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跨越的作文【大全15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的跨越的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
跨越的作文1
前幾天我讀了《跨越百年的美麗》這篇文章，其中居里夫人那種堅(jiān)持不懈的精神，那種不怕苦、不怕累的精神深深打動了我。
跨越百年的美麗》這篇文章是一篇贊美居里夫人的文章。文章以“美麗”為主線，表明了居里夫人的美麗不僅在于容貌，也在于心靈和人格，她為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。其中，我印象最深的一句話是：“這點(diǎn)美麗的淡藍(lán)色的熒光，融入了一個(gè)女子美麗的生命和不屈的信念。”
跨越百年的美麗》這篇文章是一篇贊美居里夫人的文章。文章以“美麗”為主線，表明了居里夫人的美麗不僅在于容貌，也在于心靈和人格，她為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。其中，我印象最深的一句話是：“這點(diǎn)美麗的淡藍(lán)色的熒光，融入了一個(gè)女子美麗的.生命和不屈的信念。”
我的語文默詞成績不好，經(jīng)常錯(cuò)好多我就感到非常羞愧，也經(jīng)常埋怨自己，居里夫人為了從成噸的礦渣中提煉出那0.1克鐳可是在極端簡陋的工作環(huán)境中花了三年零六個(gè)月的時(shí)間啊，而我為什么不能堅(jiān)持不懈地完成學(xué)校交給我的這一光榮的任務(wù)呢？
居里夫人的確很美麗，這美，不僅體現(xiàn)在外貌上，更多的是體現(xiàn)在她那優(yōu)秀的精神品質(zhì)上。
我們要學(xué)習(xí)居里夫人那種堅(jiān)持不懈的精神，學(xué)習(xí)居里夫人那種不怕苦，不怕累的精神。
跨越的作文2
讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)潛力，影響一個(gè)國家的前途和命運(yùn)。一個(gè)不讀書的人，沒有素質(zhì)的民族，是沒有希望的。
前些天，我閱讀了一課名叫《跨越百年的美麗》的文章。文中主要講述的是：居里夫人經(jīng)過多次試驗(yàn)和多次失敗，從1噸工業(yè)廢渣中提煉出了0。1克鐳。這0。1克純凈的鐳，它具有美麗的顏色，在幽暗的破木棚里發(fā)出略帶藍(lán)色的光。
居里夫婦這一重大的發(fā)現(xiàn)：天然放射性元素鐳。轟動了全世界，在1898年12月26日，法國科學(xué)院人聲鼎沸，瑪麗·居里走上講臺，她要在這里宣布一項(xiàng)驚人的.報(bào)告，她的報(bào)告使物理學(xué)界進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代。
瑪麗·居里她視名利如糞土。她把英國皇家學(xué)會剛剛頒發(fā)的金質(zhì)獎(jiǎng)給小孩玩，一位朋友來她家做客時(shí)，便驚訝地說：“居里夫人，得到一枚英國皇家學(xué)會的獎(jiǎng)?wù)拢菢O高的榮譽(yù)，你怎么留給孩子玩呢？”居里夫人卻笑了笑說：“我是想讓孩子從小知道，榮譽(yù)就像玩具。”
從今以后我們要學(xué)習(xí)居里夫人那堅(jiān)強(qiáng)、純潔。她的嚴(yán)于律己，她的客觀，她的心正不阿，這所有一切都是難得可貴的。
跨越的作文3
“嘉玫，你來看!”媽媽把手機(jī)遞給了我。
熒屏里出現(xiàn)的是一具具尸骨。第一張是母親抱著孩子的圖片，第二張是成群古尸的圖片。可想而知，幾千年的此處到底發(fā)生了多大的災(zāi)難呀!
