語文《山雨》教學設計

    時間:2021-02-12 15:01:00 教學設計 我要投稿

    人教版語文《山雨》教學設計

      教學目的:

    人教版語文《山雨》教學設計

      1、了解課文內容,體會作者對山雨的感情。

      2、有感情地朗讀課文。

      教學重點、難點:

      1、解課文內容,體會作者對山雨的感情。

      2、感情地朗讀課文。

      教學課時:一課時

      教學過程:

      一、導入

      1、有沒有同學喜歡雨景,請用一兩句話來說說下雨是的情景。

      2、同學們說的'都不錯,今天我們就一起去感受一下山雨的美麗。

      二、自由讀課文說說山雨的美。

      1、自由讀文。

      2、你覺得那一句美,讀給大家聽聽。

      3、簡單評評為什么覺得這句美?

      三、知道有感情地朗讀課文。

      四、圖文結合,欣賞品文。

      1、指導看圖。

      2、動筆畫一畫你想像中的山雨圖。

      3、交流欣賞,說說你畫的是文中的哪一部分內容。

      五、再次有感情地朗讀課文,試著背誦你喜歡的句子。

      六、作業

      1、有感情地朗讀課文。

      2、摘抄好句。

      板書設計:

      山雨

      聲音  美

      顏色  鮮教案

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