功能室管理制度（實用）
在充滿活力，日益開放的今天，很多地方都會使用到制度，制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準則。一般制度是怎么制定的呢？下面是小編幫大家整理的功能室管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
功能室管理制度1
第一條：學(xué)生入室按位就座，保持安靜，嚴禁喧嘩、打鬧。聽從指導(dǎo)，服從管理。需按時按量完成作業(yè)，不得曠交、應(yīng)付作業(yè)。
第二條：保持室內(nèi)整潔，不得隨意挪動室內(nèi)物品、設(shè)備，嚴禁在室內(nèi)亂涂、亂刻、亂扔雜物。
第三條：學(xué)生需自覺維護畫室內(nèi)的學(xué)習(xí)氛圍，嚴謹大聲喧嘩、亂寫亂畫、打鬧、亂串、偷竊、損壞公物等。
第四條：學(xué)員需尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，保持畫室安靜、勤奮、團結(jié)的.良好氛圍。
第五條：學(xué)生須按時上下課,遵守學(xué)校的作息及制度，不遲到，早退，不曠課，在畫室內(nèi)須保持安靜，不得影響他人學(xué)習(xí)。
第六條：學(xué)員須愛護公共設(shè)施及財物,休息環(huán)境的衛(wèi)生，在公共場所，要遵守社會公德,提高自我保護能力。第七條：加強安全保衛(wèi)工作，及時切斷電源，關(guān)鎖門窗。
第八條：要保持地面清潔，垃圾應(yīng)及時倒掉，不準積存，要堅持每周一次大掃除。
功能室管理制度2
蔣營小學(xué)綜合實踐活動室管理制度
一、綜合實踐活動室管理人員要加強政治學(xué)習(xí)，熱愛本職工作，全心全意為教學(xué)服務(wù)。
二、進入本室要保持安靜，聽從教師管理，維護教學(xué)秩序。
三、在學(xué)生活動前，管理人員必須為學(xué)生綜合實踐活動創(chuàng)設(shè)必要的條件，針對每次活動特點，開放實踐活動室，協(xié)助任課教師組織學(xué)生開展課外科技興趣小組活動，提出活動安全的要求，確保學(xué)生的安全。
四、保持實踐活動室整潔有序，保持室內(nèi)整潔，不得隨地吐痰，用完各種工具，要及時清理并放回原位。
五、實踐活動室要采取防盜措施，加強安全保衛(wèi)工作，非實驗室工作人員不得進入實踐室。
六、認真做好器材的保養(yǎng)、維修、報損工作，不隨便借出綜合實踐活動室的器材，保持常用設(shè)備完好無損。
七、定期檢查漏電保護器、滅火器等安全設(shè)備。
下班前關(guān)閉電源總開關(guān)和門窗。
1、實驗人員應(yīng)嚴格掌握本室相關(guān)安全制度、儀器管理、藥品管理、玻璃器皿管理制度等相關(guān)要求。
2、進入實驗室必須穿工作服，非實驗室人員不得進入實驗室，嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程。
3、實驗室內(nèi)要經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生，每天上下班應(yīng)進行清掃整理，桌柜等表面應(yīng)每天用消毒液擦拭，保持無塵，杜絕污染。
4、實驗室應(yīng)井然有序，物品擺放整齊、合理，并有固定位置，不得存放實驗室外個人用品、儀器等。
5、隨時保持實驗室衛(wèi)生，不得亂扔紙屑等雜物，實驗用過的廢棄物要倒在固定的箱桶內(nèi)，并及時處理。
6、試劑應(yīng)定期檢查并有明晰標簽，儀器定期檢查、保養(yǎng)、檢修。
7、實驗完畢，即時清理現(xiàn)場和實驗用具，對于有毒、有害、易燃、腐蝕的物品和廢棄物應(yīng)按有關(guān)要求執(zhí)行，兩手用清水肥皂洗凈，必要時用消毒液泡手，然后用水沖洗，工作服應(yīng)經(jīng)常清洗，保持整潔，必要時高壓消毒。
