《Frontpage》說課稿

    時間:2021-02-26 18:24:35 說課稿 我要投稿

    《Frontpage》說課稿

      一、教學目標

    《Frontpage》說課稿

      1.網頁屬性設置

      2.插入水平線、字幕、動畫、表格

      3.理解并掌握超鏈接的設置

      4.遵守道德,負責任的`使用和發布網絡信息,學會協作。

      二、重難點

      1.網頁屬性設置

      2.網頁基本元素輸入

      3.理解掌握超鏈接設置

      三、教具準備:電子教室課件

      四、教學方法

      探究式教學任務式教學小組合作學習兵教兵

      五、說課過程

      1.創設情景導入

      利用極域電子教室給學生展示制作好的網站,給學生以視覺沖擊和操作沖動。讓學生說說對展示網站的看法并說出網頁中重要有哪些網頁元素,順勢導入frontpage2000復習。

      2、根據學生指出網頁中的網頁元素,制定展示本課學習目標。

      3、自主探究

      組織學生對照網頁內容,自主探究,完成課本內容知識梳理。組織學生能夠根據學生內容,自主梳理課程知識內容,自主構建知識框架結構。

      學生利用學案,對照frontpage練習使用。

      六、上機實踐

      將學生分組進行網頁文件的制作,構建良好的競爭氛圍。將學生分組,學生推薦小組長。組織學生在完成實踐制作,教師隨機巡回指導。

      根據學生制作效果,選擇優秀學生作品展示教學成果。

      首先讓學生對本小組的作品進行自評,選出本小組自認為比較優秀的作品。然后進行小組間的互評。

      教師根據學生自評互評內容及時進行點評,并進行相關廣播演示,優秀作品共享展示。

      重點強調網頁制作的習慣養成,幫助學生構建良好的信息意識。

      七、教學總結

      讓學生總結本課復習學習心得。

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