幼兒管理制度
隨著社會一步步向前發(fā)展，制度的使用頻率呈上升趨勢，制度是國家機關、社會團體、企事業(yè)單位，為了維護正常的工作、勞動、學習、生活的秩序，保證國家各項政策的順利執(zhí)行和各項工作的正常開展，依照法律、法令、政策而制訂的具有法規(guī)性或指導性與約束力的應用文。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢？以下是小編精心整理的幼兒管理制度，歡迎大家分享。
幼兒管理制度1
為了孩子能健康、安全、快樂的成長，愉快的學習，保證幼兒的安全，是我們的共同的責任和義務，為此，我園特制定如下要求，希望家長理解和完全配合。
一，為了孩子的安全，請家長不要讓孩子攜帶貴重物品，危險品入園，幼兒入園前家長要查看幼兒口袋，如發(fā)現(xiàn)有危險品應馬上取出，并對孩子進行教育。
二、請家長每天8：30分之前將孩子送入園，家長必須把孩子交到老師或是保育員手中，這是為了孩子的安全，也是對孩子負責。
三、一般不能讓孩子無故缺席，遲到、除孩子生較嚴重的病以外，孩子因各種原因不能上課，請事先向教師遞交請假條，并寫明原因。
四、孩子的接送，原則是父母親自接送，如委托他人接送，為了安全，被委托人必須年滿18周歲以上，并提前通知老師，將委托人的姓名、性別、年齡、身高、特征、衣著與孩子關系告訴老師。
五、家長接孩子，為確保孩子安全，請有序在校門口接送孩子，不得擁擠，并要求家長接到孩子直接離園，不帶孩子在戶外活動場地玩耍，以防意外發(fā)生。
六、穿行樓道時，教育孩子愛護樓道設施，有序行走，不得打、鬧、跑，以免發(fā)生碰接事故。
七、玩大型玩具時，老師、保育員要在一旁保護，指導幼兒正確的`方法玩耍，切忌遠離幼兒聊天、說話、玩手機等，以免孩子發(fā)生危險.
八、孩子玩秋千、滑板教育孩子要輪流進行玩耍，不得推拉秋千，不能倒著上滑板，除密切注意在玩孩子的安全以外，還得照顧旁邊行走孩子的安全，以免發(fā)生碰撞。
九、要求幼兒活動時，不得瘋跑、推拉打架、拆卸玩具。
十、未經(jīng)許可，家長不得隨意進園，幼兒進餐時間謝絕家長接孩子。
十一、離園時間：夏季：5：00放學;冬季：4：00放學。每周五或是遇節(jié)期放假，均提前1小時放學，以便老師召開每周教研學習會。
幼兒管理制度2
1. 引言
幼兒園是為幼兒提供教育和照管服務的機構，庫房是幼兒園內(nèi)用來存放教學資源和日常用品的重要場所。為了有效管理庫房，保證資源的安全和有效利用，制定幼兒園庫房管理制度具有重要意義。本文檔旨在規(guī)范幼兒園庫房的日常管理工作，確保幼兒園的教學和生活能得到充分的保障。
2. 庫房管理的目標
確保庫房內(nèi)教育資源和日常用品的安全和有效利用
提高教育資源和日常用品的管理效率
保持庫房的整潔和良好的工作環(huán)境
完善庫存管理，避免資源浪費和缺乏
3. 負責人和職責
庫房管理由以下角色負責：
3.1 幼兒園庫房管理員
庫房管理員是負責庫房日常管理的人員，其職責包括但不限于：負責庫房內(nèi)物品的擺放、分類和整理 負責入庫和出庫的登記和記錄
監(jiān)控庫房資源的使用情況，及時進行補充和調(diào)配維護庫房的衛(wèi)生和良好的工作環(huán)境協(xié)助其他教職員工進行庫存的查找和使用