許多專家和學(xué)者由甘肅跨域黃河，前往青海，現(xiàn)場考察了齊家文化青海喇家遺址。在喇家文化博物館，距今4000年突發(fā)的一場地震現(xiàn)場，被挖掘后完整地保留下來。災(zāi)難場面慘烈，但母親守護(hù)孩子，返身救助親人的遺存更是穿越歷史時(shí)空令人動容。
我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。從古至今，母愛一直是一股強(qiáng)大的力量。一千年、兩千年到四千年，在這泥土之下的'母愛，依然散發(fā)這質(zhì)樸的的香氣。
母愛是什么?是孟郊的“慈母手中線，游子身上衣。”;是朱柏廬的“老母一百歲，常念八十兒”;是劉安的“十月胎恩重，三生報(bào)答輕。”······母愛是什么?是羅蘭眼中巨大的焰火;是米爾認(rèn)為最偉大的力量;是高爾基認(rèn)定的驕傲和榮譽(yù)······母愛是什么?是日本人道德與之相形見拙;是印度人永恒的，不滅的情感;是英國人心靈的一片綠洲······
我認(rèn)為，母親更是傲然挺立的雪梅，永不凋零的玫瑰!
跨越的作文4
他是中國詩人的游俠。他的浪漫、癲狂、愛恨情仇、寂寞與痛苦、夢與醒、他的豪氣義氣、他的漂泊，全都達(dá)于極端。在他眼里，游俠比皓首窮經(jīng)的儒生精彩太多。即使進(jìn)了朝廷，他那強(qiáng)橫的乃至無賴的游俠脾氣也是不改的。力士脫靴，貴妃捧硯，御手調(diào)羹，他要求權(quán)貴尊重他，皇帝也應(yīng)把他當(dāng)朋友看才好。因?yàn)樗涣?xí)慣仰視。
他有“黃金白璧買歌笑，一醉累月輕王侯”輕蔑權(quán)貴的豪語，他有“珠玉買歌笑，糟糠養(yǎng)賢才”以布衣和權(quán)貴的對立的氣魄，他更會發(fā)“出君不見李北海，英風(fēng)豪氣今何在？君不見裴尚書，土墳三尺蒿棘居。少年早欲五湖去，見此彌將鐘鼎疏”的正義批判與斥責(zé)！
同時(shí)，他也會用那“舉杯邀明月，對影成三人”來排遣寂寞，用那“兩人對酌山花開，一杯一杯復(fù)一杯。我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴來”來乘裝他那童真般的情趣，也會在那“金陵夜寂涼風(fēng)發(fā)，獨(dú)上西樓望吳越。白云映水搖空城，白露垂珠滴秋月”融入自己的浪漫情懷……或許可以說李白與常人一樣，卻又異于常人。他與許許多多人人一樣生活在鼎盛唐朝，照耀同樣的陽光，呼吸同樣的'空氣，但他卻有著異于常人的心懷，那里面裝滿了浪漫。豪邁。樂觀。激情…
李白，他無愧于一代詩仙，他那極端的感情，鑄造的是一篇篇令人心懷激蕩的樂章。
時(shí)間難以停留，而這些牽人心弦的樂章卻跨越時(shí)空，久久地留香心田……
跨越的作文5
她，是巾幗卻勝須眉的女英雄；她，是奮斗在一線的革命者；她，是舍生取義，以一死謝天下的愛國者。她的一生，是一段不斷跨越的征程。
她，跨越了封建禮教。
從兒時(shí)起，父親就教導(dǎo)他舞槍弄棒。這也是她豪爽氣度的來由。
也正因如此，她便與其他長在深閣的大家閨秀有了很大不同。她們在水榭舟亭中傷春悲秋時(shí)，她正策馬奔走在平闊的原野之上；她們小杯慢酌，作清麗小詞，她大杯暢飲，揮毫賦壯烈詩篇；她們駐足庭中，折花飲茶，她喬作男裝，進(jìn)梨園聽?wèi)颉?/p>
她不愿受封建禮教束縛。面對異樣目光，不過是“殊未屑”罷了。
她，跨越了國度。
獨(dú)自離開家，踏上了東渡游學(xué)的路途。
在異國他鄉(xiāng)，語言不通，生活緊湊，還有日常的.種種不便，嬌生慣養(yǎng)的她咬牙堅(jiān)持了下來。她求知若渴，不斷學(xué)習(xí)，終于從初來的彷徨無助變得游刃有余。
