促使教師備好、上好每一節(jié)課，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。
3、通過組織美術(shù)研討和交流活動(dòng)，使美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
4、通過各種美術(shù)競賽活動(dòng)和藝術(shù)節(jié)的開展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，從而使他們能從中學(xué)到知識，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿生機(jī)和活力，營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
5、通過課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和組織的校本課活動(dòng)，培養(yǎng)一批美術(shù)特長生，以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
四、方法和措施：
1、根據(jù)教務(wù)處的教學(xué)要求，并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教研活動(dòng)。
2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查，杜絕不備課而上課的現(xiàn)象，使美術(shù)教學(xué)能正常開展。
3、通過聽評課，促進(jìn)美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
4、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。
5、結(jié)合本校實(shí)際情況，舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣，豐富校園文化生活。
6、組建校本課研修成員并積極開展好校本課程活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。
新學(xué)期小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃14
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃和新區(qū)美術(shù)學(xué)科工作計(jì)劃，從兩個(gè)校區(qū)的實(shí)際出發(fā)，有效開展校本教研，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高教師的綜合教育能力和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，繼續(xù)實(shí)踐為學(xué)生創(chuàng)造更多的快樂的學(xué)校主題，配合學(xué)校做好“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價(jià)”工作。緊跟區(qū)“研訓(xùn)一體化”的教研和培訓(xùn)模式，以“基于標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)育人”的主題，加強(qiáng)教研組自身建設(shè)，力求新教師的成長與成熟型教師的專業(yè)發(fā)展。發(fā)揚(yáng)教研組良好的傳統(tǒng)和作風(fēng)，開拓創(chuàng)新，揚(yáng)長避短，促進(jìn)師生的再發(fā)展。
二、教研主題
根據(jù)本學(xué)期新區(qū)美術(shù)學(xué)科教研工作主題，以“基于標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)育人”為主題，以學(xué)校新課題《快樂學(xué)習(xí)理念下學(xué)校拓展型課程建設(shè)的實(shí)踐研究》為主線，以“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價(jià)”工作為抓手，確立我組研究的側(cè)重點(diǎn)“學(xué)生美術(shù)綜合探索能力的培養(yǎng)”，開展各項(xiàng)教研工作。
三、工作要點(diǎn)
1、配合學(xué)校做好“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價(jià)”、“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”工作，有效開展本學(xué)期的校本教研活動(dòng)。
教研組繼續(xù)解讀美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真參加每一次區(qū)級教研，傳達(dá)好活動(dòng)精神。深入開展主題研討，制定詳細(xì)的計(jì)劃，積極嘗試基于課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)與評價(jià)方面的研究。關(guān)注一年級學(xué)生學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期的工作，適當(dāng)減小入學(xué)初教學(xué)難度，降低要求，加強(qiáng)師生情感交流，創(chuàng)設(shè)情境氛圍，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生體驗(yàn)與同學(xué)一起參加美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)的樂趣。配合學(xué)校組織以“基于標(biāo)準(zhǔn)的課堂教學(xué)和教學(xué)評價(jià)”為主題的青年教師課堂教學(xué)研討活動(dòng)，教研組其他成員參與觀摩與評價(jià)。
2、圍繞教研主題開展教學(xué)研究，提升研究能力，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。
根據(jù)本學(xué)期新區(qū)美術(shù)學(xué)科教研工作主題，以“基于標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)育人”為主題，以學(xué)校新課題《快樂學(xué)習(xí)理念下學(xué)校拓展型課程建設(shè)的實(shí)踐研究》為主線，以“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價(jià)”工作為抓手，確立我組研究的側(cè)重點(diǎn)“學(xué)生美術(shù)綜合探索能力的培養(yǎng)”。本學(xué)期，我組所有老師投入三年級上教版新教材的學(xué)習(xí)鉆研和教學(xué)設(shè)計(jì)中，教研課的選課確定在三年級上教版新教材內(nèi)容范圍內(nèi)，集中研究更有針對性。通過對新教材的集中研討實(shí)踐，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，提高教師的研究水平，并為教研組學(xué)科教學(xué)積累最新的教學(xué)資源。教研課時(shí)間定在十月（王、朱）、十一月（張、劉）、十二月（沈），選課如《多彩的窗簾》、《我的小相框》等，以培養(yǎng)學(xué)生綜合探索能力為側(cè)重點(diǎn)，關(guān)注基于課標(biāo)的教學(xué)與評價(jià)。
3、積極認(rèn)真開展“老帶新”的教研培訓(xùn)工作，進(jìn)一步凝聚團(tuán)隊(duì)精神。