3.2 幼兒園領導
幼兒園領導對庫房管理工作負有監(jiān)督和指導責任，其職責包括但不限于：
確保庫房管理制度的`執(zhí)行
監(jiān)督和檢查庫房的整潔和工作環(huán)境
提供必要的支持和資源，促進庫房管理工作的順利進行確保庫房管理員的培訓和能力提升
定期評估庫房管理工作的效果，進行必要的改進
4. 庫房管理的流程
4.1 入庫流程
物資購買計劃：根據(jù)教學和生活需求，庫房管理員與相關部門協(xié)商、制定物資購買計劃。
采購申請：庫房管理員根據(jù)物資購買計劃，填寫采購申請，并提交給相關部門進行審批。
采購執(zhí)行：相關部門根據(jù)采購申請，進行采購活動，并將所購物資交給庫房管理員。
入庫登記：庫房管理員對入庫物資進行清點、驗收，并將入庫信息登記在庫存管理系統(tǒng)中。
入庫上架：庫房管理員將入庫物資按照分類要求進行擺放和上架。
4.2 出庫流程
領用申請：教職員工根據(jù)需要填寫領用申請表，并提交給庫房管理員。
出庫審批：庫房管理員對領用申請進行審批，并根據(jù)申請情況決定是否批準出庫。
出庫操作：庫房管理員根據(jù)批準的出庫申請，將所需物資交給領用人員，并在出庫信息中進行相應記錄。
出庫歸還：領用人員在使用完畢后，將物資按時歸還到庫房，并由庫房管理員進行確認和記錄。
4.3 盤點與報廢
定期盤點：庫房管理員定期對庫存物資進行盤點，確保庫存數(shù)量和記錄一致。
報廢處理：對于已經(jīng)損壞、過期或無法使用的物資，庫房管理員應及時進行報廢處理，并進行相應記錄。
5. 庫房管理的基本原則
安全性原則：庫房管理應重視物資的安全，防止盜竊和損壞。 效率性原則：庫房管理應注重提高管理效率，減少資源浪費和過度存儲。
系統(tǒng)性原則：庫房管理應建立有效的庫存管理系統(tǒng)，確保庫存信息的準確和及時性。
協(xié)作性原則：庫房管理應與其他部門進行緊密配合，共同實現(xiàn)教育資源的合理調(diào)配和使用。
6. 庫房管理的考核與改進
幼兒園應建立庫房管理的考核機制，定期對庫房管理工作進行評估，并根據(jù)評估結果制定改進措施。考核指標包括庫房管理的規(guī)范程度、庫存管理的準確性和庫存周轉(zhuǎn)率等。
7. 結論
規(guī)范的庫房管理制度是幼兒園保障教育資源和日常用品安全有效利用的重要保障。通過本文檔對幼兒園庫房管理制度進行規(guī)范和說明，有助于提高庫房管理的效率和質(zhì)量，推動幼兒園教育事業(yè)的順利進行。
幼兒管理制度3
家長聯(lián)系制度 :
1、各班教師每學期根據(jù)情況進行家訪或電話隨訪;對缺勤一周以上幼兒必須進行落實并記錄在案。
2、教師平時通過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息，雙方共同配合，進行教育;期末要對幼兒進行發(fā)展性評價。
3、在家長接送幼兒時，隨時與家長聯(lián)系，爭取家長的了解、支持與配合。
4、每學期召開全園家長會或班家長會一次。
5、每學期各班可結合家長會向家長開放活動半日，使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。
