一年級班會課件

    時間:2021-06-10 10:39:45 課件 我要投稿

    一年級班會課件

      “我知恩,我感恩,我成長”主題班會教案

      活動目的:

    一年級班會課件

      1、通過活動,讓學生明白父母的愛是最無私,最偉大的。

      2、通過活動,讓孩子們學會感激、心存感激,并學會贊美自己的父母,敬愛自己的父母,做一個孝敬體貼父母的好孩子。

      活動準備:

      1、動畫媒體《小烏鴉愛媽媽》、《孔融讓梨》

      2、歌曲《只要媽媽露笑臉》、《世上只有媽媽好》

      3、詩歌《感恩父母的愛》

      4、自己折一串千紙鶴

      活動過程:

      一、列隊,報告人數

      1、中隊長:全體起立,各小隊匯報人數

      小隊長(敬禮):報告中隊長,第 小隊應到 人,實到 人,報告完畢。

      中隊長(敬禮):接受你的報告!

      2.中隊長匯報:

      報告輔導員老師,一(6)班應到46人,實到46人,一切準備就緒,請您參加我們的本次活動。

      輔導員:接受你的報告,并預祝你們的活動取得圓滿成功。

      3、中隊長:全體立正,出旗(敬禮)

      4、中隊長:齊唱兒童團團歌

      5、中隊長:請坐!

      二、活動開始

      師:苗苗隊員們,你們還記得上學期我們學過的課文《小烏鴉愛媽媽》嗎?下面老師先請大家再來一起看看這個故事!

      (觀看《小烏鴉愛媽媽》

      師:你覺得這是一只怎樣的烏鴉?(指名回答) 大家說得真好!

      (甲)是啊!草木為了感激春的到來而吐露新芽

      鮮花為了感激夏的到來而競相開放

      (乙)碩果為了感激秋的到來而掛滿枝頭

      雪花為了感激冬的到來而把大地母親銀裝素裹

      (合)大自然尚且如此感恩,我們人類更應該具有感恩之心。

      一(6)班“我知恩,我感恩,我成長”主題班會現在開始。

      (甲)走過春秋,走過冬夏,

      是父母的愛,孕育了我們寶貴的生命;

      (乙)是父母的愛,給予了我們歡樂的春夏秋冬。

      (合)今天,就讓我們一起向他們說一聲:

      全班(齊):我們感謝您——親愛的爸爸媽媽。

      (甲)我們來到這個世界,就有了一個可愛的家

      (乙)我們來到這個世界,就有了一個溫馨的家

      (甲)清晨,爸爸送我上學

      (乙)傍晚,媽媽接我回家

      (全班齊說)多少叮嚀,多少牽掛,我們在呵護中一天天長大。

      (甲)三百六十五個日夜

      (乙)三百六十五份關愛

      1、我知道媽媽養育我們很辛苦,我在媽媽身體里生活了十個月,吸收了媽媽身上的許多營養,媽媽忍著巨大的痛苦把我生下來。

      2、是爸爸扶我學走路,是爸爸教我學說話

      3、是媽媽甘甜的乳汁把我喂養大,是媽媽唱著夜曲伴我入眠

      4、小時候,我晚上睡不著,是媽媽一直抱著我在房間里走來走去,直到我睡著

      5、爸爸媽媽每年都給我過生日,可他們自己卻很少過生日。

      6、別人說我長得傻,可媽媽常說我長得可愛。

      (合)今天,就讓我們為親愛的爸爸媽媽高歌一曲!

      (甲)請聽《世上只有媽媽好》 (全班唱)

      (甲)歌聲唱不完父母對我們的愛

      (乙)歌聲唱不完我們對父母的感謝

      (甲)悠悠寸草心,愿報三春暉,那你知道自己的爸爸媽媽最喜歡什么顏色?最喜歡吃什么菜嗎?

      (指名回答)

      (乙)父母的愛是和風細雨

      (甲)父母的愛是陽光雨露

      (乙)請聽詩朗誦《感恩父母的愛》

      (甲)是的,爸爸媽媽的愛無所不在,無處不在

      (乙)那么,我們應該怎樣孝敬我們的爸爸媽媽呢?我們的前輩為我們樹立了榜樣。請欣賞短劇《孔融讓梨》

      (觀看多媒體)

      (甲)親愛的隊員們,此時此刻,你最想對你的爸爸媽媽說些什么,做些什么呢?