她，跨越了小我。
民族危亡之時(shí)，她毅然拋棄家庭，加入救亡圖存的隊(duì)伍，領(lǐng)導(dǎo)起義，無私奉獻(xiàn)……
她，跨越了世俗偏見。
她是英雄，是以女子之身勝過男兒的俠士。
她是鑒湖女俠，她是秋瑾。
她以一腔熱血，半生豪情，跨越一個(gè)時(shí)代。
跨越的作文6
一次的失足，兩次的絆倒，三次的望而卻步讓輾轉(zhuǎn)在坎坷之路的我們徘徊在成功面前。
題記
人生注定有坎坷，而我們也沒有那么幸運(yùn)在每一次困難面前都能僥幸從虎口中逃脫。
成功是差一點(diǎn)失敗，失敗是差一點(diǎn)成功，差之毫厘，謬以千里。
據(jù)統(tǒng)計(jì)調(diào)查，大部分青少年成功的原因基本的都是對自己的自信。而自卑的人永遠(yuǎn)會跪拜在失敗門前。所以，我們要跨越自己，摧毀一切在失敗面前的自卑，增添克服困難的自信。
一位被禁錮在輪椅上的殘疾人可以在浩瀚的宇宙間自由馳騁。“霍金”這個(gè)名字，上帝并沒有留意，而是不斷的折磨他。但在他奄奄一息的時(shí)候，他跨越了自己，勇敢的面對曲折，堅(jiān)定信念。他提出“黑洞”學(xué)說，讓世界上的所有人都為之贊嘆。
在春秋時(shí)期，越王勾踐攻打吳國統(tǒng)領(lǐng)，不料勾踐中計(jì)兵敗。此后，他天天策劃如何攻打吳國，臥薪嘗膽十年，最終打敗吳國。
一次，一位演奏家小澤征爾去歐洲參加指揮大賽，在決賽時(shí)被安排在最后一位出場。他拿到指揮曲目演奏到一半時(shí)，發(fā)現(xiàn)樂譜中有一段不和諧，他又重新演奏，發(fā)現(xiàn)還是不對。但作曲家和權(quán)威家都說這樂譜沒有問題，小澤征爾經(jīng)過再三思考，終于鼓起勇氣提出，他獲得了全場的`掌聲并奪魁。
這些都是一些成功的例子，正因?yàn)樗麄兛缭阶约海孕诺倪~出一步，才越過了坎坷，走向成功。
有時(shí)也正需要這自信的一步，直接把我們送往成功殿堂。
跨越的，不僅僅是實(shí)物，還是精神上的坎坷。
跨越的作文7
人們最想跨越的是什么？山丘，河流……然而這都很艱辛。
山丘，你可以跨越，用你的耐力與恒心；河流，你可以跨越，費(fèi)盡心思的造船。你需要的是心血與付出，總結(jié)起來就是要跨越心里的一道柵欄。
運(yùn)動員們總是用健壯，敏捷的身手跨過跨欄，然而他們是否渡過心中的欄桿，就不好說了。芽兒需要很長時(shí)間鉆出土地，那堅(jiān)強(qiáng)的意志與那對光的向往是無限之大，那種震撼是發(fā)自內(nèi)心的驚嘆。
人們有無數(shù)的難題：地球，國家，家庭……那么跨過心中的坎不就好了嗎？難題重要解決，與其猶豫不決，不如當(dāng)機(jī)立斷，從我做起，在艱難，也要拼盡全力。有了合適的.目標(biāo)，并付與努力，這世上就沒有過不去的火焰山。
人們的發(fā)展正如跨欄，人們在一點(diǎn)一滴的突破自己，從原始到奴隸制，再到后來的封建，最后是今天的現(xiàn)代，每一次改革都是在跨越。這一次次的跨越可謂令人敬仰不已，真是一種無盡的熱情。
前進(jìn)一分叫跨越，前進(jìn)一步也叫跨越。每一個(gè)人都希望能夠超越自己，成為更好的人。沒有人是完美的，但也沒有人出生就有一堆堆的不足，就需要自己去跨越。沒有做不到，只有不想做，加油！
跨越的作文8
母親為了他，舍去了自己的幸福。這一點(diǎn)，他以前是想都不敢想的，可如今，卻真的發(fā)生了。母親與父親大吵了一架，第二天便和平分手了。
能為了一個(gè)和自己毫無血緣關(guān)系的孩子，舍去了自己原來幸福的一生。這究竟是一種怎樣偉大的愛呢？
