《在山的那邊》導學案(人教版七年級上冊)

    發布時間:2016-6-9 編輯:互聯網 手機版

    【學習目標】

    1、借助工具書和注釋,初步感知詩歌內容;通過反復誦讀,達到熟讀成誦;

    2、體會作者“為理想而奮斗”的思想情懷;理解作者所創設的詩歌意境,把握本詩主旨;

    3、深入詩歌意境,涵詠體會“山”和“海”的不同含義,體會詩歌蘊含的人生哲理。

    【學習重點難點】

    結合自己的生活經驗談出自己對于詩歌內容的理解與認識,提升自己的思想認識,正確把握詩歌的思想內涵。

    【知識鏈接】

    王家新,詩人,詩歌評論家,文學教授。曾用筆名北新、磅家,文學教授。1978年考入武漢大學中文系,就讀大學期間開始發表詩作。1983年參加詩刊組織的青春詩會。1984年寫出組詩《中國畫》《長江組詩》等,廣受關注。1985年借調北京《詩刊》從事編輯工作,出版詩集《告別》《紀念》。1986年始詩風有所轉變,更為凝重,告別青春寫作。這時期的代表作有《觸摸》《風景》《預感》等,詩論《人與世界的相遇》。

    【學法指導】

    有感情的朗讀課文;并為本課找適合的曲目形成配樂朗誦

    【自主學習】

    癡想    隱秘  鐵青   凝成   誘惑   喧騰   一瞬間

    2,有感情地朗讀詩歌,感悟詩中的思想感情,品味歌富有表現力的語言。  

    并用自己的語言復述課文。-

    3,寫寫“在生活中遇到困難自己是怎樣處理的”練筆,準備上課時在班里交流。

    【合作探究】

    1、  為什么說是“隱秘的想望”?

    2、  為什么說“山那邊的山啊,鐵青著臉”?

    3、  “給我的幻想打了一個零分”這一句是什么意思?

    4、  “一顆從小飄來的種子”比喻什么?為什么說是“飄來的”?

    5、  “因為我聽到海依然在遠方為我喧騰/--那雪白的海潮啊,夜夜奔來/一次次漫濕了我枯干的心靈……”這些詩句是什么意思?

    6、  “在一瞬間照亮你的眼睛”蘊含著怎樣的意味和感情?

    7,本文的感情基調是什么? 

    8,小時侯和現在,“我”對于“山”的理解是不一樣的,你能說出它們的區別嗎? 

       

    9,媽媽所說的“海”不是自然界的海,是“用信念凝成的海”。什么是“信念凝成的海”? 

       

    10,詩中所寫的“山”和“海”的深層含義是什么?

     

    【達標測評】

    1, 有感情的朗讀課文,并能用自己的話復述課文

    2, 完成相關的課后練習

    3, 以“我終于見到了大海”為題寫一段話。提示:這個大海既可以是自然的,也可以是生活的;既可以是甜美的,也可以是苦澀的;既可以是寧靜的,也可以是狂暴的;既可以是開朗的,也可以是陰郁的……

     

    殷紅艷

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