校務公開制度

    時間:2025-12-04 17:15:58 好文 我要投稿

    校務公開制度

      在當今社會生活中,制度起到的作用越來越大,制度是國家法律、法令、政策的具體化,是人們行動的準則和依據。擬定制度需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的校務公開制度,僅供參考,大家一起來看看吧。

    校務公開制度

    校務公開制度1

      為把校務公開工作搞得更好,使校務公開真正做到經常化、規范化、制度化。根據廈門市《關于全面推行校務公開工作的意見》和《福建省校務公開工作檢查標準(試行)》特制定本校校務公開工作制度。

      一、校務公開例會制度:

      1、校務公開工作領導小組負責組織實施校務公開工作。由校長主持,每學期至少召開一次專題會議研究工作。按照“提出審查、公開、議政、整改”的程序,認真研究校務公開的內容、形式、時間,確保校務公開的'真實性。

      2、校務公開工作監督小組,每學期至少要對學校校務公開工作情

      況進行專項督查,并負責積極推進群眾民主議事的實踐,提高群眾“知校情,參校政,議校事,督校務”的關注程度。

      您

      二、校務公開公開制度:

      1、校務公開的項目要把教育改革和發展中的難點,教職工和學生、家長關心的熱點,廉政建設的關鍵點作為公開的突破口,公開內容注意內外有別,上下有別。避免盲目性、隨意性,防止形式化、表面化。

      2、校務公開的時間,根據校情,教師愿望和要求,采取階段性(月、季)、年度性公開和定期、不定期公開的方式進行。

      3、校務公開的范圍及形式分為對內公開和對外公開。對內公開以教代會為基本載體,并通過校務會、校務公開欄(對內版)、教職工座談會、設立意見箱、監督電話、民意測評等形式公開,對外公開通過校務公開欄(對外版),家委會,學生家長會,座談會,監督電話,社會調查,領導接待日等形式公開。

      三、建立校務公開檔案制度:

      1、根據教育局《校務公開檔案資料目錄》進行建檔工作。

      2、建立校務公開執行檔案制度。推行《校務公開明細表》,把每次公開的時間、地點、內容、形式,反饋情況記錄在冊。

      3、進行校務公開(對外)資料,校務公開(對內)資料和校務公開(專項)資料的匯編、歸檔。

      四、檢查監督制度:

      1、校務公開納入學校工作計劃及黨風廉政建設責任制的重要內容,接受上級主管部門的檢查監督。

      2、校監督小組采取隨機抽查、專項檢查,并通過監督電話,民意測評,座談會,將了解到情況進行反饋,通報。

      3、校務公開工作列為班子建設,班子成員考核的重要內容和年度評優的重要條件之一。

    校務公開制度2

      一、學校成立校務公開領導小組,校務公開監督小組,校務公開工作小組,校務公開辦公室,具體負責,領導,監督和開展校務公開工作。

      二、校務公開內容:重大事務人事管理、財務收支、物資采購及工程建設、獎教獎學、教研教改、發展黨員情況、領導班子成員廉潔自律情況等。

      三、校務公開形式:設立對內、對外公開欄,一個監督箱,一個舉報電話(號碼xx),根據校務公開實施細則規定分為對內、對外公開欄上公布,職工大會公開,通過廣播或黑板報進行公開,通過辦公室、教務處、政教處、總務處處務公開欄進行公開。

      四、校務公開的時間:實行定期公開和臨時公開相結合,其他內容每周一在教師政治業務學習時進行公開。

      五、校務公開領導小組每學期至少召開一至二次專題會議研究工作,并記錄建檔。

      六、校務公開辦公室每季度至少召開一次成員會議,并記錄建檔。

      七、校務公開監督小組每學期至少組織一至二次專項檢查,并記錄建檔。

      八、校務公開的材料必須整理建檔保存。

      九、校務公開辦公室負責每月10日前將上個月校務公開的材料整理上交開發區教育中心校和上級有關部門。

      十、各職能部門應認真如實及時執行校務公開,校務公開情況要與各部門責任人的年底考核及評優評先相掛鉤。對于在校務公開中搞形式主要,弄虛作假,假公開或故意隱瞞公開的,一經發現,要給予批評教育,直至追究責任,情節嚴重的.要給予必要的紀律處分。

    校務公開制度3

      校務公開是將學校管理的各類事項,尤其是涉及學校改革發展,師生的切身利益的重要事項,實行民主據側和公開,保障廣大教職員工依法享有更多的知情權,監督權和建議權,依靠教職員工的積極參與和支持,促進學校的民主政治建設,充分體現廣大教職員工的主題地位,為辦好讓人民滿意的教育創造有利條件。

      一、指導思想

      二、校務公開領導小組成員

      組長:xx

      副組長:xx

      組員:xx

      三、監督小組

      組長:xx

      副組長:xx

      組員:xx

      四、職能

      全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹黨的教育方針,繼續解放思想,堅持改革開放,謀劃發展,規范管理,提高質量,讓教育面向人人,讓人人享受教育,努力打造“智慧課堂快樂校園特色教育”辦好人民滿意學校。

      五、公開內容

      (一)辦事內容

      a、對外校務公開內容:

      1、上級行政部門的任免公示情況

      2、上級行政部門對職稱的公示情況

      3、學生中餐收支情況(食堂收支情況)

      4、校服投標收支情況

      5、沒學年學校招生、分班情況

      6、學校各項重大活動情況

      7、教代會情況(包括換屆)