沒錯(cuò)，他是被母親領(lǐng)養(yǎng)的。所以他一直認(rèn)為，母親肯定是不喜歡他的。但那件事的發(fā)生卻讓他相信，在這個(gè)世界上，還有人愛著他。
于是，他為了不讓母親傷心，真正變得懂事、陽光，不再惹事生非，學(xué)習(xí)也非常用功，就連以前說他種種不是的大人們，也對他贊不絕口。
然而，他命運(yùn)多舛。高二那年，他和同學(xué)一起出去聚會。路上，他坐的那輛車撞上了另一輛車，兩輛車相撞之際，他被甩出三四米遠(yuǎn)。母親趕到醫(yī)院時(shí)，他正躺在手術(shù)室里。
醫(yī)生斷定他以后的.日子將在床上度過。母親沒敢把這個(gè)結(jié)果告訴他，而是一個(gè)人躲在廁所里，佝僂著背，抱著給他縫制的枕頭號啕大哭，像個(gè)無助的孩子。
母親在他的床前守了三個(gè)月，給他翻身，喂他吃飯，背他到三樓扎針，到五樓檢查，一步一步，汗水濕透了衣衫。
幾個(gè)月后，他想要站起來，可是癱軟的雙腿根本就不聽使喚，結(jié)果重重地跌倒在床上。
他絕望，附在母親身上歇斯底里地哭了起來。母親長嘆一聲，老淚縱橫。
那年，他十七歲，母親四十七歲。
跨越的作文9
創(chuàng)新教室的門前，有一棵古老的冬青樹。早在光緒元年三月，太平天國時(shí)期就有了。它的家在一座王府里一個(gè)大大的四合院，名叫崇善堂，不難想象，以前這里的主人，是多么地向往著和平。
春天的時(shí)候，冬青樹的葉子茂密，青翠欲滴，夏天，在繁茂的葉子里探出一個(gè)個(gè)小腦袋，那是一個(gè)個(gè)紅色的小球果，小球果的年齡很長，可以從七月初長到九月底呢！秋天時(shí)，一般樹葉的果子都不長了，小鳥急得趕緊遷移到南方去，而冬青樹的果子卻還在，果子是暗紅色的，小鳥還能食用，所以人們稱它是小鳥的生命之果。
走近細(xì)看，冬青樹的葉子呈橢圓形了，葉子邊緣還有很不明顯的.鋸齒，聽老師說，冬青葉還可以入藥，起到清熱敗毒的功效。
我用手輕輕地?fù)崦鄻洌臉涓珊芨撸s有十幾米，直沖云宵。可是，它的樹干卻很粗糙，讓人不由地想起老人的手，和它一樣的干枯，一樣的粗糙，仿佛飽受著風(fēng)雨的磨難。
望著這棵高大的冬青樹，我心里不禁有些感慨，它在這里生活了那么多年，望著一批批的秀才們考中的興奮和考敗的失落，它經(jīng)歷了那么多個(gè)風(fēng)雨交加的日子，可是，它還是不肯低頭，而是更加茁壯地成長，仿佛在說：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”
那我們呢？我們是不是應(yīng)該向它學(xué)習(xí)？
跨越的作文10
今天，我讀了《橋》，十分感動，文中老漢無私、舍己為人的精神筑成了一道生命之橋。
文中描寫了當(dāng)山洪來臨時(shí)，人們驚慌失措的尋找出路，唯一的出路是一座窄窄的木橋。老漢讓大家排好隊(duì)，黨員排在后面，老漢在隊(duì)伍中揪出一個(gè)小伙子，讓他排在后面，當(dāng)人們走光后，只剩下老漢和小伙子，小伙子讓老漢先走，老漢把小伙子推到橋上，橋突然塌了，小伙子被洶涌的洪水吞沒了。猛然間，一個(gè)浪頭打過，老漢的身影也消逝了。
五天后，一個(gè)老太太來祭奠，她來祭奠兩個(gè)人，她的丈夫和兒子。
二零零八年四川地震中，有一位母親用身體給兒子架起了一座生命之橋，當(dāng)搜救人員來的時(shí)候，母親走了。搜救人員看她的姿勢異常，身體向前匍匐著，好像在保護(hù)什么東西，搜救人員在她的身體下摸索著，“有一個(gè)嬰兒，他還活著”！在小孩的'被子里找到了一個(gè)手機(jī)，上面有一條未發(fā)出的短信：“寶貝，如果你活著，一定要記住，媽媽愛你！”