這學(xué)期，20xx學(xué)年浦東新區(qū)見習(xí)教師培訓(xùn)基地的工作又如火如荼地展開了，我們美術(shù)組王肇華老師也光榮地承擔(dān)了學(xué)科培訓(xùn)的任務(wù)，帶教本校見習(xí)教師朱曉晨；張嫣韻帶教四位見習(xí)教師的班主任工作。學(xué)科培訓(xùn)帶教工作不僅是王老師一個(gè)人的，也是我們教研組的，“老帶新”也成為了本學(xué)期我們美術(shù)教研組的重要工作。如何讓新老師快快成長，這是我們教研組的重任。這學(xué)期，我們制定了詳細(xì)具體的每周兩天的培訓(xùn)計(jì)劃，安排了豐富有效的活動(dòng)：有理論方面的培訓(xùn)，有教育方面的指導(dǎo)，更有教學(xué)方面的引領(lǐng)，希望能促進(jìn)新老師們熱愛美術(shù)教師崗位，盡快步入教育教學(xué)的軌跡。希望成熟老師的課堂教學(xué)示范能讓新老師有所借鑒和啟發(fā)，并讓新老師感受和融入我們美術(shù)團(tuán)隊(duì)的積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教研氛圍。相信我組老師會(huì)全力以赴、同心協(xié)力、無私奉獻(xiàn)、認(rèn)真踏實(shí)地完成任務(wù)，加上新老師們的勤奮好學(xué)、積極鉆研，一定會(huì)有好的收獲。
4、加強(qiáng)常規(guī)工作，精心備課，提升教師對教學(xué)的執(zhí)行力。
兩個(gè)校區(qū)的辦學(xué)模式對于我校還在不斷探索階段，我們更要加強(qiáng)常規(guī)工作的管理，作為老教師要不斷學(xué)習(xí)，以身作則，并要細(xì)心指導(dǎo)新教師，堅(jiān)持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課。在教學(xué)上，精心設(shè)計(jì)教案，制作有效的課件，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。三年級繼續(xù)進(jìn)行集體備課的形式，兩位任教老師主備，其他三位老師承擔(dān)三個(gè)教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計(jì)，體現(xiàn)優(yōu)秀教研組團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展的優(yōu)良傳統(tǒng)。雖然現(xiàn)在兩個(gè)校區(qū)了，但我們決定兩個(gè)校區(qū)在平時(shí)分別進(jìn)行小范圍的集體備課、研討交流，促進(jìn)教學(xué)能力的提高。讀書活動(dòng)要日常化，平時(shí)主動(dòng)地閱讀教育理論書籍，做好必要的摘記，撰寫讀書心得，把自己的所學(xué)與教研組老師分享，拓寬美術(shù)視野，發(fā)展教師專業(yè)。
5、加強(qiáng)教研組建設(shè)，積極參與新區(qū)教研活動(dòng)和區(qū)級各類活動(dòng)。
本學(xué)期，市美術(shù)學(xué)科教研員要進(jìn)行課程與教學(xué)調(diào)研“回頭看”工作，還會(huì)隨時(shí)到各校進(jìn)行聽課調(diào)研，所以，我們要一如既往，務(wù)實(shí)平時(shí)的每項(xiàng)工作，隨時(shí)迎接調(diào)研檢查。如，有心積累教研組材料；規(guī)范教學(xué)計(jì)劃、教案、課件、教學(xué)反思等；保留優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)，不僅有成績，最好還有評語和反饋；找自己教研組的特色，形成文字。
認(rèn)真參加第七屆教學(xué)展示周活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)教研等區(qū)級活動(dòng)，安排外出教研、聽課的老師認(rèn)真參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、聽課評課活動(dòng)，做好記錄，并力爭發(fā)言或留下聽課感言，并把學(xué)習(xí)到的帶回教研組。積極輔導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科繪畫比賽，力爭好成績。
6、以學(xué)生發(fā)展為本，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
平時(shí)教學(xué)中，我們要關(guān)注不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)積極性。帶興趣組的老師要用心指導(dǎo)每一次活動(dòng)，大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，積極輔導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽，培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)才能。尤其是張嫣韻，負(fù)責(zé)學(xué)校新課題“開心課程”子課題“開心民間玩具社”的活動(dòng)。
新學(xué)期小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃15
一、學(xué)習(xí)指導(dǎo)思想，提高自身素質(zhì)。
我校的美術(shù)教研工作，以新課程理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革，明確各學(xué)校美術(shù)教育是全面實(shí)施素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容。要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過程中形成的經(jīng)驗(yàn)，深入研究課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況，尋找解決問題的對策。充分認(rèn)識基礎(chǔ)教育課程改革的重要性和艱巨性，增強(qiáng)實(shí)施課程改革的使命感和責(zé)任感，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作。積極參與省、市、縣美術(shù)教師選修模塊的培訓(xùn)工作，積極推進(jìn)課程改革。搞好校本課程開發(fā)，抓好課題研究。以國家教委頒發(fā)的《課程計(jì)劃》為指導(dǎo)；堅(jiān)持全面貫徹國家的教育方針，面向全體學(xué)生；以學(xué)科教學(xué)新大綱、新教材為基礎(chǔ)；以教科研為先導(dǎo)，努力提高教師的自身素質(zhì)。
二、了解主要工作，貫徹到教育教學(xué)實(shí)踐中。
(一)貫徹新課程理念，改善教學(xué)行為。
1、學(xué)習(xí)新大綱，把握教改動(dòng)向。進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，更新教學(xué)理念，明確課改方向。
2、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，針對美術(shù)學(xué)科課程改革中出現(xiàn)的重點(diǎn)問題進(jìn)行專題研究、反思、總結(jié)。
3、學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn)，不斷完善小學(xué)美術(shù)學(xué)業(yè)評價(jià)體系，形成不定期隨機(jī)抽樣測試的新的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價(jià)方案。