6、建立家長園地，向家長宣傳有關教育和衛(wèi)生保健知識。
幼兒管理制度4
小學財產(chǎn)管理制度是一項系統(tǒng)性的管理規(guī)定，旨在保障學校財產(chǎn)的安全、合理使用與有效維護，為教育活動提供必要的物質(zhì)基礎。
內(nèi)容概述：
1.財產(chǎn)分類與登記：對學校的固定資產(chǎn)、流動資產(chǎn)進行詳細分類，建立完整的財產(chǎn)登記制度，確保每項財產(chǎn)都有明確的歸屬和記錄。
2.財產(chǎn)購置與審批：設立規(guī)范的購置流程，包括需求申報、預算審批、采購執(zhí)行和驗收手續(xù)，確保財產(chǎn)購置的.透明度和合規(guī)性。
3.財產(chǎn)使用與管理：制定財產(chǎn)使用規(guī)則，包括借用、歸還、保養(yǎng)和維修，確保財產(chǎn)的有效利用和妥善保管。
4.財產(chǎn)盤點與審計：定期進行財產(chǎn)盤點，對比賬實，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并接受內(nèi)部或外部審計，保證財產(chǎn)信息的準確性。
5.財產(chǎn)報廢與處置：設定財產(chǎn)報廢標準，明確處置流程，防止資源浪費，確保財產(chǎn)的合理循環(huán)利用。
6.責任追究與獎懲機制：建立財產(chǎn)管理責任制度，對違反規(guī)定的個人或部門進行追責，同時對財產(chǎn)管理有突出貢獻的進行表彰。
幼兒管理制度5
為加強校園管理，確保師生員工在校安全。學校按上級要求配置保安警用器械，為確保保安警用器械使用管理安全，特作如下規(guī)定：
一、學校保安使用的警用器械主要包括警用鋼叉、盾牌、警棍，警用強光燈等警用器械。警用器械是保安人員執(zhí)行公務和制止犯罪時的專用工具和武器。
二、所配警用器械只供當班保安員執(zhí)勤時攜帶和在緊急情況下使用，非值班、執(zhí)勤人員嚴禁佩帶和使用，在使用警械對付犯罪分子過程中，當其失去反抗時應停止再次使用。
三、嚴禁將警械提供他人，無特殊情況或未經(jīng)學校批準，嚴禁將警用器械帶出。嚴禁用警械嬉戲打鬧，嚴禁將警械交于他人玩耍。警用器械任何時候不得使用在師生員工身上。不得用于其它物體上，以防損壞。
四、執(zhí)勤保安員必須將警械隨身攜帶，不得隨意擱放或托他人代為保管，嚴禁丟失或損壞。
五、使用人員要愛護使用，如有丟失或非公損壞要予以賠償，并追究行政責任。誰丟失、誰損壞，誰賠償，當分不清具體責任人時，由該崗位人員共同賠償。
六、保安人員要定時、定點武裝上崗。交接班時，交接班人員要做好交接驗收工作，確保其處于安全正常使用狀態(tài)。
七、對發(fā)生損壞和丟失的器材，使用人要有書面的.報告材料，經(jīng)學校審閱后根據(jù)情況酌情處理，并將報告存檔備查。
八、安保器材保管人員要定期核對器材使用帳目，發(fā)現(xiàn)問題要及時向校長匯報。
九、器材如有機械故障，應及時上報學校說明情況并進行更換。
十、以上制度須嚴格執(zhí)行，如有違反將予以嚴肅處理。
幼兒管理制度6
1、幼兒睡前值班教師應該進行午檢，仔細檢查幼兒是否帶有小棒、玻璃、扣子、硬幣以及有尖角和刀刃的東西，以免刺傷幼兒或塞入鼻內(nèi)、耳朵，吞入氣管或肺內(nèi)。
