我的同桌作文（熱門66篇）
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我的同桌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的同桌作文 1
在我的成長過程中，很感謝我的同桌，因為是她陪伴了我三年。
我的同桌是一個熱愛生活，心地也特別善良的女孩子。我和她都是從不同學校轉來同一個中學，那年我們上了初一，而那次剛好我們都是單桌，班主任就讓我們成為了同桌。
印象中最記得，那天周五下午最后一節自習課，我向學習委員請教很多數學題，沒有留意時間已經到了五點半多，而這時最后一輛公交車也快到街上了。我不停地埋怨自己錯過公交車時間，現在有可能趕不上最后一輛公交車了。我心里很焦慮，我以最快的`速度把練習題和作業之類的，裝進書包帶回家周末做。看著同桌很悠閑地練鋼筆字，我心里默默地為她豎起大拇指，我準備好我的書包，走之前拍了同桌的肩膀，溫和地跟她說，我要回家了。就是拍了同桌的肩膀，同桌的手抖了一下，她寫好的鋼筆字被我搞破壞了，我心里很害怕，要被挨罵了。令我意想不到的是，同桌微笑地跟我說：“沒事，我剛剛只是在練習而已，你要快點去街上趕公交車回家吧，不然你家人該擔心了。”我心里滿是愧疚，我也微笑和她道歉，之后我加快腳步速度往公交車的方向走…
同桌的家就在學校附近的小賣部，所以每次放周末假，她總會在教室里學習。初中三年的時光里，我們一起學習，一起去飯堂吃飯，一起為了考上同一個高中而努力，這些美好的回憶會留在我的腦海里。
歲月匆匆，現在的我們踏上了人生的路上，感謝同桌陪伴了我三年。
我的同桌作文 2
我的同桌是王琪涵，一個善良，可愛的小姑娘。
在她之前，我的同桌是馮依涵，從幼兒園小班玩到現在的好朋友。老師現在要把她調走了，我心里很不是滋味。我的同桌變成了王琪涵。呀！我的同桌怎么是個肥肥胖胖的女孩兒呀！真討厭！我的新同桌坐下后轉過頭給了我一個標準的微笑，我哼了一聲轉過了頭，沒理她。上課時才發現原來她的字跡也歪歪扭扭的，難看死了。學習成績也不是很好，心里就更討厭她了。但是唯一讓我欣慰的是，上課她不干擾我聽課。這讓我勉強接受和她同桌。以后得日子也算平靜，我們之間沒發生什么大的沖突，但也沒有成為好朋友。后來一件事改變了我對她的看法……
有一次上美術課，我翻遍整個書包卻連一張A4紙的蹤跡都沒有，這是我才想起我忘帶了。我向前后桌借，都沒有多余的，我頓時像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。這時一個熟悉的聲音在我耳邊響起:“我正好有一張多余的。”原來是我的.同桌！這一張A4紙像一根救命稻草，使我不必挨批，可以安心上課了。我的心里頓時像涌進一股暖流。下課后我主動伸出手說:“我們能做朋友嗎？”同桌點點頭，笑容燦爛極了，這時我才發現她原來這么可愛！我不禁低下了頭，被以前的所作所為羞紅了臉。
這就是我善良、可愛、大方的同桌--王琪涵。我想和她成為永遠的好朋友，好同桌。你呢？
我的同桌作文 3
大家好，你們的同桌是什么樣的，有什么愛好？我不知道你們的同桌是怎樣的，但這次我要向大家介紹我的同桌，想知道嗎？想知道就請看下文吧！
我的同桌長著一雙“濃眉大眼”；眼睛中間還豎著一“根”鼻子，形成了倒品字；嘴巴適中，不象那些人的“櫻桃小嘴”、“超型大嘴”……身高與我差不多高（實際要高一點）。她的“愛好”是斤斤計較和比較喜歡與人較勁。
一天上午，老師把我調到了一位女同學旁邊當同桌。我當時就想：“我堂堂一個男子漢，連一位女生都不如的.話，那就太傷面子了。”剛剛一想完，我就輕瞟了她一眼。
有一次，我們在做作業的時候，她忽然大聲的說：“超界！超界了！……”我頓時反映了過來，原來我超過了我們兩個約定的界線――在桌子中間的界線，我說：“別這么斤斤計較嘛，我的‘小姐’。你知不知道你超過幾次界了？”她還不領情，與我吵了很久，一直吵到上課她才肯罷休。
又過了不知幾天，我們還是在做作業。她做得比我快，做完之后，她一看我的作業，就對我說：“才寫這么點兒，快、快、快、……”我不耐煩的說：“別煩我，我知道！”她聽了，一字不說，就坐著等著我做完。過了一會，我還沒做完，她又來催我。為此，我倆又吵了一架。其實，做作業不在快慢，只在認真沒有！
這就是我的同桌，你認識了嗎？
我的同桌作文 4
我的同桌是一名女生，名字叫“劉燁林”，她是我們組的組員，在我們是5號。她的個子不高，梳著一條不是很長的馬尾辮，黑色的眼睛發光發亮。
她雖然平凡，但是，老師留的抄寫作業，她總能快速地完成，就拿今天這次吧：
上午的第三節課，老師去開會了，走之前，老師把這節課的抄寫作業寫到了黑板上，還沒等上課鈴聲響起，有的同學就開始寫了，我的同桌也不例外，她拿起筆，不動聲色地寫了起來，她寫得很快，有時候，我還跟不上她，有時候，偶爾看一眼，她已經比我多寫了，她的'筆尖在紙上飛速地轉動，一刻也不停留，不時地聽見沙沙的聲音，這是她在翻一張新的紙，重新開始寫，我熱得不行，可以感覺到汗在往下流，當有的同學耷拉著無力的胳膊，靠在桌子后面休息的時候，我的胳膊也累得酸痛，整個右胳膊發麻，手也不聽使喚了，有時候，寫橫還會拐個彎，我停下了筆，休息了一會兒，向我的同桌瞥了一眼，她還在寫，好像沒有停下的意思，我也加緊了速度，最后，當我咬著牙堅持寫完最后一個字的時候，心想“終于完成了，太好了!”，可是，當我看一眼我的同桌，他開始背課文了。“她的抄寫速度可真快呀!”我心里想。
這就是我的同桌，雖然平凡，可在抄寫這方面，她還是很厲害的。
我的同桌作文 5
“話說當下李逵從客店里搶將出來，手偌雙斧，要奔城邊劈門，被燕青抱住雙跨……”聽見這個聲音，你千萬別以為我在外邊聽先生說書，這是我的同桌“涕流直下三千尺”的呂博文“呂秀才”又在說書了。
呂博文相貌堂堂，文質彬彬，胖胖乎乎，一臉“福”相。他上通天文，下懂地理，中國上下五千年，人類歷史發展史，他都懂得到。而且上課不講話，是眾多男生和女生的.理想同桌，但就是愛流鼻涕，做作業速度太慢。嘿，你說巧不巧，這學期竟讓我趕上了。
呂博文可能是受他爺爺的影響吧。大家都喜歡流行歌曲、小品和韓劇，他偏偏喜歡京劇、相聲和評書。在下課我們經常聽他說書，說著說著，兩條“青龍”不知不覺就從鼻子里鉆了出來，惡心得同學們一轟而散。放學后跟他走在一起，都能聽見他哼著什么“想當初老子地隊伍才開張，總共才……”說著，鼻涕又流了出來，他還傻里傻氣地問我：“有紙沒有？”弄得我哭笑不得。
呂博文速度慢已經是“家喻戶曉”的事了，為此，老師沒少批評他。有一次，唐老師給我們布置課堂作業，同學們都是不到十分鐘就完成了，可看看呂博文，連第一道題都沒完成！直到下午才全部做完，還錯了一道題。
真希望呂博文能改掉速度慢、流鼻涕這兩個壞毛病，讓他在畢業考試中取得好成績。
我的同桌作文 6
同桌，看起來多么親切而又簡單的字眼！在小學生活是必不可少的，或許你和同桌是形影不離的朋友，或許是一對歡喜冤家，或許是陌路人。
我的同桌是一位女生，我們平時都叫她姜兒，她有著及肩的長發，披在身上，像瀑布一般：雙眼皮下有著一雙大大的眼睛，臉上有點嬰兒肥，臉型像一個蘋果似的，可愛極了，她有著傲人的身高，修長的'腿型。平時，我們總會互相打趣，誒，這道題怎么做，你會嗎？這句話姜兒似乎說了千百遍，而我回答幾乎都是：肯定不會呀。每當說完不會，姜兒總會斜著眼睛看我，透著一絲鄙視，我總會被她這個樣子逗得苦笑不得。在學習上，遇到不懂得數學題我也會向姜兒請教，她會給我講解，但是我的回答永遠都是：你在講哪道題，我怎么什么都聽不懂。姜兒就會白癡的看我一眼，然后走開。平時在桌上，我們也會制定三八線，不能超出，大家的空間都一樣大，哪方出線，就會爆發一場戰爭。
我們偶爾也會吵架，有一次我們吵架一上午都沒說話，大家都不戳破這成紗，到了中午，我吃完飯到教室，看到我的桌椅全被弄翻了，結果是她做的，我氣得把她的書拿出來，手一捧，猛的撒開，灑落在教室的每個角落，最后，我們吵也吵了，鬧也鬧了，這件事也就不了了之了，又回到以前無話不談的好友。
