十佳中學生評選活動方案
中學生通常指的是接受中等教育的學生，這個年齡段的學生一般為12-18歲左右。以下是小編為大家整理的十佳中學生評選活動方案（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
十佳中學生評選活動方案1
一、活動目標
通過“十佳責任學生”的評選，挖掘學生中的動人事跡，多渠道的滲透、喚醒責任意識，激發責任情感，增強對集體的責任感、對家庭的責任感、對他人的責任感、對社會的責任感和對自己的責任感。
二、評選對象
在校七、八年級學生。
三、評選要求
具有體現高度社會責任感的事跡，體現對國家、社會、學校、生命、自然、親情、友情等的責任意識，從平凡中發現不平凡，從點滴中尋找感動。學生申報材料必須以客觀事實為依據，杜絕編撰。
四、評選辦法
1、由各班主任在班級中進行宣傳，再由學生申報、推薦，班委會評議通過，確定本班的“十佳責任學生”，并選擇事跡突出的同學2-3人作為本班候選人，填寫申報表報送政體衛藝處，參加學校評選。完成時間：5月16日。
2、在各班推薦的基礎上，政體衛藝處組成評議小組，評出學校的“十佳責任學生”。完成時間：6月1日。
3、學校將對班級“十佳責任學生”頒發榮譽證書，并張榜表彰。對校級“十佳責任學生”除頒發榮譽證書外，還將在全校大會上表彰。
五、評選類型
1、甘于奉獻：熱心公益，不計所得付出愛心，積極參加志愿服務。
2、忠于職守：認真并創造性地完成職責范圍內的各項工作，是老師的好助手。
3、自立自強：勇敢面對各種打擊和挫折，永不言敗，能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰。
4、文明友愛：待人真誠，講誠信，尊敬父母，師長，與人友好相處，遵守交通規則。
5、創新發明：有較強的文學創作或科技創新的意識和能力，有創新成果。
6、熱愛勞動：認真完成勞動任務，積極參加各種義務勞動。
7、愛護公物：愛護桌椅，愛護校園環境，愛護清掃工具。
8、拾金不昧：拾到物品，及時上交。
9、勤儉節約：衣著節儉，節約水電。
10、樂于助人：關心集體，主動為人解難，不計個人得失。
對以上十項有一項事跡突出即可申報，申報時請寫明評選類型，學校根據評選類型進行評選。
十佳中學生評選活動方案2
為進一步貫徹落實《德育大綱》，重視對學生的思想政治道德素質教育，樹立學生積極向上、刻苦學習的精神風貌，爭做文明學生，推進學校精神文明建設。表彰、宣傳在學習過程中成績突出和為學校作重大貢獻的學生典型，激勵廣大學生刻苦學習，勤奮工作，建功成才，為我校進一步發展做出更大的貢獻。決定在全校開展xx中學十佳學生評選，現活動方案如下：
一、參選資格
1、全體在校學生。
2、熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，遵紀守法，作風正派，品德高尚，環保意識強，遵守學校的各項規章制度。
3、學習成績優秀，為學校做出突出貢獻的，在各項活動和競賽中取得優異成績或為學校不斷提高聲譽的優秀學生。
二、評選機構
1、主辦部門：學校政教處、教務處、團委、學生會。
2、組織委員會：由學校行政人員組成，并全面策劃、組織、協調和監督整個評選活動。組委會下設辦公室（設在政教處辦公室）具體負責評選活動的實施。
3、評審委員會：各年級段段長和學校行政組成評選審定委員會，負責對候選人的評選審定工作。
三、評選的辦法與步驟
十佳學生評選活動共分為推薦人選階段、確定候選人階段、公示及宣傳學習階段、公眾投票及驗票統計階段、評委總評決定及揭曉頒獎階段五個階段進行，具體實施步驟如下：
1、推薦候選人階段
各年級段根據通知要求推薦最優秀的同學參選（初一10名、初二12名、初三10名），并按照要求準備和調查核實事跡材料，按時上報到組委會辦公室（政教處）。
2、確定候選人階段
