那時的我作文15篇(精選)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的那時的我作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

那時的我作文1
放寒假了,對于我這個愛玩的小神獸來說,是最值得慶幸的事了。
我利用年前的幾天時間,飛速的寫完所有的作業,從年三十放鞭炮開始,時間就是我的了,我開心的做著我想做的事,初一早上,我又有了“玩”的計劃,可是媽媽把我叫住了,她對我說:“從今天開始,不予許你出門”,我睜大眼睛不解的看著媽媽,媽媽指著電視,我一看是早間新聞正在播放新聞,中國武漢在護國封城,媽媽說:有一種病毒,它叫“新型冠狀病毒肺炎”,它是一種傳染力度非常大的傳染病,而且波及全國,所以我們每個家庭都要自行在家隔離,不要和外來人員接觸,做好自我保護,勤洗手、講衛生,然后嚴肅地說:“從今天開始哪也不允許去”,我“啊”了一聲坐在沙發上。
從此,客廳、臥室,就是我的主要戰場了,每天晚上七點,媽媽會準時拽著我看和病毒有關的新聞聯播,了解疫情。我發現從28日開始一隊隊各地的醫療隊都陸續支援武漢,尤其是當我看到人民解放軍醫院的時候,我心底莫名的激動,眼角不斷的'涌出淚水,以及那一張張既嚴肅又活潑的臉,他們上飛機時,整齊劃一、干凈利落的動作、洪亮的聲音仿佛每一個身影都和奧特曼戰士一樣發著光。我覺得他們真了不起,我的理想在此刻發生了變動,對媽媽說:“我長大了,要當和他們一樣會“發光”的軍人。”
當看到白衣天使們在和病情斗爭時,流下的汗水時,我多想伸出手為她們擦擦汗,當看到她們在病房出來時辛苦的樣子,我多想去為她們揉揉肩、捶捶背。如果此時我是魔術師,是不是就會夢想成真呢?
那天晚上,我做了一個夢,夢見自己也是一名解放軍戰士,扶著一位老爺爺,向近處走來,爺爺笑的那么開心,爺爺笑著,笑著……
那時的我作文2
那時,我是一條魚,一條行走在岸邊的魚。
我用鰭行走,以鰓呼吸,沿著岸邊行走著,思忖著——我何曾不想回到我的歸宿?回到那祖祖輩輩生活的地方?我怎能不留戀故鄉的一方水土,一寸花草?那難以割舍的情又怎能不讓人魂牽夢繞?可是,我再也回不去了。往日的歸宿,變成了索命的地獄。那歡聲,那笑語,湮沒在被玷污了的土地下。眼前的一切,變得如此的猙獰,如此的觸目驚心。我不愿再看到同伴們或暴尸于河岸邊,或漂流于烏黑的水面上。
趁著萬物正打盹之時,我一個魚躍,終于來到了岸邊。
那時,我是一條魚,一條行走在陸地上的魚。
我眼睜睜的看著同胞們被嚴密的漁網拖上了岸。我想去救他們,可我的力量終究還是不堪一擊——那粗糙的漁網弄疼了我的鰓蓋。我,退卻了。往日,他們曾與我一起并肩對抗強敵;今昔,他們上了網,掉進微波爐里,我卻無能為力。我慚愧,愧得無地自容。
可我還想為我的種族做點什么。
那時,我是一條魚,一條行走在沙漠里的魚。
王維的“大漠孤煙直”,大概就是這般景象吧。或許,它到處都透著一個凄涼的孤獨,可在我看來,它是希望的源泉。
曾聽說,在沙漠中,有一棵堅強耐渴的樹,而在這大漠下的樹莖延伸的地方,說不定會有干凈健康的`水。我想,我的目的就在前方,一條小小魚的愿望,就要實現了。可是,我驀地倍感難受,氧氣似乎在減少。我不得不用鰓小心翼翼地呼吸。
那時,我是一條魚,一條即將死去的魚。
我的眼角溢出了一滴眼淚,這是魚的眼淚,這是憤世的眼淚,這也是世界上最后一滴眼淚。
我希望,我那卑微的魚骨,能夠成為下一條上岸行走的魚的指示牌;我希望,我那不羈的靈魂,能夠化成凄涼的吶喊,喚醒人類的環保意識。
如果有下輩子,我還希望我是一條魚,那時,我是一條生活在明澈水中的魚。
那時的我作文3
擁有親情,如同擁有了太陽般溫暖。
——題記我是一位初中生,青春期發生的事是最令人難忘的。
我的父親,是一位地道的農民,過著日出而作,日落而息的生活。但不幸的是,在一次勞作中,父親不幸把腳拐傷了。但腳傷好后,父親走路的時候卻一拐一拐走著,很吃力的.樣子。而我對這卻不以為然,因為我和父親的感情很差,彼此并不溝通。
在一次,我去學校忘記拿教科書了。而這教科書是我的學習用書,沒拿來就沒辦法上課呀!