我的同桌還是一個吃貨，不怕吃不了，就怕沒得吃，你看見她的時候，肚子絕對是鼓鼓的，這是她最搞笑的一點，吃飯的時候也是一個豪爽派，喂，我要吃你的這句話早已習以為常。
我的同桌作文 7
讀三年級的時候，我遇見了一位非常樂于助人的同桌。她的名字叫小可。她有一雙可愛迷人的小眼睛，水靈靈的像兩顆寶石。她一對小耳朵像小扇子似的。小巧玲瓏的鼻子下方是一張甜甜的小嘴，顯得十分活潑，十分可愛。
她平時很愛幫助別人。有一次，我們班進行數學專題測試，老師邊發試卷邊提醒我們說：“同學們把你們的筆、尺子、橡皮檫準備好，我們要開始考試了。”這時我發現自己忘記帶尺子了。我急得像熱鍋上的螞蟻，在書包里東找找，西找找，可怎么找也找不到。我急得滿頭大汗。我的同桌看到我滿頭大汗的樣子問我怎么了？我焦急地回答：“我的尺子忘記帶了。”同桌看了看自己的筆盒為難地說：“我只有一把尺子，而且還是我最喜歡的小兔子尺子。”我聽了心里更加緊張了。“這可怎么辦呀！”正當我不知如何是好時，我聽到了咔的一響，轉頭一看，原來是我的'同桌把她心愛的尺子拗斷了。她笑瞇瞇地對我說：“這尺子給你用吧！”我吃驚地問：“這不是你最喜歡的尺子嗎？為什么還要折斷給我呢？”她毫不在乎地回答道：“沒關系，尺子斷了可以再買，但友情沒了，就很難再找回來了。”我眼淚莫名地在眼眶里直打轉。
小可真是個樂于助人的人！她是我學習的榜樣！
我的同桌作文 8
我的同桌是一個長著瓜子臉，大眼睛，小嘴巴的小美女。但是，她可不是你想象的那么溫柔，剛好相反，她的脾氣在班上可是比男生還要壞的哦！她叫小C，男生們背地里給她起了一個外號“女魔頭。”
她可是誰都惹不起的'。有一次，她正在畫畫，我們班的“搗蛋大王”，不小心摸了她一下，使她的畫被畫筆給刺穿了。這下，可不得了，只見她滿臉怒火，嘴里不停地喊著：“李C，你賠我的畫，不然我要殺了你！”說完，她就舉起了幾本書，照他的頭打了下去。然后，一陣鬼哭狼嚎聲便響徹了教室，眼看著“女魔頭”又要打，我連忙抱住“女魔頭”。那時，如果是別人的話，肯定又是一頓打，幸好“女魔頭”看到的是我，就瞪著眼睛指著李C的鼻子說：“今天要不是看在我朋友的面子上，你就“死”定了！”
不過，你肯定想不到，她的學習成績在班上那也是名列前五名的。如今，更是當上了大隊委員呢！就連我們班上的班長也不如她，上課時，她更“霸主”，每次，老師提出的問題，她舉手發言的機率占到了三分之二，這種學習態度也是我所缺少的，有時，還很嫉妒她呢？
我來請你們說一說，我有這個“女魔頭”同桌，是福還是禍呢？
我的同桌作文 9
她，一雙水汪汪的大眼睛，頭發烏黑發亮，嘴巴和鼻子小巧，頭方正。知道她是誰嗎？她就是我的同桌—申偉新。
申偉新是一個天真、可愛又文靜，整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜歡學習。她上課認真聽老師講課，一句悄悄話也不講，一個小動作也不做。老師提出的每一個問題她都不會放過。到了下課時間，別人都出去玩了，只有她還在教室里看書。每次寫課堂作業時她都一絲不茍，安安靜靜的認真寫作業。同桌的她是多么喜歡學習呀！
申偉新還有點淘氣，是個開心果，經常把我們逗得捧腹大笑。每當我不開心的時候，她總是想辦法把我逗樂，我一看到她那滑稽的樣子，就忍不住開懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
她還熱愛勞動，只要座位底下有紙，她就撿起來扔到垃圾筐子里，我每次都看見只有她的座位底下干干凈凈、毫無一絲紙片。有時不該她掃地，她也拿起笤帚幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。
她的優點可不止這些。關心和幫助別人時，她從來都表現的`那么積極。有一次我遇到一道關于數軸的數學題，四個選項中我認為有兩個是對的，左思右想之后，我還是拿不定注意，于是去向她求助。她熱情地幫我分析了一番，我還是不太懂，她又去請教老師，回來后她又耐心地給我講解，直到我懂了為止。
這就是我的同桌，我學習的榜樣。
我的同桌作文 10
“呵呵……”下課了，從三四班傳來了一陣陣銀鈴般的笑聲。咦？是誰的聲音這么清脆悅耳？告訴你們吧：他就是我的同桌——韓梓星。 她呀，愛說愛笑愛鬧。每次她笑的時候，一對小眼睛就擠成了一對小月牙兒。我最喜歡的`是她那蘑菇頭。走路的時候，耳朵兩旁的頭發隨著腳步的節奏忽閃忽閃的，就像一只美麗的花蝴蝶在園中飛舞。 我的同桌樣樣都好，可是在這里我要提一件讓人皺眉頭的事情。你們也來評一評。上課了，同學們都在低頭寫著作業。這時，我的耳邊響起了“湯圓兒，借我一支筆！”我悄悄的拿給她。“湯圓兒，借給我橡皮，快點呀！”我只好又拿給她。“湯圓兒……”“湯圓兒……”我的耳朵都大了。天呀！可是這些都還好。
記得有一次來上學，韓梓星哼著小調兒美滋滋的來到課堂。班主任王老師正在講桌判作業，見她兩手空空，奇怪地問 ：“你的書包呢？” 她雙手抱拳，驚呼一聲“啊，我忘帶了！”臉一下紅到了脖子根兒 。只見她站在那里，很難為情的晃動著身子。惹的老師哭笑不得 。你瞧，真是一個十足的小糊涂神！ 在這里，我想誠懇的說：希望我的同桌把糊涂的毛病改掉，我們大家會更加喜歡她。
我的同桌作文 11
我有一個有趣、幽默又令人哭笑不得的同桌，他的名字叫李明。李明的個子瘦瘦的，有一頭短發，平時整天戴著一副藍色框架眼鏡。
雖然他每天都戴著一副眼鏡，但是他還是看不到黑板上的字，每次都要用我的`聯系本抄回家作業，我想：“是不是他讀書太用功了，沒有保護好眼睛？”不過，他的成績也確實不錯，在這次思訓班入錄考試中，我沒有被選上，但他成為了被錄取的八人之一，我偷偷地想：“他的父母平時肯定對他教育的很嚴格！”
李明很樂意幫助別人。記得有一次，老量叫我把本子發下去，我有些想偷懶就想召集一些同學一起發，但結果不如我意，同學們可不想幫這點小事，結果李明聽到了就自告奮勇地和我一起發起本子來，就這樣，他一趟我一趟，本子很快就發完了，我開心地對他說：“謝謝了！”“同學之間要互相幫助！”李明微笑著回答我，讓我感到心頭一曖，我應該要也向他學習。
李明平時還很好動幽默，每當他感覺無聊的時候，總會找點樂子和“左鄰右舍”的人玩，有一次，他吹了一個氣球，快沒氣的時候“嗶”的一聲，引起周圍的人哈哈大笑。
我的同桌學習好又樂于助人，我們大家都很喜歡他。
我的同桌作文 12
“一只小蜜蜂啊！飛在花叢中啊！飛啊！飛啊！”你一定會問了：“小蜜蜂”干嘛要打引號？難道它不是蜜蜂？對了！他不是蜜蜂，他是我的同桌，謝育峰。那為什么叫他“小蜜蜂”呢？因為他太像小蜜蜂了．
像點一：愛早起
有一次，我約了幾個同學去寫生，其中，“小蜜蜂”也在。我心中算了算時間，八點半在學校門口集合。可第二天，我五點半就聽見有人在敲門，會是誰呢？我打開了門，呀！原來是“小蜜蜂”，在看看他身后，其他同學也在，趴倒在墻上，有氣無力的說：“救命啊！“小蜜蜂”拉我們去畫日出！”
像點二：勤勞
昨天，我和“小蜜蜂”一起掃地，“你把黑板和走廊擦洗干凈就可以了！”“小蜜蜂”說，我一開始還以為他腦袋發熱，不過，我還是按照他說的做，便很快做完了，我慢慢的走回家。回到家時，我摸摸我的書包，找著練習冊，可才想起練習冊還在學校的抽屜里，我火速狂奔回學校，本以為謝育峰會偷懶逃走，沒想到他還在干著。
像點三：預報天氣
大家都說蜜蜂早回巢就表示要下雨了，可我們這只“小蜜蜂”不止報下雨，還什么天氣都報，什么天晴啊、小雨啊、陰啊，他都會每天寫在黑板上。
呵呵！這就是我們五二班的.小蜜蜂！
我的同桌作文 13
我有一個同桌叫謝昀凝，她九歲了，在四方實驗小學三年級一班上學。
我的同桌有一雙水汪汪的大眼睛，好像一對大寶石，她還有一個小巧的鼻子，一張能說會道的小嘴巴。有一次我很傷心，她就安慰我說：你就不要把這件事放在心上就行了。
她可大方了。記得有一次，我到她家玩，她把好吃的、好玩的都拿給了我，我抱著她最喜歡的玩具喜歡得不離手，她看見了說：這個玩具就送給你了！我們繼續開心地玩了起來，這真是我最大方的同桌了。
