音樂課小小的船課件

    時間:2021-04-01 14:46:52 課件 我要投稿

    音樂課小小的船課件

      教學目標:

    音樂課小小的船課件

      1、幼兒隨著音樂的旋律和歌詞,展開關于“月亮船”的積極想象。

      2、幼兒學唱和演奏時,能將內心的感受和想象表現出來。

      教學準備:

      1、鋼琴伴奏

      2、錄音機、錄音磁帶

      3、樂曲圖譜

      4、小樂器:碰鈴、串鈴和鈴鼓若干

      教學過程:

      一、欣賞樂曲

      1、請幼兒欣賞樂曲,并跟隨音樂的旋律,兩兩相對,手牽手,好似乘著小船一般輕輕地搖動。

      2、教師說:“夜晚真安靜呀,我們坐在月亮船上看看閃閃的星星、藍藍的天吧。”

      請幼兒再次完整地欣賞樂曲一遍。

      3、教師提問:聽著這段音樂你想到了些什么?這段音樂給你的感覺是怎么樣的?(幼兒思考討論后回答)

      教師總結:這段音樂給我們的感覺是安靜、優美的,好像坐在兩頭翹起的小船上,聽閃閃的星星給我們講述好聽的`故事。

      二、學唱歌曲

      1、教師示范演唱歌曲,唱出隨波蕩漾、遐想綿綿的感覺。

      2、教師提問:小小船像什么呢?幼兒回答(像月亮彎彎的)

      歌曲中唱的小船是怎樣的?幼兒回答(小小的船兒兩頭翹)

      坐在小小的船里,你看到了什么?幼兒回答(閃閃的星星、藍藍的天)

      3、幼兒學唱歌曲三遍,教師進行指導。

      4、教師播放錄音,邊聽音樂邊用小樂器為樂曲敲打節奏,引起幼兒的學習興趣。

      5、幼兒自由選擇小樂器,嘗試邊聽音樂邊演奏樂曲。

      教師巡回指導,提醒幼兒輕輕地敲擊小樂器,知道聽著音樂演奏,知道歌曲是四三拍的,引導幼兒表現出三拍子強弱弱的變化。

      6、師生一起聽音樂演奏樂曲《小小的船》。

      7、活動結束。嚴文瑩

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