      8、教師的職務評審情況

      9、學生的'休學、轉學、插班生情況

      10、教師的評先情況、師生各級各類評先情況

      11、中層干部提拔情況

      12、各項工作領導小組成員情況

      13、學校教育教學各項活動情況

      14、學校各項工作獲獎情況

      15、學校教師學生在各項活動中的獎勵情況(教育教學、教科研、各學科比賽獲獎......)

      b、對內校務公開內容

      1、學校購買大宗物品情況

      2、捐資助學費收繳情況

      3、學校每年財務收支情況

      4、學校基建招標、維修費用情況

      5、教師醫療費用、子女統籌費用支出情況

      6、培訓費、招待費、水電費支出情況

      7、教師績效工資情況

      8、教職工聘任情況

      9、教師雙休日、節假日值班加班補貼情況

      10、入黨入團情況

      11、教師慰問、補助情況(包括“獻愛心”活動)

      12、教師的人事調動情況

      13、教師在學校工作安排情況

      14、教師職稱考核情況

      15、對校中層領導干部民主測評情況

      (二)辦事依據

      《憲法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》等法規和上級教育行政部門有關政策規定等。

      (三)辦事依據

      1、樹立全心全意為人民服務思想,實事求是、積極穩妥、強調實效性、不搞“一刀切”、“一陣風”。

      2、規范公開程序,提出公開內容,嚴格審查,組織事實,進行評議,認真整改。

      3、依法辦事、依法行政,對工作中缺點,給予批評教育,若有違法違紀視情節輕重,根據有關規定予以處分。

      4、堅持公開辦事制度,發揮職能部門作用,堅持“公開、公正、公平”原則對來信、來訪熱情接待,文明服務。

      (四)公開監督,投訴處理程序

      學校設一個信箱(校門口意見箱),二個電話(xx),一個接待日(每周五)。由校務公開領導小組與監督小組受理,及時反饋,及時整改,取信于民,提高辦事效率。

    校務公開制度4

      學校進一步鞏固和深化校務公開工作,規范學校的辦學行為,堅持民主管理,更好地落實教職工和社會大眾的知情權、參與權、管理權和監督權,堅持“三個有利”的原則,加強黨風廉政建設,調動全校教職工當家作主的積極性和創造性,以校長為首的領導小組,對學校校務公開工作進行了全面規劃,如確立了校務公開的指導思想,工作制度和依法公開,內容全面,突出重點,便捷及時的基本原則,監督小組能及時反饋廣大教職工及學生、家長對校務公開意見和建議。

      一、年度的公開內容

      學校大決策及重要工作。包括學校發展計劃、辦學思想、辦學思想、辦學目標、規劃、措施、改革方案、規章制度的制定和實施、學校工作計劃、年度工作報告以及學校領導班子的分工、職責、要求等。

      財務收支和建設項目。包括資產管理和資產變動情況、學校每學期經費收支情況、基本建設項目招標、大宗設備購置、大額度資金使用情況等項目。

      涉及教師切身利益的事項。包括學校行政干部的選拔任用、教職工提薪、晉升、聘任的條件、程序和結果;教職工年度考核和評優、評先的條件和結果;

      教職工課時補助與獎金發放情況等與教職工切身利益有關的事項。

      學校領導干部和黨政工作人員遵守廉潔自律規定的情況和民主評議情況;

      學校教職工實行計劃生育情況。

      社會關注的問題。包括教師教書育人的行為規范,學校的收費標準、收費依據、批準收費機關及監督電話。

      按上級有關規定應當公開或上級教育行政部門要公開的其他內容。

      二、公開形式

      建立固定的校務公開欄,根據不同時期,社會群眾所關注的問題,定期進行公開。

      定期召開教職工代表會議,充分發揮教代會的作用。凡是法律法規明確規定屬于教代會的職權范圍的事項,都必須嚴格按照程序向教代會報告,由教代會審議,通過或決定。

      設立校內公開欄,充分利用校園網,及時公開教師關注的涉及切身利益的內容。

      定期召開教師大會,學生家長代表、學生代表座談會、設立意見箱、舉報電話等,多形式、多渠道及時了解教師和社會各方面的反映,保證校務公開收到

      實效。

      其他便于教職工和社會知曉的形式。

      三、公開程序

      校長根據實際情況的校務班子等不同層次的范圍內,主持會議,并對學校重大問題進行商議,然后召開教職工會議或教代會代表會議進行討論,最后由校長辦公會對公開內容等進行決策。

      四、公開制度

      校務公開工作領導小組負責組織實施校務公開工作。由校長主持,認真研究校務公開的內容、形式、時間,確保校務公開的真實性。

      校務公開工作監督小組,對學校校務公開工作情況進行專項督查,并負責積極推進群眾民主議事的`實踐,提高群眾“知校情,參校政,議校事,督校務”的關注程度。校務公開的時間,根據校情,教師愿望和要求,采取階段性(月、季)、年度性公開和定期、不定期公開的方式進行。

      校務公開的范圍及形式分為對內公開和對外公開。對內公開以教代會為基本載體,并通過教職工大會、校務公開欄(對內版)、教職工座談會、設立意見箱、監督電話、民意測評等形式公開,對外公開通過學校網站,校務公開欄(對外版),家委會,學生家長會,座談會,監督電話,社會調查等形式公開。