當時我的心急得要命,但隨著一聲上課的鈴聲,我只好走進教室了。但走進教室我心里還想著那教科書。
到下課了,我朝著宿舍走。忽然,我看到了熟悉的背影。“啊,是父親。”我不由得叫了一聲。父親在那里尋視著,在人群中尋找著我。我走到父親面前,說:“怎么了?”父親微笑著說“你忘了書,我給你拿來了。”我從父親粗糙的手里拿過書,說:“沒事了。回去吧!
”這時,父親忽然想起了什么的樣子說:“這里還有個蘋果,拿去吃吧!
還有,在學校里要懂得照顧自己,缺錢跟我說…”“好了,回去吧!
”我打斷了父親的話不屑地說了一聲。我從父親手中拿過裝著蘋果的袋子,直奔宿舍,頭也不回。父親看著我,笑了笑,一拐一拐地走出了校門。
回到宿舍,我很高興地拿著自己的書,于是,我又小心地打開著袋子。我心驚了一下,只看見兩個皺巴巴的蘋果。我心里頓時矛盾起來,心想著:“怎么有蘋果在家,我怎么不知道,一定是父親不舍得吃,留給我的。”這時,我壓抑不住內心激動,想著父親一拐一拐來到學校的樣子。我心里明白了,留下的只是感動和眼淚。
我咬著皺巴巴的蘋果,留下了激動的淚。
那時的我作文4
幸福,是一個十分美好的詞,可是,它又十分夢幻,總是若隱若現,只有那些善于觀察生活,體驗生活的人才能感覺到它。我,當然也是其中一位,記得那次,我很幸福。
屋外的風嗚嗚的吹著,雪也在不停的下,大家都身披著一件厚厚的棉襖,可溫度實在是太低了,有的人還是情不自禁地打起了哆嗦。
“哇,好冷啊!”一陣風朝我吹來,我不禁大叫,現在的我,正被四件衣服包裹著,可依舊覺得冷,“啊啊啊……”手一碰,噴涕停住了,沒有繼續再打了,可是前幾天的感冒好象今天更重了。
剛進教室,一陣暖意直撲我的身體,身子一下子就暖和了,前三節課都上得十分順利,沒有一個人被窗外的聲響所打擾,可就在第四節課時,我突然兩眼發白,總感覺肚子里有什么東西在翻滾似的',突然,隨著“嘔”的一聲,原本鴉雀無聲的教室頓時沸騰了起來,一種氣味彌漫在了整個教室中。
一瞬間,我茫然了,心想:慘了,這下出大丑了,同學們一定會看我笑話的。頓時,我急得似熱鍋上的螞蟻,又似丈二和尙--摸不清頭腦。
可是,心里想的和事實總是截然不同,我十分驚訝,看著眼前不顧學習而來照顧我的同學和停下寶貴時間講課的老師,我熱淚盈眶,大家分工協作,有的替我端水,有的清理教室,有的去找老師……看著眼前的一切,淚水還是情不自禁地從臉頰旁刬落,滴在了同學緊握著我的手的手上。
大家在這一刻不約而同地抬起頭看向我,淚珠也涌了上來,隨之,我們手牽著手,在心底里記下了這美好的一瞬間。我想說:那時,我很幸福!