4、積極參與教育論文撰寫、投稿。
5、積極參加縣、市組織的小學(xué)美術(shù)教師優(yōu)秀課評比。
(二)立足本職工作，改進(jìn)教研方式。
1、積極參加美術(shù)學(xué)科課標(biāo)本新教材的教材分析和教學(xué)研究，領(lǐng)會(huì)新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求，發(fā)展學(xué)生的審美和表現(xiàn)能力。
2、學(xué)習(xí)市小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)建議。
3、美術(shù)學(xué)科以學(xué)習(xí)活動(dòng)方式劃分美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的綜合性和探索性，注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)緊密關(guān)聯(lián)，使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中提高想象力和創(chuàng)造力。
4、積極參與教學(xué)設(shè)計(jì)典型案例和優(yōu)秀論文的投稿，在平時(shí)的教學(xué)中經(jīng)常反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
5、繼續(xù)學(xué)習(xí)信息技術(shù)，不斷提升學(xué)科教師的信息素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)科教師應(yīng)用信息技術(shù)的意識和能力，推動(dòng)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合。
6、經(jīng)常在學(xué)校組織美術(shù)專題學(xué)術(shù)沙龍，營造良好學(xué)術(shù)氛圍，交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)。
(三)參與課題研究，提升理論與實(shí)踐水平。
1、積極參與市美術(shù)課題研究。
2、樹立“精品課”意識，上好每一節(jié)美術(shù)課。總結(jié)并交流我們平時(shí)實(shí)踐中的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。
3、積極參與美術(shù)教師教育教學(xué)論文的評比。
4、重視自身在教學(xué)專業(yè)和專業(yè)技能方面的提高與進(jìn)修，提高范畫能力。
新學(xué)期小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃16
一、工作思路和工作要點(diǎn)：
遵循教育教學(xué)規(guī)律，以學(xué)科建設(shè)為主線，引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，改進(jìn)和完善教學(xué)研究制度和工作方式積極穩(wěn)妥地推進(jìn)課改工作，貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)建議，深入開展課堂教學(xué)研究活動(dòng)，切實(shí)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。營造良好的教研氛圍，積極實(shí)施素質(zhì)教育，為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)，培養(yǎng)健全人格而努力。
工作要點(diǎn)：加強(qiáng)教學(xué)科研，強(qiáng)化課堂教學(xué)，打造“活力課堂”。
二、具體工作：
（一）、加強(qiáng)學(xué)科學(xué)習(xí)，提高課程意識
小學(xué)美術(shù)是一門活動(dòng)型綜合課程，它具有綜合性、開放性、實(shí)踐性、生成性等特點(diǎn)。無論在編寫理念、內(nèi)容構(gòu)建，還是在呈現(xiàn)方式、編寫風(fēng)格等方面，均體現(xiàn)了創(chuàng)新意識，富有濃郁的時(shí)代色彩。本學(xué)年采用新教材必然對教學(xué)提出新要求，要求教師要更新教學(xué)觀念、認(rèn)識教材的特點(diǎn)，富有創(chuàng)意地運(yùn)用教材。
1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》，使每位教師理解和掌握課程的基本理念、性質(zhì)、特點(diǎn)、目標(biāo)、內(nèi)容、原則、教學(xué)評價(jià)等，切實(shí)抓好美術(shù)課程的建設(shè)。
2、繼續(xù)抓好新教材學(xué)習(xí)，使教師進(jìn)一步更新觀念，了解教材、明確教材編寫意圖，以便用好教材和組織教學(xué)。通過學(xué)習(xí)，努力使教師提高課程觀、教學(xué)觀、評價(jià)觀。
（二）、加強(qiáng)校內(nèi)研討，提高教研質(zhì)量
1、加強(qiáng)教研組建設(shè)。在實(shí)際教學(xué)中，我們學(xué)校的美術(shù)課是由五名美術(shù)專職專職教師和幾位兼職教師擔(dān)任，為了使美術(shù)教學(xué)更具有特色，更有實(shí)效性和針對性。同時(shí)我們進(jìn)一步健全備課、聽課、評課制度。通過課堂教學(xué)研討提高教師駕馭教材、運(yùn)用教法、實(shí)施教學(xué)評價(jià)的能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。備課時(shí)力求做到備教材、備教法、備學(xué)法、備情感、備手段等，為科學(xué)合理地組織課堂教學(xué)打下良好基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)研討活動(dòng)
（1）加強(qiáng)教研組活動(dòng)，以研究課為載體，積極開展實(shí)踐探索。通過讓青年教師上研討課，使青年教師的業(yè)務(wù)水平有所提高，加強(qiáng)美術(shù)課堂教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生生活實(shí)際相結(jié)合，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和和實(shí)踐能力，與此同時(shí)，積極參與市教研室組織的教研活動(dòng)。
（2）加強(qiáng)平時(shí)課堂教學(xué)的工作，提高教師規(guī)范實(shí)施課程的意識，重視課堂教學(xué)及教后反思常規(guī)的落實(shí)。繼續(xù)組織教師開展對課堂教學(xué)有關(guān)問題的討論，努力探索提高美術(shù)課堂教學(xué)實(shí)效、積極實(shí)施素質(zhì)教育的有效方法；探討活動(dòng)課教學(xué)的原則和評價(jià)體系的建立等問題，積累優(yōu)秀案例。
三、具體安排
三月份
1、制定教研計(jì)劃、美術(shù)活動(dòng)計(jì)劃
2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各年級美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，明確教學(xué)目標(biāo)和要求。
3、撰寫論文、案例和課題。
四月份
1、教研組集體討論研究課例，集體備課。
