《題西林壁》課后習(xí)題答案

    時(shí)間:2024-11-28 00:28:41 題西林壁 我要投稿

    《題西林壁》課后習(xí)題答案

      《題西林壁》這首詩(shī)寓意十分深刻,但所用的語(yǔ)言卻異常淺顯。深入淺出,“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。”這就是通常所說(shuō)的‘當(dāng)局者迷,旁觀者清’的意思。學(xué)完這首詩(shī),讓我們做一些習(xí)題來(lái)鞏固知識(shí),這樣才不會(huì)忘哦,下面是小編幫大家整理的《題西林壁》課后習(xí)題答案,希望大家喜歡。

      題西林壁

      宋 蘇軾

      橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。

      不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。

      課后習(xí)題及答案

      一:解釋下列詞

      題:__西林:____   只緣:_____不識(shí):____ 橫看:__

      二:

      《題西林壁》的作者是_____代詩(shī)人__________,著名的文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家。與其父蘇洵、其弟蘇轍合稱(chēng)“ ”。除了《題西林壁》他還寫(xiě)了 。前兩句寫(xiě)了詩(shī)人從_____、____不同的角度,處在______、______、______、______不同位置觀看_____的感覺(jué)。這兩句詩(shī)的意思是________。?

      2.俗話說(shuō):“當(dāng)事者迷,旁觀者清。”詩(shī)中有哪句詩(shī)說(shuō)明這個(gè)道理,請(qǐng)?zhí)钤跈M線上。?

      3、《題西林壁》前兩句寫(xiě) ,后兩句寫(xiě) ,這首詩(shī)借寫(xiě)廬山的自然景象,還告訴我們 。

      4、《題西林壁》這首詩(shī)中,有三組反義詞,分別是

      ( )—— ( ), ( )—— ( ), ( )—— ( )。

      三、從《題西林壁》這首詩(shī)中得到的啟發(fā)是( )?

      A.對(duì)復(fù)雜的事物,只要看到一方面,就可以推斷出其它方面。?

      B.對(duì)復(fù)雜的事物,應(yīng)多角度觀察,多方面調(diào)查了解,抓住主要的方面思考。

      C.對(duì)復(fù)雜的事物,既要多方面觀察,調(diào)查了解,又要親身去體驗(yàn),去分析。

      參考答案:

      題:書(shū)寫(xiě)

      西林:西林寺

      只緣:只是因?yàn)?/p>

      不識(shí):不知道

      橫看:正面看

      二

      1、宋 蘇軾 三蘇 《惠崇春江曉景》 橫 側(cè) 遠(yuǎn) 近 高 低 廬山 在正面看都是連綿不斷的山嶺,在側(cè)面看都成了一座座山峰。從不同的角度看廬山形狀、姿態(tài)是不同的。

      2、不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。

      3、寫(xiě)景 明理 要想對(duì)某個(gè)事物有全面的、符合實(shí)際的認(rèn)識(shí),就必須站在客觀的立場(chǎng)上。

      4、 橫 側(cè) 遠(yuǎn) 近 高 低

      三、C

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