那時的我作文15篇(經典)
在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的那時的我作文,歡迎閱讀與收藏。

那時的我作文1
總有那么一首歌,你百聽不厭地循環。
總有那么一段時光,你極其不舍地將其收藏。
總有那么一些人,不說,不提,卻時刻思念……
過去,于我,于你,于他,都是那么刻骨銘心,久久不挖。
那些鑲嵌在記憶深處的純粹時光,總會在每個夜深人靜的夜晚輕輕敲打去我的心門。思緒隨著逐漸清韻的月色開始亂舞,緊握相冊,照片里頭,本就燦爛而美好的笑容顯得越發耀眼,緊鎖我的視線,記憶緩緩打開……
那是一段如歌如畫般輝煌的歲月,那是一群自喻為“青山家族”的驕傲孩子。她們自信,她們瘋狂,她們樂觀,她們極其貪玩卻又固守夢想,她們看似張揚又能低調做事……就是這么一群人,陪著我成長。在所有的苦難面前不離不棄。
沿途的風景,承載著我們的快樂、悲傷。公園橋邊不知名的花兒曾陪伴我們在月光下漫步;運河的一草一木記錄著我們的點點滴滴;校園里的'大片草地收獲著我們的大半時光;昏暗的燈光見證了我們挑燈苦讀的努力……為了夢想,我們都義無反顧地朝著未知的地方蔓延開去。那些肆無忌憚的快樂在畢業的鐘聲中被我們不舍地封鎖于腦海里,以至于在往后的一段日子里,我不敢輕易將之打開,怕瞧見昔日的快樂,忍不住淚流滿面……
再怎樣的如花美眷,始究敵不過似水流年。
不得不說,時間,真的是個殘忍的東西,讓你熟悉并喜愛上一個地方,又無情地帶你離開,去接受另一個陌生的地方。
如果可以,我多想拜托時光,能不能在那時那地,多停留一下,一下就好……讓我有多一點時間,將那美好,好好收藏……
我懷念,懷念也回不到從前……
那時的我作文2
有一種歌,叫感恩之歌;有一種心,叫感恩之心;有一種情,叫感恩之情。還有一種愛,叫父母之愛。在我成長的旅途中,每當想起那件事,感動的潮流就會朝我涌來。
“啊,終于做完作業了!”我心中歡呼雀躍著。這時的我,已被不斷襲來的疲憊感淹沒,只想快點兒去赴周公之約。早已忘記,我的鋼筆,沒水了。
第二天,我匆匆趕到學校,坐在座位上。同桌拍了拍我的.手臂,問:“你鋼筆打水了嗎?”我想都不想,脫口而出:“什么——”我臉色突地變白,神情恐慌。想起昨夜,我并沒有打水。同桌見我神情,不需要我回答就知道了答案。同樣用沮喪的表情對我說,他也沒打。我惶恐地打開筆蓋,想驗證似的發瘋般不停地劃線,怎么會?只見紙上那一道道黑色筆跡告訴我,鋼筆有水!同桌驚訝地尖叫,我邊道:“騙你的。”邊在心中掀起濤天巨浪。
五天了,每天都上演著這幅畫面。終于,我忍不住了,打算在今晚一探究竟。
我照常與父母道了晚安,上床睡覺。就在我昏昏欲睡之時,臥室門開了,只聽見媽媽輕喚:“睡了嗎?”紋絲不動。母親安心般舒了口氣,躡手躡腳地步入我的臥室,在書桌前停留了一會兒。這時我心中有了一個猜想。在母親離開后,我同樣小心地挪到書桌前,查看鋼筆。果然灌滿了墨水。我心情沉重,打算去和母親說會兒話。剛走到門前,手碰到門把,就聽見母親在同父親竊竊私語。
“孩子這幾天太累了,臨近考試,作業多如山。我們能做的也就是這些小事吧,為孩子做好后勤服務。”站在門口的我,頓時眼中蓄滿了淚水。仿佛已然看到父母臉上掛著的心疼。最后,我選擇了轉身,仿若無事般上床睡覺。
爸!媽!你們的恩情,叫我如何還得起?但愿這感動的潮流催我永遠奮進!
那時的我作文3
我的家人不讓我喝可樂,因為可樂是一種汽水飲料,會變胖,會得蛀牙,還會致癌。幼小的我很好奇,總想著要喝一口可樂。
有一天,外婆在廚房燒菜,家中只有我和外婆兩個人,我邁開輕輕的腳步悄悄地走進廚房,忽然看見灶臺邊有一碗淺棕色的、冒著氣泡的液體。我猛地想起可樂是一種汽水,會冒泡,是淺棕色的……這碗液體和描述中的可樂一模一樣,這一定是可樂!我不管三七二十一,抱起這碗液體咕嚕咕嚕喝了下去,“呸!呸!呸!”怎么有一股醋的味道?真是太酸太難喝了!
