那一次我明白了作文【合集15篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的那一次我明白了作文，希望對大家有所幫助。
那一次我明白了作文1
大霧蒙蒙的上午。
“怎么搞的，如此簡單的筆畫都寫不好？”“以后多加練習吧……”書法老師的“訓斥”聲、“教誨”還在耳際——這次書法考級，自滿于把眾多筆畫和字練得“天衣無縫”的我考得一塌糊涂，就連兩級也沒考上，那時我多少也想過放棄，但回首一路迤邐，我舍不得離開這墨與筆的世界。那如迷霧一般難以看透的書法，令我有些許……
陽光明媚的上午。
時針指向了十一點三十，墨與筆的世界在黯淡的燈光下發出令人陶醉的光暈，閉目沉思，那一個個筆畫，在我的腦海中漸漸形成了一個個更為生動的漢字。“要思，要勤奮練習”。書法老師第一次講給我的話又在腦中浮現，在低頭看看手中的毛筆，我仿佛更加感受到了書法“筆畫之間有乾坤”的魅力。我慎重將手中的毛筆沾了沾一旁的.墨水，開始了練筆畫。
每天清晨，我在筆墨的虛實中追逐第一抹陽光，每天黃昏，我在名家的書法中漫游。
夜深人靜的夜晚。
我的腦海中仍然浮現出那“橫”，“豎”筆畫，想著筆畫的拼裝怎么才能恰到好處。在這溫暖的燈光下，在一次次行筆的過程中，我漸漸開始懂得了，思考和實踐的結合在書法中起到了重要的作用。
杪秋屋內。
品味著蘊含著古人智慧的書法，我不由得會心一笑。那一次，我明白了，只知道刻苦努力卻不知方法的人，自然收效甚微，然而懂得方法而不努力實踐的人，也不會有收獲，唯有學思結合，才能事半功倍。
落日的余暉漸漸地消失在地平線，我等待新一輪考級來臨。
那一次我明白了作文2
今年的夏天非常炎熱，我正打算去游泳，說到游泳，我就想起去年夏天的那件事——學游泳。
一天，我在媽媽的.逼迫下，極不情愿地來到了游泳館學游泳。初次來到游泳館時，看著別人在池子里擺動著雙手，水花四濺，像一條小魚似的，我不禁躍躍欲試，盡管我很怕水，但還是跟著教練去學游泳。學了幾天下來，我覺得學游泳實在太難了，早知道就不逞強了。
這天我還是像往常一樣來到游泳館，不過游泳館不像以前那么熱鬧，在池邊的人也寥寥無幾。也許，是因為天氣在轉涼的緣故吧！我有些猶豫、害怕，不想下水了。忽然媽媽走了過來說：“要勇敢面對困難！”
于是我心中一熱，熱身了一下，縱身一躍便進入了水里，奮力向前游。一米、兩米、三米……水下好像并不冷了，我信心倍增，竟然能游出幾十米了，這似乎是一個夢幻的奇跡，但我確實從池的那一頭游到了這一頭。
通過這一次，我明白了，只有勇敢地面對困難，才能成功。
那一次我明白了作文3
下午時，太陽溫暖而明亮，吹過一陣微風，樹葉沙沙作響，柳樹也隨風飄揚。
我正在教室中和幾位同學進行書法比賽。突然，旁邊的人不小心手往我這邊顫了一下，剛完成的作品“唰”的劃出一條長長的痕跡，那印記就像是一條蚯蚓一般橫亙在上，難看極了。而這個人不是別人，她還正是我的好朋友。不知是老天也感受到了我的心情，天空的云朵遮住了太陽的半邊臉，太陽仿佛也發脾氣了，盡情地將半邊陽光撒在大地上，照的我臉感受到了一陣微微的刺痛感。
我的臉漸漸變了顏色，眉毛也擰到了一起，眼睛里迸發出一道道刀一般鋒利的光，呵斥道：“你為什么抖我？”她似乎有些緊張，小聲說道：“我不是故意的！”“你抖我還不說對不起！”思及此，我的'聲音不由得再次提高了分貝，大聲吼道：“我看你分明就是故意的！”“都說了我不是故意的！”她漲紅了臉，兩眼也通紅一片，眼角甚至還有著晶瑩的淚珠即將滾落，身體微微抖動，似乎受了極大的委屈。
