想別人沒想到的課后練習題

    時間:2021-01-28 10:46:17 試題 我要投稿

    想別人沒想到的課后練習題

      一、讀一讀,寫一寫。

      召集 駱駝 得意 稱贊 群山

      連綿起伏 若隱若現 恍然大悟

      二、照樣子,寫一寫。

      密密麻麻 ( ) ( ) ( )

      整理整理 ( ) ( ) ( )

      三、拼一拼,組詞語。

      shǔ( ) jin( )

      數 禁

      shu( ) jin( )

      四、不改變原意,把下面句子換個說法

      1、這不恰好表明有數不盡的駱駝嗎?

      2、畫師把三個徒弟召集在一起。

      3、怎么能這樣做?

      五、用下面的詞語寫句子。

      雖然但

      奇怪

      六、把課文中對最感興趣的語句抄錄下來。

      螞蟻的趣聞

      螞蟻經常到離巢很遠的地方找食物。它找到食物,要是吃不了(liǎole),

      又拖不回去,就急忙奔(bēnbèn )向巢去搬兵,把別的螞蟻領來.它們或者把食物分成小塊,各自銜一塊帶回去,或是同心協力把食物運回巢去.

      螞蟻是靠什么來把消息通知給同伴呢?它招呼同伴就靠頭上的那對觸(chǔ chù)角,它們用觸角互相碰撞來傳遞信號。如果食物又大又合胃口,觸角就擺動得(dedéděi)特別猛烈。

      螞蟻認路的本領很強。它認路主要靠眼睛,能憑借陸地上和天空的景物辨別方向。還可以根據氣味認路,有些螞蟻會在它們爬過的地面留下一種氣味,回來的時候就根據這種氣味確定路線。

      積累

      1、劃掉括號里不正確的讀音。

      2、抄抄寫寫

      同心協力 猛烈 辨別 消息碰撞

      3、按要求寫詞語。

      近義詞:經常 ( ) 特別 ( )

      反義詞:經常 ( ) 特別 ( )

      感悟

      4、第三自然段是圍繞哪句話來寫的?

      5、短文分別從( )、( )和( )三方面介紹了螞蟻的'趣聞。

      能力拓展

      找一些著名的繪畫作品,仔細思考一下,作品中的妙處在哪里,與同學們進行交流。

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