8、離開實驗室前，尤其節(jié)假日應(yīng)認真檢查水、電、氣、汽和正在使用的儀器設(shè)備，關(guān)好門窗方可離去。
9、部門負責人督促本制度嚴格執(zhí)行，根據(jù)情況給予獎懲，出現(xiàn)問題應(yīng)立即處理、上報。
蔣營小學(xué)心理咨詢室管理制度
1、心理咨詢教師必須態(tài)度熱情、工作認真細致，不得遲到、早退，要按時到崗接受咨詢者來訪。堅持心理咨詢的.經(jīng)常化、規(guī)范化。
2、咨詢?nèi)藛T要遵守管理制度，愛護室內(nèi)公共財產(chǎn)，嚴格要求自己，做到愛室如家。保持室內(nèi)環(huán)境整潔，優(yōu)美、舒心，營造溫馨的空間。
3、本著“積極、自信、樂觀、向上”的健康心理狀態(tài)以誠相待，傾情相助，想人所及，引導(dǎo)來訪者自助。
4、咨詢?nèi)藛T在咨詢時，須學(xué)會傾聽，無條件接收來訪者，事后做好記錄。
5、咨詢?nèi)藛T要及時整理來訪者的材料，并做好分析與總結(jié)。
6、尊重來訪者人格，保護來訪者的隱私，切實履行保密原則，對有較為嚴重心理障礙的來訪者，必要時可通知學(xué)校和家長，取得支持和配合。
7、咨詢?nèi)藛T若不能當時解決問題，須查閱相關(guān)資料后再行約定時間解決。
8、充分利用課內(nèi)和課外時間、提高“心理咨詢室”的開放率、使用率。
9、做好有關(guān)材料的存檔工作，及時整理、裝訂成冊。
蔣營小學(xué)體育器材室管理制度
一、體育器材室由專人負責，其他人員未經(jīng)允許不得進入。
二、一般體育器材應(yīng)入櫥、上架，擺放整齊，保持清潔，注意防潮。
三、新購置的器材，首先進行質(zhì)量驗收，合格后才能進入器材室。
四、各種器材、設(shè)備要建帳登記，定期清查，做到帳物相符。
五、根據(jù)器材的技術(shù)要求，要定期進行保養(yǎng)和維修，保證正常使用。
六、對損壞無法修復(fù)的器材，管理人員提出處理意見，報經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準，報廢或更新。
七、要嚴格遵守體育器材借用制度，借用登記，及時歸還。
八、保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，認真做好安全保衛(wèi)工作。
功能室管理制度3
一、本室用于舞蹈課教學(xué)，上舞蹈課教師負責管理。學(xué)生到本室上課活動，須聽從管理員安排。
二、管理員要認真做好設(shè)備登記，專用教室使用記錄等，舞蹈教室內(nèi)存放、使用的舞蹈器材應(yīng)規(guī)范保管，擺放整齊。
三、愛護舞蹈器材，沒有取得管理員允許，不準隨意動用室內(nèi)器材。違者如造成損失，照價賠償。
四、舞蹈器材借出和非管理員使用，必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意方可借出或開門使用，如借出使用損壞或遺失，照價賠償。
五、每次活動完，要檢查器材擺放是否整齊，關(guān)好窗，鎖好門。如因違反本條規(guī)定造成損失，追究管理員事故責任。
六、注意安全，做好防丟失、防火、防盜工作。
七、保持好舞蹈教室的衛(wèi)生，做到無果皮紙屑等雜物、桌椅擺放整齊。
功能室管理制度4
1、功能室安全管理制度是對幼兒園多功能教室、會議室、圖書室、閱覽室、實驗室等功能室在使用過程中的安全管理制度。
2、各功能室專人進行管理,建立功能室使用登記制度,對功能室內(nèi)的.一切設(shè)施設(shè)備進行詳細入庫、檢查、使用情況記錄。
3、各功能室負責人應(yīng)對師生開展有關(guān)功能室使用的安全教育,每月定時對功能室進行安全檢查,做好檢查記錄,及時報告安全隱患,協(xié)助相關(guān)人員及時處理,并做好記錄。