      建立校務公開執行檔案制度。

      進行校務公開(對外)資料,校務公開(對內)資料和校務公開(專項)資料的匯編、歸檔。

      五、檢查監督

      校務公開納入學校工作計劃及黨風廉政建設責任制的重要內容,接受上級主管部門的檢查監督。

      校監督小組采取隨機抽查、專項檢查,并通過監督電話,民意測評,座談會,將了解到情況進行反饋,通報。

      校務公開工作列為班子建設,班子成員考核的重要內容和年度評優的重要條件之一。

      城舒中學工會

    校務公開制度5

      為了進一步加強學校的行風建設,轉變學校教職工工作作風,完善學校民主管理體制,提高教師素質,凈化育人環境,維護社會和學校的穩定,全面推進素質教育,都具有重要的意義。為進一步加強組織有效地實施,根據我校教育工作實際,現向社會公開承諾如下:

      1、我校教育行風建設工作,必須以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹教育部、紀檢監察部門工作會議精神和自治區紀委二次全會精神。以提高我校全體教職工的整體素質為核心,以治理亂收費為重點,圍繞人民群眾關心的教育熱點問題,不斷加大治本力度,促進我校依法治校,以德治校,規范辦學行為,樹立教育的良好形象。

      2、加大宣傳力度,組織全體教師認真學習上級部門頒發的“行風建設”的有關文件,并向學生家長宣傳,使行風建設家喻戶曉,人人皆知。

      3、圍繞本年度市教育局對各中小學行風評議的工作重點。建立年度糾風目標責任制,責任到人,規范我校收費管理,嚴格遵守上級部門對學校規定的收費標準,建立學校收費責任追究制度和監督制度,嚴禁班主任向學生搭車收費,對違規違法事件嚴肅查處,及時上報。

      4、認真做好我校的`“政務、校務、財務”三公開的展示工作。落實收費公示制度,將收費項目、收費標準和投訴電話等向社會公開,擴大社會監督,取得群眾的理解和支持。

      5、自覺接受黨組織、群眾和社會的監督,認真聽取群眾的意見和建議,對人民群眾反映的教育熱點、難點問題及時解決。

      6、認真落實整改。組織村隊干部和廣大人民群眾代表,對我校行風狀況進行面對面的評議,針對存在的問題提出整改意見。針對評議代表和群眾提出的意見和建議,我校及時制定整改方案和措施,逐條逐項抓好落實,屬于近期解決的問題提出整改計劃,分步進行。

      7、做好年度考核評估驗收工作。我校行風建設領導小組對學校班級行風及全體教職工的師德師風建設等方面進行全面考核,評估、驗收。按分值等次打分,確定考核名次。

      8、做好學校行風建設全面總結工作。學期末我校對學年度學校行風建設工作做好全面的總結工作,公布評議結果。

    校務公開制度6

      為了進一步推進校務公開,強化民主管理,依法治校,特將校務公開有關事項作如下規定:

      一、校務公開的范圍包括學校建設、發展、教育教學管理、教學評價、考核晉職調資、教工福利待遇、財務管理各個方面。

      二、學校建設規劃是指學校的各種硬、軟件建設和發展規劃。學校啟動較大規模的建設項目,制訂發展規劃必須經教職工代表集體討論通過。

      三、學校的教育教學管理依照民主集中制原則,每項管理措施在實施前須聽取教職工代表的'意見,一經通過實施,在制度面前,人人平等。

      四、財務公開的內容包括財務年度預、決算及經費收支等情況。

      五、教師人事調配、聘任及職務評審公開包括聘任指標、方案、結果;職稱評審指標、條件、程序、結果。

      六、教職工福利分配公開包括教職工獎金、福利分配原則和課時補貼等分配依據和結果。

      七、招生公開包括招生計劃、新生錄取名單;學生轉學、插班、借讀的條件、審批手續、程序及收費標準。

      八、大件物品采購實行政府采購制度。

    校務公開制度7

      一、領導班子要肝膽相照,精誠團結,襟懷坦蕩,公正無私,做到大事共議,制度共定。

      二、充分發揚民主,搞群言堂,不搞一言堂,充分發揮學校議事會的作用。

      三、堅持政務公開和校務公開,學校重大決策的制定,要采取民主集中制的原則,主導意見形成后,要公布于全體教職工,反復進行討論積極提出意見和建議,教職工意見和建議反饋上來以后學校領導采納正確的意見和合理化的建議,以保證決策的科學性。

      四、學校的評先選優要公開、公開、公正,增強辦事依據,辦事程序、辦事結果的透明度和可信度,評選結果要張榜公示,一周內沒有不同意見,方能確定,絕對不搞暗箱操作。

      五、每年教職工德勤績能的位次管理,要嚴格執行學校的.《教職工百分考核細則》,準確地計算出每位教職工的各項得分、獎分、懲分和總分,然后開全體教職工會公布,并把學校計算成績單印發到每位教職工手中,讓他們自己再按考核細則計算出自己的成績,如有錯誤隨找隨改,直到每位老師都認為是正確的,方可排出名次。

      六、成立由學校領導、教職工代表、學生代表、學生家長代表組成“議事會”實行民主議事,學校的重大問題、重大建設項目、重大財務活動,要由學校議事會集體討論審議決定,堅決杜絕一人說了算的現象。

      七、學校財務的收支情況,每月要在宣傳廚窗和校務政務公開欄出現,要如實填寫收入的來源及支出的去向,公布的數字要與賬面相符,不得弄虛作假,若做假,在查究當事人的責任。

      八、學校大的建設項目或投資項目,如校舍改建、校園建設。

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      一、校務公開的原則

      學校應堅持全面、及時、準確、有利監督的原則,按照主動公開和保密審查制度要求通過各種有效途徑和辦法,將其依法管理的事項依照本實施辦法向社會和本校教職工、學生公開。要與學校工作實際相結合,形成堅持黨委領導,校長行政負責,紀委監督、工會配合和監督,業務部門各負其責,教職工積極參與的工作格局。