      (學生對父母說祝福的話)(指名交流)

      (甲)一句問候,一杯熱茶,顯出孝敬之心

      一句祝福,一束鮮花,表達感恩之心

      (乙)爸爸媽媽,你們的厚愛,你們的殷殷期望,我們銘記在心,我們將化為無聲的行動去求學,去創新

      (甲)請聽我們的感恩誓言:(全班齊誦)

      (甲)常懷感恩之心的人是最幸福的

      常懷感恩之情的生活是最甜美的

      (乙)讓我們將感恩心,赤子情折進一只只紙鶴,獻給——我們最親愛的爸爸媽媽!

      (學生動手折紙鶴)

      (甲)我們沐浴著愛的陽光長大

      我們滋潤著人間的真情成長

      (乙)多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉

      多少回含著感動的淚花暢想未來

      (合)親愛的爸爸媽媽,我們已經長大了,請你們放心吧!

      (甲)愿我們的爸爸媽媽天天露笑臉!請聽歌曲《只要媽媽露笑臉》

      (全班齊唱)

      (甲)請輔導員講話。

      三、輔導員講話

      輔導員:……

      四、呼號

      中隊長:請輔導員領呼號

      輔導員:全體起立,請舉起你們的右拳,時刻記住五個愛,

      全班:準備參加少先隊

      (乙)一(6)班《我知恩、我感恩、我成長》主題班會到此結束!

      五、退旗

      中隊長:退旗,敬禮

      “文明禮儀伴我成長”主題班會教案

      【活動目的】

      通過本次德育活動課,使學生對文明禮貌用語有一個認識和了解,同時體會文明的重要性。在日常生活中會正確運用禮貌用語,,從自我培養學生從現在做起做起,從—點一滴做起,努力提高自己的文明修養,做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。

      【活動準備】

      1、收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。

      2、排練快板《假如》、文明禮貌操、文明禮貌兒歌、歌曲等節目。

      3、布置教室。

      【活動過程】

      英文歌《hello song》導入。

      主持人出場

      男:好孩子,志氣高

      女:講文明,懂禮貌

      男:歡歡喜喜進學校,見到老師行個禮,

      女:見到同學問聲好,大家夸我有禮貌,

      合:我們是新世紀的小學生,我們是合格的小公民。讓我們從小講文明,講禮貌。一(1)班《文明禮儀伴我成長》主題班會現在開始!(鼓掌)

      男:自古以來,我們中國就是一個禮儀之幫。請聽中/英文故事版的:《孔融讓梨》。

      女:從我們踏入校門那一刻開始,老師就教育我們要做一名有禮貌的好孩子。小伙伴們,在我們身邊有很多的'禮貌用語,你知道它們嗎?(點同學回答)

      1、我知道“您好”是禮貌用語。

      2、我知道“請”是禮貌用語。

      3、老師“謝謝”也是禮貌用語。

      4、“沒關系”也是禮貌用語。

      5、我知道“對不起”是禮貌用語。

      6、“打擾”也是禮貌用語。

      7、我知道“再見”是禮貌用語。

      男:說得太好了,那我們來看看在水族學校里的學生們是怎樣講文明懂禮貌的呢?(播放:水族學校之文明禮儀)

      女:水族學校的同學們,真的是很懂禮貌。我相信我們班的同學,也都是講文明,懂禮貌的好孩子。那我們來做一個你來說,我來猜的“禮貌用語猜詞游戲”吧。愿意參加的舉手。。。 。。。

      男:準備好了嗎?。。。。(開始游戲)

      女:同學們他倆棒不棒?

      男:我也很棒的!

      女:怎么說?

      男:這些禮貌用語,我還能用英文說呢!請大家跟我說:please 、、、、、、

      女:你也不錯,但是我們班上有位同學更厲害了,下面請聽兒歌《講禮貌》:

      小學生懂禮貌,見到老師問聲好,good morning上午好,good afternoon下午好,放學時說再見。goodbye掛嘴邊,please小詞很常見,代表請字記心間,come in please請進來,keep quiet please請安靜。受到幫助要感激,thank you立即說出去,做了錯事要賠禮,說聲sorry對不起。打擾別人要有禮,excuse me放頭句,禮貌用語常使用,文明少年就是你。

      男:小鳥渴望藍天。

      女:小苗渴望甘泉。

      男:葵花渴望太陽。

      女:露珠渴望鮮花。

      男:心愿與行規是兄弟。

      女:禮儀與追求是姐妹。!