并讓幼兒有秩序地中西餐，避免幼兒之間打鬧、推搡，發(fā)生意外。對洗澡期間入廁幼兒，教師要及時替上下床，不得讓幼兒自己下床，以免摔傷
2、午睡時，教師應幫助幼兒脫掉外衣、外褲，長袖整理好后放在固定的地方，并且不要用外衣、新伊瓦作成人枕頭要密切注意幼兒上、下床的安全。
3、午睡教員值班教師在幼兒睡眠時不得離崗、睡覺、聊天、干私事、長時間接電話、發(fā)短信等。
4、幼兒睡眠教師應時看守教師應經(jīng)常巡視幼兒，觀察兒童的精神狀態(tài)及精神狀態(tài)睡眠情況，盡快幫助幼兒蓋好被子，以免著涼。教師要及時發(fā)現(xiàn)并糾正幼兒不的睡眠姿勢，切忌呆讓幼兒蒙頭睡覺或爬著睡等，以免發(fā)生危險。發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況，如發(fā)熱、劇烈咳嗽、流鼻血、腹瀉、嘔吐等要隨即采取措施、輕微與家長及上級領導聯(lián)系。
5、要經(jīng)常仔細檢查幼兒小床扶手、梯子是否牢固，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報維修或更換，對寢室幼兒能觸摸到的插座或燈具要采取有效的.防護措施。
6、午睡起床后，值班教師要再一次清點人數(shù)，帶領幼兒有序入廁，讓組織組織高中學生有次序的回到班級上課，防止發(fā)生意外，然后按其要求整理好被褥，保證寢室衛(wèi)生，通風。
7、天氣變化季節(jié)教師應督促幼兒加衣服，特別是容易生病的幼兒在午睡吃完飯時教師應多注意尤其幼兒身體。
幼兒管理制度7
1、 室內(nèi)外環(huán)境每日用消毒液擦拭清掃（比例1：100的84消毒液），保持整齊清潔。室內(nèi)空氣流通新鮮，冬季每半日通風一次，每次10-15分鐘。夏季要安裝防蚊、蠅、鼠、蟑螂等病媒昆蟲動物的設施。垃圾要有專門容器集中存放。
2、 兒童使用的餐具要餐餐消毒：餐具、水杯每天消毒柜消毒，毛巾每天用1：200消毒液進行浸泡消毒。圖書、玩教具每周一消毒。
3、 廁所要兒童專用，并定期用酸類刷洗消毒，保持無異味。
4、 活動室、寢室、盥洗室及其它輔助教室每日用紫外線燈照射消毒（時間不低于40分鐘）、來蘇兒等進行空氣消毒。
5、 用自動飲水機的.園所，后勤負責每月對飲水機進行一次清洗和消毒并詳實記載消毒記錄。
6、 幼兒園班車由專任教師每日管理和消毒。
7、 校醫(yī)室有詳實的消毒液發(fā)放使用記錄。
幼兒管理制度8
一、明確管理責任
1、幼兒園的管理由園長主管、業(yè)務園長為幼兒園管理員具體負責。
2、各班級每一學期要負責好幼兒基本信息的登記，每一學期要做好幼兒花名冊記載等。
3、幼兒園管理員、檔案管理員要認真做好幼兒資料的收集與歸檔工作，要求文字資料與電子資料同時歸檔，資料收集要做到及時、準確，無遺漏、無差錯。
二、做好招生工作
1、加大宣傳力度，幼兒園負責在網(wǎng)站和各相關公告和張貼“招生簡章”，積極動員適齡兒童接受教育，切實做好每學年的新生招生工作。
2、幼兒園每學年嚴格按照區(qū)教育局的招生要求招收新生。
3、幼兒園每學年采取計劃招生，按照有關文件精神嚴格控制班額數(shù)（或根據(jù)教育局的相關規(guī)定）。
