圖書館作文

圖書館作文精華(15篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的圖書館作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

圖書館作文1

　　書是鑰匙，能打開智慧的大門；書是階梯，能通向成功的殿堂；書是甘霖，能滋潤饑渴的心靈；書是藥品，能醫(yī)治愚蠢的思想。

　　隨著科技的進(jìn)步，人們的生活節(jié)奏越來越快。整個(gè)城市就像一個(gè)大洞，里面是無盡的貪婪與誘惑。而只有一個(gè)地方能讓人真正平靜下來，只有在那里，一個(gè)人才能徹底用心感受這個(gè)世界。對我來說，那是個(gè)神奇的極樂世界，更是一個(gè)令人向往的天堂！而那個(gè)神圣又充滿魅力的地方就是圖書館。

　　還記得第一次邁入圖書館的門，有的`是一種淡淡的清香，那是一種只屬于書籍的氣味。在書柜上井井有條的陳列著大小不一，但都有著古樸氣息的書籍，一種崇敬的感覺就此涌上心頭。

　　書的種類很多，各種古詩集，名著，或是令人熱血沸騰的武俠小說，都有。翻開一本書，盡管紙張已經(jīng)發(fā)黃，卻毫不影響這本書帶給我們的真理。有時(shí)看不過癮，不盡興，常會(huì)借幾本書回家看。我是打心里討厭那些借書不還，不愛護(hù)書籍的那些人。每次有空都要去圖書館，可以說圖書館就是我第二個(gè)家。在書海中蕩漾，感受書籍帶給自己的快樂，的確是一種享受。在圖書館，內(nèi)心是寧靜的，世間的紛擾都與你無關(guān)了。

　　高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”只有我們好好讀書，才能成就自己的夢想，讓我們?yōu)樽约旱膲粝氩迳铣岚颍�在書中自由翱翔吧�?/p>

圖書館作文2

　　今天我來到圖書館，第一次見到這么多人同時(shí)在這么安靜的氛圍下一起看書，因?yàn)榕掠绊懙狡渌�人，我躡手躡腳地往樓上走。

　　在樓上我看到一些名言，最讓我影響深刻的是莎士比亞的一句話：“書籍是全世界的.營養(yǎng)品，沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀，沒有書籍就像人類沒有營養(yǎng)。”這句話讓我受益匪淺，啟發(fā)我以后要好讀書，讀好書，讓書籍成為我最忠誠的朋友。

　　找到位子坐下后，我發(fā)現(xiàn)對面坐著一位戴著老花鏡的老爺爺，他悠然自得地靠在椅子上看書，時(shí)不時(shí)還眉頭緊皺，用手推推眼睛，似乎在思考著什么。一直以來，我總以為只有上學(xué)才需要讀書學(xué)習(xí)，但是今天，我深深地感悟到“活到老，學(xué)到老”這句話的真正含義。

　　我翻開了一本叫《童話城》的畫冊，我變身成為主人公，以第一人稱去觀看他們的精彩故事，腦袋里瞬間營造出來一幅活靈活現(xiàn)的動(dòng)畫，仿佛置身其中，這樣一想，每個(gè)人看書腦袋里都有一幅自己的動(dòng)畫，這可真熱鬧啊！

　　當(dāng)我在抬起頭的時(shí)候，天已經(jīng)黑了，好像到了要閉館的時(shí)候了，可是我還沒有看夠吶，我站起身來把書放回原來的地方，發(fā)現(xiàn)還有人在廢寢忘食地讀書，看來書籍還有一種讓人忘記時(shí)間的魔力啊！回到家，我興奮地告訴媽媽讀書館的事情，媽媽卻說天都黑了，還以為我丟了呢。沒辦法，誰讓書籍有如此大的魔力呢！

　　我喜歡圖書館，是因?yàn)槲腋�喜歡讀書。讀書能給人智慧，讀書能給人勇氣，讀書能開闊人的眼界，只有博覽群書，才能使我們的知識淵博，生活充滿情趣。讓我們養(yǎng)成多讀書的好習(xí)慣吧！