太陽的光弱了許多，云把太陽完全遮住了，天漸漸暗了下來，一陣狂風吹起，葉子被吹的紛紛落下。有個人起哄道：“抖一下又沒關系，至于發這么大脾氣嗎？”全班都點點頭表示認可。我頓時紅了眼眶，失落地跑出了教室。
一陣風吹來，似乎在盡情的笑話我。我踢走一塊石頭，結果被摔了一跤，我的眼眶里流下了眼淚，“連石頭也跟我作對。”我委屈地說道！走在操場上，一陣風迎面吹來，吹散了我的思緒。望著熟悉的操場，我陷入了美好的回憶。曾經的我們是多么的快樂，放學一起回家。還經常一起做作業，在操場上玩耍，打鬧。“萬陽洋，這個糖可好吃了，你要吃嗎？”“萬陽洋……”一些些回憶在我的腦海里出現。一片落葉遮住了我的眼睛，將我拉回現實。
淡淡地悔意涌上我的心頭。或許是我太沖動了。如果禮貌一點，或許就不會這樣了。友誼是任何人都想得到的，但要信任伙伴，和伙伴相處，就能擁有世上最獨一無二，寶貴的東西。我跑回教室，跟她道了歉，她也表示理解，最終原諒了我。
太陽又出來了，溫暖而讓人感到舒緩，小鳥在枝頭唱歌。我望著天空，閉上了雙眼，微微的笑了。
那一次我明白了作文4
周末的一天，我待在家里，面前攤著一堆堆作業，手中的筆機械地在紙上劃動。我又看了一眼作業，目光立刻轉向陽臺外：云雀嘰嘰喳喳地叫著；大樹在風下輕輕梳動著自己的“綠頭發”……
我的心便被風吹向了遠方……
手中的筆停了下來，我起身在屋里漫無目的地走著，眼光在屋里瞎轉悠，觀察這些熟悉的東西我從未感到厭倦過。忽然，我的目光移到了一個角落里的花盆上，里面的植株已經死了，便把它閑置在那里。我不自覺地走過去，我的目光頓住了，在一個拳頭大的石頭下面，冒出了一個兩寸來長的小草苗！
我的心猛然一顫，千絲萬縷的微風把我心靈的門吹開了，我好像來到了一個奇幻的'世界，這里到處是美麗的色彩，我想伸手去觸摸，忽然又回到了現實中。我看著那株小草，在那大石頭下，它顯得那樣渺小、柔弱，仿佛石頭輕輕一下便可以把它壓扁，但它依然挺著，頑強地挺著，堅韌不拔地挺著，它并不畏懼面前巨大的困難，而是頑強的，堅韌的面對困難，無畏艱險地生長著！
我的心中波瀾壯闊，覺得甚是輕松，心里那沉甸甸的東西一下子落了下來，釋然了許多。
在那樣陽光極少的環境中，它都能頑強地生長，我們又有什么理由畏懼困難，向困難投降呢，有什么理由抱怨學習苦、累呢？
我豁然開朗，我伸出手，想拿掉那塊石頭，剛伸出去，又縮了回來，為什么？因為，不經歷風雨，怎能見彩虹！化繭為蝶，綻放生命的光彩！
那時候，我便在心里種下了一顆種子，我相信，它會生根發芽，生長……
我們每個人都遭遇過困難，也曾為困難苦惱，但為什么要選擇逃避困難，對困難一避再避呢？我們應當直視困難，讓困難向我們低頭！
那一次我明白了作文5
在某一刻，你可曾恍然大悟？
我一直喜歡與口才相關的藝術形式，喜歡朗誦、演講。有一次，學校通知校內選拔后去參加演講比賽。老師剛在宣讀選拔規則，我的心跳早已如萬馬奔騰。又躍躍欲試，又猶豫不決。最終，還是決定試一試，歷練一下自己。
為了安定那顆緊張跳動的心，我努力地想象著自己在某一刻，站在領獎臺上，萬眾矚目，拿著獎狀，迎著燈光，臉上是自信的笑容……就用這樣的方式鼓勵自己，“引誘”自己……可是，我得面對現實。比賽的選拔可不簡單，光是寫演講稿就廢了九牛二虎之力。翻閱了幾百篇的時事新聞，或沒有感悟，或無法說好，在不斷地否定和焦慮中唉聲嘆氣。對著一張張雜亂的草稿，腦袋就如一臺榨汁機，結果榨出的不是甜美的果汁，而是果渣。
