用計(jì)算機(jī)模擬逃生閱讀試題附答案

時(shí)間：2024-06-11 04:32:54 閱讀答案我要投稿

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　　俗話說，人的行為是最無法預(yù)料的。如今這一說法受到了模擬群體恐慌的計(jì)算機(jī)摸型的挑戰(zhàn)。群體恐慌現(xiàn)象導(dǎo)致無數(shù)人在火災(zāi)或人群擁擠中喪生。匈牙利和德國的科學(xué)家認(rèn)為，人群在緊急情況下的運(yùn)動(dòng)可以用方程式表達(dá)。這一計(jì)算機(jī)模型可以估計(jì)出從建筑物里疏散人群要用多長時(shí)間，以及有多少人可能被困或喪生在建筑物內(nèi)。這一復(fù)雜數(shù)學(xué)模型中的各項(xiàng)因子取自工程手冊、有關(guān)人群災(zāi)難的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和錄像資料等。與正常情況相比，處于恐慌中的人群移動(dòng)起來要快得多。開始人群擠成一堆，互相推搡，導(dǎo)致出口堵塞。接著，跌倒或受傷的人阻礙了人群的移動(dòng)，使得人群更為恐慌。在這個(gè)時(shí)候，人群變得和獸群一樣，大家為了求生向前沖，卻忽視了其他的出口，因此常常帶來悲慘的結(jié)果。

用計(jì)算機(jī)模擬逃生閱讀試題附答案

　　匈牙利的布達(dá)佩斯大學(xué)和厄特沃什大學(xué)以及德國德累斯頓理工大學(xué)的科學(xué)家，運(yùn)行了一個(gè)模擬足球場觀眾席上逃亡人群的程序。這個(gè)包括200人的人群試圖通過一個(gè)1米寬的出口逃生。他們發(fā)現(xiàn)，不安的人群在出口周圍集成了弧形。當(dāng)方程式中的恐慌因子P增大時(shí)，弧形會(huì)逐漸壓緊。導(dǎo)致那些被擠入出口的人紛紛倒地，從而進(jìn)一步阻礙人群的疏散。這些研究者把這種精況稱為“欲速則不達(dá)效應(yīng)”。他們說：“在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，這種情況尤其讓人覺得可悲，人們慌亂逃生反而會(huì)減少自己的生存機(jī)會(huì)。”他們建議說，除了確保建筑物有足夠多寬敞的出口以便快速疏散人員之外，建筑師在設(shè)計(jì)建筑物時(shí)還應(yīng)該在出口之前設(shè)置不對稱的圓柱，來防止人群形成危險(xiǎn)的弧形。建筑設(shè)計(jì)師應(yīng)該保證出口走廊沒有相對開闊的地方。這樣的開闊處會(huì)使人流速度降低大約五分之一。因?yàn)槿藗兊竭_(dá)開闊地帶時(shí)，總會(huì)設(shè)法擠到他人的前面去，而當(dāng)走廊重新變窄時(shí)，就會(huì)導(dǎo)致危險(xiǎn)的擁擠。對于處在恐慌人群中的人員，研究人員建議說，把個(gè)人主義和群體本能結(jié)合起來是逃生的最佳方法——一方面留心最近的出口，同時(shí)注意觀察其他人是否也找到了出口。

　　6．對“用計(jì)算機(jī)模擬逃生”，理解正確的一項(xiàng)是

　　A．運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)直接幫助人們從災(zāi)難中逃生。

　　B．用模擬災(zāi)難發(fā)生時(shí)的情景訓(xùn)練人們逃生的本領(lǐng)。

　　C．運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)對人群逃生時(shí)的狀況作數(shù)學(xué)上的測算。

　　D．運(yùn)用數(shù)學(xué)手段幫助足球場上遇到災(zāi)難的人們脫離現(xiàn)場。

　　7．下列理解與原文內(nèi)容不相符合的一項(xiàng)是

　　A．文中的“計(jì)算機(jī)模型”和“數(shù)學(xué)模型”含義相同，均指計(jì)算機(jī)模擬逃生的程序。

　　B．計(jì)算機(jī)可以通過模擬群體恐慌估算出人群疏散的時(shí)間。

　　C．恐慌程度很高的逃生者，在隨人群向前沖的時(shí)候，通常連其他出口也注意不到。

　　D．“欲速則不達(dá)效應(yīng)”指的是逃生時(shí)人群的疏散速度越慢，擁擠程度就越高。

　　8．根據(jù)原文提供的信息，以下推斷不正確的一項(xiàng)是

　　A．在災(zāi)難發(fā)生場地的出口處，及時(shí)將壓緊的弧形疏松開，將能避免許多逃生者被擠壓致死或被踩死。