她不僅大方還熱心，很關心別人。還有一次我到她家玩捉迷藏，她先抓我，我找到了一個很隱蔽的地方，游戲開始了，她找了我好多地方都沒找到我，她說：你出來吧！我認輸了，我都擔心了。我于是就出來了，她看見我說：你總算出來了，把我擔心死了！我把我家翻遍了，原來你藏在柜子后面，你一定要注意安全呀！我說：我知道了。
她有一個偉大的理想是成為書法老師，因為她想讓同學們的字都寫得工工整整的`。
這就是我的同桌，我們班的班長謝昀凝。
我的同桌作文 14
我的同桌是一個活潑、開朗、知錯就改的小男孩。他長得乖巧，有一雙大眼睛炯炯有神的，大眼睛搭配著小鼻子可愛極了！兩個小耳朵就是他可愛的關鍵。他是誰呢？他就是天真、可愛的鐘駿峰。
他是一個充滿自信、堅持不懈、聲音洪亮、說話好聽的小男孩。記得有次語文課上，老師提出了問題，同學們都還在思考著老師的提問，而我的同桌腦海里只要有答案，不管對與錯，他都會自信勇敢地舉起手回答問題。回答問題時，他站姿端正、聲音洪亮地說出來，沒有一絲畏懼，他的.勇氣就值得表揚。他不像別人一樣，答案已經有了卻遲遲不舉手，不發言，就是沒有勇氣，沒有勇氣就是信心不足的表現了。
他也是一個知錯就改的孩子。在一二年級時，小鐘是一個調皮搗蛋，整天玩得滿頭大汗，愛打架罵人的同學，老師狠狠的教訓了他一次，同學們也一次次地幫助他。到了三年級，他經過老師的教導，同學們的幫助，他改變了！現在的他很懂事，學習也很認真，再也不會和同學打架了。這還是鐘駿峰嗎？當然是，他的變化真是巨大呀！他為了變得更好、更棒，還定下了目標呢。他知錯就改的品質和他的堅持努力值得我學習！
這就是我的好同桌鐘駿峰，雖然他現在成績不是很優秀，但他心地善良，知錯就改，自信勇敢，我要向他學習，學習他的優點，改掉自己的缺點。子曰：擇其善者而從之，其不善者而改之。不正是這樣嗎？他可真是一個好同桌。
我的同桌作文 15
我的同桌是一個男孩，他有著明亮的眼睛，短短的頭發，經常穿這一件綠上衣和一條深藍的牛仔褲。他叫惠正大。他有很多優點，他最大的優點是樂于助人。有一次，上課鈴聲響了，我打開書包，尋找起了美術書和美術本。
找出美術書，我開始找美術本，這是我突然想起：我的美術本忘記拿了。我很著急，心里想：這可怎么辦呢？惠正大見我還沒有拿出美術本，就問：“你的美術本呢？”“我忘記拿了，這可怎么辦呀?”我帶著哭腔說。他一聽，就把自己的本子放在了我的桌子上。我一看，說：“這......”“怎么嫌我畫的.不好看?”他打斷了我，笑著說。我有些語無倫次，老師過來了，惠正大果然挨了打，我看著他，心里十分感動。
還有一次，我們正在寫月考卷，寫到一半的時候，我的鋼筆竟然沒有墨水了，這下我可急了，連忙向身邊的同學借墨水，可是她們都沒有帶墨水，我的舉動驚動了同桌，他就問我：“怎么了？”我說：“鋼筆沒有墨水了。”他把他鋼筆里的墨水擠進了我的鋼筆里，因為有他的墨水，所以我很快寫完了那張卷子，但是他卻因為鋼筆沒有墨水，而有一道題沒寫。我時候向他表示感謝，他滿臉不在乎。
我的同桌就是這樣一位樂于助人的人，我從心底感激他，我為他有這樣的同桌感到驕傲。我也一定會向他學習的。
我的同桌作文 16
我的同桌是個愛說話。愛狡辯。愛做小動作的一個人，但有時候她上課也非常地認真，她的名字就叫：“盧瑞雅”。盧瑞雅是個胖墩墩的女孩。
她長著一雙明亮的眼睛，高高的小鼻子下有著一張貪吃的小嘴巴。無聊時，她總是嘰里呱啦。噼里啪啦地說個沒完沒了，即妨礙了我個人的學習問題，又影響了課堂的紀律。經過了一兩次的提醒，我以為她不會再吵鬧了，可讓我沒想到的是，她雖然不明著說話，但她卻在悄悄地跟后排的同學接頭交耳，于是老師給了我一個重大的任務，就是管好她的嘴。有一次在考試時，怎么勸她也不聽自言自語的'，于是我就捂著耳朵，這樣確實是安靜了許多，但我的精神卻受到了一定的影響。成績出來了，我發現只考了“88”分，回家后被老媽大罵了一頓。第二天，我的同桌來了，她一坐下來，我就狠狠地罵呀。
打呀！從此，她的話少說了許多，哎，真是“不打不成器”。這就是我的同桌盧瑞雅。
我的同桌作文 17
我的同桌是一個陽光帥氣、性格開朗，又樂于助人的小男孩，同時也是一個“宰相肚里能撐船”的男子漢。他長著一頭烏黑的頭發，胖乎乎的臉蛋上有一雙炯炯有神的大眼睛，閃閃發光。他的名字叫“明明”。明明總是在我最需要的時候，伸出他的小手來幫助我。
我是一個不折不扣的小糊涂蟲，總是會忘帶東西，但是每次他都會雪中送炭來幫助我，把東西借給我。還有一次，他的筆掉在了地上，他低頭撿筆，正巧這時我挪了一下椅子，一不小心壓在了他的手上，他說：“哎！你壓到了我的手。”我就大聲說：“你看不見嗎？”晚上，我回到家，媽媽告訴我，明明的媽媽告訴媽媽，今天明明很傷心，他覺得我們是好朋友，是要互相幫助的'。我聽了心里很慚愧，我很想跟他道歉，但是，我不好意思。可第二天，明明還是把他最美、最燦爛的笑容送給我，他依然會把他的東西借給我這個糊涂蟲。
這就是我的陽光、開朗、樂于助人的同桌——明明。
我的同桌作文 18
陳梟恒是我的同桌。他胖乎乎的身材，醒目的暴牙，一雙機靈的小眼睛滴溜溜地轉著。可他那聰明的大腦就是不肯用在學習上，乃名副其實的“活寶”一個。
一天早讀課的時候，陳梟恒一直咧著大嘴巴，笑嘻嘻地摸著口袋。問他，他也不告訴我。哼！你不告訴我，我還不想知道呢！這時候，Miss沈走了進來，陳梟恒高興地沖到她面前，說：“沈老師，俺家自己種的大蒜，送你啦！”這時候，教室里全是大蒜的味道，我巴不得戴上防毒面具。Miss沈只收下一個，剩下4個呢？他居然在吃午飯時生吃了起來！還好外國朋友沒有到二樓來，要是來了，咱“宋小”的形象豈不是被他給毀了？
還有一次上數學課的時候，大屏幕上畫了6個立著的`長方形，又在下面畫了6個倒著的等邊梯形。柴老師讓大家提幾個數學問題。陳梟恒站起來說：“我咋覺得這一組像個馬桶……”一秒鐘后，全班炸開了鍋。
我的同桌作文 19
我的同桌叫莫少勤，他呢？有一雙大眼睛，長睫毛，像一個心愛的小女孩。身高和我差不多，走路的時分，像一個老公公，一搖一擺的。
他的'脾氣很乖僻，和他吵架的時分，他斗不過我就生氣，那嘴巴嘟起來都可以掛一個東西了。
有一次，她上課吃東西被我發現了，我想通知教師的時分，他就說：“能不能不要通知教師。”我說：“我就通知教師，誰叫你上課吃東西的，而且上課原本就不可以吃東西啊！”他說：“大姐，我求你了，不要通知教師。”我聽了，說：“那好吧！我不告了。”就這樣嘀鈴鈴下課鈴響了。
其實我同桌也有好的一面，有時分，我一些不會的題就問他，我問；這個數學題怎樣寫，他很詳細的通知了我，他有時分上課很仔細的聽著教師講課，他寫字很美麗，又工整，又整潔。
我的同桌作文 20
新學期開學不久，老師重新排了座位，我和小蒙同學成了同桌。小蒙很高是我們班上最高的同學，白白的臉蛋兒，像寶石般的眼睛，穿著很普通。她不愛講話，上課很少回答老師提出的問題，不愛幫助別人，我有點小看她。但是最近有一件小小的事改變了我對她的看法。
一次，老師在黑板上出了三道數學題。第一道和第二道我輕輕松松的做出來了，我又看了看小蒙只做出第一題，嘴里還嘰哩嘰哩的念著什么呢！這時她看到我把第二題做出來了，就問我怎么做，我說：“第二題好簡單那！你還做不出來，真苯。”小蒙低著頭慢慢的坐下來，繼續思考著。
第三題非常難，我怎么想也想不出來，我便看了看小蒙同學的.作業，她居然把第三題做出來了，我后悔地對她說：“你能給我講講三題嗎？”小蒙點點頭便快速的把答案告訴我了。
就是這件事改變了我對小蒙同學的看法。
我的同桌作文 21
說起我的同桌，人們會想到革命女英雄劉胡蘭，同姓。對，我同桌是她——劉偉。
同桌愛說話，愛笑，愛跳，愛開玩笑。她有一張櫻桃小嘴。黑眉下有一雙明亮的眼睛，像兩顆星星，像兩顆珍珠，像玉杯玉露中溶解的兩瓣黑牡丹。我的`同桌不僅有一張英俊的臉，而且有一顆聰明的心。她最大的優點是她熱愛閱讀。
