蹲踞式跳遠(yuǎn)騰空步說課稿

    時(shí)間:2021-02-19 14:37:06 說課稿 我要投稿

    蹲踞式跳遠(yuǎn)騰空步說課稿

      各位老師:上午好!今天我向大家說的是小學(xué)三年級(jí)的體育課:《蹲踞式跳遠(yuǎn)》。

    蹲踞式跳遠(yuǎn)騰空步說課稿

      一. 說教材:

      蹲踞式跳遠(yuǎn)是小學(xué)生跳躍動(dòng)作教學(xué)的重點(diǎn)教材,是發(fā)展學(xué)生腿部力量和彈跳能力的重要手段。本節(jié)教學(xué)內(nèi)容的蹲踞式跳遠(yuǎn)是學(xué)生在基本掌握由助跑、起跳、騰空、落地四個(gè)環(huán)節(jié)組成的動(dòng)作要領(lǐng)上 ,將起跳腿積極起跳,擺動(dòng)腿積極上擺的騰空步作為本課教學(xué)重點(diǎn)。為今后學(xué)習(xí)跳遠(yuǎn)、跳高等教學(xué)內(nèi)容打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      二.說教學(xué)目標(biāo):

      基于以上思想的引導(dǎo),我設(shè)計(jì)了本課的教學(xué)目標(biāo):

      1、認(rèn)知目標(biāo):在掌握蹲踞式跳遠(yuǎn)動(dòng)作的基礎(chǔ)上進(jìn)一步認(rèn)識(shí)騰空步在跳遠(yuǎn)動(dòng)作上的重要性

      2、技能目標(biāo):通過練習(xí)讓學(xué)生掌握練習(xí)騰空步的技術(shù)方法以及在蹲踞式跳遠(yuǎn)上的有效利用

      3、情感目標(biāo):通過小組合作學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生之間的相互合作、相互幫助的'團(tuán)隊(duì)意識(shí)及合作精神

      經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),學(xué)生已掌握了蹲踞式跳遠(yuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng)。對(duì)跳遠(yuǎn)有了一定的基礎(chǔ)認(rèn)識(shí),這些為學(xué)生探究、合作學(xué)習(xí)提供了基礎(chǔ)和可能。本課的教學(xué)重點(diǎn)放在騰空步的練習(xí)上。近一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,學(xué)生已經(jīng)熟悉學(xué)習(xí)環(huán)境,能通過合作,共同參加身體練習(xí),能在學(xué)習(xí)中發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性,并相互交流。

      三、說教法、學(xué)法:

      本課的教學(xué)中首先要注意學(xué)生興趣與方法的培養(yǎng),根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的要求,采用分解與完整示范相結(jié)合的方式,利用講解、示范、啟發(fā)、引導(dǎo)、鼓勵(lì)”等教學(xué)方法,讓學(xué)生全體參與到教學(xué)活動(dòng)中,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展。

      在本課的學(xué)習(xí)中,學(xué)生主要通過觀察、思考、模仿、試試、做做、集體練習(xí)、分組合作鞏固等方法來達(dá)到學(xué)習(xí)目的。

      四、說教學(xué)過程:(略)

      接下來給大家說說本課的教學(xué)過程,教學(xué)過程分為三個(gè)部分:

      準(zhǔn)備部分、基本部分、結(jié)束部分

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