      合:我們是祖國的春天,我們的人生剛剛燃起火焰,有了行規禮儀才能有進步。請欣賞我們班自編的《禮儀操》。。。 。。。

      女:(會做的一起跟著做)

      男:在校園里,我們是文明的學生;

      女 :在家庭中,我們是文明的孩子;

      男 :在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。 請欣賞配樂詩朗誦《文明禮貌詩》

      (男)爺爺常說,中華是文明古國。

      (女)媽媽常講,我國是禮儀之邦。

      (合)老師教導我們,知書達禮兒時起。

      我告訴自己,文明禮貌要發揚。

      (男)學習禮儀善交往,團結同學敬師長。

      (女)主動幫助老弱殘,孝順長輩問暖寒。

      (合)禮儀知識認真學,從小養成好習慣。大方熱情懂禮貌,言行處處都規范。

      男:五一勞動節就要到了,在這七天的長假中,你是不是要和爸爸媽媽去游玩呢,下面就請三位同學給大家介紹一下我們小學生的禮儀。

      女:請聽快板《假如》

      1:假如我是小顧客,買東西,按先后;說話時,先說請。要尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩。

      2 :假如我是小乘客,上汽車,不擁擠;在車上,不搶座;車到站,他先下,和和氣氣不爭吵,不爭吵。

      3:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛生,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。

      4:假如我是小游客,上公園,看美景,愛花木,護文物,見外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到。

      小記者出場:

      小記者:同學們大家好,剛才你們說的真不錯,我深受感觸.

      女 :哎?您好,您是誰呀?

      小記者:我是紅領巾電視臺的小記者我姓陳,聽說你們在這里開展文明禮儀的活動,我特地來采訪一下。

      大家:好,歡迎歡迎!

      小記者采訪:

      1.小記者問:請問,你到書店買書時,怎么對營業員阿姨說話?

      xx:阿姨,我想買書架上那套《小學生作文》,請您拿給我看看,好嗎

      小記者:好的。你真有禮貌。

      xx:謝謝!

      2、小記者問:請問,當你在十字路口迷路時,你怎么問民警叔叔?

      xx:您好!民警叔叔,我不認識回家的路了,您能把我送回家嗎?

      小記者:你真棒,民警叔叔一定會夸你是個有禮貌的好孩子。

      3、小記者問:請問,當你不小心把別人的鉛筆盒碰到地上了,你怎么說,怎么做?

      xx:我會這樣說,對不起,我不小心把你的鉛筆盒碰到地上了,我幫你撿起來。

      小記者:嗯,你真是個有禮貌的好孩子。

      4、小記者問:請問,如果有你的語文書忘在家里了,上課了你怎么辦?

      xx:我會跟同桌這樣說:xx,我的語文書忘在家里了,請問你的語文書能借我一起看嗎?

      小記者:ok!你真是一個講文明,有禮貌的好孩子。

      女: 記者同志,我們班的同學表現如何?

      小記者: 真棒!我聽說你們班還編了一首文明禮貌兒歌,能不能說給大家聽一聽。

      女: 當然,沒問題。同學們準備好了嗎? .... <<文明禮貌歌>>預備起:

      同學們,都知道,

      禮貌用語記得牢。

      對待長輩要用“您”,

      早晨見面說聲“早”

      平時互相問問“好”。

      分別“再見”別忘了。

      若求人,“請”字先,

      最后別忘說謝謝,

      影響別人,“對不起”

      回答請說“沒關系”

      文明做個好孩子,

      人人夸獎數第一。

      小記者:你們真是講文明、懂禮貌的好孩子。同學們,這次采訪就到這里,謝謝大家的配合,再見!(大家與之再見)

      男:我們是祖國的小雛鷹,

      女:文明之花在心中開放,

      男:我們是21世紀的主人,

      女:我們要做21世紀文明人。

      合:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來。

      女:有了文明禮儀,社會才能和諧。請欣賞:文明社會 和諧社會 (flash)

      男:下面請班主任徐老師為這次班會作總結。

      師:同學們祝賀你們,在“文明禮儀伴我成長”活動中,我高興地看到每一個同學都能積極主動地學禮儀、用禮儀,成為講文明、講禮貌的好孩子。人們常把少年兒童比作祖國的花朵,那么,我們武漢路小學一(1)班的每一位小朋友就是綻開在我們武小的一朵朵小花,我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠綻放。

      合: 同學們就讓我們在《我們從小講禮貌》這首樂曲中結束我們的主題班會。

      晨風吹,陽光照,紅領巾,胸前飄,小朋友呀,歡歡喜喜進學校。見了老師敬個禮,見了同學問聲好,老師您好,同學你早,團結友愛心一條,團結友愛心一條。

      好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小朋友呀咱們一定要記牢。不罵人來,不打架,果皮紙屑不亂拋。紀律要遵守,衛生要做到,咱們從小講文明咱們從小講禮貌。

      合:武漢路小學一(1)班“文明禮儀伴我成長”主題班會,到此結束..(音樂響起,同學們走出教室)

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