說到書，她似乎“鉆”進了書的世界，和書中的人物交流。說她愛看書是不會錯的，不然同學怎么會給她起“書蟲”的外號！
我記得有一次，我去她家和她一起做作業。她先寫完，然后拿出一本書。我覺得封面挺新的。原來昨天買的《西游記》跟我炫耀了一段時間就看了。
她看書的時候，喜歡手里張著櫻桃小嘴坐直。看到她傻乎乎的樣子我沒笑，但也沒影響到她。
時間匆匆，轉瞬即逝。六年過去了。從畢業典禮開始，我們六年的緣分被風吹走了，來到了不同的中學。不知道以后我們的友誼會怎么樣？
天津市燕山中學初中：楊千
我的同桌作文 22
我的同桌，很特別。她梳著馬尾辮，戴著發卡，走起路來風風火火，馬尾辮一甩一甩，非常可愛。關于她的辮子，還有一件趣事呢！那次我和我后面的'張靜可說話，她扭頭假裝借鉛筆，她借完鉛筆，就猛一回頭，辮子正好打在我的臉上，我感覺很疼，生氣地說：“你的頭發打到我了。”她回過頭，說：“誰讓你說話的？”居然有這樣的同桌，我覺得很倒霉，但是，我不敢隨便和后邊的同學說閑話了，因為我害怕再被她的“暗器”傷到。她愛“多管閑事”。有一次，數學課上，老師在講課，
我在下邊修鋼筆，我同桌看不下去了，她悄悄地提醒我：“別修了，老師講課你不聽，課下作業就不會寫。”我心里想“真是多管閑事”，我還是趕緊把鋼筆收起來，認真聽，作業不會寫，可就麻煩了。我和我同桌天天唇槍舌劍，她有“槍”，我有“劍”。
我這個同桌冤家，叫付鈺婷。
我的同桌作文 23
我的同桌叫趙晨光，一張瓜子臉，彎彎的眉毛下面還有著一雙像黑寶石般的眼睛，忽閃忽閃的。高高的鼻梁和櫻桃般的小嘴，看起來特別可愛。
他特別喜歡跳繩。他可是我們班的跳繩達人呢！
有一次，學校里舉行運動會，項目有跑步、跳繩、游泳、跳遠、跳高等。而他選擇的項目是跳繩。比賽快開始的時候，老師把同學們帶到比賽的地方。在經過了五天的練習之后，同學們都跟渾身的力量用不完一樣，每個人都精神抖擻的，特別是趙晨光，上場前還跟我說：“別擔心，就看我的吧！”這時，裁判一聲哨響，繩子就飛快地甩了起來，猶如一條條龍在飛舞，場面可壯觀了。同學們越跳越快，越跳越有勁，只見他們腳尖踩著地面，發出“噠噠噠”的聲音，揚起的灰塵弄了看比賽的'老師、同學們一身。比賽結束了，趙晨光說：“能拿一個二等獎。”我心里想：他吹牛吧！過了一會兒，比賽成績出來了，還真的是二等獎！
這就是我的同桌，我們班的運動達人趙晨光，佩服不？
我的同桌作文 24
我的同桌是一個野蠻的女生，她叫李金格。她很愛干凈，她的臉白白的，好像是一層積雪鋪在臉上。她的眼睛大大的，耳朵很小，嘴唇紅紅的。她很愛梳歪辮子。
記得有一次，我正在寫作業，她忽然來照我抄。我看見了告訴了老師，老師生氣地說：“你怎么能照孫詩禹抄呢？李金格，你一直是一個很好的孩子，怎么會變成這樣呢？”老師批評了她。
從此以后我們再也不說話了，過來幾天，她下課的時候突然找我玩，我大吃一驚，便故意問她：“你不是說從此以后我們都不說話了嗎，你怎么突然跟我說話了？”她說：“那天我抄你作業是我不對，老師批評我是對的.。”我聽了，開心地笑了。她答應我要做一個聽話的孩子。
后來，她真的成了一個聽話的好孩子，我們也成為了好朋友。
這就是我那煩人又知錯能改的好同桌。認識她我真的很開心，跟她一起玩一起做游戲我真的很快樂。
我的同桌作文 25
我的同桌今年九歲，個子不高也不矮，一雙水汪汪的大眼睛盯著一張張果形的臉，非常相配！
他也很樂于助人。有一次，我正在聽寫，但是在這個關鍵時刻，我的鋼筆沒墨水了！看著時間一點一點地從我眼前溜走。這不是辦法！我像熱鍋上的螞蟻一樣焦慮！一些左顧右盼的學生小聲談論我。我迫不及待地想在地上找到一條裂縫！這時，她遞給我一支筆，這解決了我的.迫切需要。下課后，其他人同時趕到操場，只有她還在教室里背誦我以前沒寫過的單詞。
她已經學習了這么長時間，我沒有看到她被老師批評。這都歸功于她雄辯的口才。如果你想起訴他，那是天方夜譚！她會首先友好地為自己開脫，然后毫不留情地把你的“十點。一個接一個。平時，他說話滔滔不絕。以他的口才，他沒有參加辯論真是遺憾。
他是我的同桌——宋。
我的同桌作文 26
我的同桌是胖胖的周志恒，他胖胖的，眼睛大大的，每天身上濕漉漉的。還有最好玩的一個特點，別人不給他東西吃，他就會施苦肉計，說：“求求你那，我上有老下有小啊，老的八十，小的才五啊，你就行行好給我一點吧！”
有一次，我吃好飯回來的時候，周志恒就拉著我的手說：“你的點心給我了好不好？”我吃飯的時候他看見我的餐桌上有兩個餅干，我說不可以。然后他就拉著我的手說：“求求你那，我上有老下有下啊，老的八十，小的'才五啊，你就行行好給我一點吧！”我就大人不記小人過給了他，沒想到這小子還這么懶叫周陸源去餐廳拿，周陸源說不去，周志恒就說：“求求你那，我上有老下有小啊，老的八十，小的才五啊，你就行行好幫我去拿吧！”周陸源就去拿了。
我覺得周志恒很會施苦肉計，我覺得這句話就是他的口頭禪。
我的同桌作文 27
我的同桌叫葉宗鑫。
他有一張圓圓的臉，小小眼睛、大大的鼻子、大大的嘴巴和一雙像狗一樣靈的耳朵。
他特別喜歡玩，只要一下課，他就一溜煙跑沒影兒了。他最喜歡和我的前桌王呈俊開玩笑。有一次，王呈俊的鉛筆袋不見了，他找啊找，翻遍了書包和課桌也沒找著。直到上課，他的鉛筆袋又奇跡般地出現了。后來我們才知道，是被葉宗鑫藏起來了。他特愛問問題，不懂就問，如果你不告訴他或教他，他會一直纏著你，打破沙鍋般不停地問，直到知道答案為止。他還很好斗，只要你打了他一下，他回敬你三下，你打他兩下，他回敬你十下。上課的'時候，葉宗鑫有時候會開小差，但只要一到體育課，他馬上精神振奮，切換到最佳狀態。我想，他的體育成績應該不錯，我要向他學習。
我有這樣的同桌其實也不錯，你覺得呢？
我的同桌作文 28
我們班有一個超級厲害的“打人狂”，她相貌平平，卻很會打架，連男生都不怕。她就是我的同桌——陳思涵。
她幾乎時時刻刻都在找機會打男生（大多是打我）：有女生被欺負時，她會打；平時下課時，她會打；就連上課時，她同樣敢打。
有一次下課時，我正在看書。突然，陳思涵迅雷不及掩耳地在我的'腰上踹了一腳，我就慘叫著摔下了椅子。我剛剛爬起來坐下，陳思涵又踹了我一腳，于是，“砰”、“啊”、“砰”、“啊”的聲音在教室里不停地回蕩著。很快，圍觀的人多了，陳思涵的花樣也更多了，一會兒用腳踢，一會兒用手打，一會兒用頭頂。
“打人狂”不但下課打人，上課時也同樣打人。有一次語文課，她問我一個字怎么寫，我也不會，就在本子上寫了拼音，她見了，馬上給我一個大耳光。
……
好了，我不能再說下去了，不然我又要挨“打人狂”的一記老拳了，我得閃開了！
我的同桌作文 29
我有一個學習很差的同桌。她的名字叫劉。她長得不太好看，高個子，圓眼睛，大耳朵，頭發凌亂。她不可能長得像她想要的那么丑。她學習的時候總喜歡抄我，同學們都不怎么喜歡她。
記得有一次，我受傷的手還沒完全痊愈就去上學了。老師讓我和劉坐在一起。“和她？”我迫不及待地鉆回病床上，看著老師微笑，只好慢慢走到座位上。從此，我的同桌成了劉。她真的很討厭。我一轉頭，她就對我做各種亂七八糟的動作，讓人生活不安。正因為如此，我一見到她就想揍她。
記得有一天她考了20多分，老師告訴我們該教她哪一個，我當時就驚呆了。“教她？她這么討厭，誰會呢？”我突然有了這個想法。沒想到老師對我說：“你”，我嚇得往后退了幾步。看著老師一本正經的`樣子，我只好一個個點，讓她改這個改那個。累的時候很害怕，但是她就跟沒事一樣，咯咯的笑。
嘿，這是我的同桌。
我的同桌作文 30
我的同桌長著一雙大大的眼睛，長長的睫毛，一閃一閃的，好像一個洋娃娃。她有一個小巧的鼻子和一張紅紅的櫻桃小嘴，看起來非常可愛，她就是范子琪。
我的同桌不僅外表可愛，性格也很溫柔。有一次，我代表我們班去學校參加英語聽寫比賽，可惜的是，我有點緊張，致使好多詞都忘記了，沒能進入學校前十名。看到這樣的結果，我趴在桌子上，傷心地哭了起來。這時她輕輕地走到我面前，微笑著對我說，“沒事的，雖然你沒有進全校前十，但你也是我們班的第一名呀！”聽了她的'安慰，我點點頭，不再哭了。