4、幼兒園教師、幼兒必須在管理員或?qū)I(yè)教師的指導(dǎo)下使用功能室內(nèi)的一切設(shè)施設(shè)備,未經(jīng)許可或指導(dǎo),嚴禁擅自動用。
5、多功能室要強化防盜措施,安裝防盜門窗,晝夜值班保護。
功能室管理制度5
一、牢固樹立為教學(xué)、為師生服務(wù)的思想，不斷提高自身政治思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)。熟悉本校應(yīng)達到的裝備標準和管理要求。
二、為了保證音樂教師的課堂教學(xué)，應(yīng)隨時做好器材的維護、保養(yǎng)工作；教學(xué)器材僅限與教育、教學(xué)活動中使用，不得借與私人活動。
三、在借還器材時，當面點清器材的數(shù)量，器材的`完好程度，做到借還一致。并有借還登記冊。
四、健全管理帳目。每期應(yīng)及時清點財產(chǎn)的數(shù)量和質(zhì)量，如有損壞，照價賠償。自然損耗，上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準按規(guī)定進行處理，并隨時準備添購器材保證教學(xué)。
五、積極主動地協(xié)助學(xué)校開展豐富多彩的文藝活動，充分發(fā)揮設(shè)備的效益。
六、器材按要求進行擺放整齊。做好保管室的清潔衛(wèi)生工作，保證保管室的通風設(shè)施完好。
功能室管理制度6
一、音樂教室由上音樂課的教師管理。
二、管理人員要認真做好添置設(shè)備登記，音樂器材應(yīng)規(guī)范擺放整齊。
三、注意室內(nèi)清潔，不準將食物帶到室內(nèi)，不準亂扔紙屑、雜物，不準在座位上亂刻亂畫。
四、上課要有秩序進入室內(nèi)，在指定的地方排練、就坐。保持室內(nèi)安靜，不得大聲喧嘩、隨意走動、嬉戲。
五、愛護音樂器材，沒有管理人員允許，不得隨意動用樂器，如有違者造成損失，照價賠償。
六、音樂器材借用和非管理人員使用，必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意方可借出或使用。如借出，使用損壞或遺失照價賠償。
七、每次活動完，要檢查清潔器材，擺放原位，關(guān)好窗，鎖好門。
功能室管理制度7
為強化師生安全意識，加強安全管理，落實安全管理責任。特制定本制度。
一、適用范圍
科學(xué)室、儀器室、計算機室，圖書室、音體美器材保管室等。
二、安全防護職責：
1、嚴格執(zhí)行各室的《管理制度》、《操作規(guī)則》和相關(guān)《工作職責》，管理好實驗室的`一切財產(chǎn)，做到借還有記載。
2、各室管理員對本室安全負有全部責任，應(yīng)堅守工作崗位，不隨意離崗。
3、如果出現(xiàn)安全事故，要立即進行有效處理。事后要查清責任，嚴肅處理。
4、如果不使用實驗室等，要關(guān)好閘刀，切斷水電氣路后嚴加封閉。
5、各室應(yīng)按消防規(guī)定備好消防設(shè)施，并定期檢查、報告，以及時排除安全隱患。
6、各室財產(chǎn)專人負責，門鎖鑰匙專人保管使用，不得隨意交給他人，否則嚴肅追究責任。
7、各室管理者應(yīng)對學(xué)生進行安全指導(dǎo)和安全防護教育。同時應(yīng)做好火災(zāi)、偷盜、爆炸、受潮、蟲蛀、灼傷、中毒等事故防范和處理工作。防止事故的發(fā)生。
功能室管理制度8
1、音樂室由音樂教師負責管理。
2、管理人員要認真做好添置設(shè)備登記，音樂器材應(yīng)規(guī)范擺放整齊。
3、注意室內(nèi)清潔，不準亂丟紙屑、雜物，不準在座臺、墻壁上亂刻亂畫。
4、上課、排練節(jié)目，學(xué)生要有秩序進入室內(nèi)，按規(guī)定的地方就座，室內(nèi)保持安靜，不準隨意喧嘩、走動、打鬧。
5、愛護音樂器材，沒有取得管理人員允許，不準隨意動用樂器，如違者造成損失，照價賠償。
6、教職工文藝活動，管理人員要按規(guī)定時間開放