2、教研組同課同構(gòu)活動(dòng)。
3、開展“繪畫日記“的主題美術(shù)活動(dòng)。
五月份
1、組織教師圍繞課題上研究課。
2、學(xué)生手工作品展覽
六月份
（1）“迎六一”主題畫展。
（2）切實(shí)抓好期末的考查工作，資料回收，作好總結(jié)工作
新學(xué)期小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃17
一、工作思路
本學(xué)期美術(shù)教研組工作的總體要求是：仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程改革綱要的有關(guān)精神，充分熟悉基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革的重要性和艱難性，增加實(shí)施課程改革的使命感和責(zé)任感，把課程改革作為教學(xué)討論的中心工作，以新課程理念指導(dǎo)美術(shù)課堂教學(xué)實(shí)踐。要仔細(xì)貫徹陸校長對新學(xué)期的工作要求，深化討論課程實(shí)施過程中消失的新問題、新狀況，查找解決問題的對策。日常工作中，要仔細(xì)學(xué)習(xí)新課改，加強(qiáng)對本學(xué)科老師的培育，抓好課題討論工作，樂觀開展課堂教學(xué)研討活動(dòng)，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。組織并開展好學(xué)校愛好小組活動(dòng)并落實(shí)到實(shí)處。
二、主要工作
(一)教學(xué)方面：從情愿到明白，聚焦課堂教學(xué)
1、進(jìn)一步仔細(xì)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革綱要》，更新教學(xué)理念，明確課改方向。
2、仔細(xì)學(xué)習(xí)和討論基礎(chǔ)訓(xùn)練階段美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合課堂教學(xué)組織觀摩討論課。
3、學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評價(jià)的理論和閱歷，推動(dòng)校本課程的討論和開發(fā)。
(二)改進(jìn)教研方式，做好老師的專業(yè)培訓(xùn)工作。
1、組織美術(shù)學(xué)科新教材的培訓(xùn)，組織教材分析和教學(xué)討論，領(lǐng)悟新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求。
2、組織美術(shù)老師仔細(xì)參與區(qū)美術(shù)學(xué)科教學(xué)教研。
3、樂觀發(fā)覺、總結(jié)、美術(shù)老師的教學(xué)成果。
(三)搞好課題討論，加強(qiáng)青年老師培育，抓好校本教材的開發(fā)。
1、組織和發(fā)動(dòng)老師進(jìn)行課題討論，特殊是指導(dǎo)和關(guān)心青年老師進(jìn)行課題討論。
2、參加學(xué)校的校本教材的開發(fā)，進(jìn)一步總結(jié)我校美術(shù)老師的訓(xùn)練教學(xué)閱歷，共享優(yōu)質(zhì)訓(xùn)練資源。
3、組織青年老師討論課，推舉青年老師優(yōu)秀論文，為青年老師成長制造條件。
4、重視學(xué)校美術(shù)老師在教學(xué)專業(yè)和專業(yè)技能方面的提高與進(jìn)修，對老師范畫力量要有肯定的要求和提高。
三、日程支配
二月份
1、參與區(qū)美術(shù)學(xué)科老師會(huì)議，布置新學(xué)期教研工作
2、參與區(qū)美術(shù)學(xué)科2到20xx班級課標(biāo)本教材(下冊)教材分析。
3、搞好學(xué)校的雅園畫展。
4、制定教研方案，做好新學(xué)期學(xué)校環(huán)境布置和辦公室的布置。
三月份
1、參與成都市藝術(shù)節(jié)的作品選拔。
2、爭論學(xué)校課題，預(yù)備課題結(jié)題。
3、選購本學(xué)期美術(shù)教學(xué)用品。
四月份
1、校本教材的預(yù)備和編定。
2、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，仔細(xì)閱讀一本書和加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)。
3、美術(shù)組協(xié)商討論課，并進(jìn)行集體備課。
五月份
1、加強(qiáng)課堂改革力度，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、籌備6.1兒童節(jié)畫展
六月份
1、加強(qiáng)課堂改革力度，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、從情愿到明白，聚焦課堂教學(xué)。
3、總結(jié)課題討論，寫好階段小結(jié)報(bào)告。
4、做好學(xué)期結(jié)束和學(xué)生成果評定的工作。
5、商討下學(xué)期工作。
新學(xué)期小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃18
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)區(qū)教研室的指導(dǎo)思想，以推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨，更新教育思想和教育觀念，大力改革教學(xué)方法和教學(xué)手段，將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過程。使學(xué)生在學(xué)習(xí)藝術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能、接受藝術(shù)熏陶的同時(shí)使創(chuàng)造力和想象力得到提高，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。并加強(qiáng)新教材的學(xué)習(xí)，深化課堂教學(xué)研究，努力提高教師的教育教學(xué)水平。
二、課堂教學(xué)重點(diǎn)
一、二年級：注重小學(xué)和幼兒園的銜接，根據(jù)年齡特征采用多變的教學(xué)手段提高學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，保持他們的創(chuàng)作熱情，提高學(xué)生“發(fā)散性”思維。
三、四年級：重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生色彩的選擇與應(yīng)用，體會(huì)色彩的層次、冷暖、對比等效果。
五、六年級：重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生空間想象力、創(chuàng)造設(shè)計(jì)能力。
三、具體工作
1、貫徹執(zhí)行“六認(rèn)真”要求，即認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、認(rèn)真考核、認(rèn)真組織學(xué)生開展課外活動(dòng)。把課堂35分鐘充分利用起來，精心設(shè)計(jì)課堂作業(yè)，使學(xué)生在課堂上有足夠的時(shí)間來能夠完成作業(yè)，達(dá)到低耗高效的教學(xué)目的。