那時我始終不明白為什么有那么多人喜歡喝可樂,終于有一件事情解開了我的謎題。
有一次,爸爸的.一位朋友請我們到海鮮樓里吃飯。吃飯時,叔叔請我喝可樂,爸爸只許我喝一點兒。我心想:還是先干一點兒,然后慢慢地喝,免得到時候太難喝會噴出來。咦?怎么跟那一次的味道不一樣?到底是好喝還是不好喝呢?我的心中裝滿了一萬個為什么。爸爸見我在疑惑,問道:“希希,怎么了?”我把那次喝液體的事情告訴爸爸。剛講完,爸爸突然指著我哈哈大笑:“小家伙,你喝的是醋!”
小時候的我就是這樣,對任何事情都很好奇,敢于去試驗、嘗試。
那時的我作文4
坐上了回家的車。窗外流動的風景就像是隨著章節漸漸流失的戲份,不可追隨。
下了車,獨自走在鄉間的小路上。這回回家沒有通知任何人來接我,為的就是能一個人靜靜地走一走這段曾經留給我無限溫馨記憶的田間小道。
天空淡淡的云絮被風吹成了絲絲縷縷,又被夕陽染成一片橙黃,空氣中氤氳著久違的麥香……這樣的情景和味道很容易讓我想起童年,想起兒時親近過的土地——那片陽光下金黃的麥田。麥子密密麻麻,我在田間穿梭,然后,沾一身麥芒,染滿衣麥香。放眼望去,麥秸彎彎,麥穗脹滿——就像充溢在我身體里的歡愉。
不過,從一定意義上說,我的童年是孤獨的。
每當假日如期而至,村里其他的孩子就會拉上小伙伴們一起出去玩。
起初,他們也會來找我,被我拒絕了幾次之后,他們就再也不來了——因為他們發現我是一個只愿意陪著書本的“書呆子”。
他們總說:“你這個呆子,書有什么可讀的,又不能當飯吃。跟我們玩游戲難道不比讀書更有趣嗎?”
我只是每日坐在自家門前的石階上,朗誦詩歌,閱讀名著。當我咀嚼著“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的無窮意蘊時,同村的小伙伴們正樂此不疲地爬樹,偷瓜,奚落我。
我從不與他們爭辯。因為我深深地明白:只有多讀書,才能走出這個閉塞的小村落。年少的我隱約覺得,看似枯燥無味的讀書或許比那貌似有趣的游戲更有價值。
或許是因為夏日將至,白天見長,柳樹之間的`夕陽一直不落,似乎迷戀上了這個世界不肯離去。但顏色卻越來越紅,橘紅色的光線如同鮮血,染紅了樹枝,流得遍地都是。
夕陽中,我依稀看到一位不諳世事的少女坐在石階上讀書,汗流浹背卻渾然不覺……
看書累了的時候,我會丟開書本,走進莊稼地去。春天,麥苗葉子細長,一片一片劍一樣指向天空。偶爾趕上一陣風吹過,麥苗如綠色的氈子隨風緩緩起伏。我看著看著,心中就會生出一種莫名的情緒——帶著點傷感,又帶著點歡喜。而夏天,看著漸黃漸熟的麥地,嗅著淡淡的麥香,想著即將離開這片土地的麥子,也想著未來的自己,那種復雜的情愫又會潛滋暗長——帶著點歡愉,又帶著點惆悵。
終于,我這個“書呆子”通過考試離開了這個村落。可就在離開這片土地的時候,我忽然發現,我的根原本就在那里,拔出的那一刻,很疼很疼……
之后的一個假期,我回到家里。清晨,透過窗戶看到日出,陽光明亮,暖和到刺眼。我的驕傲也是,暖和到刺眼,如同那輪火紅的日。我堅信,遲早有一天,我堅持的路,會光芒萬丈——而這路的起點,就是眼前這閉塞的村落、金黃的麥地和門前的石階。
每次回來,我都會坐一坐門前的石階。四周風景依然:石縫里還是記憶中的荒草,臺階上還有隱約的屐痕;抬眼還是那方風和日麗的天,遠看還是那片麥浪起伏的田;蟋蟀在墻腳誦讀著明月星辰,燕子在梁頭敘說著如煙往事……童年,如投射在記憶的湖面上的倒影,有幾分朦朧,有一些漣漪,卻又異常清晰,似可觸摸……
透過婆娑的柳枝,我又看到了門前那方石階,被夕陽涂抹成一片玫瑰紅……
那時的我作文5
子曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”不錯的,時間如同流水般從我們指尖流逝。覆水難收,當發現它在我們手中一滴滴滑落時,所剩已寥寥無幾了。