圖書館作文3

　　爺爺常對我說：“天下最好的事，就是讀書。”因?yàn)樽x書不但能增長自己的知識，而且能讀懂許多做人的道理。

　　于是，每當(dāng)周末我就到圖書館去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，起初我對圖書館很陌生，不太興趣。當(dāng)我走進(jìn)肅靜的圖書館，就有一種異樣的感覺，一股熟悉的油墨香味撲鼻而來。便逐一看看歷史書、童話書、神話故事，每本都逃不過我的“魔掌”，哈哈，我就信心十足地做了一個(gè)“宏大”的.決定，我一定要把這里的書都看完。自此，我一有空就到圖書館去，遇到星期天就會(huì)一整個(gè)上午，一整個(gè)下午都泡在圖書館里。傾身于滿屋子的圖書之中，里面的書讓我眼花繚亂，有一種將任何事物都置之度外的感覺，仿佛一切都靜止了，時(shí)間也凝固了，只有書和我同在，我無拘無束地飛馳在書的五彩世界里，遨游在書的無邊海洋之中，欣賞著書所帶給我的無窮魅力。

　　有時(shí)我一個(gè)人靜靜地看著一本書，時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而面無表情，別有一番風(fēng)趣。

　　我覺得時(shí)間太短，知識的寶庫讓我永遠(yuǎn)取之不盡用之不完，我對利用圖書館資源的積極性一天比一天高漲。學(xué)習(xí)語文時(shí)需要閱讀大量的課外書籍，到圖書館可以尋找適合我們的書籍;寫作文需要掌握寫作技巧，也可以在圖書館里找一些作文書，多閱讀，可以提高寫作水平;復(fù)習(xí)時(shí)需要鞏固知識，可以到圖書館找課后練習(xí)類的書，多做練習(xí)。當(dāng)我遇到難題時(shí)，也可以從圖書館里找到資料，釋疑解惑，做到融會(huì)貫通。圖書館里還有很多勵(lì)志的書籍，閱讀時(shí)，猶如喝了心靈雞湯，清新勵(lì)志，讓讀者獲益匪淺!在圖書館中閱讀學(xué)習(xí)，真是一件極其快樂的事!

　　如今，圖書館已成為我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的地方。

圖書館作文4

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚，老師帶我們?nèi)ザ藭鴪D書館，大家高興極了。

　　端書圖書館真是美觀又寬敞啊！它座落于體育廣場的東面，環(huán)境幽雅，庭院式的設(shè)計(jì)使這幢樓特別的美觀，與體育中心相映襯，成為我們一道美麗的風(fēng)景。

　　登上臺階，一抬頭就看見正門上幾個(gè)醒目的大字：“端書圖書館”和一條長長的橫幅，上面寫著“為中華之崛起而讀書”。正門兩邊各有一根淡青色的柱子，有五米多高，要兩三個(gè)人才能和抱過來，進(jìn)了大門，就是中央大廳，大廳的'天花板上掛著幾盞透明的大吊燈，大廳的正前方豎著一塊古色古香的大屏風(fēng)，上面是周恩來的親手提詞“知識就是力量”，大廳的左邊是報(bào)刊閱覽室，里面擺滿了報(bào)紙、雜志、畫報(bào)……可以同時(shí)供100多人在里面閱讀，大廳的右邊是電子閱覽室……穿過大廳，中間是寬敞明亮的庭院，庭院兩邊是宣傳我們橫縣農(nóng)業(yè)、工業(yè)、科學(xué)、文化等發(fā)展的板報(bào)。我們進(jìn)入少兒借閱室和參考咨詢室，里面有各種各樣的書籍供人借閱，其中有價(jià)值10萬多的《四庫全書》，讓人看了大開眼界，參考咨詢室的旁邊是一個(gè)展覽廳，里面掛滿了許許多多優(yōu)秀的攝影，我一邊看一邊贊嘆：“啊，太美了！”