我的同桌，雖然她在我們班成績不太好，但是卻非常善良。有一次，她遇到一個找不到家，已經流浪好幾天了的老人，于是她到處打聽，打聽了很多的人，才問到了老人的家，臨走前只留了微笑和一句溫柔的話。為此老人的家人，還寫了一封感謝信交到學校，學校表揚了她。
這就是我的同桌，有一顆純真、善良的心，我很喜歡她，希望能和她做一輩子的好朋友。
我的同桌作文 31
想必大家都有同桌吧！我給你們講一講我的同桌，我給他取外號：大耳朵、好大盜，你肯定會說為什么呢？那就讓我講一講吧！
大耳朵圖圖是大家熟悉的動畫人物，他會動耳神功，可是我們的耳朵不好動，很羨慕他。而我的同桌耳朵可以動哦！有一次午休，他說：“look，我的耳朵會動哦！”我半信半疑，看了看。哇！還真動，他把兩個圓圓的'塑料杯套在自己的耳朵，吸了上去。看了以后，我跟后面人說：“以后叫他大耳朵吧！”
大盜,大家也很熟悉吧，就是小偷啦！可他并不偷東西。有一次，我一看橡皮沒了，我便四處張望，突然瞄到大盜的抽屜里，這不是我的橡皮嗎？難道是他偷的？我很疑惑，便問道：“你怎么拿我的橡皮？”他振振有詞地說：“嘻嘻，剛才在地上，剛準備放到講臺上，原來是你的呀！”說完，便把橡皮給了我。我想：真是位好大盜呀！我便為他取名：好大盜。
這位大盜、大耳朵是不是很好玩！你看到了，可千萬不要告訴我的同桌喲！
我的同桌作文 32
我的同桌張麗，眉毛彎彎的，眼睛大大的'，睫毛長長的。她長相好，人更好。
記得有一次，我們期末考試，我們老師進來對我們說考試的時候要細心，不要馬虎，還說檢查一下自己的文具都拿齊了嗎。我檢查了一下，發現忘了拿直尺，我就向別的同學借尺子，可是他們都只拿了一把。離考試只有整整五分鐘了，我急得像熱鍋上的螞蟻，這時，張麗好像看出了我的心思，她把剛買的一把直尺用手使勁一掰，喀嚓一聲，只見尺子被掰成了兩半，她把一半給我，另一半留給自己。考試鈴響了，我們開始答卷，我做得很順利。
這次考試我考得非常好，我的同桌也考得非常好。新學期開學的時候，我想一定要好好地謝謝她，可是她卻轉學了。
謝謝你張麗，我不會忘了你對我的幫助，我不會忘記了咱們的友誼。
我的同桌作文 33
喬琪雅是我的同桌，但總有人叫她為王者榮耀里的漂亮女子“小喬”，但她并不介意，每次有人叫她小喬的時候，她都會很開心，笑的時候她總會瞇著眼睛，經常露出晶瑩如雪的小白牙。她總戴著一副代表著她聰明的眼鏡，她的頭上梳著一個馬尾辮兒，迷人的眼睛一眨一眨的，像一顆稀有的黑寶石一樣。
有一次，我在上學的`路上，正巧看見她手中捧著一本書看，我以為她跟我一樣愛看漫畫書，就走過去，本來要和她說，你也喜歡看漫畫啊！可走近一看我就害羞了，因為她看的是英語書，我又跑了回去。
有很多次，她總是主動的向我要零食，因此成為了前兩排有名的吃貨。我也沒辦法，只能給了，但是她并不愛吃我帶的所有零食，而是單單喜歡媽媽給我帶的冰鎮菠蘿。在烈日炎炎的中午，為了解暑，媽媽就給我帶冰鎮菠蘿，但我帶的總要分給她一半兒，因為我總情不自禁地給她，誰讓我們是同桌呀！
有這樣一個可愛又好學的同桌朋友，我心里很開心。
我的同桌作文 34
我的同桌叫楊蕓邇，圓圓的臉蛋，兩個小辮子一晃一晃的，顯得非常可愛。
其實她的學習不怎么認真，但是她最喜歡的就是看課外書。
有一次，老師宣布下課，她就捧起書津津有味的看起書不。到了后來，她入了迷，就像進入了另一個世界一樣，忘記了周圍的一切，連上課鈴聲也全都沒聽見了。
上課了，老師走進了教室。我看見她還在看書，就悄悄的提醒她說：“楊蕓邇，上課了。”這時她才回過神來，驚慌的問：“是什么課啊？”我說：“是英語課，快把英語書拿出來呀。”
直到現在，她才依依不舍地放下手中的書，從課桌里拿出英語書放在課桌上。但是，看得出，她的心還在剛才的'那本書上。整堂英語課，她都心不在意的，很簡單的問題也回答不出，被老師批評了一頓。
我真想對楊蕓邇說：“楊蕓邇，楊蕓邇，你真是我們班級里的小書蟲！“
我的同桌作文 35
我認識一個助人為樂的人，她是誰呢？告訴你們吧！她是我的同桌，叫上官可橦。彎彎的眉毛下面是一雙又大又圓的眼睛，長長的頭發總是齊齊地往后梳，扎成馬尾辮，櫻桃小嘴既漂亮又可愛。
有一次數學考試之前，數學老師再三叮囑我們一定要帶好一套三角尺。第二天考試前，我怎么也找不著。噢，想起來了，我把三角尺放在家里的.書桌上了。這下可怎么辦呀？我急得團團轉。這時，可橦來了，看見我的眉毛都彎成一座“滑梯”了，便問：“可瑩，怎么了？有心事嗎？”我說：“可橦，我忘帶三角尺了，待會兒怎么考試啊？”可橦笑嘻嘻地說：“沒關系，今天我剛好多帶了一套，借給你吧！”可橦從書包里，拿出一套三角尺遞給了我。我連忙向她道謝。可橦卻說：“不用客氣！”這時，上課鈴聲響了，因為有了她借了我三角尺，我順利地完成了那次考試。
這就助人為樂的同桌可橦，我十分喜歡她。
我的同桌作文 36
我的同桌十分可愛，梳著學生頭，一雙有神的眼睛，一張櫻桃小嘴，黑黑的.皮膚，雖然皮膚黑，但聲音十分動聽。
記得有一次，老師讓我們寫一張26個字母的卷子，并且讓我們涂顏色，當時我還不會分配顏色。于是，我向同桌請求，讓她幫我涂顏色，畫筆在她手里，就像變魔術一樣，三下五除二就畫好了，當時我都看傻了，好快喲。
她也很調皮，我們倆經常吵架。記得有一次，她動了我一下，當時我就火了，拿起筆就往她的書狠狠地畫一筆，說：“叫你動我！”她也不甘示弱，也拿起筆畫了我的書好幾線，就這樣一來一回，后來，只聽”咔嚓”一聲，哎喲，我的書！原來，同桌把我的書撕破了，她說：“自己回家補吧！”后來我只好回家補了。
我的同桌雖然調皮，但有時還會幫助我，我喜歡我的同桌！
我的同桌作文 37
我的同桌叫呂鵬程，別看他的眼睛小，但是炯炯有神，長得大大的鼻子，一張紅潤的小嘴，笑起來甜滋滋的，是一個活潑可愛的小男孩。
他的愛好是踢足球。在星期四殷老師的體育課上，他主動要求踢足球，可是殷老師對呂鵬程說：“我們前面的知識沒有學完，所以今天 就不踢足球了。”呂鵬程傷心地離開了。以前二年級的時候，張老師每次都會給他們踢足球的`時間，在一次踢足球的時候，他聽到他的隊員在給他加油，他激動得一瞬間把球踢進了別的隊的球門，可真是個足球迷呀！
在語文課上他積極發言，再難的問題，他都能用最簡單的方法想出答案，他的作業也寫得非常快，可是他還有一個小小的缺點，鉛筆字寫得有點難看，我要給他加油，讓他的鉛筆字更加好看。
我的同桌作文 38
自從上了三年級以后，我的同桌就換成了一個又廋、又矮、又黑的小女孩，名叫張聽雨。
自從她來了之后，我對她就很不順眼，三年級第一次考試，我得了滿分100，而她呢，不及格的46.5分，老師發下試卷，她瞪大了眼睛一看，傷心地哭了起來，我連忙去安慰她，她卻一把把我推開了，絲毫不領我的.情。 我傷心極了，決定不和她交往了。
不過后來，我卻發現，其實她是一個熱心腸的人，一次，一次，我沒帶鉛筆，她毫不猶豫地把一支鉛筆借給了我，英語課上我用了它，下了課，英語老師批評了她，事后，我才知道，她是用水筆做的作業，第一次，一個人為我而挨罵。我流下了感動的淚水。
最后的一個學期，我和她成為了好朋友，而她，也是在那一年轉走了……
她，就是這樣一個樂于助人的人，我一下沒有忘記這位同桌摯友。
我的同桌作文 39
我的同桌是一個叫人敬佩的人!她的身量很苗條，穿什么衣服都很好看，一雙明亮的眼睛，烏黑光亮的頭發搭在她得肩上。
那天，老師進班就說：練舞的.同學到食堂去排隊，我和同桌聽到這句話急死了，外面在下雨，得快點，我和同桌急忙收好作業，下樓去了。
在路上我和同桌遇到了一件令人意想不到的事，當時，我們看見其他同學都在前面，隨后，我兩拼命地追，誰知，我的腳不小心絆倒了同桌，同桌摔倒了地上，膝蓋那一塊全摔破了，在流著血，褲腿上也摔破了，雨水濺到她身上，衣服又臟又濕。我連忙將她扶起來說：對不起啊，對不起，我不是故意的，我·····她看我那么自責，便說，不用，沒什么大不了的，我們是好朋友嗎，不會怪你的，我當時驚呆了，暗想血在她身上流，難道不痛?就算關系再要好，難道道歉也可以不用了?真大度呀!
