劉長(zhǎng)卿《送李錄事兄歸襄鄧》閱讀練習(xí)及答案

    時(shí)間:2024-03-11 15:29:54 劉長(zhǎng)卿 我要投稿
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    劉長(zhǎng)卿《送李錄事兄歸襄鄧》閱讀練習(xí)及答案

      閱讀下面這首唐詩(shī),完成下面小題。

    劉長(zhǎng)卿《送李錄事兄歸襄鄧》閱讀練習(xí)及答案

      送李錄事兄歸襄鄧①

      劉長(zhǎng)卿

      十年多難與君同,幾處移家逐轉(zhuǎn)蓬。

      白首相逢征戰(zhàn)后,青春已過亂離中。

      行人杳杳看西月,歸馬蕭蕭向北風(fēng)。

      漢水②楚云千萬里,天涯此別恨無窮。

      【注】①襄鄧:即襄州、鄧州一帶。②漢水:長(zhǎng)江的支流,流經(jīng)襄州境內(nèi)。

      14.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()

      A.本詩(shī)開篇點(diǎn)出詩(shī)人同朋友一樣的人生遭遇,為詩(shī)歌營(yíng)造了悲涼的氛圍。

      B.“逐轉(zhuǎn)蓬”運(yùn)用比喻,生動(dòng)形象地描繪出詩(shī)人與友人顛沛流離的遷移生活。

      c.詩(shī)人和朋友分別多年,晚年相逢,此時(shí)春天已逝,社會(huì)正處于動(dòng)亂之中。

      d.尾聯(lián)以“漢水”“楚云”代指分別后兩人所處之地,相去萬里的離別之悲催人淚下。

      15.本詩(shī)頸聯(lián)向來為人稱道,請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析其妙處。

      答案:

      14.c

      15.①頸聯(lián)寓情于景,情景交融,以典型之景“行人”“西月”“歸馬”“北風(fēng)”等描繪出一幅清冷、蕭瑟的秋夜送別圖。

      ②以“杳杳”“蕭蕭”兩個(gè)疊詞,從視覺和聽覺的角度渲染悲涼凄苦的氛圍。

      ③表達(dá)了詩(shī)人和朋友相見時(shí)互相哀憐的情意和相見又馬上分別的痛苦之情。

      【解析】

      14.

      本題考查學(xué)生理解和賞析詩(shī)歌思想內(nèi)容和藝術(shù)特色的能力。

      c.“此時(shí)春天已逝”錯(cuò)誤,“青春”在此處指年少時(shí)光。

      故選c。

      15.

      本題考查學(xué)生煉句的能力。

      頸聯(lián)的意思是:相聚短暫,月已西垂,北風(fēng)蕭蕭,你又要踏上遙遠(yuǎn)征程。

      本聯(lián)對(duì)仗極為工整,而“行人”“西月”“歸馬”“北風(fēng)”等詞又構(gòu)成了一幅悠遠(yuǎn)蕭索的月夜送別圖畫,融情入景,凄愴感人。同時(shí)“杳杳”“蕭蕭”兩個(gè)疊詞分別從視覺和聽覺的角度渲染悲涼凄苦的氛圍。

      友人越走越遠(yuǎn),而詩(shī)人卻久久地注視著西邊的月亮,追尋著友人遠(yuǎn)去的身影,送別歸來,詩(shī)人行單影只,北風(fēng)蕭蕭,歸馬嘶嘶長(zhǎng)鳴,令人倍覺凄涼。

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