　　沿著樓梯往上走，我來到了二樓的藏書室，里面收藏圖書15萬冊，分為22大類，還收藏了解放以來所有的報(bào)刊。三樓設(shè)有綜合借書室，還有會(huì)議室、報(bào)紙庫、報(bào)告廳……

　　走出大門，我情不自禁地說：“這里的書真多呀！好象走在了書的海洋。”

圖書館作文5

　　我的樂園是一個(gè)比黃金屋子都值錢的地方，你猜它是哪里？猜對了，謎底就是：圖書館！

　　我的樂園不僅好玩，還長知識，讓我來介紹吧！

　　我們的圖書館在河北省安國市的`實(shí)驗(yàn)小學(xué)一樓大廳旁邊，在那里非常涼快，又很大，書很多。

　　寬敞的圖書館里，還有一排排桌椅，可以兩個(gè)班一起上。書籍?dāng)?shù)量成千上萬、種類豐富：《窗邊的小豆豆》、《野風(fēng)車》、《古代名言合集》、《裝在口袋里的爸爸》應(yīng)有盡有。

　　我們每星期四都有有一節(jié)圖書課，每次老師都帶領(lǐng)著我們前往。我們班有八十位同學(xué)，平時(shí)上課總有人竊竊私語，但是在圖書課卻非常安靜。我們?nèi)�時(shí)要帶讀書筆記本和碳素筆。我最喜歡看《裝在口袋里的爸爸》系列，它的作者是：楊鵬。他寫的書很好看，充滿了童趣。老師請小組長幫同學(xué)們?nèi)�書，每次自主選擇，我們組長幾乎都拿來那套書，大家百看不厭。

　　根據(jù)學(xué)校規(guī)定，喜歡的書籍還可以回家慢慢看，于是，我把曹文軒的《草房子》帶回家，整整看了一個(gè)寒假。

　　我最喜歡學(xué)校圖書館原因是可以從這里學(xué)到課本上學(xué)不到的知識：書告訴我天到底有多大；大地有多遼闊；歷史有多少壯舉 我的閱讀興趣廣泛：有趣的童話故事；充滿科技感的想象書；了解世界的科普書 我都喜歡看。

　　坐在在圖書館里，讓你感覺你就活在書中描繪的世界里：和神筆馬良一起畫動(dòng)物玩；和油麻地的桑桑一起在田野里玩；和小豆豆一起回憶上一年級時(shí)候的故事

　　總之，我在圖書館豐滿自己的羽翼，在知識里自由翱翔。

　　怎么樣，你是不是也想來我學(xué)校的圖書館，和我一起博覽群書哇？

圖書館作文6

　　周日，同往常一樣陽光明媚。陽光懶散的落在我的身上，而我卻快速地奔向遠(yuǎn)方。因?yàn)椋�那里有我渴求的水源。�?dāng)邁向第一節(jié)階梯時(shí)，我的速度驟然減緩，因?yàn)橹車�有著三三兩兩正在補(bǔ)充水分的人。所以我放慢腳步，盡可能的不去打擾他們。

　　當(dāng)刷了卡，放下了東西。我三步化作兩步的跳在一個(gè)書架的面前，看著上面各式各樣，琳瑯滿目的書。我的心頓時(shí)像小鹿一樣，碰！碰！碰的跳個(gè)沒完。它們就是我渴望的水源啊！我在心里無盡的感慨，隨意從上面拿了一本，里面一筆一劃的文字頓時(shí)把我吸引住。有的文字訴說著激蕩與起伏，光是看著，它就惹人內(nèi)心澎湃。像是傍晚時(shí)分，洶涌的海浪用力擊打著海岸邊的礁石；有的文字略顯平靜，讓人心生愜意，還有一絲安寧，像是小時(shí)看涼亭上被風(fēng)吹的微微搖擺的流蘇；有的文字雜著無奈，讓人感嘆世間蒼涼，像是被雪狼逮到的雪兔，感到人事不公，卻又無可奈何……放下手中已經(jīng)看完的書，我不禁拿上另一本，他的書皮像是磨砂質(zhì)感，磨去了歷史。磨砂的質(zhì)感，讓人不自覺就想撫摸它的外包裝，想象它里面所闡述的故事。剛剛翻開，就有一種書獨(dú)特的清香和歷史飄入鼻尖，讓人難以忘懷。這本書與上一本大有不同，比起上一本，這一本書更有真實(shí)感，也異常的現(xiàn)實(shí)，文字沒有那么跌宕與起伏，也沒有那么讓人感嘆世俗。它把人類的現(xiàn)狀與社會(huì)的.狀態(tài)完美的裸露出來，讓人感到一絲難以隱藏的壓力，還有一抹不難察覺的決心。是那種要與現(xiàn)狀作斗爭，把逆局轉(zhuǎn)為順局的決心……