4、幼兒入園前須進行體格檢查，由方松街道出具健康證明，方可入園。
5、新生入園須按相關要求填寫好幼兒情況登記表（幼兒姓名、性別、家庭住址、父母姓名、工作單位、聯(lián)系電話等）。
三、做好畢業(yè)學生統(tǒng)計工作
1、做好畢業(yè)班學生的`登記和上報工作。
2、根據(jù)區(qū)教考中心分配的小學，做好發(fā)放告家長書。并將資料交檔案室。
3、對畢業(yè)的幼兒發(fā)放離園證等。
四、落實管理
1、關于幼兒轉(zhuǎn)學：
1）幼兒因家庭居住地的變化或其它特殊原因須轉(zhuǎn)學者，必須由家長提出申請，經(jīng)托幼辦同意，方可辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)。
2）為嚴格管理制度，維持正常的教學秩序，提高教學質(zhì)量，各班要在每學期末認真填寫幼兒變動情況登記表，并上報園長室。
2、關于幼兒休學：
1）因患病等特殊原因，無法堅持正常來園的幼兒，須由家長向班主任提出申請，并出具有關證明，經(jīng)幼兒園審批同意后，方能辦理休學手續(xù)。
2）連續(xù)休息超過一個月，重新入園時，須到方松街道重新體檢，并出具相關健康證明，方可入園。
3）對因患病等特殊原因，無法堅持正常來園的幼兒，超過三個月，取消其在園，重新入園時須重新報名。
幼兒管理制度9
為進一步落實“安全第一、預防為主”的方針，規(guī)范安全管理措施，建立健全安全保障機制，從技防、人防、物防三位一體出發(fā)，保障幼兒園師生安全。為此，我園根據(jù)上級政府、教育行政部門有關精神，進一步加強、落實幼兒安全接送管理制度，請家長們積極配合做好以下工作：
1、家長來園接送幼兒時請主動出示“接送卡”，配合門衛(wèi)做好驗證工作。(請記住：尊重門衛(wèi)叔叔的合理要求，做個守紀律，有禮貌的家長，在孩子面前樹立榜樣作用。)
2、如無特殊原因，請家長堅持鼓勵孩子自行進園回班。(請記住：這是培養(yǎng)孩子自信和獨立能力的一個好辦法和好時機。)
3、請家長按照幼兒園規(guī)定的作息時間接送孩子準時入園和離園。如有特殊情況，應及時跟本班教師聯(lián)系。如遇特殊情況沒帶“接送卡”的家長要主動到門衛(wèi)叔叔處進行登記，由門衛(wèi)叔叔通知班老師，待確認后方可進園接送孩子。
4、如臨時變更接送人，請您一定要以電話或書面的形式提前通知老師或園方，并請代接人員接送孩子時出示“接送卡”和“身份證”，配合班上教師做好電話確認接送人身份的工作。
5、“幼兒接送卡” 是家長指定接送人在接送孩子時的憑證。本卡意義重大，請家長持卡后要妥善保存，若遺失，請在第一時間通知幼兒園或班上教師，避免讓不法份子有機可乘。
6、家長送孩子入園時，應自覺帶孩子接受幼兒園的`晨檢，如需要喂藥，請?zhí)顚懞冒嗬蠋熖峁┑摹队庞變簣@家長委托服藥登記表》交給保健醫(yī)生或本班老師。為安全起見，家長不要讓孩子攜帶貴重物品、尖、利等危險物品入園，以防意外事故發(fā)生。
親愛的家長朋友們，關愛幼兒，確保安全，是我們共同的責任;讓幼兒健康、平安成長是你我的共同心愿，讓我們一起攜起手來筑起保衛(wèi)孩子生命安全的長城!