我是個倔強要強、愛面子的人。曾為一件件事歡呼、喜樂、吶喊過,卻很少為了一件事而懊悔。可現在靜靜地坐在考場上的我,腦海里竟然充滿的是自責悔恨,這一切都因為那件事,因為遲到了一分鐘。
那一年上學,因為家里貧困不堪,我在學校的生活大多借別人的。有一點不同的是那一借就沒有歸還過,雖然這樣非常難受,但這一切又有什么辦法呢。
一天,我獨自一人散步在校園的操場上。一道刺眼的光芒,刺得我睜不開眼,我跑過去一看,原來是一個錢包,里面裝著幾百塊錢和一張折疊的.紙。我想反正也被別人弄丟了,還不如自己拿上。當天晚上我請全宿舍人到飯店吃了一頓,看著大家快樂的神情,我也挺高興的,也睡了一個好覺。
第二天,我就在學校的公告攔上看到一則尋物啟示:本人丟失一個錢包,內含幾百塊錢和一份調任通知單。若發現請到辦公樓++室,交給王老師。落筆是李某某。
李某某,這可是我們學校的優秀教職工。我迅速拿著那一個錢包來到了辦公樓。走到門口時,我停下了腳步,想著那幾百塊錢被我花了,心里十分不安,這可怎么說呢?但最終我還是鼓起勇氣走了進去。進去之后,我把錢包交給了王老師。剛好李老師也在,他看了錢包問:“同學,就只有這一些?”我低著頭紅著臉說,就這一些。然后就迅速跑出去了。回到宿舍,我的內心久久不能平靜,十分擔心老師發現什么,還是老實交代了吧。終于我再次鼓起勇氣朝辦公樓走去。但當我再次進入辦公室時,已經不見了李老師的蹤影。在一分鐘前,她拿著調任通知書離開了。我佇立在樓道里,懊惱涌上心頭,自己虛榮心太強,貪圖一時之快,不愿去面對。
隨著時間的流逝,一切漸漸的淡忘了。現在重新回憶起這一件事,回望那逝去的青澀回憶,心里充塞的還是懊悔。多想重新回到那時,對老師說聲“對不起,我錯了”。也正是這份不想言說的過錯,促使我走好今后的每一步!
那時的我作文6
回味無窮的時光,因為由你、我構成,才回味無窮,構成我們之間最簡單也最美好的回憶。
———題記
我們相遇于去學校的校車上,并在校車上進行了簡單的自我介紹和聊天,巧合的是我們是一個年級,但是并不是一個班,后來因為七年級的第一次考試分班而成為朋友。
而我們之間最寶貴的時光,卻是放學:等待校車的那三十分鐘。
那時候我們永遠不會覺得無聊,我們常常一起聊天,一起哈哈大笑的發著神經;餓了就一起去小店買零食,我嘲笑你吃不胖,而你嘲笑我一吃就胖,那時候小店門口常常可以看到一胖一瘦,一高一矮在那里有說有笑的吃著零食,構成一道奇特的風景線。
而印象中最深刻的是:你拿著我的書包,來到校長室門口,提醒我校車到了,我們應該回家了。
那是我第一次和老師吵起來,也是第一次有這樣一個老師,因為怒火而一手提起我的衣領,將我提到教師辦公室的門口旁。我并不覺得自己做錯了什么,每一個人都是有底線的,我不允許任何人挑戰我的底線。而他一而再再而三的挑戰我,那么就別怪我不尊重他了,在他被其他老師制止而放下我時,我立刻站起來,瞪大眼睛怒視他。
可我想要發泄怒火的時候,校長來了,我被校長帶進辦公室,不停的向我灌輸著心靈雞湯,卻不讓我插任何一句話,那時我已經臨近崩潰的邊緣,可我卻不能離開。
幸好你來了,把我從絕望邊緣拉了回來,用我喜歡的方式灌輸著心靈雞湯,你一句我一句的吐槽,發泄著心中的委屈。那時候,我突然發現:原來,你陪了我那么多次,幫了我那么次,而可我卻始終在意著放學的那段時光。
原來,我忽略了那么多……可發現時,卻到了八年級上冊接近期末的尾聲,原來,我的感覺也如此遲鈍……
可到了八年級下冊時,因為位置調整的原因,坐在你校車位置旁的人已經不再是我。時間也越來越急促,就連放學的時候也變了味。
什么時候起,放學變成了你寫你的作業,我寫我的作業;你看你的書,我看我的書,互不干涉影響。什么時候起,班里那個穩拿第一的.同學也變了,這難道都是因為快要上九年級的緣故嗎?
