課文《雅魯藏布大峽谷》的優秀教學設計

    時間:2021-01-16 13:33:25 教學設計 我要投稿

    課文《雅魯藏布大峽谷》的優秀教學設計

      【教材簡析】

    課文《雅魯藏布大峽谷》的優秀教學設計

      課文中描寫的雅魯藏布大峽谷是地球最后一塊密境,是世界僅存的一塊處女地它是世界上最令人向往的地方,讓人對大自然的鬼斧神工叫絕,通過語言文字讓學生領略大自然的神奇壯麗。

      【教學目標】

      1、認識并正確、規范地書寫本課的7個生字,理解由生字組成的詞語。

      2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,能有感情的用自己的語言描述雅魯藏布大峽谷的美麗偉大,感受祖國山河的'壯麗。

      3、培養學生對大自然的熱愛之情,對祖國的熱愛之情。

      【教學難點】

      以提綱的形式把握課文的主要內容。

      【課時安排】

      2課時。

      【教學過程】

      第一課時

      一、導入,激發學生興趣

      1、課件出示西藏圖片:

      教師配樂解說,激發學生興趣。

      2、西藏除了雪域高原的牦牛、金壁輝煌的寺廟和藏族同胞之外,還有更加奇特的景觀,那就是──雅魯藏布大峽谷。

      板題:

      雅魯藏布大峽谷

      生齊讀課題。

      二、初讀全文、整體感知

      1、學生自由朗讀課文:

      把生字詞圈、劃出來讀正確,把不好讀的句子多讀幾遍,讀通順。

      2、檢查讀詞及課文的情況。

      3、請同學說一說:

      你對雅魯藏布大峽谷有哪些了解?

      4、小結。

      三、學習課文,理解重點部分

      1、請同學們默讀課文,想一想:

      雅魯藏布大峽谷給你留下了什么印象?請你把有關的句子畫下來。

      2、重點練習朗讀和復述:

      你喜歡雅魯藏布大峽谷嗎?請認真讀一讀課文,然后同位互相講一講,說說你的理由。

      3、練讀:

      請你選擇自己喜歡的段落讀一讀,說說你的感受。

      (適時板書。)

      4、指導朗讀:

      美讀4、5自然段。

      四、總結全文

      1、學完課文你想說點什么嗎?

      2、說一說你這節課最深的感受是什么。

      五、布置作業

      1、寫一處自己喜歡的景觀。

      2、課外閱讀。

      3、搜集一些關于祖國壯麗河山的文章,將優美句段記到自己的小小筆桿子本上。

      第二課時

      一、總體把握

      1、熟讀課文:

      有感情的朗讀描寫雅魯藏布大峽谷的景色的句子。

      2、結合課文,說說你對奇觀的理解。

      二、內容探討

      1、你能說說雅魯藏布大峽谷給你留下了什么印象?

      2、你是從哪些方面體會到的?

      三、聽寫生字生詞,糾錯

      四、小練筆

      描寫自己見過的奇觀。

      【板書設計】

      雅魯藏布大峽谷

      神奇

      世界之最 世界最后一塊密境

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