幼兒管理制度10
1.班主任保育員三位一體管理班級制度
1.1落實三位一體制度，加強班主任與保育員的溝通，做到保教合一，分工不分家。
1.2保育員必須對班級保教工作全面參與的要求，如通過每月2次三位一體商量會議制度，參與上階段班級情況分析和下階段保教目標制定。
1.3班主任與保育員班級工作配合默契度納入考核標準。
2.爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體制度
要爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體，除了評估幼兒身心發(fā)展水平外，還需滿足以下要點：
2.1班主任、保育員共同制定班級工作計劃、總結。班主任在學期開始和學期結束時都要制定班級工作計劃和班級工作總結。樹立任課教師的威信。
2.2在每一個學期開始時班主任要通過教研會議匯報本學期教學重點。
2.3及時向家長反饋幼兒的信息。
2.4認真聽取聽課教師的意見、建議。
2.5培養(yǎng)幼兒對幼兒園、教師的情感。
2.6肯定保育員對班級所做的貢獻。
2.7評選每學期一次，評量最高的班級獲得榮譽。
3.班主任交接班制度
3.1上下午班、午睡班老師要互相溝通，配合一致地向幼兒進行體、智、德、美全面發(fā)展的教育，及時交換情況，研究解決問題的`辦法。
3.2要求交班老師認真填寫交班記錄，接班老師認真檢查每一個幼兒的身體狀況，幼兒人數(shù)與交班記錄相符，方可簽上自己的名字，誰簽名誰負責，如接班人未簽名，發(fā)生事故由交班人負責。因此，交班人應要求接班人在檢查幼兒身體后簽上自己名字方可離崗。
3.3交班記錄內(nèi)容如下：
1)幼兒基本情況（人數(shù)、情緒及健康狀況、帶藥情況及對體弱兒的照顧等）。
2)幼兒進食情況、教育教學情況、活動情況。
3)有無事故發(fā)生（包括小傷、破皮情況）。
4)家長工作。
3.4無論任何情況，交接班程序不能簡化，交接班記錄不得漏寫或補寫。
4.早晚護導制度
4.1早晚護導應準時到崗，早護導時間7:15---7:50，晚護導時間4:45開始到最后一名幼兒接走方可下班，。
4.2上午帶班老師必須與早護導老師做好交接班工作，清點人數(shù)，方可帶幼兒進班。下午帶班教師必須在下午班結束前清點本班幼兒人數(shù)送至晚護導室交給晚護導值班老師，并告知本班需要晚護導的幼兒姓名和人數(shù)。
4.3為幼兒安排豐富多樣的活動，不讓幼兒坐等家長。
4.4家長來接幼兒時，必須做到“一問、二對、三放行”，以防冒領。對17:00以后來園接幼兒的家長,須填寫登記表,由家長簽名確認。
4.5早晚護導老師要認真填寫護導記錄，如不填寫記錄，則作未護導處理。
4.6早晚護導教師要全面關注孩子情況。如遇幼兒突發(fā)事件，應立即實施救治，同時與孩子家長取得聯(lián)系，并在第一時間報告園領導。
4.7本周做早晚護導的教師，在本周可以有1小時休息，但必須在簽到簿上寫上時間和緣由。
4.8晚護導老師不得擅自將未接走的幼兒交與門衛(wèi)，如發(fā)現(xiàn)將嚴肅處理。
幼兒管理制度11
1、認真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，嚴格按規(guī)范操作程序操作。
2、食堂工作人員須持有健康證明方可上崗，從業(yè)人員必須定期檢查身體，有傳染病者一律不得上崗。
3、食堂內(nèi)由原料到成品實行“四不”，即采購員不買腐爛變質(zhì)的原料，保管員不收腐爛變質(zhì)的原料，炊事員不用腐爛變質(zhì)的原料，不向?qū)W生出賣變質(zhì)的飯菜。
4、蔬菜加工做到一揀二洗三切工藝，洗凈的'蔬菜做到無腐爛、泥沙、雜質(zhì)、昆蟲等。
5、成品存放采取“四隔離”，即生熟隔離，成品與半成品隔離，食品與雜品隔離，食品與天然水隔離。