可,可是……八年級下冊,是我們的離別季啊,也是所有外來務工子女和朋友、家人的離別季,我們真的要這么度過嗎?可是,時間真的不容許我們多想,我們越來越忙,時間也越過越快。
終究,我們在校車上相遇,也在校車上分別……
如果那時候我好好珍惜,那些我們在一起的玩的時光,現在回味時也許不會那么苦澀和悵惘了吧……
那時的我作文7
梧桐更兼細雨,到黃昏點點滴滴,這次第,怎一個愁字了得?
——題記
一滴冷淚打濕滿江清雅,我輕輕合上古書,思緒的婉轉弦聲余音繚繞。微風襲過,面上冰冰涼涼,才明白自己早已淚流滿面。
倚在窗框邊,緘默不語,讓自己回到那個愁情纏綿的故事中去,那個青瓦,飛花,冷月的情愫中。
“一抔凈土掩風流”,流沙從她的指尖緩緩逝去,掩蓋著凋零的怨花,曾幾何時,花兒們自認有亙古不變的璀璨,然而今日卻是低落的殉葬;曾幾何時,她清香依舊,仍是閬苑仙葩,然而此時也逐漸徘徊在香消玉殞的邊緣。
那時,我明白花的無奈,她的落寞,我無語,自是低下頭,讓淚水滑落……
“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?”滿天是低沉的悼念,卻不知是為凋花的'完結,還是為了她衰落的紅顏。最初只不過是荷著花鋤,伴著冷月葬花魂,然今花的祭竟讓她自怨自艾。或許她本身就是有不同他人的水一般的女兒情懷,抑或是感到自己命運的多舛同這飄零的花是驚人的相似,殊途同歸,都會面臨紅顏衰敗,但她卻不知,花有選擇綻放的方式,卻沒有靜候死神的權利,而她也是這般。
那時,我明白花的終了,她的哀怨,我不言,自是捧著臉,讓淚水風干……
“明媚鮮妍能幾時,一朝漂泊難尋覓。”花的明媚鮮妍是開放時那剎那間奪目的光輝,但她的明媚鮮妍并不如此,她應憑借自己的才華去使人生流光溢彩,她更應發散出身上濃濃墨香去讓命運背道而馳,可她沒有這么做,她讓自己的愁緒斬斷了一切好的鮮活的希望,讓自己也同這凋花一般逝去,“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!”何必呢?何苦呢?我真想說,其實你的追求并沒有隔著層沾染灰塵的玻璃,你抓著了,也觸得到,為什么要這樣任紅顏老去呢?
那時,我不懂花的選擇,她的抉擇,我無言,自是仰起頭,讓淚水暴露在暖陽之下……思緒似仍在飛紛,亦似已感到了逼人的寒氣,是淚害的吧?
安定下一顆紛亂的心,想著她的雙眸,似寒星,似銀珠;念著她的笑顏,似花蕾,似清潭;想著,念著,只因那時她的冷月葬花魂,我淚流滿面了。
花自飄零水自流,素花又開,朱顏未衰,正好忘懷,但她卻不在。
花凋。
淚凝。
人不在。
凝眸處,從今又添一段新愁。
那時的我作文8
散步一中校園里,感覺一切都變成了新的:那棵魁梧的楓樹不再魁梧,頭發上再也找不到一絲綠色的生機;那滿墻的爬山虎不再成“綠海”,原來綠色的墻面似乎被粉刷匠刷上了一層火紅的顏色;那一串串葡萄藤不再嬉戲打鬧,也許是被媽媽叫回了家了罷;那棵古老的梧桐上也繡滿了年老與滄桑……唯獨那片架滿葡萄藤的蔭蔽下,在我的記憶中依舊顯得那么“嶄新”。
提到那個地方,就不得不提起我的體育老師。老師姓毛,總是上身穿著361度,下身穿著耐克黑褲,滿身的運動氣魄油然而生。有著一雙具有鷹一般殺傷力的眼睛,戴著一副眼鏡。老師對我們很嚴厲,每次上課之前都會讓我們跑好幾圈。所以,跑操現在對我們來說,已是家常便飯了。
那天,天陰沉沉的,耳邊再也響不起歡快的鳥叫聲。又是一節體育課,現在的我已經對體育“恨之入骨”。紅白相間的跑道上又看見我們揮汗如雨的身影,這已是一中校園司空見慣的一道風景了。跑了大概五六圈了吧,老師終于讓我們停下腳步。我們一個個從凍得手腳發麻到熱得面紅耳赤,似乎頭頂著一輪灼人的太陽。老師二話不說,叫出體育委員,交待了一會兒,便站在一個綠毯子旁,在一個本子上記著什么。正在我們百思不得其解的時候,體育委員大喊一聲“1號”,我們的學霸從容不迫地走過去。看著她躍起的身姿,我解出了心中的疑惑——“呀!是立定跳遠!”我暗暗沾沾自喜:
哈哈,真是天助我也!昨天爸爸將跳遠的.“神功”傳授給了我,我一定會將它一舉拿下!
