放學了美術課件
放學，是指在學校上學的學生們結束了一天或半天的學習，返回家中。下面是小編為你帶來的放學了美術課件 ，歡迎閱讀。
教學目標：
1：通過這幅創作畫，表現自己喜歡的課余生活，并使學生進一步掌握人物動作的畫法。
2：用繪畫形式表現自己的想法，培養學生的創造性。
3：培養學生熱愛生活的美好情感。
教學重難點：
重點： 通過討論使學生了解放學后的生活是多姿多彩的，嘗試用繪畫的形式表現各種活動場面，從而表達自己對美好生活的喜愛，贊美之情。
難點： 人體的各種動態特點以及畫面的構思和組織。
教學方法：講解法、示范法、欣賞法、
教學過程
一、導入
啟發同學談：放學了，打鈴了，小伙伴們放學后最喜歡去什么地方？
最愛干什么呢？
二、講授新課
1、能模仿一下你參加的活動的動作嗎？
請學生用速寫的.方式，畫下同學的動作。教師可以示范，同學配合，用互相做模特的辦法解決。
2、欣賞課本上的照片，討論照片上的活動內容。
3、聯系自己的實際說說自己喜歡的活動。
4、欣賞作品：
畫面畫了什么內容？怎樣去表現的？（一邊欣賞一邊演示畫中人物的動態）
教師總結：
人物動態：小作者畫的動作都不是簡單的動作，可是畫得很生動，這說明小作者基本上掌握了人物動作的畫法。
背景：有復雜的背景，也有比較簡練的。復雜的背靜可以把環境交代清楚，像人物所處的位置在哪里；簡單的背靜有利于突出主要人物。
三、作業提示
1、主要人物要突出，畫得較大。
2、畫面畫得不宜太復雜。
四、學生創作，教師輔導
用繪畫形式表現自己喜歡的課余生活。
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