2、 深入研究美術(shù)新教材，深刻領(lǐng)會(huì)新教材的理念，探索新的教學(xué)思路和教學(xué)方法，創(chuàng)設(shè)教師共同參與課堂教學(xué)、校本教研及評價(jià)等教研的氛圍和空間，提高學(xué)科教研水平。積極參加和開展各級各類的教研活動(dòng)，通過聽觀摩課及教師間相互聽課及時(shí)了解美術(shù)課的新理念，切實(shí)提高美術(shù)教師的課堂教學(xué)水平。
3、運(yùn)用全新教育理念，針對不同年齡層次的學(xué)生創(chuàng)設(shè)更多更靈活的教學(xué)手段。在教學(xué)中隱性滲透德育教育，注重課程間的整合。教師多收集各類資料及信息，及時(shí)傳遞給學(xué)生，開拓學(xué)生的視野。
4、面向全體學(xué)生，促使學(xué)生全面發(fā)展。重視每一個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)，多作正面鼓勵(lì)，讓所有學(xué)生都體會(huì)到成功。
5、加強(qiáng)美術(shù)教師的學(xué)習(xí)，通過自身的進(jìn)修及自學(xué)提高教師的理論水平。發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的帶頭作用，積極撰寫學(xué)術(shù)論文，教學(xué)心得、教學(xué)反思，使教育教學(xué)相得益彰。
6、繼續(xù)開展美術(shù)興趣小組活動(dòng)，本學(xué)期開設(shè)“兒童畫”、“素描畫”和“手工制作組”，活動(dòng)時(shí)間為每周五下午3:40~4:30。每個(gè)活動(dòng)小組都認(rèn)真制定好活動(dòng)計(jì)劃、做好活動(dòng)記錄、及時(shí)報(bào)道社團(tuán)活動(dòng)信息、總結(jié)活動(dòng)成果。認(rèn)真、積極組織、輔導(dǎo)學(xué)生參加各級各類的書畫比賽和活動(dòng)。
最后，我們?nèi)M成員會(huì)認(rèn)真完成學(xué)校有關(guān)工作和各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，主要是六月份的“慶六一”兒童書畫展。
新學(xué)期小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃19
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持科學(xué)、系統(tǒng)地推進(jìn)美術(shù)素質(zhì)教育。使美術(shù)教師在教育教學(xué)實(shí)踐中以主動(dòng)、探究，合作的學(xué)習(xí)方式中。用好新教材施教。使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。為全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師鉆研教材，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，把握新教材重點(diǎn)、難點(diǎn)，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量，特制定此計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)
1、對新教材結(jié)構(gòu)與體系的學(xué)習(xí)、研究，努力做到吃透教材。
2、促進(jìn)素質(zhì)美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對美的感受能力。
3、使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，陶冶優(yōu)美的思想情感和道德情感的培養(yǎng)。
三、具體措施
1、重視美術(shù)教學(xué)，經(jīng)常運(yùn)用電化教學(xué)手段，提高學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣。
2、積極參加優(yōu)質(zhì)課的觀摩活動(dòng)，逐步提高美術(shù)教學(xué)水平。
3、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，學(xué)習(xí)新的美術(shù)教學(xué)模式的基本要求，運(yùn)用其模式進(jìn)行美 術(shù)教學(xué)。
4、組織集體備課，提高美術(shù)教師的備課水平。
5、加強(qiáng)美術(shù)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高美術(shù)教師的理論水平。
金山小學(xué)美術(shù)教研工作，在各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁的幫助下，取得了很大的進(jìn)步，工作方面也有了許多起色，每次活動(dòng)本著教書育人，探究先進(jìn)的教學(xué)方法，提高教師的能力、思想覺悟等方面著手，使我校的美術(shù)教學(xué)活動(dòng)始終走在全市的前列，本學(xué)期中我們根據(jù)實(shí)踐情況制定如下活動(dòng)計(jì)劃：
三月份、調(diào)整新學(xué)期美術(shù)興趣成員的名單，上報(bào)興趣小組成員名單，并定期開展活動(dòng)。
四月份、開展美術(shù)教師互聽互評活動(dòng)，探究新大綱、新教材的教學(xué)理念，尋找更適合教學(xué)方法。
五月份、組織全校校美術(shù)興趣學(xué)生進(jìn)行練一練，畫一畫，鍛煉好繪畫水平來參加上一級組織的美術(shù)比賽。
六月份、集體備課活動(dòng)。
七月份、“ 超個(gè)性”面具制作賽。
新學(xué)期小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃20
一、指導(dǎo)思想：
繼續(xù)課程改革，確立“以人為本”的思想，關(guān)注學(xué)生發(fā)展，以新課程理念指導(dǎo)美術(shù)課堂教學(xué)實(shí)踐，能夠認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過程中形成的經(jīng)驗(yàn)，深入研究課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況，尋找解決問題的對策。開全課程，開足課時(shí)，通過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。以新課程標(biāo)準(zhǔn)為理念，以“全面推廣玉環(huán)小學(xué)美術(shù)地方課程”為教研主題，配合學(xué)校、教導(dǎo)處落實(shí)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，抓好教研組理論學(xué)習(xí)，鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，課堂教學(xué)和課題探討工作，使學(xué)校的教育、教學(xué)工作順利開展。結(jié)合我校科研興校的辦學(xué)理念和我校美術(shù)學(xué)科組的實(shí)際情況，進(jìn)一步提升我校藝術(shù)特色學(xué)校的知名度，為“練內(nèi)功，塑形象”，我組很有必要在開學(xué)時(shí)期內(nèi)制定出大體的工作和教研計(jì)劃。
二、工作要點(diǎn)：
（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
１、要求教研組內(nèi)每位老師深入學(xué)習(xí)自己所任學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)，明確分年級要求，努力把素質(zhì)教育落實(shí)到課堂教學(xué)中去。