仿佛已經歷經了一個世紀，才終于寫完了演講稿。這時的我，才開始心安定下來，開始反復地練習、修改、背誦……覺得自己已經準備得差不多了，就又開始想象自己站在領獎臺上的場景。
然而，到了正式選拔時，才發現學校高手云集，人才輩出。但此時此刻，我只能放開所有雜念，鼓起勇氣，脫稿演講。誰知演講起來并沒有順暢，有幾處竟然變得拗口起來，結結巴巴，強顏歡笑地撐到最后，似乎對我已經是奇跡！
那一次，所有的美好想象都已破敗。失敗的味道如同嚼著苦瓜，難以下咽。此時的陽光刺眼，讓我眩目。校園中的小鳥，也不合時宜地嘰嘰喳喳著，仿佛在議論著我的'不堪表現……
那一次，我接到一個電話：我落選了。我呆立在樹蔭下，還以為自己會不爭氣地流淚，誰知劇情并非如此惡俗地發展，我只是像一尊佛像一樣傻呆呆地看著前方……都不知道老師早就走到我身邊了。老師撫摸著我的頭，一臉如夕陽般溫柔的微笑，指向大樹和小樹苗說：“你看，咱們校園里的哪一棵大樹，不是從這么一棵弱不禁風的小樹苗開始成長的呢？它們一點點地努力和堅持，一點點汲取陽光雨露，一點點抵抗風霜的折磨，一點點地枝繁葉茂……”
那一次我明白了作文6
那年，當我看見別人飛快地在monkey bar上爬來爬去，而我卻一動也不敢動時，就下定決心，一定要學會monkey bar！
后來，因為我經常嘗試，逐漸可以一格一格地爬了（不過特別慢）。這讓我信心滿滿，更加努力地練習。
有一次，爸、媽陪我去playground玩兒，我要求和他們比賽玩monkey bar。他們同意了，老爸自告奮勇，讓他先來，結果“撲騰”掉下來了。接著，老媽也掉下來了。只有我，慢而穩地過去了，我贏了！我更開心了，也更刻苦了。
可惜好景不長，慢慢地，我的手上長了一種叫做“繭”的東西。剛開始我還不在意，可后來開始疼了，只要摸上monkey-bar，手就巨痛。我漸漸地不想練了。
過了幾天，我認識了董墨，一個北京男孩兒。有一次，我約他去play-ground玩兒，他一到那兒就像猴子一樣爬到monkey bar的對面，我目瞪口呆，無意間看到他手上有兩顆被磨破了的.水泡！
忽然，我明白了自己常唱的“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨便成功”的真正含義，于是我振作起來，重新開始了苦練。
功夫不負有心人，我終于可以兩格兩格地爬了，雖然我不會三格三格地爬，可是對于初學的我，已經達到了我的目標！
那一次我明白了作文7
媽媽做好了晚餐，我們一家人全都坐在桌子邊，津津有味地吃著飯。媽媽突然冒出了一句話：“你最好不要干工程了！”這句話當然是說爸爸的。爸爸問：“不干工程干什么？”媽媽說：“我們可以開店，這總比干那個工程強多了！”越說越厲害，越說越厲害。
最后，爸爸忍不住了，脾氣忽然變大了許多，大聲說：“現在不干工程就什么也做不了了，新湖干完還剩下來的'材料正好可以去造另外一棟門面房，難道我剩下來的材料去扔掉？”媽媽說：“你說兩句就要發火，連三句和平話都沒有。”爸爸真火了，說：“搞急了我就一聲不響地走，什么也不會拿走。”媽媽說了兩句，就嘆氣，眼淚也止不住地流了下來。
我看到了這個景象，心如絞痛，也止不住地流淚。整個人的思緒從作業中飛到了幾天后、幾月后、幾年后……那幅爸爸或媽媽離走的背影，總是冷不丁打了個寒顫，從那遙遠的以后又飛到了真實的現在。
那一次，我真的明白了失去親人的痛苦。
