- 相關推薦
小學生語文五年級期末模擬試卷
從小學、初中、高中到大學乃至工作，我們經常跟試卷打交道，做試卷的意義在于，可以檢驗學習效果，找出自己的差距，提高增強自信心。你所見過的試卷是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學生語文五年級期末模擬試卷，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一、基礎知識（40 分）
（一）看拼音，寫詞語。（8 分）
páo xiào（ ） 2. jì diàn（ ） 3. xiū sè（ ） 4. jǔ jué（ ）
huò huàn（ ） 6. pēi tāi（ ） 7. fáng ài（ ） 8. jì mò（ ）
（二）給下列加粗字選擇正確的讀音，打“√”。（3 分）
1.清平樂（lè yuè） 2. 亡賴（wú wáng） 3. 為設果（wèi wéi）
（三）比一比，再組詞。（4 分）
硝（ ） 銷（ ）
謠（ ） 搖（ ）
挎（ ） 跨（ ）
趟（ ） 淌（ ）
（四）把下列詞語補充完整，并選擇合適的詞語填空。（6 分）
1.（ ）（ ）忘食 2. 美中（ ）（ ） 3. 千（ ）一（ ）
4.（ ）（ ）置信 5. 應接（ ）（ ） 6. 理（ ）氣（ ）
他對讀書（ ），經常忘記吃飯和睡覺。
這件衣服的設計，整體來看很不錯，唯一的（ ）是顏色有點暗。
（五）按要求改寫句子。（8 分）
這清白的梅花，是玷污得的嗎？（改為陳述句）
赤道吹來的風繚亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發。（縮句）
桂花盛開的時候，前后十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。（改為肯定句）
圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失。（改為反問句）
（六）根據所學內容填空。（11 分）
童孫未解供耕織，________________。
________________，彩絲穿取當銀鉦。
三萬里河東入海，________________。
夫不可陷之盾與________________，不可________________。
《將相和》一文中，“將”指的是________，“相”指的是________，“和”的原因是________________。
二、閱讀理解（30 分）
（一）課內閱讀（15 分）
《威尼斯的小艇》（節選）
船夫的駕駛技術特別好。行船的速度極快，來往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方，他總能平穩地穿過，而且速度非常快，還能作急轉彎。兩邊的建筑飛一般地往后倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。
這段話是圍繞“________________”這句話來寫的，作者采用了________的結構方式。（4 分）
文中“操縱自如”的意思是________________。（3 分）
文中從哪些方面表現了船夫的駕駛技術特別好？（4 分）
請你運用文中的寫作方法，寫一段話，介紹一位老師的教學水平很高。（4 分）
（二）課外閱讀（15 分）
①我的故鄉在廣西，我愛故鄉的漓江。
②春天，原野上的春色，把漓江打扮得更加美麗。綿綿細雨，增加了漓江的水量，催開了兩岸鮮艷的野花。隨著氣候轉暖，來漓江旅游的人越來越多。漓江像一條友誼的帶子把祖國人民和世界人民連在一起。
③夏天，漓江的水更清了。人們有的在江中游泳，有的在江中劃船，有的玩水球……漓江洗去了人們一天的疲勞，使人們感到輕松愉快。
④秋天，桂花開了，漓江兩岸飄著醉人的桂花香。我們放學后，蕩著小船在漓江上游玩。那兩岸的青峰分明地立在我們面前，同學們興奮地搶著劃槳……
⑤冬天，漓江因為旱季到來而變淺了，但水還是那么清，山還是那么綠。江畔的柑橘樹已掛滿了累累果實，人們正在緊張地收獲。
⑥漓江的四季都很美。我喝著漓江的水長大，一定要把漓江建設得更加美好。
給短文加個合適的題目，寫在文前的橫線上。（3 分）
短文是按照________順序來寫漓江的景色的，分別描寫了漓江不同季節的景色。（5 分）
短文第②段中“漓江像一條友誼的帶子把祖國人民和世界人民連在一起”這句話的含義是什么？（3 分）
請你仿照短文的寫作順序，介紹一下你家鄉某一景點四季的景色。（4 分）
三、習作（30 分）
題目：我最________的一個人
要求：1. 先把題目補充完整，可以補充“敬佩”“喜歡”“難忘”等詞語。
2. 通過具體事例，寫出這個人的特點和品質，表達出自己的真情實感。
3. 字數在 400 字左右。
【小學生語文五年級期末模擬試卷】相關文章：
語文畢業模擬試卷06-24
語文聯考模擬試卷10-02
小升初語文模擬試卷及答案06-24
人教版一年級語文期末模擬試卷04-20
小學升初中語文模擬試卷10-02
小學畢業語文模擬測試卷10-02
小學語文畢業模擬測試卷10-02
語文水平模擬測試卷10-02
借鑒小學語文模擬測試卷10-02
初中語文模擬試卷一、二10-02