小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)測(cè)試題

時(shí)間：2021-06-16 16:44:30 試題我要投稿

　　一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。8%

小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)測(cè)試題

　　diao liang hua dong fan nao fu kuan xiao hui

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　li xiang guan

　　( )史端( ) 水( )

　　( )志 ( )和澆( )

　　( )害 ( )細(xì) 習(xí)( )

　　二、照樣子寫(xiě)成語(yǔ)。6%

　　1、表現(xiàn)知識(shí)淵博的。例：、、。

　　2、形容祖國(guó)繁榮昌盛的。例：、、。

　　3、描寫(xiě)朋友之間真誠(chéng)相待的。例：、、。

　　4、含有數(shù)字的。例：、、。

　　三、判斷下列詞語(yǔ)、注音是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。3%

　　1、塑(shu)造欣賞(shang) 玩(wan)皮 ( )

　　2、政(zheng)府錯(cuò)娛(wu) 靈魂(hun) ( )

　　3、慚愧(kui) 懸(xuan)崖聯(lián)系(xi) ( )

　　四、用修改符號(hào)在原句上修改。4%

　　1、弟弟的年齡小，所以懂得了許多深刻的道理。

　　2、經(jīng)過(guò)老師的.幫助，我的錯(cuò)別字大大降低了。

　　五、按課文內(nèi)容填空。22%

　　1、寫(xiě)一句適合掛在你的書(shū)房里的名言或?qū)β?lián)。(2%)

　　2、我們不注意讀寫(xiě)姿勢(shì)。我們會(huì)患近視眼。(用上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，把兩句話并成一句話。)2%

　　3、古今中外，每一個(gè)成功者手中的鮮花，都是他們用( )和( )澆灌出來(lái)的，像北宋著名史學(xué)家( )，用圓木做( )終于編成了史學(xué)巨著《》;我們著名生物學(xué)家( )，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，但他( )，終于在班上( )。(4%)

　　4、本學(xué)期，我們學(xué)了神話故事，有、，你還知道哪些神話故事?(至少兩個(gè)) 、。我們還學(xué)習(xí)了歷史故事，我還知道、也是歷史故事。其中《》印象最深，使人感動(dòng)，因?yàn)?。(10%)

　　5、在本冊(cè)課本中我們觀賞了許多優(yōu)美的景色，游覽了許多名勝：有的天安門(mén)廣場(chǎng)，有的九寨溝，有的荷蘭;有的吉林霧凇。(4%)

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