評審委員會對所有推報人選的事跡材料進行審核，符合要求的.人選提交組委會，組委會根據人選的事跡情況，并考慮年級和性別的分布等因素，確定校園十佳學生候選人。
3、候選人公示及宣傳學習階段
通過學校宣傳欄及校園廣播將候選人名單及事跡向全校公布，廣泛宣傳候選人的先進事跡，在一周內，聽取和征求廣大師生的意見。如有異議，評選辦公室將協同有關部門進行核實，并將核實結果和處理意見提交組委會。對于經核實確有問題的候選人，組委會將取消其參選資格。
4、公眾投票及驗票統計階段
投票采取網絡投票和現場投票相結合的方式，期中微信投票占30%，現場投票占70%。
（1）網絡投票：登錄指定的微信平臺進行投票，微信公眾號另行通知。
（2）現場投票：全校師生通過收聽或閱讀候選人事跡后公開投票，屆時組委會將印發統一選票，各班級要積極組織發動同學投票評選。
5、評委總評決定及揭曉頒獎階段
組委會召集評審委員會成員會議，根據公眾投票的情況，對候選人進行全面考核和綜合評議，選出xx中學十佳學生，并在全校大會上進行頒獎。
四、實施要求
1、各班級要高度重視評選工作，及時做好活動的宣傳發動和物色推薦工作。
2、各班級在確定候選人時，在符合推報條件的基礎上，著重考慮品學兼優和有突出貢獻的人選。
3、候選人須嚴格按要求填寫推薦表一份，并附候選人500字左右事跡材料。事跡材料以Word文檔格式發送到郵箱zz。
4、各段要通過評選活動廣泛宣傳十佳學生的先進事跡，激勵全校學生勤奮學習，爭當先進，共同把我校的教學質量提高到一個新的臺階。
五、評選時間
1、各班于第十六周（本周）進行自評，12月20日前將“十佳學生”候選人名單（附上主要事跡和推薦表）報政教處。
2、第二十周公布“十佳學生”候選人事跡。
3、第二十二周進行“十佳學生”評比和公示。
4、第二十三周評選活動結束，公布評選結果。
5、下學期開學召開“十佳學生”頒獎大會。
六、表彰獎勵
對當選為“十佳學生”者，予以公示、宣傳、樹立榜樣，隆重表彰，并作為“評先推優”的優先依據。
十佳中學生評選活動方案3
為了表彰先進，樹立學生身邊可親、可敬、可信、可學的榜樣，展示我校素質教育的.成果和學生蓬勃向上的精神面貌，激勵學生全面和諧發展，學校決定開展“十佳學生”評選活動。
一、評選條件
1、必備條件：必須是學校三好學生或學生會優秀執委或優秀學生干部或優秀團干部。
2、備選條件（候選人必須具備兩項及以上條件）：
（1）模范遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》和學校的規章制度，在學校開展的達標創優活動中表現突出。
（2）有強烈的集體意識和社會責任感。熱愛集體，愛護公物；尊重他人，樂于助人；誠實守紀，維護公德。在維護學校和班級聲譽方面作出較大貢獻。
（3）上進心和進取心強，有良好的競爭合作意識和學習品質，勤奮學習，勇于探索，在學科成績、競賽、科技發明、文藝、體育等某一方面有突出成績。
（4）有較強的工作能力，能積級、主動、有效地組織和參與學校的各項活動，能起骨干帶頭作用，成績顯著，在學生中有較大影響和威信。
（5）在其他方面做出突出成績，堪稱楷模。
3、否決條件（具有以下情況之一者，不得評為“十佳學生”）：
（1）在達標創優活動中個人扣分學年累計在3分及以上者；
（2）無故曠課（包括自修課），或住宿生私自外宿者；
（3）參加學校或社團各項活動無故缺席學年累計3次及以上者；
（4）考試作弊者；
（5）學年內受學校通報批評及以上處理者；
（6）有缺點不虛心接受教育者，或有嚴重的不誠信行為者，或有嚴重的違xxx公德行為者；
（7）缺乏社會責任感，不愿擔任社會工作或不履行職責者。
二、評選原則
1、公平、公正、公開原則；
2、民主評議和學校考核相結合原則；
3、注重實際表現和兼顧代表性原則。
三、評選方法
1、評選時間：每年下半年