那時的我作文5
那是一個夏日炎炎的壞天氣,但天氣雖然熱,我的心里卻在雀躍,因為,我就要去學習拉小提琴了。我跟著老師來到了練琴房,我帶著一種神圣感打開小提琴盒,取出小提琴,架在肩上,在老師的指導下,我緩緩的拉奏起了小提琴。我不禁想象著我拉出的提琴聲一定如同流水嘩嘩一般優美婉轉,卻不料,“吱——”一聲尖銳的聲音響起,我不禁起了一身的雞皮疙瘩,我拉出的'拉出的音樂就好像鋸床腿一般刺耳,一向自信心爆棚的本大人怎能忍受這樣的挫折?我又架起了小提琴,拉起了一首小提琴練習曲。可是,一曲終了,優美的練習曲被我拉得斷斷續續,一路瑕疵不斷,看著老師緊皺的眉頭,我更是想要鉆進地洞里。我一屁股坐到地上,哭喊到:“不練了不練了!”這時,老師走過來溫和地說:“孩子(才不會讓你們知道我的真名),世上無難事,只要肯攀登。你并不是拉得不好,而是你太心急,小提琴應該一步一步的積累,像你這樣是心急吃不了熱豆腐的。”是啊!世上無難事,只要肯攀登。我只拉了一次就認為我一定不行了啊!于是,我再次提起小提琴,緩緩拉起了樂曲......不多時,一首小提琴曲在我手中就真的如同小河流水般優美了,就連老師聽了,也呵呵地笑著鼓掌。
“世上無難事,只要肯攀登。”這句名言將激勵著我走向一個又一個成功之巔。
那時的我作文6
可參考這篇《我又想起爸爸的那句話》,把爸爸改成媽媽,媽媽改成爸爸即可。
“爸爸相信你,你一定能行!”這是考試前爸爸對我說的一句話。
曾經看過一個電視節目,調查了家長在考試前會對孩子說什么。大多數的家長會說:“好好考,爭取比上一次強。”“要認真,不要馬虎。”等等。只有一個家長說:“我相信你,你是最棒的!”。我想,我的爸爸就是這樣的,他總是以我為自豪的!是爸爸給了我自信。每次考試前,爸爸總是鼓勵我,而不是像媽媽總是說:“要好好寫字,要認真想……”
這次考試前,爸爸還是握著我的手說:“爸爸相信你,你一定能行!”正是爸爸的這句話讓我消除了緊張的心理,充滿了信心和勇氣。天氣很涼,爸爸的手也很涼,但我的心里卻是暖暖的。
記得去年畢業考試時,爸爸也是說了這句話。因為有了這句話,我才有了戰勝困難的信心和勇氣。遇到簡單題,我認真做。遇到難題,我不放棄,仔細思考,巧妙做答。在考試中取得了優異的成績。
在今天的考場上,我又想起了爸爸的話:“爸爸相信你,你一定能行!”。爸爸的話呀,給了我多少克服困難的信心,又給了我多少前進的.動力和拼搏的勇氣。親愛的爸爸,他像一堵墻,有風的時候為我擋風;他像一把傘,有雨的時候為我遮雨;他像一團火,寒冷的時候給我溫暖;他像一陣風,炎熱的時候給我清涼。爸爸總是在我需要的時候給我幫助,正如他常對我說的這句話。
“爸爸相信你,你一定能行!”爸爸的話在我耳邊回響。我一定要對得起爸爸對我的期望,把所有的信心化做動力。我一定要答出一份滿意的試卷來回報爸爸。
那時的我作文7
陽光透著指縫穿梭過來,攝入我的眼中,手中是觸手可及的溫暖。
年少的我們,聽不見潛游的節奏。我不知道該怎樣去表達我的感情。世界很小,又很大。每個人都在忙忙碌碌的做自己的事。于是,我就習慣一個人在街道上閑庭散步。每晚,當我仰頭看見昏黃的路燈時,我的心就被這暖暖的燈光包圍。
我看見燈光周圍繞著飛的飛蟲,它們一個個很小,它們旋轉著。我覺得它們好像一個個沒有家的人,孤獨的奔走在外,那么的渴望溫暖。我的心又跳動幾拍,寒風又吹拂過來,脖子感覺涼颼颼的。我把衣領不由得攏了攏。微涼的夜色驀地讓我想到了家,只有家才會那么溫暖。我又向前走了走。我想到今天我跟她吵架了,還沒有想太多,我就跑了出來。
