“走近姓氏文化”綜合性學習活動試題及答案

    時間:2022-09-27 09:37:49 試題 我要投稿
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    “走近姓氏文化”綜合性學習活動試題及答案

      我們每個人都有自己的姓氏。姓氏是代表一個人及其家族的一種符號,是構成中華民族文化的重要內容。人是文化的人,繼承了一個姓,也就成為了龍的傳人,成為了悠久文化的載體。走近姓氏文化,了解姓氏文化,有助于增強炎黃子孫的民族自尊心、自豪感以及民族的認同感和凝聚力。請參加以“走近姓氏文化”為主題的綜合性學習活動。(7分)

    “走近姓氏文化”綜合性學習活動試題及答案

      【活動一:讀經典】《百家姓》采用四言體例,句句押韻,瑯瑯上口,易學好記,是我國古代重要的蒙學教材。請根據音韻特點,在歌謠中補上一個姓氏,工整、規范地書寫在右邊的田字格中。(1分)

      百家姓歌謠(節選)

      趙錢孫李,周吳鄭王。

      馮陳諸衛,蔣沈韓楊。

      朱秦尤許,何呂施張。

      孔曹嚴華,金魏陶__ 。

      【活動二:補家訓】下面是歷史上某個名門望族家譜中記載的家訓。A則是這個家族持家的基本準則;B則是對后世子孫處世的根本要求。請從A、B兩則中任選一則,根據上句句式特點補寫下句。(2分)

      【活動三:寫傳文】下面是三位曹姓名人。請連綴你所知道的三個人的資料,擬寫成一則曹姓小傳。要求:內容準確,語言簡明、連貫,100字左右。(2分)

      曹劌 曹操 曹雪芹

      ___________

      【活動四:話相逢】在參加清明節黃帝陵祭祖時,李明遇見一位來自海外的華裔少年。當得知他們同姓時,李明與那位少年有說不完的話。你認為李明會說些什么?要求:語言得體、連貫。(2分)

      ___________

      【答案】

      活動一:姜

      活動二: A[示例一]詩書澤世長 [示例二]勤儉持家旺B[示例一]親近肝膽人 [示例二]往來淳樸友

      活動三:答案示例:春秋時的曹劌,憑借卓越的軍事才能成為曹姓中一位平民英雄。三國時的曹操,更是一位杰出的政治家、軍事家、詩人。而最有名的還當數清代作家曹雪芹,一部《紅樓夢》享譽世界。

      活動四:答案示例:朋友!你也是來祭祖的吧!五百年前我們都是一家人,遇見你感到真親切。陜西有許多名勝古跡與李姓有關。你不妨多走走,多看看。

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