你們說我的同桌值得大家敬佩么?
我的同桌作文 40
我的同桌是個可愛的小女孩，她叫鐘雨珊，她的眼睛很小，身材瘦瘦的，個子高高的……脾氣很好像一只可愛漂亮的小兔子，她經常扎麻花辮，她走路的時候辮子一甩一甩的,像蜻蜓的翅膀一樣,看起來可愛極了。
鐘雨珊同學不僅長得可愛，而且聰明，任何難題都難不倒她。記得有一次，戴老師布置了續寫《小攝影師》的`作業，每個同學都搖頭晃腦，覺得很困難，因為不知道怎么寫，可是鐘雨珊卻很快地寫完了，還用上了好詞好句。同學們都羨慕她，老師也為她點贊。當我作文寫得不好時，她就會積極幫助我，告訴我怎么把作文寫得通順，她是我心目中的學霸，在她的幫助下我把作文寫得更好了。
這就是我的同桌鐘雨珊，我要向她學習，像她一樣成為成績優異的好學生，每個同學都更喜歡我。
我的同桌作文 41
我同桌叫小佑，他個子中等，烏黑發亮的頭發，眼睛很小，不大的鼻子和嘴巴，機敏的耳朵，他最喜歡看書，因此我們都叫他書呆子。
有一次我在家沒事就去找小佑玩，我來到他家門口，叫了幾聲小佑，可是沒人回應，我想他會在家干什么呢？一定是看書。我憋足了氣，大叫一聲：“小佑！”“誰呀！”小佑生氣地說，我說“我是邊郭鑫。”他知道之后，讓我進去了，我一打開他的屋的門，果不其然，他在看書，邊看還邊寫讀書筆記，我問他我們玩什么？他說：“我們玩手機上的猜字謎吧？”我說：“好！”我們打開手機玩猜字謎，天佑幾乎題題都會，尤其是問關于古代的`名著里的問題。我問他，他為什么這么聰明。他說，因為關于這些問題的書他都看過。我恍然大悟。
我以后要向我的同桌小佑學習，多看書，多寫讀書筆記，知道更多的知識。
我的同桌作文 42
太生氣了，老師今天居然讓我和紀律不怎么樣，學習也不好，又愛臭美的臭美王坐在一起，我實在不想跟他坐在一起啊，這可怎么辦呀？
他在我們班可是“臭名遠揚”了的，上次，學習委員和他同桌，他上課不聽課還欠作業，給他們組扣了不少分不算，還隨便拿他同桌的鏡子，一邊照，一邊還撩頭發，嘴里自言自語道：“我怎么這么好看，這么好看怎么辦。”這個臭美王，他的同桌都看不過去了，把他寫在了“每日簡評”里。
可是，我和他坐同桌后，他好像變了。不知是不是因為我沒有鏡子，他跟我坐時竟然沒有臭美了，也不欠作業，上課還會回答問題給我們組加分了，上個星期，我們組還被評為“優秀小組”了，我再看看他，他好像也沒那么討厭了。
原來，我們不能總是戴著“有色眼鏡”去看別人，每個人都是希望自己能往好的方面改變，從而獲得別人的'認可。希望他能越變越好，我們可以一起努力，一起奮斗，一起拿獎品
我的同桌作文 43
這個學期剛開始的時候我們就安排了新的座位，就此我也便有了新的同桌。
我的同桌是一個具有優點也有缺點的同學。
先說一說他的優點把，他的優點就是上課還積極回答問題的人，每次上課都能見到他回答問題舉得高高的手。他也是個不管對不對站起來就說的人。比如今天早上的時候，老師讓同學們挑戰《愛蓮說》或者《陋室銘》然后他就起立，挑戰了比自己厲害的一個人，等他們背完了老師也送給了他們每人三分。
然是就是他的`缺點，他最大的缺點就是，用好聽的話來說就是發“神經”，不過現在他已經改掉了許多的毛病但是他有時候還是會發生一些事情的，比如早上回來開始寫微日記的時候他做會唱歌。
這就是我的新同桌，既有優點也有缺點的同桌。
我的同桌作文 44
一雙炯炯有神的眼睛，一張會說話的小嘴巴，一個矮矮的鼻梁，一雙靈活的小手，一雙靈敏的耳朵，還有短短的烏黑頭發，他就是我的同桌——小明。
一天， 我有一道數學題被它難住了。我想了十幾二十遍，還是想不出來。我就望了望他，見他做好這道題了，我就問他：“這道題難住我了，可以教我一下嗎？”他聽了，就把作業本拿給我，我一看就馬上抄起來。忽然，他又把作業本拿了回去，說：“我是給你看這樣列式的意思，而不是讓你拿著抄。”我聽了，非常感動。我拿起他的作業本，看了三四遍才看通這樣列式的'意思，他也一道一道的給我講解。于是，我很快就把這道題解出來了。第二天，老師又出了這一道題，我馬上就把它解答出來了。
他真是我至今以來最好的同桌呀！
我的同桌作文 45
同學們，你們好！今天我給你們介紹一下我的同桌。
我的同桌叫于錚，他是一個人見人愛的小男孩。他有一頭烏黑的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛，笑的時候眼睛就瞇成了一條縫，很惹人喜愛。眼睛下面是小巧玲瓏的鼻子，直直的非常帥氣。鼻子下面是一張嘴，那可不是一張普通的嘴——那是一張能說會道的嘴。他的臉黑黑的`，象是用巧克力湯涂上去的。于錚總是穿著一件黃上衣和一條黑褲子，腳上穿著一雙灰白相間的運動鞋。整個人看上去顯得十分精神。
于錚經常助人為樂。有一次，我的橡皮落在家里了，我和于錚講明原因，他就主動把自己多余的那塊橡皮借給了我，當時我十分感動。
雖然于錚是個助人為樂的孩子，但有時也愛耍些小聰明。比如老師講課時，他有時會玩玩鉛筆、動動尺子，要不就是跟旁邊的同學聊上幾句。總之，沒有他不鬧的時候。
朋友們，這就是我的同桌于錚，你們喜歡他嗎？
我的同桌作文 46
提起我的同桌，全班是無人不知，無人不曉啊！他長著一雙不大不小的眼睛，雞蛋頭，鼻梁高高的，想知道他的一些趣事嗎？請聽我給你們說說吧。瞧！說曹操，曹操就來了！
記得有一次，一位同學告訴王老師說，我的這位同桌在放學回家的路上罵來接他的.爺爺，王老師了解事實后，很嚴厲地批評他說“你怎么這樣不懂事呢？爺爺每天接送你多辛苦呀，一個不懂得尊重家人的孩子，怎么會尊重老師和同學呢”？老師懲罰了他，讓他在上課時站著聽課，這天對他來說就像是“世界末日”，他傷心的哭了！
還有一次，他拿著塊汽車模型橡皮，逢人就炫耀，我也情不自禁地湊了過去，這時，上課的鈴聲響了，老師還沒有來，他又舉著橡皮搖頭晃腦地擺弄著，這時老師進來了，一眼就看見了他的樣子，猛地叫了他一聲，嚇的他趕忙將他的心愛之物藏了起來，看著他那滑稽可笑的樣子，我偷偷地笑了起來，他就是我的同桌蔡樹澤。
我的同桌作文 47
我的同桌是一個有趣的'男孩兒，有時還會讓我有些摸不著頭腦呢。你要問我為什么，那我就拿那天課間的事兒來說說吧。
美術課后，我們做好了課前準備，心血來潮的我問了他一道腦筋急轉彎。聽完問題以后，他一邊搖著頭、瞪大了眼，一邊嘴角下撇，嘴里還發出“嗯？嗯？”的聲音，一副若有所思的樣子。其實，以我對他的了解，他一定還沒想出答案來呢！于是，我再耐心地重復了一遍問題，可誰知，他卻大喊：“救命啊，救命啊！”他一邊喊，一邊向外跑。我就像是丈二和尚摸不著頭腦，趕緊從教室門口向外張望，原來啊，他是躲進了男廁所，進去之前還不忘了回過頭來跟我做鬼臉呢！
哈哈，我倆雖然興趣不同，我愛“腦筋急轉彎”，他愛“老鷹捉小雞”，可是我們卻相處得很融洽，幾乎從來都不吵架。或許，好朋友之間就需要一點“不一樣”吧！
我的同桌作文 48
我有一個同桌，他的名字叫張嘉成。他長得很高，記憶力很好，就是有一個缺點：字寫的非常難看。我和他也是最好的`朋友。他對我很好。
上語文課的時候我找遍了書包沒找到一支筆。這時，我才記起，我出門的時候很匆忙，所以才把筆落在了家里。我著急的問對面的同學，說：“同學你可以借給我一支圓珠筆嗎？”那位同學說：“不行，我不能借給你。”剛好張嘉成聽到了，便拿出一支圓珠筆的給我，說：“給你。”我非常感激他。我想：他可真是雪中送炭呀！
還有一次，在課間，他玩冰木的時候一不小心摔倒了。我急忙跑過去將他扶起。問他有沒有事，他回答說：“謝謝，我沒事。”我又說：“不客氣！”
又有一次，在美術課上，他畫了一架飛機，我看了看，覺得他真是畫的離譜。我決定教他畫畫。過了許多天，他終于學會了畫畫，我真為他感到高興、開心、快樂。
我相信，以后我們一定會成為世界上最好的朋友。
我的同桌作文 49
我的同桌是小鈺，圓圓的鼻頭，長長的小辮子，讓人一看就覺得特別漂亮。
他也不丟三落四，顯得很穩重。她還對小組特別負責任。那一起，苗起源讓我借他紙畫畫，小鈺馬上對苗起源說：“老師不讓轉頭，快點把頭轉回去。”
她特別愛敲軍鼓。有一次，我看到一支訓練隊在下面排演，其中就有小鈺。小鈺敲的`軍鼓鏗鏘有力，富有節奏感和力度，我看肯定有很多人聽了都會稱贊。
有時候，小鈺和我下課總是互相說笑話。有時，她去給老師批作業時，看到別人有錯誤，就回來告訴我，她說完之后，我還沒笑，他倒開始哈哈大笑了。我覺得小鈺非常幽默，簡直幽默到可以自己逗自己笑了。
然則有時候，我們一點小矛盾就變成井水不犯河水了，不過我和這個同桌大部分時間相處的還是很好的。
這就是我和我的同桌，我覺得我們相處得很不錯，你呢？
我的同桌作文 50
“我的同桌”這個標題我已經用兩次了。因為我有過很多同桌。但我忘不了和他同桌的日子。他叫萬騰達。他是男生，可不會發火，總是讓著我。他會見我的臉色行事，不會讓我生氣，還會使我轉怒為喜。我們的課桌不大，他總是只占很小一部分，把大部分的'位置讓給我。我問他為什么，他要么什么不說，要么付之一笑。我只和他同桌了一個半學期，很可惜。有時候，失去了才會惋惜.......“我的同桌”這個標題我已經用兩次了。因為我有過很多同桌。但我忘不了和他同桌的日子。他叫萬騰達。他是男生，可不會發火，總是讓著我。他會見我的臉色行事，不會讓我生氣，還會使我轉怒為喜。我們的課桌不大，他總是只占很小一部分，把大部分的位置讓給我。我問他為什么，他要么什么不說，要么付之一笑。我只和他同桌了一個半學期，很可惜。有時候，失去了才會惋惜.......