那一次我明白了作文8
這次傍晚散步帶給我的不再是歡樂，而是入骨的痛楚。
晚上七點，我和爸爸媽媽準時來到市府廣場觀看音樂噴泉。噴泉隨著音樂舞動，時而高，時而低，時而急，時而緩，與音樂相得益彰。突然，一曲《斗牛士進行曲》響起，頓時泉水噴薄而出直沖云霄然后又一瀉而下。也許是高昂的音樂和飛揚的水花激發了大家的興致，一群小朋友再也按耐不住心中的興奮，沖進了噴泉，穿梭于水柱之間，成了又一道動人的風景線。看著看著，我也蠢蠢欲動，盡管知道媽媽不允許，但還是故意靠近噴泉。這樣雖不能像他們那樣盡情地戲水，但那些散落的水花多多少少也落在了我身上，倒也過了一把與水零距離接觸的癮，那心中的竊喜無以言表。或許是太過興奮，在準備打道回府時，我樂極生悲。
我們選擇了捷徑——穿小溪直奔停車場。小溪間有兩塊大石頭，可以通人，這地方我上上下下，走過無數次了，順利通過自然不在話下。爸爸前腳剛跨上小溪，我便迫不及待地緊隨其后。我跨出右腳踩在第一塊石頭上，左腳劃過一個漂亮的弧線，落在了第二塊石頭上。突然，左腳打滑，身子往右一傾。不好！我心中一驚：這下糟了，陰溝里翻船了。我急忙伸手去抵，但又撲了一個空。“啪”的一聲，我重重地磕在了大石頭上。頓時，一陣鉆心的疼痛向我襲來，我下意識的'用手一摸嘴巴，一看，滿手的血。我一邊用手捂住嘴巴，一邊用另一只手撐住石頭，搖搖晃晃地站了起來。這時，爸爸趕緊將我扶到平地，掰開我的嘴巴，仔細看了看牙床，輕輕吁了一口氣說：“還好，還好，沒有傷到牙齒。”盡管萬幸，但嘴唇里的血還是一如噴泉般的涌了出來，怎么也止不住，這可急壞了老媽。還是爸爸冷靜，他迅速買來了一瓶礦泉水，幫我沖洗嘴唇，血慢慢止住了。驚恐、自責、后怕讓我一陣陣頭暈眼花，眼冒金星，爸爸見狀一把抱起我走向車子……
清晨，對著鏡子，看到河馬般的厚嘴唇和斑斑血跡，我真后悔當初的大意。“無論做什么事，都一定要小心謹慎，特別是興奮中。”這句媽媽不知說了多少遍的話，我現在終于懂了。
那一次我明白了作文9
“怎么搞的，越寫越偏題！”“以后多加練習吧”語文老師的“訓斥”聲、“教誨”聲還在耳際這次作文比賽，自滿于學了眾多方法的我卻排到幾十名。那時也想過放棄，但回首一路迤邐，我不舍得離開這黑字與白紙的世界。
月光皎潔的一個夜晚。
時針已經指向了十二點，白紙與黑字的世界在暗淡的燈光下發出令人陶醉的光暈。閉目沉思，那一個個寫作方法在我的腦海中漸漸分解成一段段優美的'文字。“要看懂題目，更要多練習！”語文老師每次都講的話又在腦中浮現。再低頭看看筆下的字，我仿佛更加感受到了作文“能用文字創造一個世界”的魅力。我慢慢地提起筆，將句號畫在結尾。
每天清晨，我在白紙黑字的虛實飄渺中追逐第一抹陽光；每天黃昏，我在橫平豎直的漢字中親吻最后一抹夕陽。在一個個夜深人靜的夜晚，我的腦海中仍然浮現著黑與白的行云流水。在一次次的“筆下生花”中，在一次次的“絞盡腦汁”中，在一次次的“不斷改造”中，我漸漸開始懂得了方法與實踐結合的重要性。
品味著這蘊含著古代文官智慧的“戰場”，我不由得會心一笑。那一次，我明白了，只知道刻苦努力卻不知方法的人，自然收效甚微，然而懂得方法而不努力練習的人，也不會有收獲。唯有學思結合，才能事半功倍。
落日的余暉漸漸地消失在地平線，我期待著新一輪作文比賽的來臨！
那一次我明白了作文10
考前復習的緊張使我焦慮，頻頻失常的成績令我心寒，抬頭望到墻上的“樂”字，思緒泉涌，又打起了精神。