　　兩本書下肚，夜晚早已悄悄來臨，透過窗戶看那在天邊的圓月，潔白無瑕，美不勝收，讓人心底不自覺泛起一圈又一圈的漣漪，又回頭看向書架，嘴角向上，留下一抹淺笑，今日的水分補(bǔ)充完畢，來日再見。

圖書館作文7

　　今天，陽光明媚，我和我的好朋友唐蕊一起去了充滿知識的圖書館。

　　在地鐵上，有人吃東西，有人看手機(jī)，有人睡覺，有人看書，就是沒有人說話，所以，地鐵里非常的安靜。

　　坐了20分鐘的車，我們終于到了那個(gè)充滿知識的圖書館。

　　圖書館前，有個(gè)非常大的廣場，那兒人山人海，很多人在廣場上嬉戲打鬧。

　　圖書館門前，排著一條很長很長的隊(duì)，我無奈地問：“這么長的隊(duì)伍，要排多久呀！況且天氣這么熱，不如去買個(gè)雪糕吃吧！”唐蕊卻說：“不行！如果你出去了就只能排最后，那樣會(huì)更長，你看我們說著說著不就到了嗎？”我一看，大吃一驚地想：呀！這么快就進(jìn)去了！

　　啊！圖書館的書可真讓人眼花繚亂呀！有文學(xué)書，有動(dòng)漫，有外文小說，有中文小說……各種各樣的.書。

　　唐蕊看了一下問我：“你喜歡看什么書呢？”“校園小說！”我一下子脫口而出，她驚喜地看著我說：“哇！我也最愛看那種書了！”于是，她用她有史以來最快的速度帶我跑樓梯上三樓。

　　到了三樓，我早已氣喘吁吁，可唐蕊不但沒有停下還加速了呢！她一下子就帶我到了校園小說的書架前。

　　我上氣不接下氣，可是我一看到陽光姐姐伍美珍的書，馬上就來勁了，用光一樣的速度把所有伍美珍寫的小說都搶光了，唐蕊卻一本也沒有搶到。后來，我看她如此可憐便給了她一本。

　　閱讀區(qū)內(nèi)靜悄悄的沒有一個(gè)人說話，因?yàn)樗麄兌汲领o在了書的海洋中。

　　前不久，我還在和唐蕊說說笑笑，許多人都在瞪著我們，后來我拿著手機(jī)，放了一首優(yōu)美的音樂便也沉靜在了書的海洋中。

　　時(shí)間過得飛快，眨眼間就五點(diǎn)五十分了，由于只能借十五本，不然我恨不得都借了。

　　今天我真開心呀！

圖書館作文8

　　今天下午，我和媽媽開車去新圖書館。

　　走進(jìn)大門，一股書香撲面而來。在青少年閱讀室，有中外名著，有動(dòng)物小說，還有美文精品……來這讀書的人可真多，雖正值三伏天，但炎熱的天氣卻擋不住人們對書的渴望，都醉心沉浸在書的世界。