7、音樂器材借出和非管理人員使用，必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意方可借出或使用，如借出、使用損壞或遺失，照價賠償。
8、教學(xué)活動結(jié)束后，要認真整理器材，檢查安全設(shè)施，關(guān)閉電源、門窗。
功能室管理制度9
為規(guī)范陶藝工作室管理和使用，保障陶藝教學(xué)的正常使用，特制訂本制度，各任課教師和學(xué)生要遵照執(zhí)行。
一、學(xué)生在工作室里的一切活動須在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和同意下進行。
二、危險物品不得帶入工作室，在工作室內(nèi)嚴禁使用明火，不得飲食、喧嘩、亂扔垃圾等。
三、陶藝工作室應(yīng)保持清潔有序，學(xué)生下課前應(yīng)清理操作桌面、機床、地面上的泥屑，保持室內(nèi)物品擺放整齊，離開時須切斷電源、氣源等。
四、拉坯機須在老師的.同意下方可操作并嚴格按照操作規(guī)程進行操作，在操作時，如遇有機器故障，應(yīng)立即停止使用并及時地向指導(dǎo)老師報告，由指導(dǎo)老師通知維修人員修理。
五、學(xué)生不可擅自私帶外部人員進入工作室，工作室的一切物品不允許帶出工作室，包括學(xué)生所做的作品。
六、禁止未經(jīng)教師同意將無關(guān)人員帶入工作室。
七、上課時保持安靜，不得隨意走動，未經(jīng)教師允許不得動用室內(nèi)工具，尤其是刀具。
八、未經(jīng)教師允許，不得擅用燒窯。
九、燒窯時必須保持空氣流通。
十、節(jié)約使用工作室的所有物品，并做好陶泥的保養(yǎng)工作。
十一、按照分組，各衛(wèi)生小組在活動結(jié)束時要全面打掃衛(wèi)生，確保本功能室衛(wèi)生整潔。
功能室管理制度10
1.功能室是學(xué)校教師培訓(xùn)、教研活動和各種會議的重要場所。
2.使用功能室，必須提前向管理部門提出申請，經(jīng)同意后，由管理員統(tǒng)一安排使用，使用前后與管理人員交接。
3.管理員或使用者應(yīng)在活動前五分鐘將設(shè)備打開預(yù)熱。學(xué)生必須在任課教師的帶領(lǐng)下方可進入多媒體教室。
4.嚴格按設(shè)備的.操作規(guī)程操作，注意設(shè)備運轉(zhuǎn)情況，出現(xiàn)故障，應(yīng)立即報告管理員處理，并詳細說明出現(xiàn)故障的原因。
5.教師應(yīng)維持好教學(xué)秩序，要求學(xué)生愛護多媒體教室設(shè)備，禁止學(xué)生私自動用設(shè)備。若發(fā)生各類損壞事故將追查責任并責令賠償。
6.使用者未經(jīng)管理員同意，不準擅自改動設(shè)備的連接線，不準擅自移動或拆卸任何設(shè)備，不準擅自把設(shè)備拿出室外使用。需使用的外存儲設(shè)備，必須經(jīng)殺毒后方可使用。
7.管理員或使用者在使用后，應(yīng)關(guān)閉所有相關(guān)設(shè)備，在關(guān)閉投影儀時，要等待投影儀散熱風扇停止轉(zhuǎn)動后方可關(guān)閉總電源。
8.應(yīng)保持功能室內(nèi)的清潔衛(wèi)生、注意防塵、防潮、防火、防盜。
9.功能室使用結(jié)束，管理員應(yīng)做好使用登記工作。
功能室管理制度11
一、剪紙工作室由輔導(dǎo)教師具體負責,室內(nèi)器材、設(shè)備要記賬、編號、分類存放，未經(jīng)許可不得擅自動用和帶出。
二、學(xué)生要有秩序進入室內(nèi)，服從輔導(dǎo)教師指揮，室內(nèi)必須保持安靜，不準隨意喧嘩、走動、打鬧。
三、室內(nèi)不準吃零食，不隨地吐痰，不亂扔雜物，不得隨便搬動椅子，保持室內(nèi)整潔。
四、要愛護器材設(shè)備，損壞者須按規(guī)定賠償。