時間流逝得真快,轉眼間就輪到我大顯身手了。我踏著堅定的步伐,向著老師走去,似乎正走向成功。到了,踏在綠毯子上,讓我感到很輕盈。我半蹲著,踮起腳尖,兩只胳膊用力向后甩了甩,皺起了眉,眼睛死死地盯著一處,起跳!我如同一只笨拙的青蛙,懸掛在半空中,落腳!我如同一只翩翩起舞的燕子,從空中落下,不知怎的,腳下一滑,整個身子失去了控制,使我一屁股蹲坐在地上。耳邊是男生一陣陣的嘲笑聲,使我面紅耳赤。眼淚一個勁兒涌上來,在眼眶里打架。不行,李鑫語,堅強點,不能讓他們看不起我!于是我調整好心態,努力想站起來,卻感覺呼吸不暢。怎么回事?!我怎么呼吸不了了?我大口大口地喘著粗氣,卻都像彈簧一般被彈了出去。
“天啊!這是怎么回事!老師快救我!”我心里暗暗祈禱。老師發現了異常,急忙問我哪里不舒服,可我只能不住地發出呻吟。老師推了推眼鏡,拉著我的胳膊使我站起來,然后將我送到醫務室。背上傳來一陣陣鉆心的痛,躺在床上,眼淚不住地流出來,老師站在一旁,幫助我調整心態,讓我放松下來。窗外,那滿墻的爬山虎慢慢變紅,操場邊的花兒悄悄開放,淚水模糊了我的雙眼,讓我感動得說不出話來。
那一刻,我的世界春暖花開。
那時的我作文9
深秋月夜,昏茫的天空中閃爍著幾點微小的星光,清涼的秋風,呼呼作響,給人凄涼的感覺。肥東的石塘路一片冷清,周圍的建筑物在渾濁的燈光下投下長長灰色的倒影。我一個十一二歲的小女孩懷著忐忑與不安的心情一直在那里徘徊,用手緊捂衣領,遮住裸露的脖子,抵擋深秋的寒意,我頻繁地在撥弄著媽媽留個我的手機,聽筒里總是“無人接聽,請您稍后再撥!”。“外婆怎么還不來接我呀?……唉,都怪我怎么就沒與外婆聯系好呢?……電話又沒人接!難道是外婆出事了?還是忘記了? ……”手機上顯示的時間是二十三點。
我開始懊悔自己的`任性,臨行前沒有聯系好,今日才會出現這種尷尬的局面,這兒到外婆家還有好幾里的路,我無奈地沖向對面大街,拐過另一個街口,踏著公路朝外婆家的方向走去。兩邊的樹影隨風搖曳在我眼前,如同鬼魅跟隨,看起來極其陰森恐怖……走了好久感覺累了,我找一處較亮的地方坐下來歇息。因這樣看起來較有一絲的安全感。我是這樣想的。這時恐懼、寒冷、饑餓一齊向我襲來。真是苦不堪言那。
“小孩!搭車嗎?”不知什么時候,身邊來了一位蹬三輪車的陌生老爺爺在向我問話。我的心一吊,瞪著眼睛才看清這陌生老爺爺似有五十開外的歲數,斑紋無情的烙印在他臉上,頭發已經發白。“我……我等人,我不坐車!”我結結巴巴地回答,心里異常恐慌。“深夜了!我載你回家,不要錢的!”“我不坐車!”我心里嘀咕著,“誰知你是好人還是壞人呢?”害怕的我一直把身子向后挪,眼淚直順臉頰往下流。剎那間空氣好像一下子凝固了,我倆就這樣僵峙著,只有秋風還是那樣的咄咄逼人,這樣的氣氛持續了好久,老爺爺好像明白了我的心思,他看著我衣著單薄,嘴唇發紫。“你冷吧?餓壞了吧?”老爺爺脫下自己的外衣披蓋在我身上,隨即又掏出一個烤得熱乎乎的山芋遞給我。接著說:“趁熱……吃!我的小外孫女最喜歡吃烤山芋了!……小心!別燙著啊。”這下,我餓急了,想都沒想就伸手接了,接著大口的吞咽起來……。“唉!小女孩!深夜不要亂走動,很不安全的。”聽了老爺爺的話,我的眼眶一紅,豆大的淚珠又開始掉下……“不哭不哭!”老爺爺一邊安慰我一邊用手撫摸著我的頭。突然我兜里的手機響了:“喂,婷婷!對不起!外婆忘記與你的約定,今日去朋友家做客,現在才剛回到家,你在哪兒啊?”我聽見音筒里是外婆的聲音,隨即嚎啕大哭:“外婆,我在石塘路呢,我好害怕啊!我身邊還有個蹬三輪車的老爺爺。”聽筒里的外婆安慰她:“別害怕!叫老爺爺跟我通電話,我叫老爺爺送你。我在門口等你,別害怕,啊!”按照外婆的吩咐,老爺爺把我送到了外婆家里。到家啦,我撲到外婆懷里又大哭起來……
