六年級語文期末專項測試卷舉例

    時間:2021-07-03 15:19:05 試題 我要投稿

    六年級語文期末專項測試卷舉例

      鄂教版——句子及答案班級姓名分數

    六年級語文期末專項測試卷舉例

      一、句子明判斷,難不倒你哦!(3分)

      A 祈使句 B感嘆句 C 疑問句

      1.連一只小紙船都漂得這么久,這么遠! ( )

      2.親愛的老師,生活的老師,你快把我們養大吧! ( )

      3.沒有忘記帶筆記本嗎? ( )

      二、修辭手法真豐富,是什么寫出來吧!(⊙_⊙)嗯嗯!(5分)

      1.祖父怕我咳壞了喉嚨,常勸戒我:“房蓋被你抬走了。”( )

      2.桃樹一—開了花不就結桃嗎? ( )

      3.花醒著,草木醒著,風醒著,我也醒著。 ( )

      4.可愛的大南瓜,笑呵呵地躺在地上,享受著園中這一片寧靜。( )

      5.他是那么平凡,那么樸素,那么純真,那么謙虛。 ( )

      三、句子訓練營,智慧大舞臺。!(13分)

      A.照樣子,寫句子.

      看!后花園真是色彩豐富!

      瞧! .

      聽!

      B.把名句補充完整,有括號的寫出作者哦!

      1.失之東隅, ( )

      2. ,白了少年頭, ( )

      3.精鶩八極,————。

      4.籠天地于形內,——————

      5.世事洞明皆學問,——————

      C.句型變一變。

      1.改成陳述句

      在人類古老的長河中,有哪一個民族能像中華民族一樣擁有這么豐富的書法瑰寶?

      2.悠揚的笛聲將他的恐懼驅趕得無影無蹤。

      改成“把”字句:

      改成“被”字句:

      3.把下列句子換個說法,意思不變。

      ①多得些知識難道是壞事嗎?

      ②不勞動,連棵花也養不活,這就是真理。

      ③既須勞動,又長見識,這就是養花的樂趣。

      四、先連線,再寫一句怎么樣?沒問題吧!嗯嗯!(10分)

      搏擊長空老師的心愿

      春華秋實農民的心愿

      五谷豐登樹木的心愿

      桃李滿天下雄鷹的心愿

      黑發不知勤學早書山有路勤為徑

      學海無涯苦作舟白首方悔讀書遲

      雞聲茅店月千山鳥飛絕

      少壯不努力人跡板橋霜

      萬徑人蹤滅老大徒傷悲

      五、比喻句真是妙,細體會,樂無窮。!(4分)

      1.天上的星星映在海水里,如千萬點營火閃閃爍爍。

      “閃閃爍爍”一詞寫出了星星(),海水()

      2.這小屋好似一只在波峰浪谷顛簸的小船,隨時都有可能被海水吞沒的危險。

      這句話既寫出了小屋的(),又寫出了海浪的()。

      六、難句含深情,你能品味嗎?當然能啊!嘖嘖!(9分)

      1.世界上所有重大的發明與發現,都不是那么順利的。《童年的發現》

      這句話的意思是:

      2.“這里不僅有自然美,更有人間創造的奇跡。”《三峽游》

      這句話中的“自然美”指(),“奇跡”指()。

      3.小時候的夏日中午,總是這樣過去,我從不厭倦那充滿著生命快樂的花園。

      這句話的意思是:

      4.我真的是無限鐘情我賴以思維和交往的中國漢字,并震驚于它的再生活力和奇特魅力。《我愛你,中國的漢字》

      這句話的意思是:

      七、溫馨記憶,快樂答題。呵呵!(備注:亮點題)(8分)

      1.爸爸總是嘆氣的說:“唉!以前怎么不知道好好讀書呢?”每當這時候我就會說:(名言哦!)

      2.元旦到了,爸爸到外地打工還沒有回來。這時候我想起了李白的一句詩:

      。

      3.生命是有限的,而知識是無限的.。莊子的名言

      說的不就是這個道理嗎?

      4.夕陽西下,江水的顏色真奇妙,一半是紅色的,一半是碧綠色的。白居易的詩句寫的真是好哦!