6、水池應每天清洗一次，案板、菜盆、濾篩、瓢勺等用具實行“四過關”，即一洗、二刷、三沖、四消毒。一定要放在架子上，不得亂堆放，不得直接著地。
7、食堂炊事員燒煮操作嘗味須用小盆，不得用勺直接嘗試，更不得用手直接抓食。
8、原料堆放要歸類，要防鼠、防貓等動物性破壞，要防霉變。
9、經(jīng)常滅蠅滅蚊，嚴防傳染病。發(fā)現(xiàn)師生在食堂就餐者有傳染病，應采取相應的分食措施以確保全體師生健康。
10、應保障供應師生凈水、茶水，凈水必須是經(jīng)學校凈化處理的水，不得以次充好。
11、環(huán)境衛(wèi)生采取“四定”，即定人、定物、定時間、定質(zhì)量，劃片分工、包干負責，做到一日三掃。個人衛(wèi)生做到“四勤”，即勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤洗換工作服。
幼兒管理制度12
(一)代班教師按照疏散方案,沿疏散通道迅速組織幼兒躲避、逃離到安全的地方。
(二)及時報告主管部門。
汛期災難自然災害措施
隨著汛期的到來,我園依據(jù)鳳凰鎮(zhèn)中心校《安全隱患治理工作實施方案》,我園采取了一系列行之有效的.措施,確保幼兒汛期安全。
一、是加強領導,切實落實安全責任制度,成立以園長任組長,業(yè)務園長負責人及各班班主任為成員的安全防汛領導小組,進一步完善防汛工作制度,分解安全目標任務,并與各班主任、班主任與教師、班主任與家長層層簽訂安全目標責任書,強化責任,不定期組織相關人員對幼兒防汛工作進行全面細致的檢查。
二、是加強管理,認真做好安全防范工作。制定下發(fā)《本園防汛應急預案》,積極采取有效措施,組織師生開展應急預案演練,確保師生的汛期安全。
三、是實行24小時晝夜值班制度和安全信息零報告制度,領導帶班,專人值班,確保24小時政令暢通,隨時掌握幼兒園安全動態(tài),及時準確傳達和上報防汛信息。
四、是充分利用課堂
幼兒管理制度13
一、炊事人員要研究和改進烹調(diào)技術，根據(jù)幼兒的年齡特點，做到細致切，細致做。每周菜譜不重復，注意花色品種及色、香，味和各種營養(yǎng)素的調(diào)配，增進幼兒食欲，保證幼兒有足夠的營養(yǎng)。此外還要注意葷素搭配，米面搭配，干稀搭配，每周自制點心1-2次。
二、建立食物驗收制度，采購新鮮的食物，要注意飯菜的質(zhì)量和數(shù)量，保持蔬菜的`維生素，先洗后切，燒得不能太熟變黃。飯菜的數(shù)量不能過多過少。
三、開飯要準時，夏天做到四涼(飯、菜、湯、茶)，冬天做到四熱(飯、菜、湯、茶)，保證幼兒吃飽吃好。
四、搞好廚房衛(wèi)生，嚴防食物中毒，做到：
1、上班堅持穿好工作衣，便后要用肥皂洗手，做好個人衛(wèi)生工作(勤剪指甲，理發(fā)，洗澡，換衣)。
2、要保持廚房間的清潔，整齊，干爽，如有雜物要及時清洗整理，每天清潔廚房地板、洗碗布，每周一小掃，每月一大掃。
3、廚房用具、刀、切肉板、盆、筐要做到生熟分開,廚房水槽、工作臺面、冰箱把手、抹布等做好衛(wèi)生消毒工作，每日清洗。日常用具、餐具等，嚴格消毒，定期用去污粉洗食具，餐具及鍋子，每樣器具都要放在固定的地方，不得隨意拖拉，略有損壞及時修理，下班后廚房要整理干凈，倒掉垃圾。
4、分飯菜，點心前要用肥皂洗手，桌子消毒，每天桌子要用肥皂水或溫水，保持桌面無油膩。
五、加強伙食管理，冰箱管理。廚房工作人員必須嚴格做到公私分明，防止多吃多占，有責任阻止其他人員擅自進廚房或做違反廚房制度的事。
六、廚房工作人員之間要團結協(xié)作，共同搞好工作，應主動吸取教工及幼兒對伙食的意見，不斷提高伙食質(zhì)量。
七、工作廚臺及廚柜下內(nèi)側(cè)及廚房死角，應特別注意清掃。
八、食物應在工作臺上料理操作，并將生、熟食物分開處理。刀和砧板工具及抹布等，必須保持整潔。
九、廚房工作人師生員工作前、便后，均應徹底洗手，保持一雙清潔的手。