那時正是考試失利之時，整個人如行尸走肉，無精打采。許是氣氛太過壓抑，我去了公園散心。可內心的悲傷使我仿佛一個色盲——灰色的樹葉，灰色的草坪，灰色的花，灰色的我。突然看到一片黑壓壓的人群。好奇心驅使著我的前進。好不容易擠進去，一看，是一個人在寫毛筆字。
是王羲之的《蘭亭序》。筆法有力，氣勢非凡。但依舊缺了些韻味。“這也好意思出來寫？”內心不由自主地暴露。“小妹妹，你再仔細看他是用什么在寫？我順著他的目光一看——那位少年用腳握著筆，兩袖在風中搖擺著。腳上布滿了繭，那是追逐夢想時努力的見證；眼中充滿了光，那是奔向未來時希望的光輝；臉上蒙滿了汗，那是擁抱青春時無形的雙手。風吹去了盛夏的燥氣，拂起了赤子追夢的心。
我驚住了，心中更是因之前的無意之言感到羞愧。心中也不禁感慨——連一個身懷殘疾的'人都如此努力，我又憑什么放棄呢？不知看了多久，人似乎都散了，只剩下他依舊在風中陶醉的寫。許是注意到了我的存在，他開口與我聊天，在這過程中，我了解到，他是因為車禍失去了雙臂，但他從未放棄過他的毛筆夢。
我也與他談起了我的經歷，他聽完后，若有所思，突然飛筆橫墨，寫了一個字，對我說：“這個字送給你。”我拿起一看，是一個“樂”字。那是樂觀的“樂”，那是快樂的“樂”。我表達感激后，踏上了回家的路。
一路上，我沉思著。“那次意外都沒有磨滅他的興致與希望，我又為何因考試的失利自我放棄呢？”又望了望那個“樂”字，那上面的“撇豎折”仿佛一個開懷大笑的孩子，那是樂觀的“樂”；那“兩點”仿佛一個大大的擁抱，那是快樂的“樂”，那是樂于助人的“樂”。
望著墻上的“樂”，那是激勵人心的“樂”。
那一次，我明白了，不要輕言放棄，不要自我否定。“樂”觀地面對每一件事，就能開開心心，快快“樂”樂。樂于幫助他人，將這種“樂”的精神傳遞出去，就能激勵人心。
那一次我明白了作文11
初夏早晨，太陽耀眼得睜不開眼睛。媽媽拉著我的手走在武術館的路上，而我嘟著嘴，一臉的不情愿。
上個月我在媽媽的逼迫下，極不情愿地學起了武術。第一次來到武術館，看見武術館里的小朋友個個活蹦亂跳、神清氣爽，沒有一個無精打采。我的手心也癢了起來，不禁也想來試試，盡管我怕疼，但我還是和陳帥教練一起學習武術。學完，回到家里，我不是腿疼就是手疼，還有時頭暈腦昏。唉，當初不這么逞強就好了。
一次爸爸送我去武術館，要我快點換衣服。我在換衣服時慢慢吞吞的。爸爸立馬不耐煩了：“你這慢蝸牛，到什么時候才能穿好？”
“爸爸，我不想去上武術了。”
“嗯？說的倒好！”爸爸嘴角微微一笑，鼻子里哼了一聲“三天打魚，兩天曬網，有什么用？”
“我……”我賭氣地上了車，來到武術館。
今天武術館里的人不像以前熱鬧了，在武術館里的人寥寥無幾，也許是他們怕熱所以都在家吹著空調呢。我站在武術館里，里面的墊子曬得特別燙，一腳踩上去，就感覺自己好像站在火爐上了一樣，我立馬收回了腳。爸爸看見了，那原來兇惡的'表情變成了溫柔的了：“茂林，你應該堅持，只有勇敢地面對困難你才能獲得成功。”
這句話讓我明白了，我立馬去上課，不管流了多少汗，我都不感覺熱。
爸爸的話我現在還記憶猶新，這讓我明白，做什么事都要堅持，只有堅持才能得到回報。
那一次我明白了作文12
成功固然可貴，但失敗后的醒悟同樣可貴。——題記
那天，陽光格外明朗，小鳥的鳴叫聲是那么動聽。我邁著輕快的腳步向學校走去。“這次考試發揮得不錯，就算沒有一百分，九十五分還是有的吧。”我在心里盤算著這次的考試成績……