      二、公開內容

      校務公開必須緊緊圍繞學校的中心工作,將重大校務、學校領導人的廉政勤政情況、學校管理制度以及社會普遍關心、群眾反映強烈和涉及教職工、學生家長利益的有關事項,作為公開的主要內容。主要包括以下幾個方面:

      (一)學校管理制度與工作規則。包括上級有關文件規定、教育教學、人事管理、后勤服務、安全衛生等方面的管理制度,學校改革和發展的重大事項、決策,黨風廉政建設責任制執行情況等。

      (二)學校資產及財務收支事項。包括學校的土地、房產、辦公設備、交通工具、教學設備、圖書等,學校財務審批制度、年度事業費預決算、上級撥款、社會捐資、非稅收入管理、“三重”及專項經費的安排使用情況,經濟責任- 1 -審計情況,獎學金、超工作量補貼分配方案、教科研獎勵、公務費、修繕費、購置費等經費使用情況,債權、債務情況,大宗物資采購(2萬元及以上)、通信費、網絡費支出情況。

      (三)“三公”經費開支情況。因公出國(境)經費、公務車購置及運行費、招待費支出情況。

      (四)學校工程建設、修繕項目及設備、大宗物品、教材、圖書等采購方案、招投標情況。包括工程項目的立項、審批、資金來源,勘察、設計、施工、監理單位的選擇,招標公告、中標結果,工程進度、工程量增加、實際工程量、工程施工驗收情況,工程預決算全過程情況等。

      (五)對外經濟合同。包括校企、食堂承包以及房屋等固定資產租賃合同等的具體情況。

      (六)涉及教職工利益的各項制度、重大決議和決定。包括人事調整方案、工資調整、職稱評聘、獎懲、年度考核、晉級晉職、選先評優、教師招聘、人員調動等有關管理制度、政策、實施方案以及結果。

      (七)學校收費。包括收費政策、項目、依據、標準、范圍,批準收費機關及監督電話以及服務性收費和代收費項目、寄宿生住宿費收支情況。

      (八)招生與就業情況。包括學校的招生政策、招生計劃、工作程序、咨詢服務、錄取結果、就業政策、就業信息、錄用結果等重大事項。

      (九)學生獎懲情況。學生獎學金、貧困資助及免學費發放政策及名單,學生干部、學生選先評優的條件、名額分配、評選程序、推薦名單、評選結果及獎勵辦法。

      (十)黨建其他需要公開的事項。

      三、公開方式及時限

      (一)公開方式

      學校設立固定的校務公開欄、校務公開意見箱、公示牌,并公布監督電話,作為校務公開的基本形式。通過定期召開教代會(教職工大會)、黨政工聯席會、情況通報會、學生代表會議等方式進行校情公開通報。在校刊、校園網、廣播站等校內外媒體發布及采取其它便于教職工和社會知曉的形式,建立起民主管理和校務公開長效機制。

      1、學校管理制度與學校工作規則。以校園網、公告欄(墻報)或相關文冊為主要方式公開,原則上根據制度內容或事項涉及時限、范圍提請相關會議審議,并做好書面記錄。

      2、大額度的財務收支和學校財務收支,季度、年度會計報表。經行政會議或教代會(教職工大會)審議通過,形成會議記錄,按照表格規定形式以公告方式公開。

      3、校舍建設及采購項目。根據工程進度實行全過程公開。

      4、領導班子廉政情況。主要經由教代會審議,結合財務報告及計劃編制來實施,形成相關決議或會議紀要。

      5、校內人事。經校黨政會審議后形成會議紀要,在教職工大會上公布并通過公示欄(墻報)、校園網等方式公開。

      6、學生信息。根據事務輕重緩急分別提交校行政會審議,通過公開欄(墻報)、校刊、校園網等方式公開。

      7、學校收費。根據上級收費政策規定制作“收費公示牌”等進行收費公示。

      8、招生與就業情況。通過公開欄(墻報)、校刊、校園網等方式進行公開。

      9、對事關全局的重要事項、教職工普遍關注的有關事項,要實行決策前公開和實施過程的動態公開。

      校務公開欄設反饋結果欄目,將上期公示后教職工反映的問題及答復在反饋結果欄目中進行公布,做到有公示、有回音、有結果,取信于教職工。

      (二)公開的時限

      根據公開內容的不同,實行“對比公開”、“必須公開”、“過程公開”、“點題公開”、“網上公開”等多種形式,進一步提高校務公開的時效性和針對性。學校應根據校務公開的內容確定公開的時限,分別實行長期公開、定期公開、即時公開。

      嚴格遵循固定公開的內容要每學期公開一次,經常性工作每月公開一次。每月上旬公開上個月應公開的內容,每個事項公開的時間不少于7天。對隨時公開的內容一般在形成- 4 -決定后3天內公開;對教職工反映的熱點難點問題在接到教職工訴求后一周內公開。

      公開的時間要與公開的.內容相適應,常規性工作要定期公開,階段性工作要按進度公開,臨時性工作要及時公開。預見性、決策性工作提前公開,連續性工作做到事前、事中、事后全過程公開。對重大或復雜性工作,應根據公開后反饋的意見進一步完善,必要時可再次公開。