秋風依然凜冽的呼叫著,天上星兒還是那樣的光兒,老爺爺在返回的路上。夜幕下,只看見他漸漸的遠離的背影和聽見他的“鈴!鈴!”的車鈴聲。
那時的我作文10
時間過得真快,如流水一般,總不知下一站在哪。
懵懵懂懂的還記得是初一,那時的我初來乍到,看著校園,油然而生出一股敬重。轉眼間,一個春秋又過,如今看著校園如故友一般親切,好想快點步入它的懷中。陽光依舊,但身邊的人都換了,與11班相比,少了一份傲嬌,多了一份平易近人。當然,心中也在不斷的猜測。老師都是怎樣的?心中也特別向往原先10班的數學老師,在我們眼中,最好的老師已經非他莫屬了。別班的老師那都是有照過面的,因為我們在樓道中跑來跑去早成了家常便飯。而1,2班的卻沒有印象,從沒有下到4樓去過,也從未想過自己會在4樓讀書,完全是沒有想到的。坐在一班的教師中,平靜的聽著班主任的教誨以及那一條條規矩,但心中的`細胞已經開始活躍起來。下課了,我站起身,踱到門外,倚在欄桿上,望著那來來往往的五樓,感受著太陽的溫暖,心中倒有些慶幸,慶幸自己是在一班,不容許外人到來的一班。雖然也不能串班什么的,但即來則安之,何須煩惱。
端坐在桌前,翻動著手中的書,想著自習課也有點難熬,但當作業來臨時,自習課就更難熬了。望著身邊的那些學霸,在你剛動筆時,就告訴你做完了,慚愧啊。而一個星期已過,不知道下星期的我又如何。
那時的我作文11
早晨,站在窗戶前望著那緩緩升起的太陽。腦海中浮起了令人難忘的一幕。
那是在初一的上半學期,剛步入初中的我成績一般,但在隨后的幾次考試中,我的名次和升級正緩步的向上抬高。這令我高興的同時也獲得了不少的夸獎。但誰能料到這一次的月考成績讓我陷入深深的谷地。
老師站在講臺上,一個一個公布著這次月考成績。看著周圍的人失望的眼神時,心中莫名的產生了不安。念到我的名字時,我慌了。拿到卷子,仔細看看,卷子上醒目的叉號,讓我不知所措,那一個個錯號讓我體會到恐慌,它們像鋒利的釘子一樣刺眼,讓我無法直視。望著窗外,天暗了,風大了,云濃了,好像一切都變糟了。努力平復自己的內心,回過頭來認真地看卷子上的錯題,都是老師門口中的重點,有些問題或這類的老師講過不止兩遍。而這次考試中,又錯了。我平時的`自信一下子散了,無影無蹤,很失望,很傷心。老師則有些生氣,說了無數遍你們還錯,你們怎樣才能記住。我不敢抬頭看他,更沒有勇氣看他。但老師平靜后說,希望你們這次能真正的聽明白,聽仔細。他扭過頭來認真的講。那時,我覺得我是聽的那么認真,那么用心。
他站在黑板上的背影,讓我心里很不是滋味。辛苦講課的他,換來的卻是我這令人不滿的答卷。他的心里一定比我更失望,更傷心。
他講完了,扭過頭來,對我們說。這一次錯了不要緊。我們下一次接著努力。這一次的錯誤,我們認真謹記。下一次就能輕松應對……聽了之后,我的自信又再次回來了,同時我也明白了驕傲使人落后,謙虛使人進步的真正含義。
在人生的旅途中,總有幾次讓我們心生浮躁,而后的挫折坎坷讓我們那燥熱的心境平靜下來。在那時,我學會了謙虛。
那時的我作文12
天氣不錯,時值下午,一小隊人在山中行走,我們在四面八方的青蔥中前行著,誰曾想到,平時惹人喜愛的綠色今現卻成為了我們這十余公里路最大的阻礙?