五、室內(nèi)的資料（書、刊和報紙等），只供在本室內(nèi)閱覽，閱覽后應(yīng)放回原處，不得亂放或攜出室外。
六、學(xué)生應(yīng)自覺遵守剪紙室規(guī)則，違反剪紙室規(guī)則又不聽勸告者，則停止其參與活動。
七、沒有得到老師許可或安排，學(xué)生不可擅自進入剪紙室。
八、嚴禁在剪紙工作室內(nèi)使用明火，嚴禁攜帶易燃、易爆物品入剪紙工作室。
九、每天下班前要對剪紙工作室的門、窗、電等進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
功能室管理制度12
一、音樂教室實行管理員負責制，未經(jīng)許可其它人不得隨意進入。
二、按時到崗，不得遲到早退，樹立服務(wù)意識，忠于職守，開拓進取，扎實工作，不斷增強責任感和使命感。
三、認真學(xué)習(xí)掌握音樂教室設(shè)施設(shè)備操作使用方法，按照規(guī)范正確使用各種設(shè)施設(shè)備，能夠排除簡單故障，保證設(shè)施設(shè)備安全、正常使用，如有異常應(yīng)立即停止使用，及時報修。
四、使用期間應(yīng)安全用電，注意防火，認真維護教育教學(xué)秩序，教育學(xué)生安全使用，防止發(fā)生意外，保持室內(nèi)衛(wèi)生，及時制止追逐喧嘩等不良現(xiàn)象。
五、使用完畢后，按照程序及時關(guān)閉設(shè)施設(shè)備，其它公物要及時清理歸位，認真做好設(shè)施設(shè)備的維護和保養(yǎng)工作，由于操作不當或保管不善而出現(xiàn)故障，管理員應(yīng)承擔賠償責任。
六、定期檢查音樂教室設(shè)施設(shè)備和其它公物數(shù)量是否與表冊一致，堅決杜絕丟失遺棄現(xiàn)象，如有丟失遺棄，管理員應(yīng)承擔賠償責任。
七、按時打掃清理室內(nèi)衛(wèi)生，切實做到地面干凈，無果皮紙屑和痰跡，墻面無污垢、無蛛網(wǎng)灰塵，禁止亂涂亂畫，時刻保持室內(nèi)干凈整潔。
功能室管理制度13
一、會議室歸屬辦公室管理。信息中心負責會議室多媒體設(shè)備的運行管理和技術(shù)維護。
二、有關(guān)設(shè)備由信息中心責成專人負責，其他人不得擅自動用。
三、信息中心責成專人定期對會議多媒體設(shè)備進行檢查維護，保證設(shè)備正常運行。
四、如各處室需要使用會議室多媒體設(shè)備，在向辦公室申請的同時，應(yīng)向信息中心提出申請，同時注明使用的時間、人數(shù)、需用設(shè)備等。由辦公室負責統(tǒng)籌安排，并提前通知信息中心做好技術(shù)動力保障，會務(wù)工作由會議承辦科室負責。
五、召開會議前，信息中心人員應(yīng)預(yù)先進行設(shè)備檢查和網(wǎng)絡(luò)調(diào)試，切實做好會議前各項設(shè)備準備工作。
六、如召開大會信息中心人員在調(diào)試和會議期間，應(yīng)堅守崗位，對會議全程的.圖像、聲音實行連續(xù)監(jiān)看、監(jiān)聽。
七、大會議室及貴賓會議室，由信息中心人員每周一對設(shè)備及線路進行檢測，及時更換壞損設(shè)備，排查線路故障并做好會議系統(tǒng)運行、維護記錄。
八、來室人員必須愛護室內(nèi)設(shè)施，非管理人員未經(jīng)許可，嚴禁拆卸任何設(shè)備（包括連接電纜線），更不得將其拿出室外。
九、應(yīng)特別注意的是，投影機的關(guān)閉，必須用隨機配的遙控器（具體
操作是：把遙控前方對準投影機，按住遙控器上的電源鍵五秒鐘，此時燈光熄滅），且要待投影機朝下的面板上的冷卻燈不再閃爍時方可關(guān)閉投影機電源。
十、會議結(jié)束后，會議室使用部門需通知信息中心對該會議室設(shè)備進行檢查，如設(shè)備出現(xiàn)故障由該部門負責。
功能室管理制度14