      四、公開程序

      (一)提出公開事項:學校各部門將其職責范圍內應該公開的事項提交學校校務公開領導小組。

      (二)進行責任審查:學校校務公開領導小組及時對各部門提出的公開內容進行研究、確定,并對承辦單位的準備情況進行審查。

      (三)明確公開方式:學校校務公開領導小組根據公開的內容和工作要求,提出公開的時限、范圍和方式。

      (四)落實公開方案:公開的內容一經通過,學校校務公開領導小組要督促承辦部門按照公開的時限、范圍和方式及時、準確的貫徹落實。

      (五)反饋公開情況:每項(次)公開后,校務公開監督小組要及時收集教職工和廣大群眾的意見和建議,對教職工提出的疑問和要求,學校要及時答復,發現問題要及時整改糾正。整改意見及結果要再次公開。

      五、組織機構

      (一)設立校務公開領導小組。校長或黨委書記任組長,分管副校長任副組長,全面負責、及時部署學校校務公開工作;成員由學校有關行政職能部門負責人組成,指定專人負責校務公開工作的具體實施。

      學校校務公開領導小組應不斷建立健全校務公開登記制度,及時做好會議記錄,妥善保存資料,存檔以備查驗。校務公開材料書面或電子文本的收集、整理和歸檔工作,每學期匯總一次。具體收集資料如下:校務公開的內容;校務公開領導小組會議記錄本;校務公開監督小組會議記錄本;教代會(教職工大會)會議記錄和有關資料匯編(相關資料匯編可以為電子文檔或書面文檔)。

      (二)設立校務公開監督小組。校紀委書記任組長,成員由學校的黨、政、工、團、教師等代表組成。

      校務公開監督小組應通過意見箱、教職工座談會等形式,切實開展監督活動,及時了解教職工需求,不斷反饋,改進工作。

      六、監督檢查

      1、組織監督。采取定期檢查與不定期檢查、學校自查與上級主管部門組織檢查相結合的辦法,不斷加大監督檢查力度。特別要結合開學初收費檢查和民主評議政風行風活動,對校務公開情況進行明查暗訪和專項檢查,并通報檢查情況,提高校務公開的實際效果。

      2、校內監督。采取向師生員工通報校務公開情況,建立各種會議制度,及時收集教職工和群眾的意見和建議,以及開展民主評議等辦法進行內部檢查監督或考核評估。

      3、社會監督。采取走出去請進來的辦法、廣泛收集社會各方面的意見和建議,自覺接受社會監督。

      校務公開工作小組辦公室每年將采取聽自評報告、查閱資料、現場考察、個別座談、問卷測評等方式對校務公開工作開展情進行檢查。

      七、獎懲制度

      (一)把校務公開工作納入黨風廉政建設的重要內容,把校務公開工作情況納入學校各科室的目標管理體系,作為優秀科室的重要評選內容。

      (二)建立校務公開工作責任追究制度。各科室違反有關法律法規或本規定的,校紀委有權責令其限期改正,逾期不改正者,予以通報批評,并追究主要負責人的行政責任。直接責任人有下列行為之一者,由學校追究責任,情節嚴重的,給予行政處分;違反法律的,按照有關法律規定追究法律責任。

      1、違反有關規定不實施校務公開的;

      2、違反本實施辦法中關于公開內容、方式、程序、時限的;

      3、違反有關法律法規規定的;

      4、在校務公開中弄虛作假的;

      5、其它違反本實施辦法的行為。

      隱匿應公開的校務或公開虛假的校務,或者泄露秘密、個人隱私,給有關人員或組織造成經濟損失或嚴重傷害的,應當依法予以理賠;給學校造成損失的,應當追究主要責任人的責任。

      八、附則

      本實施辦法從下發之日起開始實施,并由學校校務公開工作小組辦公室負責解釋。

    校務公開制度9

      為了使學校教育工作做得更好,結合“兩風建設“工作,每學期都要把本校的重大工作事項向學生、家長、社會承諾,以增強基層工作的透明度。

      1、收費情況。要認真執行國家規定的收費標準、所有收費項目及標準,要向學生、家長、社會公開公示,填寫收費卡。堅決禁止和糾正學校亂收費的行為不再發生。

      2、政務公開。把學校的重大決策、職稱評定評聘、獎懲、評優等都要向教師公開。

      3、校務公開。要把學校各項制度、考核細則、人事安排、教師責任、財務支出等都要向教師公開,便于接受群眾監督。

      4、教育教學。按要求完成教學計劃,保證教學時間,上好上滿課時,傳授知識準確,保證教育教學質量,讓家長放心。

      5、師德師風。加強師德師風建設,按著教師“十不準“要求去做,保證做到不亂補課、不亂訂復習資料、不亂收費、樹立良好的.師德形象。

      6、黨風廉政。領導干部工作要求真務實,清政廉潔,自覺抵制不正之風,堅決與腐敗行為做斗爭,加強領導工作作風的轉變。

      校務、政務公開監督檢查制度

      1、認真履行監督檢查職責,促使校務、政務公開制度化、規范化。

      2、通過各種形式征求教職工意見,監督檢查校務、政務公開的內容是否真實全面、時間是否及時,程序是否合法。教職工反映的問題是否得到解決和答復,并將情況及時反饋校務、政務公開辦公室,督促其認真落實。

      3、建立校務、政務公開檔案,將每次公開的內容、時間、承辦部門、人員和教職工提出的問題、處理結果等整理成冊,由校務、政務公開監督檢查小組、長期保管備查。

      4、建立校務、政務公開報告制度。定期向教代會報告校務、政務公開的具體情況,審查鑒發予以公布的內容。

      5、將“校務、政務公開,民主監督”制度的實施情況納入學校的目標責任制中進行考核,并作為中層以上干部廉政建設考核的重要依據。

      6、建立學校責任追究和獎罰制度,促進校務、政務公開持之以恒地開展。

    校務公開制度10

      為貫徹落實黨的十八大關于“擴大基層民主”、“公開辦事制度”、“實行民主監督”的精神,從制度上落實教職工參與學校民主管理和民主監督的權利,促使學校以教代會為基本載體的民主管理和民主監督在內容和形式上取得新的進展,進一步加強和改進學校思想政治工作,加強教育系統的廉政建設和行風建設,辦好學校,樹立教育良好社會形象,就我市全面實行校務公開特制定本制度。