終于到了班上，我發現許多人已經先到了。“呵呵，看來大家對自己的分數都十分在意啊，看我的分數出來后，能讓你們驚訝多久。”我自言自語道。過了好長時間（其實不過二十分鐘）語文老師終于來了，她手上拿著一疊試卷，擺擺手示意讓大家安靜下來后開始報分數了：“60701—95分，60702—91分……60708——”啊！到我了，我屏氣凝神，兩眼直勾勾地盯著老師手上的試卷，恨不得立刻沖上去，把它搶過來。“60708——90分！”“什么。我怎么只有90分，這次又沒有作文，我扣掉了整整10分基礎知識啊！怎么可能？我之前的努力全白費了嗎？難道我的`存在就是為那些95、98分的人增添光彩嗎？”我在心里一遍遍地問自己。
之后老師所講的東西我都沒有聽進去，只知道老師在講試卷的錯題錯題。我在下面一遍遍地看自己的試卷，注意檢查錯誤的內容和被扣掉的分數，希望有老師看錯了的題目和多扣的分數，然而并沒有找出來……
“喂！老師讓九十分的人站起來，你快點站啊！”“啊？哦。”我在同桌的提醒下站了起來。“下面，讓我們為考試九十分以上的同學送上掌聲！”不知道為什么，我這時應該十分高興的，可為什么我的臉這么燙，好像被所有人嘲笑似的。
我拖著沉重的腳步走在回家的路上，正午的陽光刺得我睜不開眼睛，小草高傲地搖著腦袋，似乎在嘲笑我的失敗，又似乎在告訴我什么道理。
我在心里不斷地問自己：“你用盡全力了嗎？你是否為這次考試做出了全力的付出？失敗與成功對你來說那么重要嗎？你連一次挫折都經不起嗎？不！我可以，我可以的！我一定可以從失敗中走出來，譜寫今后最新的篇章！
回到家中，我拿出自己的試卷，仔細地檢查錯誤，寫下這篇感悟，把它和試卷一起釘在了床頭上，讓它時刻提醒我努力。
一個月天后的期末考試，我以九十七的分數奪得全班第一！看向窗外，陽光是那么明媚……
那一次我明白了作文13
我原以為像炒菜那種小事根本不用學就可無師自通，但是經過了那件事后，我改變了看法。
周日我來到家，看見有一盤青椒炒土豆絲在桌上，因為我是個小吃貨嘛，所以情不自禁地嘗了些。“好吃吧？”看著我狼吞虎咽的樣子，得意的問我：“我是不是很厲害呀？”看著姐姐那驕傲自大的樣子，我不以為然地說：“你不是照著菜譜做的嗎？要是我也照著菜譜做，肯定做的也不比你差多少！”“那你做給我看呀！說得好像很簡單似的。我倒要看看你做得有多好吃！”姐姐順手從抽屜里取出一本菜譜，招招手，讓我過去，顯然，姐姐這是要考考我了。
面對姐姐的挑釁，我騎虎難下，簡直就是自己挖的坑自己跳嘛！無奈之下，只好接受挑戰，反正做就做吧，我要讓她知道，不是只有她一個人才能做得出美味佳肴。
于是我便翻開了菜譜，找到了青椒炒土豆絲的那一頁，我按照上面的步驟一步一步做，我在削好皮的土豆里，挑了一塊最大的，把它切成絲狀，誰知道，這刀好像在和我作對似的`，總是不聽我的使喚，最后把土豆絲切成了粗細不勻的樣子，我又把粗的土豆絲切細了點，終于好了，我再切青椒，這次終于熟悉了很多，很快就弄好了。我往鍋里放一些油，哪知道一放油，那油仿佛水面上激起的水花，“蹭蹭蹭”地往上跳，差點濺到我的臉上，我再把青椒和土豆絲放進鍋里，啊！這次油濺到了我的手上，還好沒破皮，不過好疼呀。再按照菜譜上所說的，放鹽、雞精、白醋等佐料，我也一步步照做了，最后一步，翻炒，我炒呀炒，炒呀炒，一份美味的青椒土豆絲就出鍋了，香噴噴的，我把盤子擺到姐姐面前，說：“看！是不是很棒！”姐姐似乎有點懷疑，又說：“你要不嘗嘗！”“哼！嘗就嘗，肯定很好吃！”于是，我便夾起一個土豆絲，拿到姐姐面前晃來晃去，就吃了下去，哪知道，剛到嘴里，我又把它吐了出來，“啊！哪有這么咸的土豆絲！嗆死我了！”姐姐得意地說道：“我就說吧！你做得肯定沒我好吃！”后來我才知道，我把鹽放多了……
