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初中三年規劃與目標
初中三年規劃與目標1
在人的一生里,學習目標是重要的導航圖,沒有它,我們將會迷失方向,迷失在我們朦朧的世界里,所以我們必須不斷地尋找,尋找屬于我們的出路。小時候,受過完全結局童話故事的熏陶,所以我告訴自己,無論往后的路程多么艱難,都要堅信美好的來臨,我一直不斷地為自己撒下美好的種子,不惜為它流下滴滴熱汗,默默地等待豐收,可有一天我發現,與其等待,不如主動出擊,也許收獲更大,所以,我要啟動我的人生小船,駛向那近在咫尺的`彼岸以及去瀏覽岸上的無限風光。
一道道令我困解的題目,一本本令我感到枯燥的書,一堆堆如山的作業,讓我深受壓力,可我卻愿意承受,我愿意馱著它們踏上我初中最后一年的旅途。我明白,如果沒有它們的幫助,我永遠到不了理想之地,一路上的大風大浪要它們給我擋著,一路上崎嶇不平的山路要它們指引,我不能丟棄它們,丟棄了它們等于放棄自己的學習目標,所以我不辭勞苦地馱著它們,在路途上印下一個個堅定的腳步,往我最終的目的地前進。
其實,我們不僅要有學習目標,還要有往學習目標的動力,學習目標可以為我們拔開迷霧,卻不可以領我們走出那障礙重重的森林,所以我們要勇敢,堅強為動力,即使傷痕累累,即使身心疲憊,可迎接我們童話故事般的美好結局。
初中三年規劃與目標2
時光匆匆,轉眼間我就到了初三。
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生!倍覍⑻ど铣跞牟椒,新春就是新的企盼,新的希望,新的征程,新的收獲。新的學期充滿著對我以后的希望,這是新的起點,我將會來一場馬拉松比賽,誰堅持到最后,誰就會贏得比賽。
我要用三天的時間結束我三年的勝利與失敗,他是殘酷的,而他又是充滿誘惑的。人生最大的敵人就是自己,一旦戰勝自己,也就在思想上有了一個飛躍,人生會打開新的一頁。
是的,我要戰勝自己,我有優勢我也有劣勢。我要彌補我的劣勢,我要充分的利用我的優勢。這就是一場殘酷的斗爭,我的朋友告訴我,相信自已,給自己一個目標,告訴自己想要的是什么。
我媽經常說我不懂得如何學習,我很少的時間在家里自己復習,預習。我不懂的學習的方法,我該怎樣的有自己的一套學習方針。我叔叔曾給我講過,學習就像吃東西,首先把食物吃到嘴里,然后通過咀嚼,吞下去,再經過食道進入胃里,由于胃液中的胃蛋白酶把食物變成粥樣的食糜狀態,再通過十二指腸推送到小腸(小腸是消化、吸收的主要場所),在小腸里進行消化,把有營養的物質吸收,只留下難于消化的食物殘渣,從小腸進入大腸,通過排遺排出了體內。學習也正是如此。我的副科比主科好,我可以在原有的基礎上有一個提升。我的數學時好時壞,我的物理很差,或許因為我上課不認真吧,我的語文我也不知道哪里不好,這還需要我的摸索吧。英語我初一的時候都是一百多,到了初二有下降,英語就只有九十多,因為沒有認真背單詞的'緣故吧。
我詢問我的朋友是怎樣學習數學和物理的,也在網上查找過,有各型各色的答案,但是唯一沒有變的是多做題,做各種各樣的題,充分的利用大腦,我的數學老師給我講過,數學就是給大腦做一套廣播體操。物理就像是霧中看花一樣,總有不識廬山真面目之感,要學會對物理概念的分析、琢磨,學會對物理實驗的層層剖析,學會通過實踐加深對物理公式中物理量含義的確切理解,學會對類似知識點的歸納、總結。
我學習英語喜歡把老師講的短語首先寫在書上,下來以后我會把短語記在一個本子上,所以我的短語積累的很多,最近我學習到一個新的方法就是把生單詞記在一個小本上,沒事的時候翻一翻,不用刻意的去記,經?匆豢淳蜁䦟ψ约旱膯卧~量有很大的幫助,這樣有助于看短文,閱讀理解。我的聽力只有簡單的能夠理解稍稍復雜就不會。我為此專門的請教了我的姐姐,她說學習聽力就要經常的聽英語新聞、歌曲、多做聽力練習,不管聽得懂聽不懂一定要認真的去做這件事情,注意當中的聲調,一句話有重有輕,要聽明白它強調的是什么。
我的語文老師給我們說,學習語文就是看到目錄就要在大腦里知道本文章的作者,作者背景,作者的名著,還有本文中的重點句子、語段、怎樣的理解這些句子語段。還有對生字詞的讀寫。要把背誦的文章背的滾瓜爛熟,特別是理解性的背誦。多讀課外的文章,增加自己的課外知識。
我的歷史老師說,學習歷史要憑借時間、空間兩條線、雙坐標牢牢記住歷史事件,多看歷史方面的書籍,歷史故事、人物傳記、事件介紹,特別不要死記硬背歷史,要靈活的掌握。
政治主要是老師上課時認真聽講,多看題。
