小學(xué)畢業(yè)語文模擬測(cè)試卷

時(shí)間：2022-10-02 07:48:19 試題我要投稿

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　　一、看拼音寫詞語。

小學(xué)畢業(yè)語文模擬測(cè)試卷

　　diǎn yǎqǐ méngquán suōchōu yē jīng qí

　　)()()()()

　　dàn shēngjuān zèngpèifúgǔ lìróng yù

　　)()()()()

　　二、選字填空。

　　段斷繼概慨溉

　　)續(xù) 片( ) ( )落灌( ) 梗( ) 慷( )

　　三、趣填成語。

　　舍( )逐( ) ( )為( )用 ( )獨(dú)( )偶 ( )倒( )歪

　　你從中發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律：_____________

　　相信你還能寫出這樣的四個(gè)成語。_____________

　　四、寫出帶有然字的成語，并選詞填空。

　　)然起敬 ( )然無恙 ( )然大悟

　　)然而起 ( )然一新 ( )然正氣

　　1.李大釗在法庭上大義凜然，他大無畏的革命精神令人 _____________ 。

　　2.寂靜的夜晚，一陣春風(fēng)隨風(fēng)潛入夜，早晨推開窗戶一看，到處 _____________ 。

　　3.大地震中，周圍的房屋都倒塌了，這座樓房竟 _____________。

　　4.經(jīng)他這么一解釋，我才_(tái)____________。

　　五、按要求完成下面的句子練習(xí)。

　　1.請(qǐng)用你真了不起呀!開頭，接下去寫兩句意思完全不同的話。你真了不起呀!_____________(含有表揚(yáng)的意思)

　　你真了不起呀!_____________(含有批評(píng)的意思)

　　2.老師的音容笑貌，引起我的思念和遐想。(改為反問句)_____________

　　3.喂，給我一本書典。(改為有禮貌的句子)_____________

　　六、與古詩同行。

　　1._____________，任爾東西南北風(fēng)。(《竹石》)

　　2.我勸天公重抖擻，_____________。(《已亥雜詩》)

　　3.誰道人生無再少?_____________!(《浣溪沙》)

　　4._____________，又送君歸去。(《卜算子·送鮑浩然之浙東》)

　　5.白日放歌須縱酒，_____________。(《聞官軍收河南河北》)

　　七、對(duì)話名著、名人。

　　本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了好幾篇名著，認(rèn)識(shí)了許多名人。其中有丹麥作家安徒生寫的《》;有俄國作家________寫的《凡卡》;有笛福著的《》;有美國作家________著的《河姆·索亞歷險(xiǎn)記》。我認(rèn)識(shí)了鐳的發(fā)現(xiàn)者_(dá)_______，乘著神舟五號(hào)飛船遨游太空的航天員 ________ 以及神舟六號(hào)航天員________、________。其中我喜歡課文里描寫的一個(gè)人是________，因?yàn)開_______________。

　　八、智力PK園。

　　1.寫出下列各組英文的中文意思

　　TAXIUSA CCTV

　　WTO QQ

　　2.你知道下面的詩句分別描寫了哪種植物，請(qǐng)?zhí)顚憽?/p>

　　①野草燒不盡，春風(fēng)吹又生。________

　　② 遙知不是雪，為有暗香來。________

　　③碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。________

　　④ 愿君多采擷，此物最相思。________

　　⑤接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。________

　　九、課外閱讀我能行。

　　如果麥子沒有考驗(yàn)

　　1.上帝有一天心血來潮，來到他所創(chuàng)造的土地上散步，看到農(nóng)田里的麥子果實(shí)累累，感到非常開心。一個(gè)在麥田里的農(nóng)夫認(rèn)出了他，上前向上帝請(qǐng)安，說：仁慈的上帝呀，你終于來了。這50年來，我沒有一天停止祈禱[企盼希望]著你的降臨，你終于來了。

　　2.上帝說：50年來，你都在祈禱，到底在祈禱什么呢?

　　3.我總是在祈求[風(fēng)調(diào)雨順風(fēng)和日麗]，祈禱今年不要有大風(fēng)雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有蟲害，可是不論我怎么祈禱，總是不能如愿!農(nóng)夫說。

　　4.農(nóng)夫跪下來，吻上帝的腳：全能的主呀!可不可以在明年[乞求允諾]我的請(qǐng)求，只要一年的時(shí)間，不要風(fēng)，不要雨，不要烈日與災(zāi)害，別人的田我不管，能不能給我一年的時(shí)間啊!

　　5.上帝說：好吧!明年如你所愿。

　　6.第二年，農(nóng)夫的田地果然結(jié)出許多麥穗，由于沒有任何狂風(fēng)暴雨、烈日與災(zāi)害，麥穗比平常多一倍，農(nóng)夫________，盼著收成的那一天。

　　7.到了收成的時(shí)刻，奇怪的事情發(fā)生了，農(nóng)夫的麥穗里[果然竟然]沒有結(jié)出一粒麥子。

　　8.農(nóng)夫找到了上帝，問道：________________

　　9.上帝說：我沒有搞錯(cuò)任何事情，一旦避開了所有的考驗(yàn)，麥子就變得無能了。對(duì)于一粒麥子，努力奮斗是不可避免的，風(fēng)雨是必要的，烈日是必要的，蝗蟲是必要的，它們可以喚醒麥子內(nèi)在的靈魂：人的靈魂也和麥子的靈魂相同，如果沒有任何考驗(yàn)，人也只有一個(gè)空殼罷了。

　　[注釋]祈禱：一種宗教儀式，信仰宗教的人向神默告自己的愿望。

　　1.在文中第6自然段的橫線上填上一個(gè)表示農(nóng)夫高興的成語。

　　2.把短文[]里不恰當(dāng)?shù)脑~劃掉。

　　3.想一想，下面這段話應(yīng)加在第自然段和第自然段之間。

　　上帝回答：我創(chuàng)造世界，也創(chuàng)造了風(fēng)雨，創(chuàng)造了干旱，也創(chuàng)造了蝗蟲和鳥雀，我創(chuàng)造的是不能如所愿的世界。

　　4.聯(lián)系上下文，在第8自然段的橫線上填上一句合適的話。

　　5.依照文中畫的句子，注意加點(diǎn)的字，把下面的話寫具體：

　　對(duì)于一個(gè)人來說，努力奮斗是不可避免的________，________，________，它們可以喚醒人內(nèi)在的靈魂。

　　6.填空

　　①初讀這篇短文時(shí)，我遇到的問題是：________后來我通過(方法)________終于懂得了________。

　　②本文給我的啟示是：________。

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