我弄不明白為什么大人總不理解我們,當然,我們也不理解大人。他們總說,瞧瞧,別人家的孩子怎么怎么樣,你怎么不能讓我少省一點心。他們有著無言的打擊,給了我一道傷疤。我不喜歡她把我與別人比。于是,積聚已久的情緒全在那一刻爆發。我第一次吼了她,你為什么不能為我想一想?為什么你總認為我不行!我把門一摔,毫不猶豫的轉身出去,留給她的只有一個背影……
我不知道出來多久了,也許,太久了。我開始有些后悔了。我不該那樣的,我沒有想后果就做了,我知道我傷了她的'心,內心有萬千的愁緒涌上來,我看見地面上那斑駁的影子,感覺它像極了我,孤零零的。
寒風再次吹拂了我的臉頰,我又縮了縮脖子,我不知道怎樣走上了回家的路,我知道距離家大約有100步的距離,我看著自己的腳向前邁去,我想,見到她是否要說對不起。
正當我低頭想著,步子還沒有走到50步時,我停住了,我看見離我不遠的地方有一個人站著,夜色籠罩在她的周圍,看不清她的模樣,可我有一種熟悉的感覺,我踢進了心向前走進,是她!我盯著她許久,她搓搓手,又跺跺腳。不斷地哈氣,還左右不斷的張望著……
我的心一下子揪緊了,我跑過去,“媽,你怎么……”話語不知怎么一下子說不出來了。她反倒哭了,問我,“餓了沒?冷不?媽媽錯了,跟媽媽回去吧。”我的心里有股暖流,點點頭。我又看見了成群的飛蟲在圍繞著燈光飛舞,而燈下的影子不再是我一個人……
家是溫暖的港灣,即便犯了錯,也會容納你。那時,我知道我幸福著。
那時的我作文8
秋風席卷著整個干枯的梧桐樹,樹葉時而翩然起飛,時而徘徊地面,在梧桐樹下的外婆觀望著愉快的我。
我對外婆的了解不深,腦海中僅存著她肥壯的身型卻頹廢地坐在輪椅上,那有些老態的皺紋中,卻含有稚嫩的柔情。
我看望外婆的頻率不多,卻每次都很愉悅、放松。我總是與滿口方言的外婆聊著天氣、聊著美食、聊著生活……我也總是哭訴著自己學習中的困難,各種不耐煩的思緒縈繞著我,外婆總是用慈愛的眼神鼓勵我,“沒關系,要用平和的心面對”。我推著外婆在院里打轉,推推搡搡的,頑皮的我總是喜歡用她艱難的雙腿打趣她。
外婆的病情越來越重,我與外婆相處的時間也越來越少。在忙碌的'學習中,只有梧桐樹知道我的思念。
那又是我與外婆重逢一天,地點不在養老院,卻是奇怪地在我家中。外婆瘦了許多,被疾病吞噬了精神和軀骨,臥在輪椅中,像蜷縮在椅子中的小貓一樣。我幫忙將外婆推進家中,手中的把手不再沉穩,手感也有一種輕飄飄的空虛。我感到有一塊沉重石頭壓在我胸口,沉重得不知所措。
翌日,外婆睜開她憔悴的雙眼,艱難地喝著喂在嘴邊的水,我才意識到外婆連吃飯、飲水都很困難。我的出現讓外婆有些驚愕、有些欣慰,我想陪外婆像往常一樣談笑風生,外婆嘶啞著卻叫不出我的名字,外婆的失語讓我終于控制不住自己的情緒,淚水像奔涌的江河,仿佛積存了很久,臉上的淚水讓我視線模糊不清。
在淚水的鏡像中,仿佛看到了那個沒有失語、健碩的外婆。我只記得從那以后,外婆又回到了她的居所,病痛卻治愈了許多。
那時的我作文9
那時候,我很好奇。
驀然回首,我們已經走過了多少個春秋。小時候的歡樂,你是否仍然銘記心頭。兒時的童真,如今是否仍然存在在你的心中?
記得,那是一個夏天。
樹葉沙沙的響著,似乎在報告這夏天的到來。蟬和蟈蟈的個人演唱會,也陸續在草叢中舉行著。此刻正讀小學的我,正百無聊賴的看著某本科普書。忽然,一段文字吸引住了我的眼光。這是一段介紹牛頓發現地心引力的事情。小小的我不禁好奇:地心引力是從何而來的呢?我的`心里不斷涌出一股好奇,走,去找找看!