      一、校務公開內容

      1、學校的發展規劃、改革方案及相關政策的執行情況。

      2、學校編制情況,人員結構情況,教職工的聘任辦法和調入錄用情況。

      3、涉及教職工切身利益的有關標準公開,如評先評優、職務津帖發放、年度考核、獎金福利分配、任教工作量分配等標準或方案公開。

      4、上級指導性決策及工作檢查、評比辦法、結果公開。

      5、收費公開。公開學校收費批準文號、項目、對象及標準,實行亮證收費;公布學生征訂教材、練習冊、作業本、服裝及其他代管費的收取項目、標準、結算,實行登記記入卡收費,接受社會監督。

      6、財務管理公開。學校經費收支預決算,教職工住房公積金、養老金、醫療保險和其它社會保障基金等,學校租憑、勤工儉學收入,學校大宗物品、設備購置情況和基建、維修項目招標、工程預決算情況,學校電話費差旅費、招待費的開支情況。

      7、領導干部廉潔自律情況,廉政規定和監督辦法以及民主評議的結果。

      8、教職工和社會普遍關注的難點、熱點問題公開。即學校在一定時期各項工作存在的困難和問題,在不同時期內教職工和學生家長普遍關心的問題和反映情況。

      二、校務公開形式

      1、召開教代會或教職工大會。教代會是校務公開的主渠道、基本形式和基本載體,要堅持完善和發展教代會制度,學校管理中的'一些重要問題及規定的教代會職權范圍內的事項,必須列入教代會討論、通過,公開接受群眾監督。

      2、設置校務公開欄。在校園醒目的地方設置永久性的固定公開攔,主要將校務運作、教務管理、財務收支情況,涉及教職工切身利益的事項及其結果予以公示。

      3、舉行校情發布會。校長將學校辦學情況或某些方面的重事項定期向教職工通報。

      4、召開家長聯系會。由學校向學生家長通報社會關心問題的改進措施及學生收費情況,回答家長提出的問題,聽取學生家長對辦學的意見和建議。

      5、設立教育行風建設和廉政建設意見箱和舉報電話(市教育局:3068129)。讓學生家長和社會群眾監督學校及教師違紀違規問題,并向教育主管部門舉報。

      三、校務公開保證措施

      1、建立校務公開運行機制。根據“一崗雙責”和“誰主管誰負責”的原則,堅持“集體領導,分工負責”,學校班子成員對責任范圍內的校務公開負直接領導責任,校長作為第一負責人;要自覺執行辦事公開制度,嚴格按規定的公開內容和形式在規定的時間內負責組織實施,逐級建立校務公開定期評議和定期通報制度,好的給予通報表揚,不好的通報批評,弄虛作假的要追究學校主要負責人的紀律責任。

      2、落實校務公開監督機制。學校領導班子成員要自覺接受上級主管部門和同級黨組織的公開監督,充分發揮校工會、教職工大會的監督作用,接受群眾的監督,并使之制度化、規范化。

      3、每學期開學報名日期定為全市統一的校務公開日,順延二天的日期為群眾咨詢答復接待日;應根據不同內容采取隨時公開、定期公開和年終公開相結合的方式進行,做到學校政務、教務、財務方面的管理權限,辦事依據、程序、標準和結果,適時、規范、如實地公開,做到重大決策事前公開,群眾關心的問題隨時公開,常規性工作和財務收支情況定期公開。

      4、建立健全我市教育系統校務公開記載檔案,留存記錄各學校校務公開資料,指導監督各學校校務公開運作情況,并作為學校工作評價考核的依據之一,學校在每學期工作結束后報市教育局。

    校務公開制度11

      為進一步調動廣大教職員工參政議政的積極性,使學校的各項工作均能做到公正、公平、公開于教職工的監督之下,保障學校教育教學工作的健康發展,依據《全國教育工會關于推進校務公開的工作意見》和市教育局、市教育工委有關文件精神及我校《關于“校務公開、民主管理”制度的實施意見》,特制定關于“校務公開、民主管理”制度的實施細則。

      一、校務公開的內容

      按照教工[1999]3號文件和教工[20xx]2號文件精神,結合我校實際,公開的大體內容有如下十六項:

      ⑴學校發展規劃、辦學方向和管理制度;

      ⑵教育教學改革方案;

      ⑶學校基建項目、承包單位和建設資金;

      ⑷學校財務情況及創收情況;

      ⑸住房分配;

      ⑹獎金分配;

      ⑺職稱晉升;

      ⑻評優樹先;

      ⑼領導干部資金;

      ⑽中層干部任免;

      ⑾辦會會議內容;

      ⑿階段性工作目標措施;

      ⒀工作過程中的檢查與評價;

      ⒁人事調整使用理由;

      ⒂財務收支(含招待費);

      ⒃各類考核評價標準及運作情況等。另外,對學校領導班子成員的民主評議結果在一定范圍內公開。

      二、校務公開的形式

      1、召開教代會是校務公開、民主管理的基本形式。某些涉及全校教職工或者大多數教職工的難點、熱點問題,如學校發展規劃、改革方案、獎懲制度、財務預決算等,均需提交教代會審議并通過后再實施。如遇重大事項,可臨時召開教代會討論通過。