“咔嚓、咔嚓”這一聲聲是刀砍枝條的聲音,隊伍的前三個人拓寬道路,其中便有無奈而麻木地揮著刀的我。
隊伍在一聲聲地抱怨中行進著,高高地林木郁郁蔥蔥,隊伍中那近1。8米的高瘦大個子也竟探不也頭了。有些植物特我們也不甚友好,行程不到半小時,裸露的皮膚上已有了血痕,上方的陰涼也促使了小蚊蟲的生活,于是乎血痕旁也綴有紅色的叮跡。灌木,似乎越發高大了。
陽光從樹隙間灑下,在地上留下幾點斑駁,大概是極有意味的景色了。我不知怎地,卻想伸手去撈。不得,反失去了平衡摔了下來。再起來,身上多了幾處青腫。
花好長時間到了隊伍前列,樹木也由矮而盛變到高而密了。路在眼前,卻有些陰暗到模糊了。空氣中也一股潮氣。“不知是林中氣象還是要下雨了?”腦中只是一閃的念頭,卻也真成現實了。
土中開始時不時露幾塊巖石了,上面覆著的青苔使我們更謹慎了。我束了束衣服,沖鋒衣上的'燈也打開了。回頭,一路下去十余人的一條線般隊伍,帽子上一排閃亮的LED燈,此刻頭上陰黑慘淡的天空卻是好多了。
林中的空地上,一行人休整著,胡亂地嚼著餅干,時不時一兩滴雨滴下來。但最終,雨停了。我坐在樹墩上,看著天空泛起魚肚白來,逐漸是明朗了。
接下來的路約莫是有人常走過的,竟是我們此行走的難得舒坦的一回路,在于那時的我們竟是一種莫大的鼓勵,行進的速度竟快了起來。
我望著樹隙間,漸漸又有了幾束光穿過,心中登時有了不一樣的滋味。
一路前行,那光一點點的強,一點點的凝。我心中莫名的竟有一些感動。當它的光開始有些衰弱而色顏暗淡時,我如同想起了什么似的,不顧傷、不顧隊伍,一路前沖。
終于是趕上的,是山中的日落,我彎腰,喘著粗氣,抬頭,伸手擋著仍有些刺眼的光,看夕陽在指縫中一格一格地退下。
我握緊了手,從眼前拿開時,天邊眼前只有未褪盡的紅霞。
我知道的,那時,我抓到了陽光。
那時的我作文13
那時,我是一只蝴蝶,我是一只綻放生命之花的蝴蝶。
孕育生命
我生下來,就是一只渺小丑陋的蟲子,我不想甘于現狀,我要蛻變,變得光彩照人,受萬人矚目。我努力地妝扮自己,不分白天黑夜的吐絲給自己編織漂亮的外衣,結果反而作繭自縛,把自己關在了自己織造的小房子里。終有一天,我精疲力盡,進入了夢鄉。
破繭成蝶
一聲驚雷,擾了我的美夢,我清醒了!睜開眼便是一望無際的黑暗,陪伴我的只有無盡的孤獨。難道我注定就是一只被上帝遺棄的蟲子嗎?不!我不甘心!我要去外面的世界看看!我鉚足了力氣一次次撞擊著四壁,鉆心的疼痛讓我淚流滿面,我不會就這樣孤獨的死去吧?不行,我決不能放棄,我一定會沖破黑暗見到光明!心中的傷感瞬間被必勝的信念所替代。我拼盡全力再一次撞過去,只聽“咔嚓”一聲,我的房子裂開了一道縫,我拼命地往外鉆,擺脫了所有的束縛。
綻放漂亮
我成功了!帶著夢想,翩然高飛,遨游在天地間,流連在花叢中。望著水中的倒影,我是如此的漂亮,一雙多彩的翅膀翩翩起舞,仿佛一位婀娜多姿的'小仙女,吸引著綠草紅花無數羨慕的目光。我從一只丑陋的蟲子變成了一只花枝招展的蝴蝶,我從默默無聞到受人矚目,終于綻放了漂亮,實現了屬于自己的人生夢想。雖然破繭成蝶的過程很痛,但我認為生命的價值就在于突破,而我經歷了成長的蛻變,有了如今的煥然一新,這一切都是值得的。
尾聲
我是一只蝴蝶,我的生命很短暫。假如我死了,請不要為我悲傷,因為我也曾漂亮過,也曾為你們的世界增添了色彩,這樣就足夠了,不會留下任何的遺憾。假如有來世,我還愿意做一只蝴蝶,歷經磨練,去綻放屬于自己的生命之花。
那時的我作文14
有沒有想過,一年后的自己是什么樣子?是依然如現在這般稚嫩,還是堅定了夢想揚帆起航!