愛是一道跨越生命的橋，老漢對人民無私的愛，母親對兒子深深的愛，愛創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。
跨越的作文11
從硬幣到紙幣的變化，從青墻黃瓦到高樓大廈的存在。隨著時(shí)間的推移，一切都在不停變化，但唯一不變的，還是那甜滋滋的麥芽味。——題記
說到泰州特產(chǎn)，我最喜歡的還是那傳承了四代人童年記憶的麥芽糖。
每每步行至老街，我總是嚷嚷著讓母親幫我買幾塊香甜撲鼻的麥芽糖。看著老人熟練的做法，真實(shí)讓人賞心悅目：先是抓上幾把綠油油的麥芽草，然后和上白糖放進(jìn)鍋里攪拌至完全相融，最后把糖漿倒入一個(gè)大平桶里，等著它慢慢變硬，再用小錘子一敲就可以了。母親總是問我為何不買現(xiàn)成的，我總是回答：“這樣才有它本來的樣子啊。”她笑我念舊，我卻不以為然。
當(dāng)拿到糖后，我便細(xì)細(xì)端詳起來，外面一層薄薄的湯粉，撥開后，就露出棕褐色的糖塊，棱角分明，可愛極了。
輕輕放入口中，那股甜味兒溢滿了我的'口腔。“真香！”我不禁喊道。細(xì)細(xì)品味糖塊在口中慢慢化成糖漿的過程，從唇齒到喉間，滑出一道古韻。有時(shí)候，那黏黏的糖絲扒住牙齒，好像給牙齒套上了一件外衣，雖然不太舒服，但也饒有趣味呢。
綿綿糖絲，扣住流連。因?yàn)樗屛覀兛缭綍r(shí)間，嘗到了祖父那輩的“甜”。
跨越的作文12
生活往往不盡人意，總會遇到不如意的事情，這時(shí)的我們，總是喜歡把它隱藏在心里，獨(dú)自承受著著莫名的壓力，心靈就仿佛一片廣闊的草原，而我們自己卻在不經(jīng)意間給它加筑了一堵厚厚墻，與外面五彩的陽光、繽紛的鮮花、歡樂的笑聲相阻隔，原本很單純的心靈，卻也因此變得復(fù)雜起來……
我們不曾學(xué)會嘗試，學(xué)會跨越，學(xué)會放開，在與老師的聊天，家長的談心的時(shí)候，總會讓我們每個(gè)人感到有種無形的隔膜，在彼此之間，永遠(yuǎn)不會將自己的心里話傾訴出來，既然如此，為何不去嘗試跨越心中的這堵墻呢？
在生活中，多跟朋友親人接觸，或許，慢慢的你就會發(fā)現(xiàn)，當(dāng)把自己心中的感受說出來同別人分享的時(shí)候，那種成功后的喜悅，傷心后的不滿，就如同冬日的驕陽，給予的是一份特別的溫暖。反之，考試的失落，朋友的不解，藏在心里伴隨我們的只剩下孤獨(dú)與寂寞吧。然而當(dāng)你學(xué)會推開這堵墻的時(shí)候，展現(xiàn)在眼前的是一幅美好的畫卷，迎來的是我們永遠(yuǎn)不會滿足的'自信、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、快樂與勇敢。
不要因?yàn)楹ε掠械姆N子難以發(fā)芽，就拒絕播種，讓自己的園圃一片荒蕪；不要因?yàn)楹ε聞e人的嘲諷，就拒絕邁開嘗試的腳步，讓自己的將來一事無成。既然青春是我們的資本，活力是我們的驕傲，敢闖敢拼是我們無悔的宣言，那么，我們就可以勇敢的去跨越，去實(shí)踐，去拼搏。
跨越的作文13
一天下午，我放學(xué)回家，心里想著媽媽今天會給我做什么好吃的。我一邊想一邊加快腳步，想要快點(diǎn)吃到東西。
我走著走著看到一位頭發(fā)和胡子都白了的老爺爺。他穿著一件短袖和一條長褲。突然，他問我：“解放路怎么走？”我說：“我知道，我?guī)闳グ桑 崩蠣敔斶B忙說謝謝。走著走著，我發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)?包特別重，就說：“爺爺，我看您拿的東西很沉，我?guī)湍隳靡粋�(gè)吧。”說完就從手上接過了一個(gè)包過來。然后繼續(xù)上路了。
