- 相關(guān)推薦
初二上冊(cè)語(yǔ)文桃花源記復(fù)習(xí)練習(xí)
1.本文虛構(gòu)了一個(gè)與世隔絕的理想社會(huì),帶有傳奇色彩,是成語(yǔ)“”的來(lái)源。
2.文章以()為線索,把()、()、()的情形貫穿起來(lái),寫得曲折回環(huán),引人入勝。
3.用原文回答。
漁人是怎樣發(fā)現(xiàn)桃花源的:
桃林美景怎樣:_______
桃源人的生活環(huán)境:______
桃源人的社會(huì)風(fēng)尚:______
桃源人來(lái)到此地的原因:______
4.注明下列詞語(yǔ)的古今義。
鮮美:古義______,今義______,
交通:古義______,今義______,
妻子:古義______,今義______,
無(wú)論:古義______,今義______。
不足:古義______,今義______。
如此:古義______。今義______,
儼然:古義______。今義______。
【初二上冊(cè)語(yǔ)文桃花源記復(fù)習(xí)練習(xí)】相關(guān)文章:
初二語(yǔ)文上冊(cè)同步練習(xí)及答案:杜甫詩(shī)五首練習(xí)題11-01
初二語(yǔ)文桃花源記10-16
初二上冊(cè)桃花源記翻譯11-27
人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步練習(xí)及答案:桃花源記同步練習(xí)08-21
人教版初二語(yǔ)文上冊(cè)同步練習(xí)及答案:杜甫詩(shī)五首09-22
初二語(yǔ)文桃花源記課文08-08
初二語(yǔ)文教案桃花源記10-26