《生命 生命》的同步練習題

    時間:2021-01-30 09:22:23 試題 我要投稿

    《生命 生命》的同步練習題

      《生命 生命》同步達綱練習

           1、給加粗的字注音:

      小憩( ) 騷擾( ) 庸碌( )

      茁壯( ) 糟蹋( ) 辜負( )

      2、將下列詞語補充完整:

      ( )然挺立 擎( )撼( ) ( )然起敬

      3、解釋下列詞語:

      ① 小憩:

      ② 庸碌:

      ③ 應許:

      ④ 擎天撼地:

      ⑤ 肅然起敬:

      4、下面這段話的語序被打亂了,調整后語序正確的一項是( )

      ① 不論未來的命運如何,遇福遇禍,或喜或憂

      ② 從那一刻起,我應許自己

      ③ 絕不辜負生命

      ④ 我都愿意為它奮斗,勇敢地活下去

      ⑤ 絕不讓它從我手中白白流失

      A、①②⑤③④

      B、②③⑤①④

      C、④③⑤②①

      D、②①③⑤④

      5、閱讀下面的`語段,回答文后的問題:

      夜晚,我在燈下寫稿,一只飛蛾不停地在我頭頂上方飛來旋去,騷擾著我。趁它停在眼前小憩時,我一伸手捉住了它,我原想弄死它,但它鼓動雙翅,極力掙扎,我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣強烈!那樣鮮明!這樣一只小小的飛蛾,只要我的手指稍一用力,它就不能再動了,可是那雙翅膀在我手中掙扎,那種生之欲望令我震驚,使我忍不住放了它!

      ① 原先,“我”為什么想弄死飛蛾?

      ________________________________

      ② 為什么又“忍不住放了它”?

      ________________________________

      ③ 飛蛾在“我”的手中有怎樣的表現?

      ________________________________

      ④ 面對飛蛾的掙扎,“我”有什么感受?請在文中用橫線畫出。

      ________________________________

      6、你有類似于本文作者的經歷嗎?如果有,請用簡潔的語言寫出來,想想它帶給你的感受是什么?

      ________________________________

      【參考答案】

      1、qì sāo lù zhuó tà gū

      2、昂 天、地 肅

      3、① 休息一會兒。

      ② 形容人平庸,沒有作為。

      ③ 答應。

      ④ 形容力量巨大。擎,舉起。撼,搖動。

      ⑤ 由于受感動而產生恭敬和欽佩之情。

      4、B

      5、① 因為“我”在燈下寫稿,一只飛蛾不停地在我頭頂上方飛來旋去,騷擾著我。

      ② 因為它鼓動雙翅,極力掙扎,求生的欲望感動了我。

      ③ 鼓動雙翅,極力掙扎。

      ④ 我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣強烈!那樣鮮明!

      6、本題為開放性題目,答案不固定。

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