說干就干,我找到了鏟子等一系列我可能用到的工具。準備完畢,開始行動吧!我這樣想。最先的尋找方法,就是到草坪的地里去挖地心引力。那時候的我認為,既然是地心引力,就一定是在地里吧。我就這樣不停的挖,不停的挖,盡管弄得滿身泥土,我的眼睛里也仍然閃著光芒。只可惜結果已經注定,等到我一直挖到碰到了硬石塊,也沒有發現地心引力的蹤跡。
一個辦法不行,我就用另一個辦法——等!既然是地心引力把蘋果弄下來,那等蘋果掉下來時,我就一定能抓住它。就這樣,我就開始坐在蘋果樹下等,等啊等,一直到了該吃晚飯的時候,蘋果也沒掉下來。我抱著遺憾的心回家去了。第二天,我又火急火燎的跑到了蘋果樹下,可惜晚了一步——蘋果已經掉在地下了。哼!這個地心引力可真狡猾。那時的我天真的想著,可是我仍然好奇,它到底是哪里來的呢?
緊接著,我又試了幾個辦法,但結果都是毋庸置疑的。在別人看來,這是一件十分愚蠢的事,看那時候的我,硬是抱著某種信念。為此,我也郁悶了好幾天。
如今,我已經長大了。地心引力到底是什么,對于我已經不是難題了。但不解的,那時候的我到底抱著什么信念呢?
也許,兒時的我一直很喜歡以好奇心去探索那些莫名的奧秘吧?
那時的我作文10
如今當明天變成了今天,今天成為了昨天,昨天又成為了記憶里的某一天時,我才發現那時的我是多么幼稚,是多么的可愛。
那時的我,竟在為一道題不會做而心煩意亂!
記得上二年級時,數學老師留了一片數學卷子,做著做著,就發現有一道題不會寫,想啊想,就是想不出來方法來做這道題,我急得一個勁地唉聲嘆氣卻還是做不出來,這道題把我弄得心煩意亂。這時的我,不再為一道題不會做而心煩意亂,而是靜靜的思考。
那時的我,竟在為馬上要參加考試而緊張!
記得第一次考試,是在小學一年級的期末考試,考試的前一天晚上,我為了明天有好的精神來考試,所以我還不到八點就熄燈上床睡覺了,但我非常的緊張,緊張地我在床上呆了兩個小時,到了10點都還沒有入睡,第二天,早上起來,我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。這時的我,不再為要參加考試而緊張,而是放松心情,認真復習。
那時的我,經在為考試沒考好而傷心。
記得小學四年級時,又一次平時檢測,我只考了85分,經過和同學們一起交流,我發現,我有11分不該扣!這樣我就能得96分了!因為這個,我哭了!這時的`我,不再為考試沒考好而傷心,而是考試前認真復習,繼續努力。
時光飛逝,轉眼間,“那時的我”變成了“這時的我”。我從小學來到了中學,現在我才發現,那時的我有多么的幼稚,多么的可愛!
那時的我作文11
那時,我是一只蝴蝶,我是一只綻放生命之花的蝴蝶。
孕育生命
我生下來,就是一只渺小丑陋的蟲子,我不想甘于現狀,我要蛻變,變得光彩照人,受萬人矚目。我努力地妝扮自己,不分白天黑夜的吐絲給自己編織漂亮的外衣,結果反而作繭自縛,把自己關在了自己織造的小房子里。終有一天,我精疲力盡,進入了夢鄉。
破繭成蝶
一聲驚雷,擾了我的美夢,我清醒了!睜開眼便是一望無際的黑暗,陪伴我的只有無盡的孤獨。難道我注定就是一只被上帝遺棄的蟲子嗎?不!我不甘心!我要去外面的`世界看看!我鉚足了力氣一次次撞擊著四壁,鉆心的疼痛讓我淚流滿面,我不會就這樣孤獨的死去吧?不行,我決不能放棄,我一定會沖破黑暗見到光明!心中的傷感瞬間被必勝的信念所替代。我拼盡全力再一次撞過去,只聽“咔嚓”一聲,我的房子裂開了一道縫,我拼命地往外鉆,擺脫了所有的束縛。
