初中體育教師面試的說課稿

    時間:2021-06-15 10:47:16 說課稿 我要投稿

    初中體育教師面試的說課稿

      尊敬的各位評委老師,大家好。(我是第幾號考生)

    初中體育教師面試的說課稿

      今天我說課的題目是( )。我說課的內(nèi)容將從指導(dǎo)思想、教程分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及教學(xué)流程進(jìn)行講述。

      一、首先說指導(dǎo)思想

      本次課的指導(dǎo)思想是,堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識,以發(fā)展學(xué)生為中學(xué),重視學(xué)生的主體地位,關(guān)注個體差異與不同需求,確保每個學(xué)生受益。

      二、說教材

      本次課選擇九年制義務(wù)教育版,( )是人類日常生活中最常見的運(yùn)動形式,又是現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動的重要比賽項(xiàng)目之一,所以在中小學(xué)教學(xué)中占有很重要的地位,對培 養(yǎng)學(xué)生體質(zhì)、增進(jìn)健康起著很好的作用。

      三、教學(xué)目標(biāo)

      根據(jù)本次課的教學(xué)內(nèi)容以及此階段學(xué)生的體育能力狀況,生理和心理特征,我特列定以下三個教學(xué)目標(biāo)。

      1、認(rèn)知目標(biāo):讓學(xué)生初步了解技術(shù)動作概念。

      2、技能目標(biāo):初步掌握技術(shù)動作,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,吃苦耐勞的精神。

      四、教學(xué)重、難點(diǎn)

      針對本次課的教學(xué)對象和內(nèi)容,本次課的教學(xué)

      1、重點(diǎn)是:

      2、難點(diǎn)是:全身協(xié)調(diào)用力。

      五、教學(xué)對象

      本次課所面臨的教學(xué)對象是年齡都在十幾歲左右,他們的體質(zhì)普遍較弱,運(yùn)動技術(shù)較差,在體育課中極易興奮,但注意力不易集中,對于說教過多,技術(shù)動作難度過高,強(qiáng)度過大是學(xué)生不易接受,隨著課的逐漸深入,學(xué)生心里更容易產(chǎn)生反感現(xiàn)象,相反對于直觀易于模仿的技術(shù)動作,更容易提高學(xué)生理解和學(xué)習(xí)的興趣。

      六、教學(xué)方法

      利用學(xué)生模仿能力強(qiáng),好動及好表現(xiàn)自己但體質(zhì)較弱和注意力不易集中的特征,我特制定一下教學(xué)方法。

      教法:

      1、講解示范法

      通過此方法可以讓學(xué)生更容易理解和建立完整的動作表象,同時應(yīng)用優(yōu)美規(guī)范的動作示范來吸引學(xué)生的運(yùn)動興趣,提高學(xué)習(xí)效率。

      2、指導(dǎo)、糾正錯誤法

      在學(xué)生練習(xí)過程中,通過集體與個別的指導(dǎo)、糾正錯誤的方法,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范優(yōu)美的技術(shù)動作。

      3、口令提示法

      在學(xué)生練習(xí)過程中,教師通過多字或單字提示學(xué)生,加深學(xué)生的動作記憶。

      學(xué)法

      1、模仿練習(xí)法

      針對學(xué)生模仿能力強(qiáng)、直觀能力強(qiáng)的身心特點(diǎn),采用此方法更加合適。

      2、重復(fù)練習(xí)法

      通過對技術(shù)動作的重復(fù)練習(xí),讓學(xué)生進(jìn)一步掌握并鞏固技術(shù)動作。

      3、分組練習(xí)法

      根據(jù)學(xué)生人數(shù)多,個人身體素質(zhì)不同的特點(diǎn),采用分組練習(xí)的方法可以做到以生為本。 游戲教學(xué)方法

      激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,提高學(xué)習(xí)效率。

      七、教學(xué)流程

      (一)開始部分

      1、整隊(duì)集合,檢查人數(shù)

      2、宣布本次課的教學(xué)內(nèi)容

      3、檢查服裝,安排見習(xí)生

      (二)、準(zhǔn)備部分

      打破原始隊(duì)形練習(xí),在音樂伴奏下進(jìn)行活動各個關(guān)節(jié)

      目的:提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮性,做好準(zhǔn)備活動,防止運(yùn)動損傷。

      (三)基本部分(本次課的中心環(huán)節(jié))

      1、講解示范完整的

      將學(xué)生分成兩組,每組成兩列橫隊(duì),兩兩相對站立,前兩列蹲下,教師居中進(jìn)行正確的動作示范,并講解其動作要領(lǐng),從而使學(xué)生建立完整的 動作表象

      2、學(xué)生成四列橫隊(duì)站立,成廣播體操隊(duì)形散開,聽教師口令進(jìn)行原地的'徒手模仿練習(xí) ,要

      求體會 的基本動作,在學(xué)生練習(xí)過程中,教師巡回指導(dǎo)觀察,及時糾正錯誤動作,讓動作完成較好的同學(xué)出來示范,接下來重復(fù)進(jìn)行多練幾次。

      3、最后用一個游戲的方式來進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。

      (四)結(jié)束部分

      1、做放松操:目的是消除肌肉的酸痛與疲勞,使機(jī)體更好更快地恢復(fù)到安靜狀態(tài)。

      2、總結(jié)本次課學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)與不足,并對學(xué)的好的學(xué)生進(jìn)行表?xiàng)睿瑢^差的學(xué)生進(jìn)行鼓勵,

      安排課后作業(yè)。

      3、歸還器材,宣布下課。

      八、總結(jié)

      根據(jù)此階段學(xué)生的體育能力狀況,生理與心理特征,本次課的運(yùn)動負(fù)荷適中,有利于學(xué)生

      身心健康發(fā)展。

      根據(jù)本次課的內(nèi)容所需場地器材有

      以上是我今天說課的全部內(nèi)容,有不足之處,希望各位評委老師幫助指正。

      謝謝!

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