沒過一會，一個(gè)有二十多歲的人在馬路對面等人。突然，他叫了一聲爸，然后跑了過來。他說：“你怎么才來啊？”老爺爺說：“要不是這個(gè)小朋友，我今天可能都來不了啦。”這時(shí)爺爺?shù)膬鹤诱f：“小朋友，天色已經(jīng)不早了，就在我家里吃過飯?jiān)僮甙伞！蔽艺f：“不用了，我媽媽還在等我呢，再見。”我走在回家的路上，突一陣寒風(fēng)吹來，我就加快了腳步。
回到家里，媽媽正焦急的等著我，媽媽問我：“今天怎么這么晚才回來。”我把今天幫迷路老爺爺送他回兒子家的事情一五一十的告訴了媽媽。媽媽表揚(yáng)我說：“你真棒啊！我今天做了你最愛吃的，趕快吃飯吧！
跨越的作文14
世界上有許許多多的困難與挫折阻撓著我們，都需要我們勇敢的跨越過去，有的人堅(jiān)持了，則成功了而有些人放棄了，則沉淪下去了。
記得那是一個(gè)晚上，我剛寫完作業(yè)，正心不在焉的讀著書時(shí)，一只小飛蟲竟然“大膽”的爬到了我的書本上，我想把它弄死，可一想，與其把它弄死，不如讓我“廢物利用”一下，用它做個(gè)試驗(yàn)，我突發(fā)奇想，說到做到，我去拿了一個(gè)果凍盒，時(shí)間有點(diǎn)長，它不知飛到了哪里，我找了半天，終于又找到兩塊一只。我把小飛蟲蓋在了桌子上。我想：它是否知道把蓋子推開，從中飛出去，去尋找自己的自由呢？當(dāng)然，我這想法有些天真了。！一個(gè)幾絲力氣都沒有的小飛蟲怎么能推開比它重有十倍的“重物”呢？于是，我去花盆里捏了一些土，圍在蓋子底下，那留的縫隙夠兩個(gè)小飛蟲一起飛出去了。可它并沒有出去，而是再蓋中焦急地飛來飛去。最終，不出我所料，它死了。
我通過這次試驗(yàn)中，我明白了：成功的人，是會動腦子的'人，而失敗的人則是像小飛蟲那樣的。所以我們要學(xué)會變通，不能死板的做事。
跨越的作文15
記改革開放三十年
媽媽打開童年時(shí)的影集，細(xì)細(xì)端詳著，我一把搶過它，鎖上房門，津津有味地看了起來。但是，這些暗淡無光、模模糊糊的黑白照卻激起了我心潮一圈又一圈的波瀾，也深深地打動了我……
看，這是一張拍攝了30年前農(nóng)家小屋的`照片。那間小屋是由木頭和稻草搭成的，而且房頂上還有一塊空，如果下雨了，房子一定會濕透。這間房子里也很簡陋，里面空空如也，只有幾根稻草搭成的“床”，甚至連被子都沒有。可是現(xiàn)在呢？高樓大廈鱗次櫛比，家家戶戶蓋了豪華的大房子，有些人還住起了空中別墅。家里的家具也多了，有電冰箱、洗衣機(jī)、煤氣灶、電視機(jī)……數(shù)不勝數(shù)！曾經(jīng)，人們連買蠟燭的錢都舍不得花，可是現(xiàn)在家家戶戶每晚都是燈火通明，啊！生活進(jìn)步了！
瞧，這張照片拍攝了媽媽小時(shí)候穿過的衣服。啊！這些衣服真實(shí)破爛不堪，它們都是用碎布拼后縫成的，沒有條理，非常難看，而且有好多補(bǔ)丁。看看現(xiàn)在的服裝店里，有超炫的牛仔褲，漂亮的吊帶衫，還有五顏六色的外套……這些衣服非常時(shí)尚，和以前的衣服簡直是天壤之別。
影集上還有還有許多其他照片，這些照片記載了改革開放30年的故事。從曾經(jīng)的貧困潦倒到在的繁榮昌盛，我們經(jīng)歷了許多許多，改革開放讓我們的生活邁進(jìn)了一大步。所以，就讓我們好好珍惜吧。
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