綻放漂亮
我成功了!帶著夢想,翩然高飛,遨游在天地間,流連在花叢中。望著水中的倒影,我是如此的漂亮,一雙多彩的翅膀翩翩起舞,仿佛一位婀娜多姿的小仙女,吸引著綠草紅花無數羨慕的目光。我從一只丑陋的蟲子變成了一只花枝招展的蝴蝶,我從默默無聞到受人矚目,終于綻放了漂亮,實現了屬于自己的人生夢想。雖然破繭成蝶的過程很痛,但我認為生命的價值就在于突破,而我經歷了成長的蛻變,有了如今的煥然一新,這一切都是值得的。
尾聲
我是一只蝴蝶,我的生命很短暫。假如我死了,請不要為我悲傷,因為我也曾漂亮過,也曾為你們的世界增添了色彩,這樣就足夠了,不會留下任何的遺憾。假如有來世,我還愿意做一只蝴蝶,歷經磨練,去綻放屬于自己的生命之花。
那時的我作文12
今天,我享受到了幾個不同的我。
“笨蛋,你這個笨蛋!”“誰?我嗎?”“對,就是你!”是誰在叫?原來是誰和誰在吵鬧呢!我走上前去,正看見兩個人正為一件小事而打架呢!我說:“你們兩打什么打,不知道會打死人么,打死了人誰都賠不起!”說完,他們兩就不吵了,還成了朋友,那時的我,是個公正的我。還有一次,我因為不想吃飯,躡手躡腳地走過廚房,踮著腳悄悄走過老爸老媽的房間,躥出大門,在臺階上活蹦亂跳,那時的我,是個活潑、頑皮的我。還有一次,我被五個三角釘扎了腳,我仍然忍著疼痛,向媽媽匯報,那時的我,是個堅強的我。我為這三個那時的我而驕傲,因為公正、頑皮、活潑是每個人最基本的品德,我終于看到了真正的我!
這就是我,就是公正、頑皮活潑、堅強的.我,真正的我!
那時的我作文13
面對這么多的幸福,我已經知足了,現在我一定不會讓幸福溜走,我一定好好訂緊它,珍惜它,讓幸福永遠在我的身邊,這樣,我的人生會有許多的快樂,許多的幸福!其實,我很幸福,只是它在跟我玩捉迷藏,它發現了我,我卻沒有發現它……
——題記
“媽,我要吃棒棒糖!”“吃糖會長蟲牙,而且你正在換牙,不行!”“媽媽,真討厭!”人家的小朋友,正在吃著棒棒糖,而我只能在旁邊流口水……那時的我,覺得自己是天底下最倒霉的人,也是最不幸福的人……
現在回想起,覺得自己真是幼稚,吃不棒棒了糖就覺得自己不幸福,現在我明白了,幸福并不是用物質來衡量,現在,別人問我幸福嗎?我都會開心的說:我是天底下最幸福的人,我有一個家,一個完整美滿的'家,我有愛我的爸媽和外公,我生活在快樂的家庭,我幸福,我在一所好的學校里,健康的生活學習著,我幸福!我有那么多的好朋友,好老師,我并不感到孤單,寂寞,我很幸福!面對這么多的幸福,我已經知足了,現在我一定不會讓幸福溜走,我一定好好訂緊它,珍惜它,讓幸福永遠在我的身邊,這樣,我的人生會有許多的快樂,許多的幸福!
但我想,人生不會是永遠的逆境,也不會是永遠的順境,我的幸福終究是會離開的,本來說好會陪我一生的幸福,騙了我,外公得了病,對我最好的外公得了病,心臟病,聽到這個消息我快瘋了,小時候,外公經常給我講故事,講道理,我聽不懂,他總會說:“你以后就會明白的……”但我總纏著外公不放,要他講,他也會耐心的講,可現在,外公閉上了眼睛,在病床上躺著,他動了手術,心臟上裝了一個心臟起搏器”,看到他蒼白的臉,我心都碎了!幸福,是它騙了我,還是我沒有珍惜幸福?它又開始和我玩游戲了,這次,無論如何,我也要找到你。過了不久,外公出院了,在家靜養……
不是幸福騙了我,而是我沒有珍惜幸福,幸福一直陪著我的,只是我要轉身才會發現它!其實,我一直都很幸福!