哦，我明白了，原來平時經常吃的青椒土豆絲做起來這么的不容易。看起來很容易的事情，其實做起來并不那么簡單，我們應該要有耐心，要用心，勇于嘗試，相信一定會成功！
那一次我明白了作文14
在人生的道路上，會有許多磨難等著我們。每經歷一次磨難我們便獲得一個道理、一個人生啟示，在路上，我們并不是孤身奮戰，還有人陪我們一起迎接困難，戰勝困難，他們是我們人生路上不可缺少的指引者——老師！
時光流逝，仿佛在眨眼之間我們度過了六年，六年的小學生活結束了，我們又步入了令人憧憬的中學生活，生活自然要比以前苦一些，科目從三科變為七科，令我有些擔負不起，可我必須得面對！
當我邁進這個學校第一步，我就已經明白自己以后將會面對更大的學習負擔，當我遇見您的`那一刻，我明白了，我并不是自己在面對。您也和我在一起，幫助我面對戰勝！
記得剛剛見到您的時候，覺得您很嚴厲，讓我有些不敢與您相處，覺得您講課時很枯燥，聽不進去，但有一次我完全轉變了對您的看法。
那一次是在剛開學沒多久，因為我剛開始適應不了，學習直線下降，您把我找到身邊，我當時以為您會責怪我，可您并沒有，你對我說：“孩子，我知道剛開始學習壓力很大，你適應不了是了以理解的，但是不要放棄，要努力，一定可以啊！我相信你！”啊！在那時我才發現您是那么的和藹可親，一句“我相信你”刻在了心底。從此，您便時常替我補習，鼓勵我，本來您上了一天的課已經夠疲勞了，您卻還為我操勞，那一次我明白了，老師您是那么的和藹可親，令人尊敬，我為我以前那樣評價您向您道歉，再對你說一聲“老師您辛苦了！”老師您是那樣的愛笑，笑起來燦爛的笑容像娃娃般天真，我希望永遠看見您笑，永遠記住您的笑容，在那一次我才發現老師對我們如親生孩子般疼愛，我也是在那次明白了您的苦心，老師，我愛你！
在面對人生路上的種種困難時，不要畏懼因為有人會陪我們度過困難，讓我們懂得人生的啟示，引導我們走上成功之路！
那一次，我明白了！人生路上離不開您，您就如同母親般愛著我們，我們也會永遠愛您！那一句“我相信你”令我至今依無法忘懷！
那一次我明白了作文15
明媚的太陽掛在天上，照得大地暖洋洋的，這難得一次晴天，顯得格外珍貴，因為已經下了很長時間的雨了，說起雨，卻不禁又勾起了我的回憶。
那次，雨淅淅瀝瀝的下著，我跟著大部隊去，爸爸媽媽給我報的'晚托班。那一天，真巧是公布期中數學考試成績的一天，我終于拿下了全班最高分——99分成績的桂冠。
雨依然下著。我的手中竄著早上上學時買自動鉛筆時剩下的錢。由于人行道要比機動車道高上一截，再加上下雨天路，我準備伸手到書包旁的小袋子里拿水杯喝水時，我腳下一滑，差點摔下去，而手里的錢卻掉了下去。我剛想彎下腰去撿錢，但又停了下來，我心想：“就為了一塊錢去撿，萬一被同學們嘲笑了怎么辦？”我也沒管他，繼續往前走。“哥哥，你的錢掉了。”一個引領般清脆的聲音在我耳邊響起。我扭頭望去，一位小女孩手上拿著我掉的錢，而雪白的褲腳，卻因為下去撿錢幣時占了許多的污點……
雨還在下著，那位小妹妹，雖然我們素不相識，但你的行為卻像雨點一樣滋潤了我的心田，你的心也像晶瑩的雨點一樣，那樣純潔無瑕，那樣美……
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