小班《省力的輪子》科學(xué)教案

    時(shí)間:2022-08-25 18:16:00 科學(xué)教案 我要投稿

    小班《省力的輪子》科學(xué)教案

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    小班《省力的輪子》科學(xué)教案

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.知道輪子是圓的,會(huì)滾動(dòng)。

      2.引導(dǎo)幼兒探索輪子能省力且了解輪子在生活中的運(yùn)用。

      3.體驗(yàn)游戲的快樂。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      各種積木、推車、報(bào)紙、課件。

      活動(dòng)過程:

      一、滾一滾

      1、教師出示各種積木。

      教師:這是什么?盒子里有好多的.積木,你們可以選擇各種形狀的積木在地上玩一玩,滾一滾,看看哪個(gè)會(huì)滾,哪個(gè)不會(huì)滾。

      2、幼兒自由玩,提問:在玩積木時(shí),你發(fā)現(xiàn)了什么呀?

      圓形為什么會(huì)滾?(圓形沒有角,是圓的)

      3、小結(jié):剛才我們都發(fā)現(xiàn)了圓形積木會(huì)滾動(dòng),因?yàn)樗菆A的。

      二、搬一搬

     。ㄒ唬⿲(shí)驗(yàn)一

      1、教師出示重物,請幼兒搬。

      教師:今天,小動(dòng)物們都要搬家了,可是還留著一大堆的東西,它們想了各種辦法還是搬不動(dòng),請小朋友來幫小動(dòng)物們搬家。

      2、幼兒嘗試,提問:你在搬時(shí)感覺怎么樣?(很重,比較累)3、教師小結(jié):用手去搬書很累,很重。

      提問:用什么辦法才不會(huì)這么累?

     。ǘ⿲(shí)驗(yàn)二

      1、教師出示推車,幼兒再次嘗試。

      提問:用什么辦法才不會(huì)這么累?

      教師:這是什么?請你用推車來搬一搬.

      2、提問:用小推車搬書感覺怎么樣?(輕松、省力)直接搬與用手推車搬哪個(gè)省力?為什么?

      3、教師小結(jié):輪子可以幫我們省力又可以省很多的時(shí)間。

      三、說一說、看一看。

      1、教師:除了小推車有輪子,你還見過什么東西也有輪子的?

      2、欣賞圖片。

      教師:老師這里有很多東西也有輪子,我們一起來看看。這是什么?它有什么用?

      3、小結(jié):今天我們知道了輪子是圓形的,會(huì)滾動(dòng),輪子還能省力,給人們生活帶來好多方便。

      四、活動(dòng)延伸

      現(xiàn)在我們一起到幼兒園里的各個(gè)地方去找一找哪里也有輪子。

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