那時的我作文14
品讀古詩,如同與詩人神游祖國的名山大川:讀王維的“大漠孤煙直,長河落日圓”,我仿佛看到了古詩邊塞風光的奇特壯美;吟孟浩然的“氣蒸云夢澤,波撼岳陽城”,我領會到了洞庭湖的壯闊和浩瀚氣勢;讀白居易的“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”,我感受到西湖早春色彩明亮,充滿生機,優美迷人的景色……
通過讀古詩,我懂了文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”視死如歸,大義凜然的英雄氣概;通過讀古詩,我了解了陸游“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”老而彌堅的一腔赤誠和愛國情懷;通過讀古詩,我體會到了龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”關心國家前途命運的博大胸襟……
我們也常常被動人心魄的絕美所折服:向往那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯麗瀑布,陶醉于那氣勢雄渾連綿不絕的大山。雄奇壯麗是偉大的美,纖發細毫也是平凡的.美。黃昏時分,在西邊的天空那一抹亮麗的紅,那一團燃燒的火;驟雨初歇,荷葉上那一滴翠綠,那一顆滾動的水晶珠;夜幕之中,那一彎淺淺的月,一顆顆閃閃的心……這一切的一切,不都很美嗎?
我凝望,孟夏一角的枯樹與柔藤,它們在不知名的角落里,默默地舒展著,彼此相互依偎著,分享著生命盡頭的最后一絲溫存。枯樹分享著柔藤的盛氣,返老還童,年輕得肆無忌憚;柔藤分享枯樹的體軀,嵌入它的脈絡,扶云直上,輝煌的不可一世。它們分享這個奇跡,所以枯樹擁有大朵大朵斑斕的花朵,所以柔藤擁有筆挺筆挺偉岸的腰桿,于是,它們以堅強者的姿態屹立于浩然天地之間。而不懂分享的植株,空虛的身軀在秋風中瑟瑟發抖,發出空洞的夭折聲,無力的腰桿匍匐在雜草中,一直到虛弱的死掉。
人生就如一杯酒陳年老酒,入口甘甜,回味卻各有奇態。不知何時,我也曾深深迷醉……
那時的我作文15
在我們家的鞋柜里,放著一只潔白的馬靴,馬靴上有一個黑黑的鞋印。每當我看到它,兩年前的一幕幕,就立刻浮現在我的眼前。記得那時我才八歲,“十一”黃金周,媽媽好不容易才放一天假。因為我想奶奶了,所以就纏著媽媽硬是要去奶奶家。媽媽拗不過我,就帶我去了。到了車站,我們大約等了半個多小時,車才來了。我和媽媽好不容易才擠上了車,可是車上人太多了,沒辦法,我和媽媽只得站著,因為去鄉下的路有些坎坷不平,所以整個車都搖搖擺擺的。忽然,司機來了一個急剎車。
一只腳猛地踩住了我,一陣鉆心地疼,一個小姑娘,我忍不住破口大罵:“有沒有長眼呀!我的新鞋子,都被你踩臟了。”就在這一刻,全車人的目光刷的一下子,都集中到了這里。其實這鞋子是姑姑去北京給我買的,我一直把它視為心肝寶貝,掌上明珠,別人碰都不能碰它一下,要不是去奶奶家,我才不會穿呢!說完,我彎下腰去擦鞋,那個小女孩忙說道:“對不起,真不好意思。”說完她彎下身子,幫我一起擦。我氣憤地說:“我的新鞋子已經被你弄臟了,說對不起有什么用。”不一會兒就到奶奶家了,還沒下車,我就看見奶奶在車站等我。
于是便把車上的事拋到九霄云外。不知不覺,天黑了,我們戀戀不舍地離開了奶奶家。車上,我忽然看到一個熟悉的身影,怎么是那個小女孩,車上唯一的一個空位被她搶走了。我想真是冤家路窄,所以一路我都沒理她,我從袋子里拿出一瓶可樂,剛喝一口,正在這時,司機又來了一個急剎車,我瓶子里的可樂都飛了出去,潑到了那個小女孩的身上,我連忙說了幾句對不起,并拿出手絹給她,她卻說沒關系,回家洗洗就好了。
這是我不禁想起了上午的事,我僅僅就因為人家踩了我的.腳就大發雷霆,而現在我把可樂潑到人家身上她卻......公益廣告說得好,文明有時就是幾厘米的距離。我想,只要我以后把握好了這幾厘米,我也會成為一個文明的人。老師評語:這篇文章最大的優點是構思、立意。作者用自己親身經歷的一次巧合,馬靴上的黑腳印,小姑娘身上的可口可樂,面對不同的情景,小作者和小姑娘的不同表現。在對比中,小作者的懊悔,深思,“文明有時就是幾厘米的距離。我想,只要我以后把握好了這幾厘米,我也會成為一個文明的人”,這飽含哲理的話,讓人回味。
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