　　旁邊還設(shè)有親子閱讀區(qū)，咖啡廳，朗讀亭……

　　坐電梯上到二樓，二樓是成年人的天堂，這里的書籍應(yīng)有盡有，勵(lì)志的、哲學(xué)的、歷史的、天文的、醫(yī)藥的……一色的白地板，白桌子整齊排放，一縷縷陽光照射進(jìn)來，讓人心身舒暢。

　　人們有的捧著書閱讀，有的低頭仔細(xì)研究，也有的.認(rèn)真挑選書籍。

　　走進(jìn)三樓，左邊是書籍閱覽區(qū)，這里的桌子很多，在棕色書柜的左右各有一列，不少學(xué)生拿著書包，伏在桌子上學(xué)習(xí)，專注極了；也有些大人拿著電腦，在研究問題，十分專心。

　　右邊是報(bào)刊閱覽區(qū)，報(bào)紙排列整齊，有日報(bào)、有早報(bào)、有晚報(bào)……人們坐在椅子上，拿著報(bào)紙仔細(xì)閱讀，也有人拿著刊物。這里陽光格外充足，大片大片灑向地板，人們沐浴在陽光中，享受閱讀所帶來的快樂。

　　我們回到一樓，找出幾本喜歡的書，坐在凳子上，沉醉在書海之中，盡情享受閱讀之樂。

　　不知不覺已是下午5：00了，圖書館馬上就要關(guān)門了，人們陸續(xù)走出大門。

　　我也把書放回原處，愉悅地走出閱覽室，滿載而歸。

圖書館作文9

　　過了這個(gè)路口，圖書館就在眼前了。我想，這是我第一次去社區(qū)圖書館。這并不是難事，因?yàn)橹灰�翻過未完工的立交橋，穿過年久失修的道觀，圖書館就會(huì)來到眼前。

　　近了！近了！更近了！我離圖書館不到2米，1米，0米了！只見一把大鎖死死的咬住了門把手，主人似乎還不放心，又加了一根鐵條。

　　真的`！真的！太生氣了！我離圖書館只剩1米，0.5米，0.1米了！這真是像不給一個(gè)餓漢吃飯一樣不人道！真想把鎖打開。

　　我們只好回去了。我開始想一個(gè)問題：我為什么看不到書？為什么那個(gè)人在馬上要變成行尸走肉時(shí)精神醫(yī)院偏偏放假？

　　過了這個(gè)路口，家就在眼前了。我想，這是我第一次沒進(jìn)圖書館。去那里是一件難事，因?yàn)橐�翻過占著大地卻不發(fā)揮作用的立交橋，穿過爛掉的道觀。可還是遠(yuǎn)在天邊。

　　這時(shí)，我第一次覺得家里的書很多。家里不是有書嘛？訂閱號也有那么多呀！不行，那我就會(huì)形成條件反射，再也不去圖書館了。

　　我第一次覺得秋風(fēng)那么透心涼，秋天還不過去，冬天的雨、風(fēng)、雪、雨夾雪就都來了。

　　國慶假期，爸爸帶維去社區(qū)圖書館，聽說社區(qū)圖書館剛建好，也許有不少書可以看，維非常興奮。可惜，到了圖書館跟前，我們都失望了，社區(qū)圖書館在國慶假期期間關(guān)門了，只有假期結(jié)束才重新開放！維當(dāng)時(shí)就不高興了，回家路上，爸爸買了點(diǎn)吃的，才心情好些。不曾想，維回家后將這個(gè)經(jīng)歷寫成了日記，看來他還是受了不小傷害呢！

圖書館作文10

　　我校有一所規(guī)模龐大的圖書館。每當(dāng)下課有多的空閑時(shí)間時(shí)，我便會(huì)到那兒享受閱讀的樂趣。

　　每次步入圖書館，陣陣涼風(fēng)撲面而來，那是空調(diào)吹送過來，以便人們能舒適地閱讀。我校的圖書館設(shè)備齊全，有桌椅、電腦和電視機(jī)等。此外，我校的圖書館有許多高大的書架，并且整齊地排列著各式各樣的書籍。