隨著素質(zhì)教育的逐步推進，各級政府、教育行政部門、學(xué)校不斷增加教育投入，各種教學(xué)儀器設(shè)備、圖書資料都在不斷的增加，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供了物質(zhì)保障。學(xué)校加強了對各功能教室的管理，充分利用現(xiàn)有教學(xué)資源進行教育教學(xué)，既保證了各功能教室的開出率和使用率,又做到了整潔、美觀、安全
一、提高認識
專用教室的合理使用關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，關(guān)系到學(xué)校文化校園的建設(shè)，關(guān)系到學(xué)校高標準、優(yōu)質(zhì)教育的發(fā)展。因此學(xué)校安排了責任心強、學(xué)科相近的教師作為實驗室、儀器室、圖書閱覽室等12個功能室管理員；同時成立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校經(jīng)常召開功能室管理人員會議，安排功能室管理員參加上級組織的理論培訓(xùn)，努力提升功能室管理工作的水平和效率，增強他們做好學(xué)校功能室管理工作的責任感和緊迫感，從而更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
二、管理與使用
1、建立建全各項制度
學(xué)校出臺了各功能室的管理制度、儀器借還、器材損壞賠償、儀器維修保養(yǎng)、儀器報損等各項制度，并把部分制成版面張貼于各功能室內(nèi)。
2、完善各類記錄
要求各功能室管理員要盡量熟悉各種設(shè)備的構(gòu)造、性能及使用方法，認真做好設(shè)備器材的保養(yǎng)、維修和安全工作。凡是室內(nèi)的設(shè)備器材，要分類、編號、登記，做到帳物相符。為管好現(xiàn)有的器材設(shè)備，要求各功能室建立儀器設(shè)備借還登記冊，儀器設(shè)備維修登記冊，儀器設(shè)備損失報告單，教學(xué)儀器設(shè)備報損、報廢申請單，功能室使用記錄等手冊。
為了充分發(fā)揮實驗室和圖書閱覽室的作用，實驗室有實驗通知單、實驗教學(xué)記錄表；圖書閱覽室還專門為學(xué)生制定了代書卡。代書卡內(nèi)設(shè)有《學(xué)生借書規(guī)則》、《圖書賠償制度》、《借書記錄》。 要求各管理員要切實承擔任務(wù)，認真做好衛(wèi)生、環(huán)境布置、安全、財產(chǎn)保管等工作，并做好使用記錄和收集、整理工作。
3、功能室應(yīng)用
在完善制度、秩序管理的基礎(chǔ)上，學(xué)校制定了圖書閱覽室學(xué)生借閱規(guī)定、閱覽室、實驗室開放規(guī)定，制定了管理員職責。學(xué)生的閱讀課都在圖書閱覽室內(nèi)上課。本學(xué)年，根據(jù)學(xué)校實際情況，學(xué)生閱讀課上的圖書借閱主要有語文老師負責。學(xué)校規(guī)定每周安排兩個級部的學(xué)生借閱圖書，并按代書卡中借書記錄要求填寫完善。規(guī)定音樂課、閱讀課、科學(xué)實驗課、信息技術(shù)課等必須在相應(yīng)的功能室內(nèi)上課。學(xué)校現(xiàn)有興趣小組中的舞蹈興趣小組、美術(shù)興趣小組等分別被安排在相應(yīng)的功能室內(nèi)上課。最大限度地利用功能教室，避免了資源的浪費。
4、實驗教學(xué)
在每學(xué)期的學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求中，對科學(xué)教師作出明確要求：一定要將教材中所要求的'實驗課開全開好，每節(jié)實驗課必須在實驗室內(nèi)上。為提升科學(xué)課的教學(xué)質(zhì)量，提高實驗室的使用率，學(xué)期初要求每位教師,凡課程標準與教材規(guī)定做的演示與分組實驗，我們都想辦法給學(xué)生開全。實驗教學(xué)做到規(guī)范化，每次演示與分組實驗都預(yù)先寫好實驗通知單，由管理員積極安排好實驗所需用品、藥品，提前為教學(xué)作好準備。課堂上的演示、分組實驗、儀器配備使用情況、過程等都有記錄。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用。