      2、建立校務公開接待日制度。每月10日(遇星期天順延一天)定為校務公開接待日。學校提前5天(即每月5日)將地點、接待人員在公開欄內公告,屆時校長、副校長、工會主席全天候接待,虛心聽取師生員工、學生家長及社會各界人士的意見,解答他們提出的問題,并做好接待記錄。當場不能答復的,待學校研究生10天內反饋給本人。

      3、繼續用好公開欄,完善校務公開制度。為增強校務公開的透明度,每月20日定為校務公開日,綜合公開的事項,按月在高遠樓內的`校務公開欄內公布;需要隨時公開的事項,及時在校門口黑板上公布。公開欄的公審內容具體由校辦負責。為便于檢查和存檔,建立“校務公開”榜底存檔制。

      4、增設意見箱、建立公開電話。在麗天樓和韻海樓門廳設校長信箱,以方便師生、家長向校長反映情況、提建議和意見,并設立校務公開電話,虛心聽取教職員工、學生、學生家長的意見和建議,虛心接受社會各界人士的監督。

      三、加強對校務公開工作的領導

      為切實落實好“校務公開、民主管理”制度,學校研究決定建立校務公開領導小組,負責對校務公開工作的領導。每月15日定為校務公開例會日,研究答復落實接待日中,校長信箱、公開電話所反映的問題及提出的意見、建議,并及時將答復、落實情況反饋給有關人員。

    校務公開制度12

      為切實加強學校民主管理,規范教育管理行為,進一步推進校務公開工作,完善公開制度,健全工作機制,全面加強黨風廉政建設和依法治校的措施,樹立教育良好的行業形象,辦好人民滿意的教育,特制定校務公開制度:

      一、校務公開制度是學校民主管理和民主監督的重要形式,是推進以法治教,加強學校黨風廉政建設和教育行風建設,深化學校民主管理的措措施。

      二、校務公開堅持實事求、突出重點、循序漸進、規范持久的原則。

      三、重點公開的內容為:一是群眾最關心、反映最強烈的熱點問題;二是涉及教職工切身利益、讓教職工清楚、明白的事項;三是容易引發矛盾和滋生腐敗的問題;四是涉及教育收費、招生及學籍管理和學生切身利益的事項;五是除按法律、法規屬保密范圍及暫時不宜向社會公布之外的其它工作。

      四、校務公開堅持以教代會為基本載體,凡涉及學校重大決策、重要任務、重點工作必須在教代會上向代表公開,并聽取教職工代表的意見和建議。

      五、學校都要設立永久性的.公開欄或公開櫥窗,對涉及教職工切身利益的有關政策、規定、程序、辦法及結果等情況,都要通過校務公開欄進行公布。

      六、設立民主監督信箱,公開舉報電話,指定專人管理,定期開啟,并做好記錄和反饋工作。

      七、建立健全校務公開檔案,將學校的計劃、總結、會議記錄、每次公開的內容、教職工的意見和建議、學校整改措施等形式成文字材料,存檔備查。

      八、成立由黨政工等方面負責人參加的校務公開領導小組,定期對校務公開工作情況進行監督、檢查和總結。

    校務公開制度13

      為全面貫徹落實校務公開工作,增強我校師生依法治校、依法治教的意識,積極推動學校教職員工對學校工作的民主參與、民主管理及民主監督,根據佛紀發xx號文件,順德區教育局下發的《順德區中小學校務公開實施意見》及樂從鎮教育辦樂教字xx號文件的精神和要求,我校為積極推動實施校務公開制度做了大量的組織工作,為全面實施校務公開制度作了充分的準備。上一階段,我們重點做了以下幾個方面的工作:

      一、學校領導高度重視,積極推動校務公開工作的開展。

      根據鎮教育辦下發的《樂從鎮推行校務公開制度的.意見》的要求及部署,學校領導班認真學習了上級的有關文件,統一了思想認識,明確了推行校務公開制度的目的及意義,并結合我校的實際情況,圍繞提高學校的管理水平和教育教學質量這個中心工作,深入討論了全面實施校務公開制度的計劃,初步確定了校務公開的“實施辦法”,為落實、推進校務公開的各項工作作了認真的部署。

      二、及時組織教職工認真學習有關文件,提高教職工對推行校務公開制度的思想認識。

      實行校務公開是貫徹落實黨的十五大和十五屆四中、五中全會精神,加強學校民主政治建設的重要形式,是提高學校民主管理水平,充分調動學校教職工民主參與、民主管理、民主監督的重要舉措,它的實施,必定能有效地推動學校的改革和發展,提高教學質量,促進學校工作上新臺階。因此,我校組織了全體教職工認真學習了上級的有關文件,領會文件中關于實施校務公開制度的精神要求,提高了教職工對實施校務公開工作的認識,明確了推行校務公開工作的目的和意義,從而調動了教職工參與此項工作的積極性,為全面推進校務公開制度的實施工作打下了扎實的群眾基礎。

      三、按有關要求成立了校務公開領導小組,積極推進校務公開工作的實施。

      按佛紀發xx號文件的要求,為了有序、順利地實施校務公開工作,由學校教職工會議推選出由行政代表、工會代表、鎮人大代表、科、級組長代表及優秀教師代表組成的學校校務公開工作領導小組,負責制定、實施校務公開工作的操作制度及工作計劃,確定公開項目及內容,完善其他各項相關工作,形成了強有力的領導體制和工作機制,以保證校務公開的各項工作順利開展。 今后,我們將會在上級主管部門的領導下,健全各項管理制度,積極推進、實施校務公開工作,虛心聽取教職工的意見和建議,切實搞好學校工作。