２、根據(jù)我組老師課題研究經(jīng)驗(yàn)不足特點(diǎn)，組織教師學(xué)習(xí)課題研究方法，提高教師素質(zhì)，促進(jìn)課題工作的不斷前進(jìn)。
３、鼓勵(lì)組內(nèi)教師認(rèn)真參加教研活動(dòng)，不斷提高自身在學(xué)歷、技能、業(yè)務(wù)等方面的素養(yǎng)，并力求在此基礎(chǔ)上形成自己獨(dú)特的創(chuàng)新的教學(xué)思想和教學(xué)方法。
4、開發(fā)網(wǎng)絡(luò)資源，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，利用媒體有效地服務(wù)于美術(shù)教學(xué)活動(dòng)。
（二）抓好課堂教學(xué)
１、關(guān)于備課：教學(xué)任務(wù)、目的是否正確，重、難點(diǎn)把握是否得當(dāng)，教學(xué)過程設(shè)計(jì)是否合理，作業(yè)布置是否有針對性。
２、關(guān)于課堂教學(xué)：目標(biāo)內(nèi)容的科學(xué)性、教育性；過程方法的合理性、啟發(fā)性；教師素養(yǎng)能體現(xiàn)組織能力、表達(dá)能力、課堂調(diào)控、教學(xué)手段等整體素質(zhì)。
3、課后及時(shí)反思：隨時(shí)認(rèn)真總結(jié)教育的得失，既要寫得，更要寫失，一件事情，今天成功了，有何體會(huì)？一個(gè)矛盾，是怎樣解決的？產(chǎn)生了一個(gè)挫折，又有什么樣的感受？把這些記錄下來，給今后的教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)與借鑒。
4、做好美術(shù)教學(xué)反饋工作：收集優(yōu)秀作業(yè)，通過“公共櫥窗、美術(shù)教師博客”等平臺(tái)及時(shí)展示及評價(jià)學(xué)生作品，使學(xué)生學(xué)有所長，學(xué)有所獲。豐富了班級文化、營造良好學(xué)習(xí)氛圍。
（三）開展教研活動(dòng)
１、寫好教研論文案例：根據(jù)課程改革要求，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，將點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)上升到理論高度，結(jié)合課程改革的理論學(xué)習(xí)，寫教研論文和案例，爭取每位教師都獲得好成績。
２、推進(jìn)“精品課”建設(shè)，總結(jié)美術(shù)教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。每位老師通過實(shí)踐—反思—再實(shí)踐，提升專業(yè)化研究，撰寫教學(xué)個(gè)案分析，為更好地教學(xué)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
3、通過組織美術(shù)研討和交流活動(dòng)，參加縣師徒結(jié)對活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。每人每學(xué)期1-2節(jié)，人人上課人人評課，主動(dòng)邀請縣市教研員來校聽課指導(dǎo)，形成良好教研氛圍。
（四）深化課程改革
1、確立“以學(xué)生的發(fā)展為本”的思想，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全面發(fā)展，注重能力培養(yǎng)及發(fā)展學(xué)生的個(gè)性；著眼于未來，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
2、追求真實(shí)有效的課堂教學(xué)，直面課改中遇到的困惑與問題：實(shí)施新課程，學(xué)生就不要采用接受式學(xué)習(xí)了嗎？合作學(xué)習(xí)就是小組討論嗎？課堂需要“安靜”還是“活躍”？使用多媒體輔助教學(xué)的課就一定是好課嗎？課堂到底要不要示范等諸多問題，需要我們靜下心來好好總結(jié)與反思。
（五）課外美術(shù)活動(dòng)
通過課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和課外興趣小組活動(dòng)（國畫、兒童畫兩組、工藝美術(shù)），并利用大課間時(shí)間，培養(yǎng)一批美術(shù)苗子，以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而提高全校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。組織學(xué)生積極參加各級各類美術(shù)競賽和活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。舉辦師生書畫展，為校園增添濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
三、工作安排：
1.制訂學(xué)期教研計(jì)劃，學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。
2.始業(yè)教育，畫室大掃除。
3.參加校教學(xué)工作會(huì)議。
4.教室布置
5.興趣小組開始活動(dòng)（國畫、兒童畫基礎(chǔ)班、兒童畫提高班、工藝美術(shù)）。
6.協(xié)助班級刊出黑板報(bào)。
7.參加鎮(zhèn)骨干教師評選。聽課、評課、上傳到博客。
8．學(xué)校宣傳長廊布置，整理上交美術(shù)窗作品。
9.確定教研主題：“全面推廣玉環(huán)小學(xué)美術(shù)地方課程”。
10．教室布置評比。
11.教研組計(jì)劃上交，下發(fā)。
12.校本課程教材《榴島童心》電子排版修改。
13.投稿《臺(tái)州晚報(bào)》、《七彩校園》十一專題。
四、備課組內(nèi)自查：
（一）側(cè)重計(jì)劃制訂
1.教研活動(dòng)：校本課程教材《榴島童心》黑白稿打印修改。
2.第二期黑板報(bào)刊出。
3.教研活動(dòng)：教師論文撰寫。國慶后修改。
4.參加縣中小學(xué)美術(shù)教師寫生團(tuán)成立活動(dòng)。
5.申報(bào)課題。
6.參加鎮(zhèn)現(xiàn)場制作課件評比。
7.開設(shè)美術(shù)尖子生輔導(dǎo)課，暨興趣小組加強(qiáng)班，每周2－3節(jié)，時(shí)間同大課間。
8.參與校、鎮(zhèn)各科教學(xué)論文評比
9.校“追求杯”青年教師基本功評比活動(dòng)。
10.教研活動(dòng)：校本教材《玉環(huán)小學(xué)美術(shù)地方課程――榴島童心》定稿與印制。
11.秋游，美術(shù)小組寫生活動(dòng)。美術(shù)教師所跟年級的興趣小組學(xué)生參加。
12.參加港南片美術(shù)教師就近寫生活動(dòng)。
（二）側(cè)重教案的格式等規(guī)范性
1.教研活動(dòng)：“全面推廣玉環(huán)小學(xué)美術(shù)地方課程”組內(nèi)教研課活動(dòng)。
2.第三期黑板報(bào)刊出。
3.教研活動(dòng)：興趣小組工作半學(xué)期回顧、小結(jié)與調(diào)整。
4.參加縣美術(shù)課堂教學(xué)展示活動(dòng)。
5.投稿《七彩校園》。
6.教研活動(dòng)：學(xué)習(xí)優(yōu)秀雜志文章。現(xiàn)有雜志《校外美術(shù)教育》、《中國美術(shù)教育》、《中國中小學(xué)美術(shù)》、《少兒美術(shù)》等。交流，撰寫教學(xué)隨筆。
7.協(xié)助班級刊出第四期黑板報(bào).