總之，我們一定會在今后的工作中接受教訓(xùn)，摸索經(jīng)驗，科學(xué)、務(wù)實地管理各功能室，抓好抓實實驗教學(xué)工作，讓現(xiàn)有資源最大程度地為教育教學(xué)服務(wù)。
功能室管理制度15
一、目的
為加強中心會議室等場所的管理，充分發(fā)揮作用，提高利用率，增強各部門工作的計劃性和協(xié)調(diào)性，進一步節(jié)約資源，保障各類場所的正常使用。
二、適用范圍
本制度適用于單位辦公樓內(nèi)404會議室、403會議室、五樓學(xué)術(shù)報告廳及其他辦公場所的管理與使用。
三、權(quán)責
（一）辦公室：全面負責會議室等場所日常管理。
1、場所預(yù)定信息接收、審核及相關(guān)調(diào)配工作；
2、場所使用時相關(guān)會場物資的準備；
3、各類場所的日常清潔維護及管理。
四、使用辦法
1、提前申請，并做好前期的`相關(guān)準備；
2、在場所使用過程中，場所內(nèi)所有物品（含音像及音響器材、數(shù)碼設(shè)備、裝飾品等）的保管與維護；
3、會議期間，經(jīng)辦人負責會場秩序的調(diào)控，安全管理。如發(fā)生突發(fā)安全事件，按中心安全應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行。
3、場所使用完畢后，場所的清潔整理。
五、具體流程及優(yōu)先原則
（一）部門經(jīng)辦人申請（到辦公室申請）——會議室管理員登記——辦公室部門負責人審核——經(jīng)辦人及會議室管理員共同準備場所需物品——場所使用——場所清潔整理
（二）單位會場一般不外借用。特殊情況，外來單位借用會場的，按以前下流程處理；經(jīng)辦人申請（向中心分管領(lǐng)導(dǎo)或者主要領(lǐng)導(dǎo)申請）——與辦公室協(xié)調(diào)安排——會議室管理員登記——辦公室部門負責人審核——經(jīng)辦人及會議室管理員共同準備場所需物品——場
所使用——場所清潔整理（完清借用會場手續(xù)）
（二）相關(guān)安排：
1、重要會議、大型活動，辦公室牽頭承辦召開的各類重要會議，由相關(guān)組織部門安排人員協(xié)助會議室管理人員做好會務(wù)工作；
2、外來單位借用會議室與單位內(nèi)部重要會議安排有沖突時，單位內(nèi)部優(yōu)先使用。各部門使用會議室按登記時間先后依次使用，如發(fā)生沖突，協(xié)調(diào)使用其他會議室或調(diào)整使用時間；
（三）申請要求：因會議等級不同，需準備會議物資，請按照以下時限執(zhí)行：
六、注意事項：
(一)使用會議室等各類場所時，未經(jīng)會議室管理員辦同意，不得改變設(shè)備、器材的位置，不得將場所內(nèi)的物品攜出室外。音響、話筒、調(diào)音臺等設(shè)備不得擅自動用，如需調(diào)整使用應(yīng)事先征求辦公室的同意，由辦公室派專人進行調(diào)試；
（二）場所使用期間請使用部門自覺保持場所內(nèi)的清潔，會后要求參會人員將垃圾帶走放入垃圾桶，及時處理場所衛(wèi)生，關(guān)好門窗、空調(diào)、飲水機等設(shè)備，離開
時應(yīng)確認場所門口是否鎖好。否則若造成設(shè)備和物品損壞或丟失的，則由使用部門承擔相應(yīng)責任。
七、附則
（一）本辦法的修訂、解釋權(quán)由xx負責。
（二）本辦法自發(fā)布之日起施行。
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