幼兒園小班科學主題《水》經(jīng)典教案

    時間:2022-07-12 09:23:43 科學教案 我要投稿

    幼兒園小班科學主題《水》經(jīng)典教案

      作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,有必要進行細致的教案準備工作,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關重要的作用。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編整理的幼兒園小班科學主題《水》經(jīng)典教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    幼兒園小班科學主題《水》經(jīng)典教案

    幼兒園小班科學主題《水》經(jīng)典教案1

      活動目標

      1、掌握正確的喝水方法,不喝生水,運動后不馬上喝水等常識

      2、養(yǎng)成主動喝水的好習慣。

      3、產(chǎn)生探索水與身體的健康興趣,懂得關心愛護自己的身體。

      活動準備

      動畫視頻《水和我們的身體》,缺水導致干枯的植物、澆水壺、水

      活動過程

      1.出示缺水導致的植物,引起幼兒對水和我們的身體這一活動的興趣

      (1)觀察干枯的植物。

      提問:這盆植物怎么了?它在干枯下去會怎么樣?我們該怎么辦?

      (2)請兩個幼兒來救救這盆植物,提醒幼兒澆水要適量。

      提問;誰愿意來個這盆植物澆澆水呢?我們在澆水的時候應該注意什么?

      教師引導幼兒小結:植物的根、枝干、葉子都包含水分,只有這樣才能茁壯成長。我們小朋友的身體也像一顆顆的小樹苗一樣,身體里面也有很多的水分。

      2播放動畫視頻《水和我們的身體》,了解水對人體的重要性。

      (1)講講自己身體里的水分

      提問:我們的身體里哪里有水?

      (2)幼兒觀看動畫視頻,初步感知水和我們身體的關系

      提問:水對我們這么重要,如果我們的身體缺水了,我們的`身體會有什么不舒服的變化嗎?

      3了解只有掌握正確喝水的時間和方法,才能有益我們的身體。

      (1)集體交流,自己是在什么時間喝水的?

      提問:你是在什么時間喝水的?

      (2)播放動畫視頻《水和我們的身體》,向幼兒介紹什么時候喝水最好。

      (3)了解哪些水能喝,那些水不能喝

      提問:大自然有許多的水,哪些水能喝,那些水不能喝?

      教師和幼兒一起觀看動畫視頻《水和我們的身體》,小結那些水能喝?哪些水不能喝?

      (4)了解什么水要少喝

      提問:你喜歡喝什么樣的水?你覺得這樣的水多喝好嗎?

      教師和幼兒一起觀看動畫視頻《水和我們的身體》,小結要少喝飲料多喝白開水,同時,小朋友每天至少喝4~5杯的白開水

      4 隨音樂做喝水的律動,結束活動。

      5、教師評價及總結

    幼兒園小班科學主題《水》經(jīng)典教案2

      活動目標:

      1、認識日常生活中各種不同樣式的門,了解其使用方法。

      2、了解關門的安全使用是想。

      3、提高幼兒使用門的安全意識。

      活動過程:

      1.導入活動

      (1)游戲“找門”,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

      ①教師:小朋友,請你找一找我們班級的門在哪里?

      ②教師:他們都一樣嗎?哪里不一樣?

      ③教師:想一想,家里的門是什么樣子的?和幼兒園里的門一樣嗎?

      (2)觀看DVD,引導幼兒觀察片中小朋友使用門時的各種行為。

      ①教師:大家要仔細看看片中都出現(xiàn)了什么樣式的門?

      ②教師:小朋友是怎么關門的?手放在了哪里?發(fā)生了什么事?

      ③教師:片中的小男孩在玩什么?你覺得這樣做對嗎?玩著玩著,小男孩發(fā)生了什么危險?

      (3)交流討論,引發(fā)幼兒思考并討論使用門的注意事項。

      ①教師:開關門的時候,手放在門縫處會不會有危險?為什么?

      ②教師:隨便推拉擺弄門玩對不對?這樣可能會發(fā)生什么危險?

      2.基本部分

      (1)觀看動畫,了解使用門時一些安全與不安全的行為。

      教師:使用門時,哪些行為是安全的,哪些行為是不安全的?來看一段動畫吧。

      (2)交流并學習安全使用門的方法,知道不安全地使用門將會出現(xiàn)嚴重后果。

      ①教師:用力地開關玻璃門,會發(fā)生什么危險?

      ②教師:開門時要注意什么?

      ③教師:為什么不能爬到門上或把自己掛在門上玩?

      ④教師:大家再想一想,除了這些,使用門的時候還有那些安全要注意?(引導幼兒遷移生活經(jīng)驗,說出其他關于門的使用安全,教師可及時提示,如:不在門后玩耍等。)

      3.結束部分

      開關門動作輕,慢推拉靜無聲,不攀爬不掉掛,不在門后玩游戲。家里的門有很多不同的式樣,在使用這些門的時候,一定要注意安全,這樣才不會讓自己受傷,也不會傷害到別人。

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