　　圖書館里不只有學(xué)生在閱讀，也有老師在批改作業(yè)。當(dāng)圖書館里靜悄悄的，翻書的聲音和筆端游走在紙上的聲音清晰可聞。莘莘學(xué)子在求取知識方面，一定要博覽群書，便能獲得廣播的知識，以開闊自己的視野。所以，他們便會(huì)到圖書館里挖掘知識。

　　圖書館是讓人們發(fā)掘知識并且讓人們可以自在無阻地在浩瀚的書海中暢游。當(dāng)人們選到了自己喜歡的書籍，便會(huì)坐在椅子上聚精會(huì)神地閱讀。但是，我校的圖書館書籍種類繁多，學(xué)生們選書時(shí)，需要很長的時(shí)間才能尋找到自己所要的書本。

　　圖書館里有一些負(fù)責(zé)任的圖書管理員。他們負(fù)責(zé)處理借書、還書、找書以及整理書的事宜。有時(shí)候，他們也會(huì)推薦一些好書給人們，供人們有更好的選擇。盡管許多書要排上架子，圖書管理員也不厭其煩地把書本排上書架，毫無怨言。

　　讀書是擺脫貧窮的'拐杖，是擺脫愚昧的良藥，是走向光明的指路燈。希望大家能好好地利用圖書館的設(shè)備，豐富自己的學(xué)識，因?yàn)槟鞘亲屛覀兘K生受益，用之不盡的黃金。

圖書館作文11

　　我的房間里有很多書：《兵器百科》、《動(dòng)物世界》、《夏洛的網(wǎng)》、《老人與海》等等。他們都是我的寶貝，是我的好伙伴。我非常喜歡看書，只要一有時(shí)間，就去圖書館看書，順便再買上幾本，不知不覺，家里的書已經(jīng)塞滿了幾個(gè)大書柜，我的房間也有了“圖書館”的稱號，我自然就當(dāng)上了“圖書館”館長，心里別提有多美！

　　莎士比亞說過，“書籍是全人類的營養(yǎng)品。”只要一有營養(yǎng)，我就會(huì)如饑似渴地來到我的圖書館汲取營養(yǎng)。常常是在吃飯的時(shí)候，還舍不得放下手中的書，一邊喜滋滋地看著書，一邊往嘴里送著飯，偶爾不留意，就把飯菜塞進(jìn)了鼻子里。媽媽因此批評我，：“一心不能二用，吃飯就好好吃飯，看書就好好看書。”

　　雖然我知道媽媽說得很對，但還是抵御不了書香的誘惑。我記得最有意思的一次，我正津津有味地看著書，妹妹哭鬧不止，媽媽讓我往已經(jīng)炒熟的菜里放點(diǎn)鹽，我瞄了一眼，迅速拿起勺子舀了一大勺放進(jìn)去。好了，大功告成，我可以繼續(xù)看我的書了。等到飯菜盛好，準(zhǔn)備好好享受美味的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)把白糖當(dāng)成鹽放進(jìn)去了，真是讓人啼笑皆非。

　　我在閱讀中找到了無窮的樂趣，家里的`“圖書館”也在我這個(gè)小館長的關(guān)照下，逐漸壯大起來，我愛我家的“圖書館”，我也愿意把它分享給身邊的小伙伴，讓每個(gè)小伙伴都可以擁有一個(gè)充實(shí)的書香童年。

圖書館作文12

　　“一日無書，百日荒蕪。”這是古代詩人陳春說的。而在現(xiàn)實(shí)生活，也是一樣。“書”是人類知識的源泉，如果沒有書，人類文明將無法延續(xù)下去。而書，也是一個(gè)伴我成長的伴侶。

