找駱駝練習(xí)題目設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2021-06-15 10:01:12 試題 我要投稿

    找駱駝練習(xí)題目設(shè)計(jì)

      一、畫(huà)去括號(hào)內(nèi)使用不正確的字

    找駱駝練習(xí)題目設(shè)計(jì)

      (詳祥)細(xì)

      蜂(蜜密)

      腳(印映)

      究(競(jìng)竟)

      二、多音字組詞

      三、按課文內(nèi)容填表

      駱駝的特征

      老人的根據(jù)

      左腳有點(diǎn)跛

      左邊馱蜜,右邊馱米

      缺一顆牙齒

      四、給下面一段對(duì)話加上合適的標(biāo)點(diǎn)

      老人說(shuō)

      你問(wèn)的那只駱駝是不是左腳有點(diǎn)跛

      是的

      是不是左邊馱著蜜

      右邊馱著米

      不錯(cuò)

      是不是缺了一顆牙齒

      對(duì)極了

      您看見(jiàn)它往哪兒去了

      老人說(shuō)

      那可不知道

      五、閱讀答題

      蒲公英

      蒲公英的葉從根部長(zhǎng)出,邊緣呈羽狀分裂,幾片葉子中間,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的`花軸,花軸頂端便是淡黃色的小花。蒲公英的花,乍看只是一朵,其實(shí)何止一朵?當(dāng)你蹲下仔細(xì)觀察,便會(huì)發(fā)現(xiàn),那淡黃的小花是由許多小花朵構(gòu)成的一個(gè)花亭。每一個(gè)花朵下,長(zhǎng)著一個(gè)很小的果,每個(gè)果上,冒出一撮又長(zhǎng)又密的冠毛。一個(gè)個(gè)小果結(jié)成一團(tuán),就像一個(gè)毛茸茸的圓球,真是逗人喜愛(ài)。

      1、作者是按照__________順序觀察蒲公英的,重點(diǎn)寫(xiě)了蒲公英的_________。

      2、運(yùn)用以上觀察方法,有順序地觀察一種植物,并有順序、有重點(diǎn)地寫(xiě)一段話。

      六、詞語(yǔ)接龍

      英——英雄——雄偉——偉大——大方——方法——

      細(xì)——細(xì)心——心跳——

      果——

      參考答案:

      一、詳、蜜、印、竟

      二、(略)

      三、駱駝的腳印右邊深,左邊淺;路的左邊有一些蜜,右邊有一些米;駱駝啃過(guò)的樹(shù)葉,上面留下了牙齒印。

      四、:“?”“!薄埃?”“!薄?”“!?”:“。”

      五、1、由下而上,由遠(yuǎn)及近葉、花、果2、(略)


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