8.準(zhǔn)備畫展作品，在大課間整理修改，并送裱。
9．備課組內(nèi)自查。
（三）側(cè)重教學(xué)反思。
10．教師作品整理，迎接畫展。
11.教研活動(dòng)，材料匯編。
12.校第九屆文化藝術(shù)節(jié)――師生畫展。
13.協(xié)助班級刊出第五期黑板報(bào)。
14.教研組期末總結(jié)、記錄本上交。
15.聽課本組內(nèi)自查。
16.技能課評估。
新學(xué)期小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃21
一、指導(dǎo)思想
貫徹新的課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)，積極推進(jìn)課改工作，改革教學(xué)方法，切實(shí)提高美術(shù)課的質(zhì)量與效果。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立以學(xué)生發(fā)展為本，以德育為核心，強(qiáng)化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng)，以改變學(xué)習(xí)方式為突破口，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。以課改為主線，切實(shí)加強(qiáng)新課程教材和教學(xué)的實(shí)施。引導(dǎo)教研組老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，用新的理念設(shè)計(jì)教學(xué)，研究并創(chuàng)新教法，探討課改理念，提升教師專業(yè)化能力和水平。
二、主要目標(biāo)
美術(shù)課堂教學(xué)做到切實(shí)可行、行之有效、自覺能行。藝術(shù)教育科研扎實(shí)推進(jìn)，師資隊(duì)伍建設(shè)穩(wěn)步提高。
三、總的工作
（一）貫徹新課程理念，改善教學(xué)行為。
1、學(xué)習(xí)新大綱，把握教改動(dòng)向。進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，更新教學(xué)理念，明確課改方向。
2、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，針對美術(shù)學(xué)科課程改革中出現(xiàn)的重點(diǎn)問題進(jìn)行專題研究、反思、總結(jié)。
3、學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn)，不斷完善小學(xué)美術(shù)學(xué)業(yè)評價(jià)體系，形成不定期隨機(jī)抽樣測試的新的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價(jià)方案。
（二）利用教研，加強(qiáng)學(xué)科聯(lián)系，提高教學(xué)效果。
1、建立平等民主、協(xié)同合作、資源共享的教學(xué)研究組織，積極參加美術(shù)學(xué)科課標(biāo)新教材的教材分析和教學(xué)研究，發(fā)揮集體優(yōu)勢解讀音美教材，根據(jù)新課程要求，對教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)評價(jià)進(jìn)行系統(tǒng)輸理，領(lǐng)會(huì)新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求，解決好不同年級段之間、音美課程之間的銜接，使教師對為什么教、教什么、怎樣教有準(zhǔn)確的把握。做到發(fā)展學(xué)生的審美和表現(xiàn)能力。
2、美術(shù)教育不僅能夠促進(jìn)情感發(fā)展，也能激發(fā)智能提高，教師要跳出學(xué)科本位主義，通過藝術(shù)課堂教學(xué)這一主渠道促進(jìn)學(xué)生的人格、心理、能力的全面發(fā)展。
3、美術(shù)學(xué)科以學(xué)習(xí)活動(dòng)方式劃分美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的綜合性和探索性，注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)緊密關(guān)聯(lián)，使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中提高想象力和創(chuàng)造力。
4、有效利用各種現(xiàn)代化媒體，增強(qiáng)學(xué)科教師應(yīng)用信息技術(shù)的意識和能力，對課堂教學(xué)進(jìn)行分析、整理、優(yōu)化，把它作為豐富教學(xué)資源的一個(gè)突破口，提高美術(shù)課堂教學(xué)的有效性。
四、教研活動(dòng)
（一）努力研究。每一位老師都要提前一周認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n。要求課中有重、難點(diǎn)，層次清楚、過渡自然，特別要注重在課中精心設(shè)計(jì)，充分體現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)造能力和實(shí)踐操作能力，發(fā)展學(xué)生的思維能力，使我們的課更加生動(dòng)、新穎、富有時(shí)代氣息。認(rèn)真寫好教后記，做到針對性強(qiáng)，措施可行，方法新穎。同時(shí)注重在課中體現(xiàn)“探究性學(xué)習(xí)”之處做好記號，并寫上自己的設(shè)計(jì)意圖，寫好反思，針對自己的教學(xué)及時(shí)改進(jìn)。
（二）聽課活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行聽課、評課制度，每人每學(xué)期聽課不少于10節(jié)，力求每周聽課至少一節(jié)。提倡多聽課，多研討，努力做到學(xué)習(xí)、借鑒、提高。并且要積極參加市、區(qū)、學(xué)區(qū)等各類教研活動(dòng)，珍惜每一次外出聽課的機(jī)會(huì)，認(rèn)真做好記錄，及時(shí)寫下聽后感，聽后感有自己所學(xué)到的東西、也有自己對這堂課的正確評價(jià)，能提出一些改進(jìn)的建議。
（三）理論學(xué)習(xí)。組織老師們學(xué)習(xí)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)課程改革的材料。時(shí)刻關(guān)注當(dāng)前小學(xué)美術(shù)教改的新觀念、新思潮以及小班教學(xué)的新動(dòng)態(tài)、新理念，更新陳舊的觀念，及時(shí)了解教育教學(xué)信息，輔助教學(xué)。學(xué)習(xí)并收集有關(guān)課堂教學(xué)策略中體驗(yàn)性學(xué)習(xí)，合作性學(xué)習(xí)，自主性學(xué)習(xí)的理論材料，及時(shí)進(jìn)行理論和實(shí)踐相結(jié)合的運(yùn)用，實(shí)施方法步驟，并能學(xué)會(huì)從網(wǎng)上收集資料，使信息更全面化。同時(shí)我們針對新課程標(biāo)準(zhǔn)，開展理論學(xué)習(xí)，要求大家做好教育理論摘記。
（四）落實(shí)補(bǔ)差工作，同時(shí)做好與班主任、家長的溝通交流。做好輔導(dǎo)記錄，并將學(xué)生的問題和成績及時(shí)告知家長，做好與家長的聯(lián)系，為提高學(xué)生整體素質(zhì)而努力。
（五）認(rèn)真開展美術(shù)興趣小組活動(dòng)，力求將有序，有效的的進(jìn)行，尤其是針對今年的藝術(shù)節(jié)，我們要主動(dòng)擔(dān)負(fù)對口項(xiàng)目的輔導(dǎo)，保證科技節(jié)的順利進(jìn)行。
（六）積極參加學(xué)校以及縣、學(xué)區(qū)組織的各種教學(xué)大獎(jiǎng)賽活動(dòng)，人人參與，在人人參與的前提下，還要做到一人參與，全體配合，不計(jì)較得失，使教研組時(shí)時(shí)洋溢著濃厚的教研氛圍，成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧，爭創(chuàng)一流的小集體。