　　在我小時(shí)候，媽媽經(jīng)常會(huì)帶我去，帶我借幾本小人書，我看得津津有味，從那時(shí)，我便與圖書館結(jié)下了不解之緣。

　　長大后，因?yàn)閷W(xué)習(xí)所以去圖書館的次數(shù)越來越少。每當(dāng)我有時(shí)間時(shí)，我總會(huì)走進(jìn)這個(gè)圖書館，總是那撲鼻而來的淡淡的油墨香味，這是知識與紙張夾雜的芳香，這芳香彌漫了整個(gè)圖書館。這芳香不是滿街的.空氣清香，這是一種似有若無的味道，每當(dāng)我聞到了這種味道，就好像在成長的道路上找到了成功的方向。

　　在學(xué)習(xí)語文時(shí)，需要大量的閱讀課外書籍，到圖書館可以找到合適我們的書；寫作文時(shí)需要掌握寫作技巧，也可以到圖書館里找作文書，提高寫作水平；復(fù)習(xí)時(shí)需要鞏固知識，到圖書館找聯(lián)系類的書多做；當(dāng)我遇到難題的時(shí)候，也可以從圖書館找一些資料，做到融會(huì)貫通。在那里讀勵(lì)志類的書，讓我們猶如喝了一些寫心靈雞湯，讓我們受益匪淺！

　　讀書是美妙的，可以給我們帶來歡樂，莎士比亞曾經(jīng)說過一句換：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”生活中如果沒有書籍，就如花兒沒有了陽光，鳥兒沒有了翅膀，魚兒沒有了小河。書記帶給我們智慧，所以從現(xiàn)在我們要讀好書，好讀書，多讀書。

圖書館作文13

　　實(shí)木架上滿滿的小說互相訴說著自己的故事，桌子上一疊漫畫向人們不停地講著笑話，柜臺上的幾本散文集也悠悠地吐露著自己最真摯、最質(zhì)樸的情感，歡迎來到獨(dú)墅湖圖書館。

　　圖書館給人留下的第一印象便是寧靜。人們在這里時(shí)，少了商界的爾虞我詐，少了聚會(huì)的大聲喧嘩，只是坐在椅子上、樓梯上，或者站著，手中捧一本書，聚精會(huì)神地讀著，仿佛已經(jīng)墜入作者筆下的那個(gè)世界。

　　任何人在圖書館中，都是有秩序的，有禮貌的，懂謙讓，懂微笑。若說寧靜是理所應(yīng)當(dāng)，那么有素質(zhì)便受是了書的'影響。可能是那一本本令人沉浸其中的書有魔法，可以左右人的情緒，每每有人進(jìn)門都會(huì)被閱讀者們友好、愉快的心情所“傳染”，抖掉壞情緒，搖身一變，成了他們之中的一員。

　　圖書館不光可以給人美好情緒，還能令人在那片書的海洋中收獲頗多：新的數(shù)學(xué)知識點(diǎn)和公式在有趣的文字中變得更好吸收，令我摸不著頭腦的科學(xué)原理在書中被人講解的通俗易懂，集錦中的美文佳句琳瑯滿目，還有平常聞所未聞的童話故事也能在圖書館里找到不少。

　　圖書館里，有人在收獲新知識，有人收獲新態(tài)度，有人收獲新思想，有人連夢想都找到了，我便是其中一個(gè)。自從在獨(dú)墅湖圖書館里看了一本關(guān)于20世紀(jì)的鼠疫的書之后，我就覺得醫(yī)生是一個(gè)偉大的職業(yè)，不一定要“拯救所有黎民百姓”，但至少要試一次能否實(shí)現(xiàn)它。

　　圖書館是一個(gè)給人以寧靜、好情緒、好心態(tài)，甚至是夢想開始的地方，何不多去幾次呢？

圖書館作文14

　　一天晚上，我正在絞盡腦汁得地背課文時(shí)，突然有人敲我的房門，我打開了房門，看見了一個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，戴著帽子、口罩和墨鏡的黑衣人。我心驚膽戰(zhàn)地問：你是誰呀？他神秘兮兮地說：我是來自3010年的圖書管理員，我叫麥克，我剛剛正在時(shí)光隧道旅行，剛好來到你家。你是不是在心煩意亂地背課文？在我所在的地方，有一個(gè)背課文的好辦法，你愿意跟我一起去圖書館看看嗎？我一聽既能穿越時(shí)空，又能背好課文，頓時(shí)來了興致，我高興地說：好呀。

