幼兒園托班美術(shù)教案:我是小小粉刷匠

    時(shí)間:2022-09-28 18:33:00 美術(shù)教案 我要投稿

    幼兒園托班美術(shù)教案:我是小小粉刷匠

      作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的幼兒園托班美術(shù)教案:我是小小粉刷匠,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園托班美術(shù)教案:我是小小粉刷匠

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、引導(dǎo)幼兒參加繪畫(huà)活動(dòng),體驗(yàn)繪畫(huà)活動(dòng)的樂(lè)趣,培養(yǎng)他們對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)的興趣。

      2、引導(dǎo)幼兒通過(guò)自己的嘗試,初步掌握涂刷、印章的技能及合理布局的能力。

      3、培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人及共同協(xié)作的能力。

      4、促進(jìn)幼兒手臂大、小肌肉群的發(fā)展。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、場(chǎng)景:一間還待粉刷的房子(大紙板盒做),旁邊有欄桿、樹(shù)等布景。

      2、內(nèi)裝黃色顏料塑料小桶、底紋筆若干(與幼兒人數(shù)相同)。

      3、裝有紅、藍(lán)顏料的小碟、印章若干(與幼兒人數(shù)相同)。

      4、事先請(qǐng)一位教師扮貓姨。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、設(shè)置情景,激發(fā)幼兒興趣。教師導(dǎo)語(yǔ):“貓阿姨蓋了一間新房,我們一起去參觀新房吧!”幼兒在教師的帶領(lǐng)下去參觀貓阿姨的新房,發(fā)現(xiàn)貓阿姨的`新房還沒(méi)有裝修好,激發(fā)幼兒幫助貓阿姨的愿望。

      二、幼兒幫助貓阿姨刷墻,通過(guò)嘗試引導(dǎo)幼兒掌握涂刷的技能。

      1、教師導(dǎo)語(yǔ):“請(qǐng)小朋友每人提一個(gè)小桶,試著用刷子幫貓阿姨在墻上刷上漂亮的色。”

      2、教師與幼兒共同進(jìn)行涂刷活動(dòng),并注意觀察幼兒涂刷情況。

      3、通過(guò)觀察、比較,引導(dǎo)幼兒知道涂刷時(shí)手臂擺動(dòng)的幅度要大,空白的地方都要涂上顏色,這樣涂刷起來(lái)才又快又好。

      4、幼兒用最佳方式繼續(xù)涂刷。

      三、請(qǐng)貓阿姨評(píng)價(jià),提出新要求,給房子裝飾。

      1、教師導(dǎo)語(yǔ):“貓阿姨房子刷好了,你滿意嗎?”貓阿姨給予肯定后提出新要求:“如果在墻印上一些圖案那就更好了。”

      2、交代要求,幼兒操作。教師導(dǎo)語(yǔ):“請(qǐng)你們每人選一種印章,任意蘸一種顏料在墻上印各種花的圖案。”

      3、引導(dǎo)幼兒觀察幼兒布局,提醒幼兒合理布局。注意與同伴交換位置,使顏色分布均勻合理。

      四、總結(jié)評(píng)價(jià),結(jié)束活動(dòng)。共同欣賞自己的“勞動(dòng)成果”,請(qǐng)貓阿姨給予評(píng)價(jià)。

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