我爺爺還在世上的時候給我說,地理就是將所學知識落實到地圖上,地理知識內容繁多可以編一個順口溜,要學會抓重點,注意看地圖的“形狀特征”?晌铱偸菍W不會,每次都是死記硬背。
學習生物學知識要重在理解,勤于思考。要重視理解科學研究的過程和方法,認真進行觀察和實驗。多看課本上的知識點,要多動手做實驗。
下學期開始就會有新的科門增加,雖然還沒有學習化學這門科門,但是我知道化學就是是自然科學中的一門基礎學科。它研究的內容主要包括:物質的組成、結構、性質、變化及其相關的現象、規律和成因,以及物質在自然界中的存在、人工合成和應用等。我也不知道怎樣的學習它,希望能夠學好它。
在1968年墨西哥奧運會的馬拉松比賽上,來自坦桑尼亞的阿赫瓦里在跑到19公里時摔傷,卻忍著劇痛堅持比賽,在比賽已經結束兩個小時之后,沖到終點,當時頒獎儀式都已經完了,沒有觀眾,沒有鮮花,當有人問他“你已經在這個比賽中受傷了,而且你已經不可能取勝了,為什么還要繼續下去?”他說“因為我的國家派我來這里,不是讓我開始比賽的,而是讓我沖過終點的!
正如FredLebow所說:馬拉松是一項有魅力的運動。它包含了一切——戲劇成分,競爭,友情,英雄主義。不是每個跑者成為奧運冠軍的夢想都可以成真,但是每一個人都可以夢想去完成一次馬拉松比賽。
所以我將會在初三這個新的起點為我的夢想來一場馬拉松比賽。
初中三年規劃與目標3
目標可以決定一個人事業的成敗興衰。有了遠大的目標便不易滿足,會不斷的去奮斗,直到自己的目標成為現實為止。
每次走一中門前,他都有一中神秘的.力量吸引著我。一中的門前是如此宏偉氣派,總是我想一探究竟!所以我的目標就定在一中!
為了實現我的目標,我要為自己定下以下要求和彌補自己的不足:
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師上課講的知識全部消化;對“疑難雜癥”要不恥下問,虛心的向老師和同學請教。
其次,要認認真真的完成老師布置的作業,做到一絲不茍。課堂作業當場完成;課后作業和家庭作業也要按時完成。
第三,要對接下來要教的新課提前預習,對其中不認識的生字和成語要先查閱字典把它給確認,弄懂意思;寫下自己對文章的看法與疑問,在本子上做好筆記,第二天時帶著問題去聽講,還可在課堂上向老師請教;對于預習的新課可做的作業提前完成。
第四,利用放假去期間,多看些課外書,不斷豐富自己的課外知識。學習之余,適當休息,勞逸結合,保證健康的體質!
“草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪”我清晰地看到屋外的樹葉枯黃,我感受到了秋天的氣息。秋天,將會有一首進行曲。
初中三年規劃與目標4
高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”即將成為初中生的我們,應該樹立遠大目標,讓自己的理想變成現實,讓夢想飛翔!下面是我個人對初中三年的規劃和發展目標:
初一:從小學升入初中,適應新環境,在新環境中努力拼搏,爭取獲得優異成績!
1、學習目標要明確,找出自己的不足,加以改正,制定有效的學習方法使自己進步。
2、培養良好的學習習慣,勞逸結合,良好習慣養成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。達到規定的學習目標。
3、打好基礎,為以后的學習扎根,上課好好聽講,做好筆記,下課多復習。做好每一件小事。
初二:一個充滿挑戰的新生活,在初二里我們要有新的學習目標,新的行為計劃,為初三的學習打好基礎。
1、學習中遇到難題及時解決,在初二學習過程中碰到問題,要通過和同學討論、向老師請教等過程立刻解決,要做到不懂就問將任何不懂的問題斬于當下。
2、課前預習,自己經過獨立思考,有了初步印象,再加上課上老師的講解、分析和自己的進一步學習,理解會更為深刻。
3、挑戰難題,挑戰自我,不要把時間全都浪費在鞏固上。
初三:集中精力學習,輕松應對中考。
1、集中精力學習,初三年級,重點抓好自己的學習,盡可能多地掌握各學科的文化知識,為圓滿完成初中學業打下良好基礎。
2、恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習。
3、克服消極心理,保持樂觀的心態,培養積極的.學習動機,保持學習內容的新鮮感,學會挖掘所學內容的新意,尋找科學學習方法,輕松應考。
相信經過我的努力,做一個做事有條有理的好學生,也祝我的學業天天向上。
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