　　麥克帶著我，居然通過我們家一個(gè)不常用的老抽屜來到了3010年的'圖書館。這個(gè)圖書館氣勢恢宏，裝潢豪華氣派，最引人矚目的是一排排的大機(jī)器，而不是一排排的書柜。麥克說：在這個(gè)時(shí)代，紙質(zhì)的書本已經(jīng)消失了，我們都是通過這一臺臺機(jī)器將書的知識儲存到大腦里，所以現(xiàn)在背誦課文一點(diǎn)都不用愁了。

　　我一聽大為高興，激動(dòng)不已地說：快帶我試試吧！他把我?guī)�去了那個(gè)傳輸知識的機(jī)器前。那個(gè)機(jī)器前面有一塊玻璃門，麥克按了一連串的密碼，玻璃門迅速打開，我隨著麥克走進(jìn)去，機(jī)身有塊大屏幕，分門別類地顯示了各類叢書，你可以點(diǎn)擊閱讀任意一本書。大屏幕的旁邊還有一根耳機(jī)線，只見麥克先把線連接到腦袋上的一個(gè)接口，再選好書。不一會(huì)兒麥克就對我說，他已經(jīng)把所有的知識輸入到腦袋里了，讓我考考他。我翻開電子書本，讓他背了幾篇課文，他都絲毫不差的做到了，真神奇啊！我贊嘆不已。

　　叮鈴鈴！一陣鈴聲響起，我睜開了眼睛。原來剛才一切都是在做夢啊，我枕頭旁還放著一本昨晚沒背完的語文課本呢。我一邊回味著剛才的夢，一邊想，說不定很快就能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢呢！

圖書館作文15

　　每當(dāng)假期來臨，我就會(huì)來到圖書館閱讀書籍，每次都會(huì)看到每一本書上都有自己的編碼，不知道這位是怎么排出的？昨天，恰逢小記者舉行了一次采訪省圖書館的活動(dòng)，借此機(jī)會(huì)我解開了省圖的“奧秘”。

　　小記者每一組都有各自任務(wù)，我排在第一組。主要是采訪采編部、老年閱覽室和自修室。

　　“采編部”顧名思義，就是指采集圖書和編輯圖書的地方。這里的'工作人員通過發(fā)訂單，從郵局接書等步驟來采集圖書。運(yùn)來的圖書五花八門，經(jīng)過打書號、留副本、確定分類號、總次號，蓋上館藏章的過程之后便完成了上架前主要的部分。

　　隨后這些書進(jìn)入到了另一個(gè)房間，在這里完成最后一部分的工作。工作人員在這里對書進(jìn)行了分析數(shù)據(jù)，掃描數(shù)據(jù)。再經(jīng)過由電腦完成的許多道程序后，這些圖書便可以上架供讀者閱覽了。但為什么還要經(jīng)過電腦程序呢？我從工作人員那了解到經(jīng)過這幾道程序后，讀者在電腦上輸入書名后，便可以知道他的位置與情況了。

　　在這一行中，我們還參觀了老年閱覽室與自修室。老年閱覽室是專供老年人閱覽書籍的地方，這里的讀本也非常適合他們閱讀。離開閱覽室，我們來到了自修室，一進(jìn)入自修室大門，我們便驚呆了。這里的座位很滿，好像沒有一個(gè)空座，學(xué)生們各自在做功課，從中我體會(huì)到了人們對書的渴望。

　　在這次采訪活動(dòng)中，我還知道了一個(gè)好消息：省圖書館將從今天到以后每天都對讀者免費(fèi)開放，連設(shè)施也免費(fèi)。這對于那些愛書的人是一個(gè)再好不過的消息了。

　　通過這次采訪活動(dòng)我明白了：書是人類不可缺少的精神食糧，閱讀書籍也可以豐富我們的頭腦，開闊我們的眼界。

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