我的同桌作文 51
我的小學一年級中有4個同桌，謝一暢、璞愫、竺子妍和陳雨希，明天我就給你說說我的同桌吧。
開學同桌：那天是開學儀式，開學儀式完畢后，我和暢暢一同坐。起先，我不看法暢暢，我只曉得有她這個同窗。后來在Carrie讓我們扮演Applered的時分，我看微信，我看到上面寫著暢暢兩個字，我才曉得她叫暢暢。我學會了一個優點是：一旦我遇到困難的時分，她會協助我，這是她的優點。
第二同桌：我和璞愫坐同桌的時分，我學會了她的一個知錯就改的優點。
語文大王：我和竺子妍一同坐的`時分，我學了他的兩個優點，一個是書寫端正，第二個是語文很好，這是她的優點。
認字大王：我和陳雨希坐的時分，我學了他的兩個優點：一個是認字，還有一個是化解矛盾，這是她的兩個優點。
我想，二年級的新同桌會是誰呢？我在等待二年級的新同桌了。
我的同桌作文 52
瞧！一張活潑的臉上，襯著一對黑珍寶般的大眼睛，一張伶牙利齒的小嘴無時不在歡快地唱歌。這張標準的"美人兒臉"就屬于我的同桌——王妍娜。
她的身體瘦瘦的.，小臉圓圓的。雖然看她很可愛，但她可是我們班的暴烈女生之一，我們班的男同學特別怕她，當然我也很怕她。
雖然她很厲害，但也是個特別樂于助人的女孩。記得有一次考試的時候，我不小心寫錯了一題，卻發覺我的橡皮忘帶了，這時，我急得直撓頭，像是熱鍋上的螞蟻。她好像看出了我的心思，連忙把手中的橡皮放在了我的桌子上，我看見了，趕忙對她說："感謝。"她笑瞇瞇的對我說："不用謝。"
這就是我的同桌，一個樂于助人、愛學習的女生。
我的同桌作文 53
我的同桌姓曾，就叫她小曾吧！
小曾扎著短短的馬尾，肉嘟嘟的臉蛋，紅撲撲的嘴唇，鼻梁上架著一副紅邊黑框的眼鏡，笑起來可愛極了！她今天穿著帶有藍色條紋的襯衫，下穿黑色吊帶褲，腳穿粉紅色的鞋子。
小曾的.學習很好，不是第一就是第二。小曾很愛看書，光屬于她個人的書就有100多本，更別提她家人的了。她最大的特點是：非常關心同學。
一次，我們班有一名女生被男生惹哭了，那個男生還在旁邊哈哈大笑。這時，小曾立刻給他一個“下馬威”：“快點給她道歉，她都哭了，你還笑得出來！”別看小曾只是副班長，她的權威可是不可侵犯的。那個男生被批評得滿臉通紅，只好對那個女生說：“對不起！”小曾又幫那位女生擦了擦眼淚，對她說：“好了，別哭了，人家已經給你道歉了，大人不計小人過，你就別哭了！”就這樣，這場“風波”結束了。
這就是我的同桌，我要跟她共同進步！
我的同桌作文 54
我有一個好同桌——董子昂。董子昂有很多地方值得我學習，比如：字寫得又漂亮，又整齊，還大方，寫作又快又對又好。一些優點。
他又一雙圓溜溜的眼睛，看起來炯炯有神。瘦瘦小小的，但很活潑，很好動一點，也不怯懦。做起事來認認真真。
在學校里，評優秀作業的里頭就有他，寫字方面我要向他學習。有一次，美術課時，我帶的泡泡泥不多，他就把他的泡泡泥給我用，這方面我也要向他學習。我有一次問他幾點寫完作業？他說我六點就寫完了。我想那有一次我不到六點就寫完了呢！但那是上次的`事了。我七點左右才寫完作業，他六點就能寫完作業，我想我一定也可以！但我的同桌上課時愛玩學習用品，我的同桌雖然有很多優點，但也有缺點。
這就是我的同桌，你的同桌呢？
我的同桌作文 55
我的同桌是個漂亮的`小女孩，她叫陳冰冰。她的鼻子高高的，嘴巴跟櫻桃似的，笑的時候酒窩很深，還留著一頭黑黑的長頭發。她是全班跑步大王和學習大王，所以老師讓她當班長、組長、科代表和體育委員，她也很喜歡幫助別人，比如說幫別人補習。
有一次學校舉行跑步比賽，老師就選陳冰冰去參加。比賽開始了，啪！一聲槍聲，所有選手跑起來了，選手們各不相讓。哎呦，別人班的人摔了一跤。陳冰冰停住了腳步，往回跑去扶那位選手到旁邊，自己又跑了起來，追上了其他選手。后來還是陳冰冰第一名。
還有一次，老師念成績單之前說：“我們班有三個人100分。”接著就開始念成績，吳啟華97分、李珊94、陳物香91分、陳冰冰100分……。老師就讓陳冰冰說說感想，陳冰冰說：“我很高興我能考100分，我以后會繼續努力，爭取以后都考100分。”
我真為我有這么一個好同桌而感到高興！
我的同桌作文 56
我從剛上學到現在，和許多人做過同桌，但我印象最深刻的還是他。
他有一頭烏黑的頭發、和一雙炯炯有神的眼睛。當他看你一眼的時候，你就會感覺自己像被燈光照了一下。他穿著深紅色的衣服，褐色的褲子。他的身體比較瘦弱，力氣卻不比一般人差。
在他不高興的時候，總是找理由和我吵架，什么“憑什么要給你”，什么“關我什么事”、“我就著樣，你管不著”等等一些傷自尊的話都從他嘴里蹦出來了。我又不是他的出氣筒！
在他高興的時候，我每次進教室時，他都會第一個找我說話。我們雙方都搞笑，得到的`也都是快樂；在下課的時候，他也經常和我一起下棋，棋都是我自己設計的，特別好玩。
聽了我的介紹，你是否也猜出他是誰了？對！他就是－－－彭昊宇。我在這里祝愿他：好好學習，天天向上，每一年、每一分、每一秒都開開心心！
我的同桌作文 57
我的同桌是一個女孩，她叫楊文靜，是一個堅強勇敢的女孩，她扎著一個彎彎的馬尾辮，眼睛大大的，她的學習非常好。
每次上課她都能做到認真、專心，而我卻是一個坐不住的調皮搗蛋鬼，每當我做小動作的時候，她都會提醒我：“別玩了，會被老師批評的，而且你的學習會跟不上的。”我聽了之后打心眼兒里非常感謝這位同桌，記得一次上安全課，我們都吵著要看光盤，見同學們都要求，于是我也跟著起哄，沒料到楊文靜站起身來，惡狠狠的對我說:“看來，我的話你沒聽進去，”我被她的這的突然間的這一舉動鎮住了，嘴里只是小聲說：“我只聽進了一點，以后還要繼續努力，”說著倆人都笑了起來。
從此以后，我慢慢地開始變得聽話了，懂事了，上課也認真聽講了，我的.學習也一天比一天進步了，前不久，老師還表揚我了呢。不過我知道，這一切都歸功于我的這位同桌。我要在這里鄭重的說一句：“楊文靜，謝謝你，我希望能永遠和你是同桌。”
我的同桌作文 58
我和郭心辰已經是多年的同桌了，她媽媽在美國生下了她，然后把她送回南京上學。
郭心辰的臉上有幾個斑點，眼睛小小的，鼻子大大的，有一點丑。
郭心辰最喜歡馬，每次看書只要看到有馬的圖，她就會把這一頁折起來。別看她是女生，可一點兒也不溫柔，而且每次笑起來都是有點陰險，所有我很怕她。其中我最怕她的“九陰白骨爪”。只要她一伸手準備使用這個招術的時候，我就會大叫“殺人啦！快來救救我呀！”邊喊邊鉆到桌子底下。過了一會兒，我的死黨——萬至言、沈敧弘、郭之易、項楚涵就會來救我了，那真是千鈞一發啊！
有一次，郭心辰遇到一道數學題不會寫，我幫助了她，她才答應永遠不再對我使用那個招術了，真是幸運啊！可是我的同學萬至言成了經常被她欺負的對象了。哎！可憐的.小萬啊!