2、評選程序：
（1）各班在班主任的組織指導下根據評選條件推薦候選人一名，其事跡材料由班主任負責送年級主任。
（2）年級主任召開本年級組教師會議，對各班推薦的人選廣泛征求意見，確定10名人選報政教處。
（3）正式候選人確定后，政教處將其事跡材料及照片在宣傳窗展出一周，然后由全校學生投票測評。
（4）學校評選領導小組根據學生投票結果和對學生表現的考核，討論并確定“十佳學生”名單。
3、表彰和獎勵：
（1）召開全校表彰大會，頒發榮譽證書、獎杯和獎品。
（2）佩戴“十佳學生”綬帶照相，相片和先進事跡在宣傳窗展出。
（3）優先推薦參加縣級及以上各類學生先進評選。
四、組織領導
學校成立“十佳學生”評選領導小組，領導小組由校長、分管德育的學校領導、政教處正副主任、團委書記和全體政教員組成。
十佳中學生評選活動方案4
活動目的：
通過評選十佳中學生，激勵更多的學生努力學習，樹立榜樣，提高學生的綜合素質。
活動時間：
每年舉辦一次，具體時間為每年的年末。
活動流程：
1. 提名階段：學校廣泛征集學生提名，每位老師和同學可以提名一名學生。提名對象應該是在學習、品德、體育、藝術等方面表現突出的學生。
2. 初選階段：根據提名情況，學校組織評審團對提名學生進行初步篩選，確定入圍候選名單。
3. 答辯階段：入圍的學生需要進行答辯環節，展示自己在各方面的優秀表現，并回答評審團的提問。
4. 投票階段：學校全體師生進行投票，選出十名最受歡迎的學生。
5. 頒獎典禮：在學校舉行十佳中學生頒獎典禮，對獲獎學生進行表彰，并頒發獎品和證書。
活動評選標準：
1. 學習成績：學習成績在班級或年級中名列前茅。
2. 品德表現：品德端正，樂于助人，團結同學，遵守校紀校規。
3. 體育表現：積極參加體育活動，具有良好的體育素養。
4. 藝術表現：在音樂、舞蹈、美術等方面有突出表現。
活動獎勵：
1. 十佳中學生將獲得獎金或獎品作為獎勵，同時頒發榮譽證書。
2. 十佳中學生將被學校列為榜樣學生，享受一定的榮譽待遇。
十佳中學生評選活動方案5
活動目的：
激勵學生努力學習，樹立榜樣，提升學校整體教育水平。
評選時間：
每學年末舉辦一次，持續一個月。
評選對象：
全校中學生均可參與評選。
評選方式：
1. 提名階段：學校教師、同學及家長提名候選學生，每人可提名一至三名學生。
2. 篩選階段：根據提名情況，組織評審團對候選學生進行初步篩選，確定最終候選名單。
3. 投票階段：全校師生進行投票，選出十名最受歡迎的學生。
4. 評選結果公布：公布十佳中學生名單，并頒發獎項和證書。
獎項設置：
1. 十佳中學生獎：獎勵十名獲獎學生，并頒發獎杯和證書。
2. 優秀提名獎：對提名人數較多的學生進行評選，頒發優秀提名獎。
3. 最佳表現獎：評選出在學校各方面表現突出的學生，并頒發最佳表現獎。
活動意義：
1. 激勵學生：通過評選活動，激勵學生努力學習，爭取成為學校的榜樣。
2. 樹立榜樣：表彰優秀學生，樹立榜樣，帶動更多學生向優秀學生學習。
3. 提升學校整體教育水平：通過評選活動，提升學校整體教育水平，促進學校教育事業的發展。
活動預算：
1. 獎杯和證書：2000元
2. 獎金：5000元
3. 宣傳費用：1000元
4. 其他費用：1000元
總計：9000元
活動執行：
1. 設立評選工作組，負責活動的具體策劃和執行。
2. 宣傳推廣，鼓勵全校師生積極參與評選活動。
3. 公正公平地進行評選，確保評選結果的公正性和公信度。
4. 組織頒獎典禮，公布評選結果并頒發獎項和證書。
活動效果評估：
1. 通過學生、家長和教師的反饋，了解評選活動的影響和效果。
2. 對評選活動進行總結，總結成功經驗和不足之處，為下一屆活動做好準備。
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