小班《省力的輪子》科學(xué)教案

    時間:2022-08-25 18:16:00 科學(xué)教案 我要投稿

    小班《省力的輪子》科學(xué)教案

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    小班《省力的輪子》科學(xué)教案

      活動目標:

      1.知道輪子是圓的,會滾動。

      2.引導(dǎo)幼兒探索輪子能省力且了解輪子在生活中的運用。

      3.體驗游戲的快樂。

      活動準備:

      各種積木、推車、報紙、課件。

      活動過程:

      一、滾一滾

      1、教師出示各種積木。

      教師:這是什么?盒子里有好多的.積木,你們可以選擇各種形狀的積木在地上玩一玩,滾一滾,看看哪個會滾,哪個不會滾。

      2、幼兒自由玩,提問:在玩積木時,你發(fā)現(xiàn)了什么呀?

      圓形為什么會滾?(圓形沒有角,是圓的)

      3、小結(jié):剛才我們都發(fā)現(xiàn)了圓形積木會滾動,因為它是圓的。

      二、搬一搬

      (一)實驗一

      1、教師出示重物,請幼兒搬。

      教師:今天,小動物們都要搬家了,可是還留著一大堆的東西,它們想了各種辦法還是搬不動,請小朋友來幫小動物們搬家。

      2、幼兒嘗試,提問:你在搬時感覺怎么樣?(很重,比較累)3、教師小結(jié):用手去搬書很累,很重。

      提問:用什么辦法才不會這么累?

      (二)實驗二

      1、教師出示推車,幼兒再次嘗試。

      提問:用什么辦法才不會這么累?

      教師:這是什么?請你用推車來搬一搬.

      2、提問:用小推車搬書感覺怎么樣?(輕松、省力)直接搬與用手推車搬哪個省力?為什么?

      3、教師小結(jié):輪子可以幫我們省力又可以省很多的時間。

      三、說一說、看一看。

      1、教師:除了小推車有輪子,你還見過什么東西也有輪子的?

      2、欣賞圖片。

      教師:老師這里有很多東西也有輪子,我們一起來看看。這是什么?它有什么用?

      3、小結(jié):今天我們知道了輪子是圓形的,會滾動,輪子還能省力,給人們生活帶來好多方便。

      四、活動延伸

      現(xiàn)在我們一起到幼兒園里的各個地方去找一找哪里也有輪子。

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