五、興趣小組工作安排
1、美術(shù)興趣小組，時(shí)間：周一下午第三節(jié)課。
2、剪紙興趣小組，時(shí)間：周四下午第二節(jié)課（五、六年級）
3、活動(dòng)地點(diǎn)：愛國教學(xué)樓美術(shù)室（一）。
六、具體工作安排：
三月份：
1、參加校教研組長會(huì)議；
2、制定本學(xué)期教研組工作計(jì)劃；
3、開展組內(nèi)集體備課。
四月份：
1、開展組內(nèi)公開課活動(dòng)；
2、開展組內(nèi)集體備課。
五月份：
1、開展組內(nèi)公開課活動(dòng)；
2、開展組內(nèi)集體備課；
六月份：
1、組織期末教學(xué)常規(guī)檢查活動(dòng)；
2、美術(shù)期末考試；
3、撰寫工作總結(jié)。
新學(xué)期小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃22
新的學(xué)期，依據(jù)學(xué)校提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和專業(yè)能力的實(shí)施方案，我們在現(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上對美術(shù)學(xué)科的課程改革還將更加深入地進(jìn)行。面對美術(shù)學(xué)科在社會(huì)發(fā)展，教育改革中的實(shí)際狀況，結(jié)合生活中的藝術(shù)，我校將繼續(xù)以課堂教學(xué)研究為基本點(diǎn)，保持專業(yè)課堂培訓(xùn)的教學(xué)效率，聯(lián)系學(xué)生的日常生活，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合美術(shù)專業(yè)高考的范圍。更新教學(xué)觀念和理念，并運(yùn)用新的理論和實(shí)踐來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作，使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。
二、教學(xué)目標(biāo)
本學(xué)年的教學(xué)工作將總結(jié)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，針對高一年級學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況，貫徹新課標(biāo)的精神，通過美術(shù)課教學(xué)，將欣賞、繪畫、手工等融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野，使學(xué)生掌握繪畫技法，繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學(xué)。同時(shí)高二年級的學(xué)生結(jié)合上學(xué)期美術(shù)專業(yè)的訓(xùn)練內(nèi)容，繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練，在教學(xué)手段上爭取多樣化。并在一年級的學(xué)生中選一部分學(xué)生參加課外美術(shù)興趣輔導(dǎo)，提高學(xué)生對美術(shù)專業(yè)的興趣和愛好，并擴(kuò)大美術(shù)的知識面，更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力。
三、具體工作
①繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，深化教學(xué)觀念和理念
本學(xué)期，將繼續(xù)加強(qiáng)自身教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，利用一切時(shí)間，多學(xué)，多練，多找自身的不足，多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動(dòng)，加強(qiáng)自己對案例研究，使自己由認(rèn)識新課程到走進(jìn)新課程。
②課堂教學(xué)活動(dòng)
加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念，新模式及新教法的研究。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí)，作為一種文化傳承的教學(xué)研究。”同時(shí)發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神，結(jié)合實(shí)際情況開發(fā)教材內(nèi)容，運(yùn)用新理念，嘗試新教法，不斷提高自己的教學(xué)水平。
高二的美術(shù)生面對新學(xué)校的教學(xué)設(shè)施，因地制宜的開展專業(yè)的訓(xùn)練，要結(jié)合學(xué)生實(shí)際分好層次的輔導(dǎo)。本學(xué)期的主要教學(xué)內(nèi)容分為以下幾個(gè)方面進(jìn)行(結(jié)合學(xué)生訓(xùn)練情況可適當(dāng)調(diào)整):
第1—2周調(diào)整好學(xué)生的專業(yè)訓(xùn)練心態(tài)、訓(xùn)練教室的布置安排、以前訓(xùn)練內(nèi)容的復(fù)習(xí);
第3—6周石膏幾何體素描寫生;
第7—9周靜物素描臨摹;
第10周美術(shù)專業(yè)中期測試;
第11—14周基礎(chǔ)靜物素描寫生;
第15—18周復(fù)雜靜物素描寫生;
第19—20周美術(shù)專業(yè)中期測試。
在雙周五下午兩節(jié)專業(yè)課訓(xùn)練速寫。對素描和速寫進(jìn)行不定期的隨堂測試。
課外美術(shù)興趣小組的活動(dòng)時(shí)間暫時(shí)定為每周二至周五下午第四節(jié)課。
四、教學(xué)要注意的問題
1.注意課堂秩序，防止意外發(fā)生。因?yàn)槊佬g(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的，但不能因此影響教學(xué)秩序，影響其他班級上課。
2.注意專業(yè)教室的安全衛(wèi)生，并遵循美術(shù)專業(yè)教室的使用規(guī)則。
總之，美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在基礎(chǔ)課程改革精神的前提下，以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以學(xué)生興趣、經(jīng)驗(yàn)、知識的發(fā)展為目地，以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識，學(xué)會(huì)簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學(xué)的目標(biāo)，提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。
【新學(xué)期小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
新學(xué)期小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃03-13
新學(xué)期小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃01-05
新學(xué)期小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃03-13
新學(xué)期小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃01-05
09-30
02-15
新學(xué)期小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃02-15
新學(xué)期小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃03-13