一年的時間,不算短也不算長,我們會有很多小小的經歷,在跌跌撞撞中漸漸成長。暮然回首,或許已經忘了當時的模樣,但這或許就是青春與成長……
寫一封信給一年后的自己,說說現在、聊聊未來、談談夢想與期望,留下一份獨屬于自己的珍貴回憶!
在《青少年法制教育讀本》中,有一個故事讓我深受啟發,那就是一名十四歲的小女孩為了給她弟弟報仇的一個故事,故事是這樣的:小女孩的弟弟在外面讓別人欺負了,而且那個人還惡人先告狀,到小女孩的家里又打又鬧的,小女孩看不下去了,所以她找到欺負他弟弟的那個人,拿著刀子要求那個人喝農藥,那個人拼命抵抗,把農藥撒到小女孩的`衣服上了。
看了這個故事,我聯想到了自己,曾經以及現在的我都是像這個小女孩一樣莽撞,有一點依賴性得想:反正我做錯了事,都是有家長負責,怎么也怪罪不到我的頭上。可是,當我長大了踏上社會,還會有人來給我撐腰嗎?所以,我想對一年后的自己說一句:"一年后,你就是一個可以經得起風霜的女孩了,不可以再有依賴爸爸媽媽的那種心理了!"
我的夢想是將來成為一名律師,我有夢想,但是我沒有朝著那個夢想去努力,所以,我希望一年后的自己是一個愿意為自己的去努力去拼搏的女孩,而不是還像現在一樣只說不做的一個女孩。
愿一年后的自己,已經長大!
那時的我作文15
風吹起如花般破碎的歲月,而你溫暖的言語隨風搖搖晃晃,飄飛于空中,成為我命途中最美的點綴。
期中體育考試臨近了,那一紙通告單貼在了黑板上,每次看到它,它都冷若冰霜地望著我,現實擺在眼前,總是與想象中的美好南轅北轍,是那樣的殘酷。想到上次體育考那不盡人意的成績,跑完后那恐怖的心跳,不適感侵襲全身,我不禁打了個寒顫。
一周后,體育考試如期而至,天氣似乎并沒有隨我沉悶的心情而發生改變,依舊晴朗。“下節課體育考,我們一起加油!”老師站在三尺講臺上鼓舞同學們的士氣,而我默默坐在一旁,像一只泄了氣的皮球,苦笑地附和著,內心的緊張感充斥全身。
一下課,我沖向電話,撥了媽媽的.電話號碼,希望尋求一些鼓勵和安慰,可是,老天偏偏和我作對。電話那頭只傳來一陣又一陣無情的“嘟……嘟……”聲。掛了線,一個念頭飛快地閃過,猶豫了一下,還是撥了那串熟悉又陌生的電話號碼。
“喂。”電話那頭依舊是父親低沉的話音,我停頓了一秒,對著話筒說道:“爸爸,我下節課體育考試,好緊張啊!”“哦,是女兒啊,體育考試有什么好緊張的,我知道你上次考差了對不對?但是你在家努力地練習啦,你一定會成功的,相信你自己。”這些平凡的話語在我心中激起陣陣漣漪,爸爸經常不在家,他是如何知道我練習跑步,又是如何知道我上次的成績。見我沒說話,他繼續說道:“女兒,這是你第一次打電話給爸爸,爸爸真的很高興!”我的心像被螞蟻咬了一般生疼,確實,這是我上初中以來第一次與爸爸通電話。掛了電話,攜一份滿滿的父愛奔向操場。
站在紅紅的跑道上,蓄勢待發,最后,憑借自己的努力以及信念奪得了可喜的成績。抬眸間,蛛絲織在樹枝上,在太陽照射下,發出美麗的銀光,涼風吹襲著素紗,陽光零星點點,散落一地斑駁,在樹葉上泛出微光,裹住一絲清涼。淚溢滿眼眶,是成功后的喜悅,抑或是對漠視深沉父愛的愧疚。
你明亮了我的雙眼,你迷離了我的眼眸,秋千有微風的陪伴,黑夜有繁星的點綴,而我有你,足矣。
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