      八、勤勞啄木鳥,兢兢業業治語病。嘖嘖!(18分)

      1.學習《偉大的出征》一文,真使我受到深刻的教育。

      2.火藥是中國四大發明。

      3.這棵樹上有許許多多又紅又大的果實。

      4.鄰居家的小妹妹,不僅年紀小,而且很懂事。

      5.他可能一定是回家去了。

      6.這幅畫表現了勞動人民的寶貴的歷史遺產。

      7.王紅在學校里遇見了。

      8.我們要認真克服并發現工作中的缺點。

      9.在共產黨的領導下,我國的國際地位不斷增加。

      九、課文精彩回放,你的記憶力棒吧!~哈哈!(13分)

      1.《旅行者之歌》大海它使我,熱情洶涌。所有的河流,使我

      ……

      2.《松坊溪的冬天》雪降落下來了,像一般的雪,像一般的雪。像蒲公英的帶的種子在風中飛。

      3.《壺口瀑布》在青海,它是;在寧夏,它是;在鄭州,它是;在山東,它是。

      4.《想象》云彩可以被我們,的時候喊一片來擦擦眼淚,

      的時候喚一片來迎接。

      十、簡單的關卡,輕松的闖關,成功的喜悅。(備注:亮點題)(8分)

      A.詞語意思關。

      海邊的孩子,不沾點海水就長不結實。

      “不沾點海水”的意思是:。“結實”的意思是:

      。

      B.句子意思關。

      這句話是課文《》中說的一句話,其意思是

      C.句型變換關。

      改成疑問句:

      十一、仿句訓練大舞臺。(9分)

      1.在青海,它是美妙的一縷;在寧夏,它是平靜的一灣;在鄭州,它是浩蕩的波濤;在山東,它是平穩的漫流。(排比句)

      仿句:

      2.它們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲。(擬人句)

      仿句:

      3.若是沒有那滿山流水般的游人,沒有樹林中鳴聲上下的小鳥,也許又會使人感到寂寞了。

      沒有……沒有……

      4.丹,是成熟的顏色,是果實的顏色,是收獲者的顏色,又是孕育著新的生命的顏色。

      是……是……是……又是……

      5.由于他的悉心照料,無論誰見到這頭驢,都夸獎一番:“這簡直是一頭四條腿的寶貝啊!”

      無論……都……:

      6.你知道惠特尼發明了什么嗎?

      你知道……嗎?

      參考答案

      一、依次為:A 祈使句 、B 感嘆句 、C 疑問句;

      二、夸張、設問、擬人、擬人、排比。

      三、B、收之桑榆;莫等閑,空悲切;心游萬仞;挫萬物于筆端;人情練達即文章;C、在人類古老的長河中,沒有一個民族能像中華民族一樣擁有這么豐富的書法瑰寶。悠揚的笛聲把他的恐懼驅趕得無影無蹤。恐懼被悠揚的笛聲驅趕得無影無蹤。多得些知識不是壞事。不勞動,連棵花也養不活,這難道不是是真理嗎?既須勞動,又長見識,這難道不是養花的樂趣嗎?

      五、①星星的明亮、海水的清澈。②危險和單薄、洶涌。

      六、①一語雙關。其一,它講出了科學事業發展過程中的真實情況;其二,是“我”用幽默與自嘲的方式,表達了自己的看法。②三峽的景色、葛洲壩。③對自然、對世界、對生命的熱愛。④抒發對漢字的珍愛和贊美之情。

      七、①少壯不努力、老大徒傷悲。

      ②獨在異鄉為異客、每逢佳節倍思親。

      ③吾生也有涯,而知也無涯。

      八、1.學習《偉大的出征》一文,我受到深刻的教育。

      2.火藥是中國四大發明之一。

      3.這棵樹上有許許多多的果實。

      4.鄰居家的小妹妹很懂事。

      5.他可能是回家去了。

      6.這幅畫表現了勞動人民的智慧,是寶貴的歷史遺產。

      7.王紅在學校里遇見了媽媽。

      8.我們要認真克服工作中的缺點。

      9.在共產黨的領導下,我國的國際地位不斷增強。

      十、A.不受點磨難、堅強。B.《爺爺的蘆笛》、爺爺|、只有經風雨見世面,接受實際鍛煉,才能健康成長。C.海邊的孩子,不沾點海水能長結實嗎?

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