十、廚房清潔掃除工作，每日數(shù)次，至少要做一次。
幼兒管理制度14
為規(guī)范校車接送過程的管理，保障幼兒的.人身安全，避免錯接、漏接情況的發(fā)生，特制訂該制度。
一、跟車老師必須在乘車前仔細對照乘車名單，與當班老師確認核實當日乘車名單及人數(shù)無誤后，方可上車。
二、如有幼兒因特殊原因更改上、下站點或改乘其它線路車輛，家長須提前通知幼兒園，跟車老師必須在當日記錄中做特別說明，以免遺漏。
三、跟車老師在跟車過程中，必須對照乘車清單，確認每個站點上、落車的幼兒，并在每個相應的名字后做記號確認。
四、跟車老師在跟車結束前，必須對整個車廂進行檢查，確認沒有一個幼兒被遺留在車上。
五、跟車老師在跟車結束后，必須再次檢查乘車記錄。
六、校車司機必須保持車輛勻速行駛，并避免一切不安全駕駛的行為。
七、校車司機在接送的路程中須正確在各站點停靠，無論該站點是否有人上下車。
八、校車司機必須在幼兒上車坐穩(wěn)、跟車老師示意可以開車后，方可啟動車輛前行。
九、校車站點及乘車幼兒名單需變更時，由相關老師通知到該車所有跟車人員及司機。
十、家長接送幼兒必須在各接送點提前候車。
幼兒管理制度15
為了貫徹落實國家有關加強幼兒園衛(wèi)生防疫工作的指示精神，加強幼兒園衛(wèi)生防疫安全工作，保障師幼身體健康和生命安全，保證正常的教學秩序，結合我園實際，特制定此制度。
1.幼兒園要按照《幼兒園衛(wèi)生工作條例》的要求，認真配合衛(wèi)生部門做好幼兒健康體檢工作，兒童入園前必須進行體格檢查，建立健全幼兒健康檔案，并進行評價分析，堅持晨檢及全日健康觀察。
2.幼兒園所有教職員工應每年一次到縣婦幼保健院進行健康體檢，領取合格的《健康證》后方可上崗工作，平時應保持個人衛(wèi)生，穿戴清潔，不留長指甲，不披散頭發(fā)。
3.認真做好幼兒近視眼、齲齒、手足口等常見病的防治工作，采取健康教育為先導，逐步改善孩子不良生活習慣方法，合理安排一日活動，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣，減少幼兒常見病發(fā)生。
4.認真做好預防常見病的健康教育工作，各班按要求宣講、普及衛(wèi)生保健知識，提高幼兒的自我保健意識，建立良好的行為習慣和生活方式，鼓勵幼兒積極參加體育活動，保證幼兒每天不低于2小時的戶外活動時間。
5.幼兒飲用水必須符合國家現(xiàn)定的城鄉(xiāng)生活飲用水的衛(wèi)生標準。
6.建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃、消毒制度，按要求對不同場所、物品進行清潔消毒。幼兒日常用品專人專用，培養(yǎng)幼兒良好的`個人衛(wèi)生習慣。
7.加強幼兒用品的衛(wèi)生管理和安全保衛(wèi)，改善園舍衛(wèi)生與通風條件，發(fā)現(xiàn)傳染病患者或疑是傳染病要采取相應的隔離防范措施，切斷傳染病在幼兒園的傳播途徑，若發(fā)生傳染病流行，立即報告當?shù)匦l(wèi)生防疫機構和教育行政部門。將事件的詳細情況和處理結果向上級主管部門報告。
8.幼兒園衛(wèi)生防疫工作負責人應對衛(wèi)生防疫進行定期或不定期專項檢查，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對落實衛(wèi)生防疫措施不力，導致幼兒園傳染病流行事件發(fā)生對幼兒身體健康和生命安全造成嚴重危害，以及在事件發(fā)生后不及時報告或隱瞞不報的要追究責任人責任。
9.建立健全各種保健賬冊，規(guī)范填寫、登記、統(tǒng)計，定期進行分析。
10.建立多種形式的家長聯(lián)系制度，定期向家長宣傳衛(wèi)生保健知識。
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