- 相關推薦
五年級下冊范仲淹的故事同步檢測題的總結
一、給下面的偏旁加部首組字，組詞。
奄（）（）夌（）（）冘（）（）
（）（）（）（）（）（）
圭（）（）已（）（）因（）（）
（）（）（）（）（）（）
辛（）（）央（）（）尤（）（）
（）（）（）（）（）（）
二、按課文內容填空，并回答問題。
那時，他的生活（），每天只煮一鍋米粥，等粥凝凍后再劃成四塊，早晚各食兩塊;并把咸菜切成碎末一起食用。這便是成語“（）”的由來。然而，范仲淹對這種清苦生活（）。他（），每天差不多都是（），攻讀詩書，直到夜半才（）。據說，他曾五年（）。
這一段話主要講了。
三、認真思考，回答問題。
后人曾用范仲淹為前賢題寫的詞句來贊頌他：“云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風，山高水長。”上面一段話中的“先生之風”是指：。表達了后人的__________________________________的思想感情。
四、聯系課文和生活實際，談談你對“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這句話的理解。
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
【五年級下冊范仲淹的故事同步檢測題的總結】相關文章：
五年級下冊《范仲淹故事》教學設計06-27
五年級下冊《范仲淹的故事》優秀教學設計07-07
《范仲淹》的故事05-21
范仲淹食粥的故事范仲淹故事大全10-12
范仲淹的故事09-13
范仲淹的故事02-25
范仲淹的故事【薦】05-31
【推薦】范仲淹的故事06-01
《范仲淹的故事》說課稿06-30
范仲淹的故事[熱]06-23