郭心辰一不高興就會打人，可能全班的男生都被她打過了，每次我們快速逃跑時，都會邊跑邊叫：“郭心辰，我一定會再回來的！”
我的同桌作文 59
自從我轉學到進校附小三(二)班，老師對我特別好，一共給我調了4次位，于是我就有了4個同桌。第4次，是我現在的同桌蔡可歆。她，沒有什么引人注目的`地方，可是她卻有一顆善良而又明亮的心。下面，讓我帶你走進我們的故事吧!
開學第二天，我就認識了蔡可歆這個同學，她在我和張涵姣的前面。不久，她又和我成為了同桌。我們互相幫助，一起克服困難。一開始，我們就這樣，現在我們跟親姐妹一樣。有一天，我們玩了一個游戲，周啟林當爸爸，張涵姣當奶奶，蔡可歆當媽媽，我當寶寶，她對我們好像真是兒媳一樣孝順婆婆，好像真是妻子樣關心丈夫，好像真是媽媽一樣疼愛孩子。因此，我們過的特別好，跟家庭一樣溫暖。無論怎么說，我們都非常愛她，喜歡她！
我的同桌作文 60
他是我的好同桌。
個子挺高，長方形的臉上露著聰明。活潑的神情，十分惹人喜愛。 記得有一次，我用粉筆在桌子中間畫了一條"界河"，并說我們各自為政，互不侵犯。但同桌不同意，我屈服了，馬上用手帕擦掉。他才正過頭，重新寫作業。 記得還有一次，我新買的一本童話集找不到了，就生氣的.問："我新買的書是不是在你那兒？" 過了一會兒，我終于"翻箱倒柜"的在墊紙板下找到了，很不好意思地拿著書向他揚了揚，笑了。他又把頭一歪，朝著我氣呼呼地"哼"了一聲，嘴唇還緊緊的閉著。 他從來不跟我大吵大鬧，也不會向老師打"小報告"。事情過去了，也就不會在計較了。
通過這幾件事，我想我自己也太沒度量了，雖然現在我已經不跟他在一個班了，但我還是很感激他。
我的同桌作文 61
劉晗是我們班的數學科代表，也是我的同桌。
他的臉白里透紅，又黑又密的頭發上有點白灰，一雙水靈靈的大眼睛很有神，閃爍著智慧的光芒。短短的鼻子尖尖的，總是往外翹，小嘴邊有兩個酒窩，可愛極了！當他高興的時候，嘴巴有兩個雞蛋那么大，眼睛幾乎看不見了；生氣的時候，眼睛瞇成一條縫，嘴巴東歪西拐。
劉晗寫字、吃飯全是用左手，偶爾用右手。他數學很好，可我一直不明白他數學為什么那么好。我詢問爸爸后才明白：原來，用左手寫字的人就是用右腦思考問題。而劉晗不僅用左手寫，而且，也會用右手寫，他思考的分量多，自然也就聰明。但我想還要多動腦筋，才能聰明！
劉晗十分喜愛看書。有幾次，我看見他在上廁所的路上，還津津有味地看著書，也不管前面有沒有人。他有時上課也在底下偷偷地看書。
劉晗是我的同學，是我的.同桌，也是我的朋友……是我最好最好的朋友！
我的同桌作文 62
從一年級到現在我換了許多同桌：有李長森、楊爍爍、莊嚴等人。我最喜歡現在的同桌——小涵。
小涵長得白白凈凈，一雙大眼睛一眨一眨，像天空中璀璨的星星，臉蛋紅撲撲的，還有一對小酒窩，笑起來可好看了！
她非常幼稚。有一次，我碰了她一下，她就像動畫片中的小孩子一樣，裝著哭了起來，邊裝哭邊喊：“嗚嗚嗚，有人打我！”完了，我完了。她的“哥哥”莊子謙來了，這時上課鈴聲丁零零地響起，及時救了我，我深深嘆了口氣：“天哪，好險。”還有一次，我用一下她的筆，她就大聲喊叫：“哥哥，她拿我的.筆！”要不是莊子謙沒來，我又免不了“鼻青臉腫”了。
有時，她的幼稚還讓人喜愛呢！莊子謙就是擋不住她那可愛樣兒，才心甘情愿當她的“哥哥”呢。
小涵呀小涵，你的幼稚有時讓人討厭，有時讓人喜愛，你到底是怎樣一個同桌呢？
我的同桌作文 63
俗話說的好：“人不可貌相，海水不可斗量。”這句話說得真不錯，你看我的同桌：老師在時，他就像老鼠見到貓一樣，老老實實。可老師不在他就是：“山中無老虎猴子稱大王”中的猴子。大家都知道我和他是勢不兩立，大吵一三五小吵二四六。他叫陳意華。
今天不知道為什么，又和他吵了起來，可能是因為各自的心情都不太好，所以吵得比平常厲害一些，正當要動手時，突然來了個“和事佬”，為了堵住那個“和事佬”嘴。我們都很聽話，不吵了。可事還沒完，我們開始了冷戰模式——誰也不理誰。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”上課了，上的是奧數課，可我的筆正好沒墨了。我左看看，右瞧瞧，卻怎么也看不見一支筆。突然我看見陳意華桌子上還有一支“救命良藥”。“士可殺不可辱”我才不要呢！可他卻給了我“救命良藥”。還大聲的`，你要不要。我一把抓住筆，寫了起來。
最后，我和他成了形影不離的好朋友了。
我的同桌作文 64
她本來只是很喜歡睡覺。但是現在，她不喜歡交作業了。
我詫異。
問過她理由，她用冷漠的毫無感情的眼睛看著，不，盯著我，這跟你有什么關系嗎?她冷冷的`說。
我又一驚。自討沒趣。
所以有句話說:好奇心，害死人。
我很榮幸的成為了好奇心的受害者之一。
我又一次問起了這個問題。而她，也不再對我隱瞞。理由是什么?我不知道。
她說，她的父母會經常吵架，還會打架。爸爸經常很晚回來，很早出去，她也想寫作業。可是一坐到桌前，眼前浮現的又都是父母吵架的場景。她深深的痛苦著。
得，我第三次因為她而詫異。
我看到了她眼睛里的痛苦與無奈。心，微微痛著。原來，這個就是原因嗎?原來，你有這么多痛苦嗎?
我無言。
我的同桌作文 65
“啦啦啦啦……”天啊，我那同桌又在賣弄他那副破嗓子。真是的，也不看看唱得那叫什么歌，都成古董了還唱。無語啊！
有一次，別人告訴我，說他的發型很像西瓜皮。我聽后，立馬回座位，盯著他看了整整一分鐘。當他正自戀地摸著自己的臉問：“是不是發現我長得很帥？”時，我突然拍手大喊：“哎呀，這太像了這！”他嚇了一跳，沒好氣地瞪我一眼：“像像像，像什么啊！”我一臉無辜地說：“像西瓜皮……”“什么？”他一下子跳起來，驚訝無奈悲哀地說：“我怎么會像西瓜皮？“我‘啪’地一拍桌子，“你急什么啊，話還沒說完呢！我是說你的發型像，又沒說你人長得像……笨哪！“我的……發型……像西瓜皮？”他小聲嘀咕了一會，又摸摸頭發，終于，以一副“敗給你了”的表情，悲壯地說：“做人哪，觀察力就別那么敏銳。這事可不準說出去啊，否則我就完了……”“好！一定不說！”誰叫你平時總跟我斗！知道錯了吧！
關于他的.故事，還有很多很多……
我的同桌作文 66
她，高高的身材，標準的瓜子臉，臉上的豆豆猶如個個小麻子。她，語文、數學、音樂、體育、英語等科目樣樣都棒！她，一手好古箏，已經九級了！她，一個讓人琢磨不透的人……她，就是我的同桌--劉一諾。我和她，是情敵，更是朋友。那是個令人煩言的美術課……“喂，老劉，帶水彩筆了么？”我問她，“哦，你沒帶？我帶了，你若沒帶，我借你吧。”
就這一句話，令我感動了半天，這時，老劉見我，呆呆的'，就推我了一下，我才回過頭來……我們倆是無話不說的很好朋友，那次，她把她的秘密告訴了我……我們倆是極其嚴重的情敵……我們是同桌，經常發生沖突，每次，她都胳肌我，而我就用我的“法寶”，就是劈里啪啦，橫劈豎劈，呵呵……這就是我的同桌，一個令人琢磨不透的人……
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