    校務公開制度14

      為了推動教育改革的深入發展,有效實行校長負責制和民主管理,特制定我校的校務公開制度。

      一、凡是學校制定的各種規章制度,獎懲辦法,評優條件等,都要實行公開制度,即在領導班子討論研究后,再通過教代會討論、聽取群眾的反饋意見,最后由校長主持實施。

      二、教師的福利待遇,獎金發放等也要實行公開制度,即由校長制定出方案,通過教代會討論通過后實施。

      三、學校大型修建等大額支出,也要實行公開制度,通過教代會討論由校長向上級主管部門申報,批準后方可實施。

      四、學校的`各項考核、評比制度要通過教代會討論通過,每年的評優/職稱晉級、各項獎懲,都要進行公示,便于群眾監督。

      五、學校的財經收支要實行公開的制度,每個季節結算后要將收支余缺情況公示,以便民主理財。

      六、充分發揮教代會和教育工會的參政議政作用。重大事情由教代會審議,在全體教工中透明,年末校長要對各項提案復議,合理的要及時采納,不合理的或暫時辦不到的要耐心細致的予以解答。

    校務公開制度15

      校務公開是學校認真落實《中華人民共和國工會法》和依法“民主治校”的重要舉措,是堅持和完善以教代會為基本形式的民主管理、民主監督的有效途徑。積極推進校務公開,有利于引導、保護和發揮廣大教職工參與支持學校改革的積極性和創造性;有利于維護教職工合法權益,提高學校管理的透明度和工作效率;有利于促進黨風廉政建設,進一步密切干群關系,保持學校穩定。為了落實科學發展觀、構建和諧校園,進一步把我校校務公開工作引向深入,結合我校實際情況,特制定本實施辦法。

      一、校務公開的指導思想

      以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的要求,全心全意依靠教職員工辦學;進一步完善以教代會為主要內容的教職工民主參與、民主管理,民主監督制度,推進學校民主政治建設;推進決策民主化、科學化,提高學校管理水平和加強干部隊伍的思想作風建設,促進廉政建設,促進學校改革與發展,為建設有特色的綜合性教學創造良好的`環境。

      二、校務公開的主要內容

      1.學校發展規劃、工作計劃、重大改革事項及實施情況;

      2.學校財務管理的規章制度和學校經費年度預決算情況;

      3.學校各職能部門的職責、辦事程序、廉政規定;

      4.干部選拔任用的政策、條件、程序、結果;

      5.教職工的聘任、職稱評定、業務考核、課題申報、獎懲、公派進修、評優工作、人事調配、校內分配等政策、條件、指標分配辦法、數額、結果;

      6.黨費、團費收繳、使用情況;

      7.招生工作、學生學籍管理、等相關事項的規定、程序;

      8.學生黨員發展、獎懲、學生評優、特困生學雜費的減免及困難補助等政策、條件、程序、結果;

      9.基建工程、維修項目的實施方案、竣工驗收結果;大宗物資設備的采購計劃、實施情況;

      10.代扣代繳的公積金、稅費等各種費用的政策、程序、標準;

      11.領導干部廉潔自律各項規定及執行情況,黨風廉政建設責任制執行情況;

      12.專項經費、領導干部經濟責任、經濟效益、基建工程、維修項目等審計政策、依據、程序、結果;

      13.公務接待規定和公車使用情況;

      14.其他依照法律法規和政策規定必須公開或者學校認為有必要向校內公開的事項。

      三、校務公開的基本形式

      1.定期召開教代會。教代會是校務公開的基本載體,學校每年至少召開一次教職工代表大會,聽取學校工作報告和財務報告,審議學校重大改革事宜。學校黨支部負責研究每次教代會召開的時間、主要議題等。

      2.學校每學期要召開各種座談會,向全校師生員工通報學校工作情況、執行教代會決議情況及落實校務公開的情況等,接受教職工的監督。

      3.建立校務公開欄。對涉及教職工切身利益、群眾比較關心和必須接受群眾監督的問題,通過公示、通知、校報等形式隨時進行公開,同時公布公開事項的辦理部門、人員、有關規定和舉報電話等。

      4.利用校園網絡公開。進一步加強校園網和校園辦公網絡系統在行政辦公中的作用,及時進行文件、信息上網。

      5.舉行領導干部述職述廉報告會。每年舉行一次,由學校中層干部對領導干部的廉潔自律情況進行測評,并邀請民主黨派和無黨派人士擔任黨風廉政建設的監督員。

      四、校務公開的組織與實施

      1.學校成立校務公開領導小組及其辦公室,在黨委的領導下,負責制定校務公開的政策、方案,領導和督促有關部門按要求開展校務公開工作并組織工作考核、評比。

      2.學校成立校務公開監督小組,以工會和紀檢監察部門的負責人為主組成,負責監督檢查各部門校務公開工作的執行、落實情況,組織教職工進行民主評議,并將群眾意見反饋給有關部門,督促落實。

      3.校務公開的實施步驟:

      (1)各職能部門應根據實際情況制訂本部門校務公開基本內容,經校務公開領導小組討論通過、校務公開監督小組審核,主管校領導簽字后公布。

      (2)每次公開后,要及時收集教職工和廣大群眾的意見和建議,接受群眾監督,發現問題要及時糾正。整改結果要再次公布,并征求群眾意見。

      (3)建立校務公開工作檔案,各部門要將每次公開的有關資料存檔。

      (4)校務公開工作采取定期與隨機相結合的辦法進行,每學期定期公開一次,隨機公開根據需要隨時進行。

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