小學四年級語文下冊期中訓練題

    時間:2021-06-20 19:17:57 試題 我要投稿

    小學四年級語文下冊期中訓練題

      一、看拼音寫詞語(10)

    小學四年級語文下冊期中訓練題

      xuànlìwānyánxīnɡsōnɡsìnuèjiàohuì

      ()()()()()

      shuāijiéyīshānlánlǚyǎnqíxīɡǔ

      ()()()

      二、比一比,再組詞(5)

      衰()蕊()蜒()禁() 棉( )衷()芯()廷()婪() 錦( )

      三、巧填成語(15)

      無動于()()筆直書丟()棄()

      ()()如生()()長逝顛倒()()

      驚慌()()面面()()()()炊煙

      寫出帶“言”字的成語:_________________________

      寫出帶“花”字的成語:___________________________

      寫出帶“手”字的成語:___________________________

      寫出帶“眼”字的成語_____________________________

      四、選擇恰當的關聯詞填入括號里。(4分)

      如果……就……不但……而且……

      因為……所以……雖然……但是……

      1、()戰爭,()許多外國小朋友失去了自己的親人。

      2、小夜鶯()勇敢,()十分機智。

      3、雨來()被鬼子打得眼冒金花,()他始終沒有向鬼子低頭。

      4、()沒有和平,這個世界()不會變得美好。

      五、按要求寫句子(10)

      1、有關珍惜時間的—————————————————————

      ————————————————————

      2、有關讀書的—————————————————————

      —————————————————————

      3、有關話語的—————————————————————

      —————————————————————

      4、有關花的—————————————————————

      5、你難道沒看見你哥哥的下場嗎?(改為陳述句)

      6、大眼睛向我們講述著成千上萬瀕臨失學兒童的故事(縮句

      7、小溪向前奔流(改成擬人句)

      8、北方的二月,春天在(),冬天在()。

      9、在繁華的巴黎大街的路旁,坐著一個()、()、

      ()的老人。

      10、蘭溪三日桃花雨,()。

      春色滿園關不住,()。

      六、課內閱讀

      “春天到了,可是……”這富有詩意的言語,產生了這么大的作用,就在于它有非常濃厚的感情色彩。是的,春天是多么美好啊,那藍天白云,綠樹紅花,那教堂尖頂的鶯飛燕舞,那塞納河畔嬉戲的孩子,怎能不叫人陶醉呢?但這良辰美景,對于一個雙目失明的人來說,只是一片漆黑。這是多么令人心酸呀!當人們想到這個盲老人連萬紫千紅的春天都看不到,怎能不對他產生同情之心呢?

      1.寫出下列詞語的近義詞。2分

      濃烈—()陶醉—()

      2.找出這段話中描寫春天的詞語。3分

      綠樹紅花:()、()()、

      3.用“波浪線”畫出這兩個反問句,并把它改成“陳述句”。(4)

      陳述句:

      陳述句:

      4.“春天到了,可是……”省略了什么內容?3分

      七、閱讀

      ————————

      春天到了,大地復蘇,花兒開放,整個大自然充滿了生機,我十分喜愛這生機勃勃的春天,尤其愛春天里那綠油油的小草。

      我家門前有一片空地,上面種著小草,它們是那樣富有(生機、生命),春天一到,一下子就鋪開了一片綠色的`天地。細看,它們是嫩綠色的,水靈靈的,多么喜人!

      一陣風吹過,小草跳起了歡樂的舞蹈,時而舒展雙臂,時而左右搖擺。它們像一群活潑的小女孩,天真可愛。這時你如果有空來欣賞一下,一定會叫你心曠神怡,樂而忘返。

      你別看小草這樣(軟弱、柔弱),可它永遠不會向暴風雨低頭。有一天,一陣狂風過后,突如其來地下了一場大雨。風雨過后,我趕緊去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子貼地。但我相信,它們是不會在暴風雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它們好像在驕傲地說:“你看,我們是多么頑強啊!”

      小草,沒有鮮花那么嬌艷,沒有白楊那么(挺拔、挺立),可是它的生命力是多么(頑強、堅強)!人們說“疾風知勁草”,小草是當之無愧的。

      1、給短文加個題目,寫在文首的橫線上。(2分)

      2、用“﹨”劃去[ ]里用得不恰當的詞語。(4分)

      3、“疾”字是( )結構的字,按部首查字法,應先查( )部,再查( )畫。“疾”字在字典里有四個意思:①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速,猛烈。“疾風知勁草”中的“疾”應取第( )種意思。(4分)

      4、按下列形式從文中摘錄詞語或自己寫出詞語。(6分)

      ABB:______、______、_______。

      ABCC:______、______、______。

      AABC:______、______、______。

      AABB:______、______、______。

      6、請寫出第二、三、四自然段的意思。(6分)

      第二自然段:_____________________

      第三自然段:_____________________

      第四自然段:_____________________

      7、(用“√”表示)(2分)

      本文①表現了作者喜愛春天的思想感情。

      ②贊揚了作者喜愛小草的思想感情。

      ③贊揚了小草堅強不屈,有頑強的生命力。

      ④贊揚了小草的美麗可愛。

      八、妙筆生花(20)

      以“手”或者“眼睛”為話題寫一篇不少于500字的作文

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