詩歌《在陽光下成長》幼兒園
一、詩歌的特點
詩歌飽含著作者的思想感情與豐富的想象，語言凝練而形象性強，具有鮮明的節奏，和諧的音韻，富于音樂美，語句一般分行排列，注重結構形式的美。
我國現代詩人、文學評論家何其芳曾說：“詩是一種最集中地反映社會生活的文學樣式，它飽含著豐富的想象和感情，常常以直接抒情的方式來表現，而且在精煉與和諧的程度上，特別是在節奏的鮮明上，它的語言有別于散文的.語言�！边@個定義性的說明，
概括了詩歌的幾個基本特點：
第一，高度集中、概括地反映生活；
第二，抒情言志，飽含豐富的思想感情；
第三，豐富的想象、聯想和幻想；
第四，語言具有音樂美。
它具有以下四個特點：
(1)詩歌的內容是社會生活的最集中的反映。
(2)詩歌有豐富的感情與想象。
(3)詩歌的語言具有精練、形象、音調和諧、節奏鮮明等特點。
(4)詩歌在形式上，不是以句子為單位，而是以行為單位，且分行主要根據節奏，而不是以意思為主。
二、詩歌《在陽光下成長》幼兒園
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是詩歌了吧，詩歌節奏上鮮明有序，音諧韻美。那么問題來了，到底什么樣的詩歌才經典呢？以下是小編精心整理的詩歌《在陽光下成長》幼兒園，僅供參考，歡迎大家閱讀。
詩歌《在陽光下成長》幼兒園1
溫暖的陽光，
輕撫我的臉龐，
甘甜的雨露，
滋潤我的胸膛，
哦，我是一株幼苗，
滿懷憧憬與希望，
在陽光下成長。
學校里，
有平易近人的校長，
有和藹可親的師長，
有朝夕相處的同學，
還有激勵我積極向上的夢想。
常�；貞浧�，
每個星期五下午的綜合實踐。
我握著毛筆，
端坐在書桌旁，
寫著大字在方格紙上，
時而在書海中、墨香里徜徉。
似乎已成為古人，
在中國的金穗中放聲歌唱。
哦，我在陽光下成長!
也會想起所練的籃球操，
那拍打的籃球，
燃燒的青春與激情，
一句句詩行，
早已躍然紙上，
流淌的汗水，
在陽光下閃耀。
拍擊時鏗鏘有力的聲響，
使我明白：
大丈夫，志在四方。
哦!我在陽光下成長!
我在陽光下成長。
我是一株幼苗，
在親人的撫育下，
在朋友的幫助下，
健康成長!
詩歌《在陽光下成長》幼兒園2
霧輕舞飛揚，
到處一片清新明朗。
一抹遠黛低吟低唱。
在細風中殷殷的守望，
陽光攀越上了山的脊梁。
把大地裝扮得燦爛明亮，
綽綽風韻輕籠在樹梢草尖上。
萬里碧空經陽光揩洗，
宛若浩瀚的海洋。
沐浴著陽光的花草，
也閃耀著璀璨的光芒。
和煦的陽光脈脈流淌，
給大地披上華麗的'霓裳。
草兒依著你的胸膛，
喜滋滋地生長。
花兒偎著你的臂膀，
開懷吐露著芳香。
陽光給人們插上翅膀，
歡快的笑聲在微風中蕩漾。
鳥兒賣弄著清脆的歌喉，
將歡悅送入人們的心房。
魚兒嬉戲著魚網
快活地飛翔在美麗的天堂。
【詩歌《在陽光下成長》幼兒園】相關文章：
作文800字我在陽光下成長12-09
我在愛的陽光下成長作文11-24
在陽光下成長作文_記敘文12-07
在黨的陽光下成長初三作文04-09
在陽光下成長為話題的作文800字12-04
詩歌伴我成長作文11-29
陽光伴隨我成長作文12-24
夕陽下的大海詩歌09-25
在夢想中成長12-23