《閃爍的星星》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2021-07-12 15:33:38 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

　　活動(dòng)目標(biāo)：

《閃爍的星星》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　1、熟悉歌詞，嘗試用自然的聲音演唱歌曲。

　　2、發(fā)現(xiàn)歌曲中相同的部分，幫助自己記憶歌詞。

　　3、創(chuàng)編星星在天空中閃爍的動(dòng)作加入演唱，提高演唱的興趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、幼兒用書(shū)畫(huà)面。

　　2、音樂(lè)磁帶。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、律動(dòng)練聲

　　1、《日常生活模仿動(dòng)作》

　　2、《合攏放開(kāi)》

　　3、《這是小兵》

　　4、《小鳥(niǎo)醒來(lái)了》

　　5、《不再麻煩好媽媽》

　　二、美麗的'星星

　　1、你看到夏天的晴朗的夜晚天空是什么樣子的?星星又是什么樣子的?

　　2、教師鼓勵(lì)幼兒盡量和同伴表達(dá)得不一樣。

　　3、教師出示幼兒星空畫(huà)面：我們一起來(lái)看看小星星是什么樣子的?小

　　星星在天空中是什么樣子的?(一閃一閃亮晶晶)天上有多少小星星?(滿(mǎn)天都是小星星)小星星在天上干什么?(掛在天空放光明)一閃一閃的小星星像什么?(好像許多小眼睛)

　　4、教師在幼兒回答后，輕輕念出歌詞：劉老師把小星星在夜空中一閃一閃的美景編成了一首好聽(tīng)的兒歌。

　　5、剛才老師念的兒歌的時(shí)候你們發(fā)現(xiàn)有哪些地方是相同的嗎?

　　6、幼兒回答后，教師進(jìn)行小結(jié)，進(jìn)一步幫助幼兒理解歌詞哪些地方相同。

　　三、學(xué)唱歌曲

　　1、教師進(jìn)行范唱，在范唱個(gè)過(guò)程中注意用自然的聲音演唱歌曲：老師還會(huì)用美妙的聲音把小星星的兒歌唱出來(lái)。

　　2、教師帶領(lǐng)幼兒一起演唱歌曲1—2遍：我們一起來(lái)唱一唱這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

　　四、創(chuàng)編動(dòng)作

　　1、小星星是怎樣在天空中一閃一閃的，你們能來(lái)學(xué)一學(xué)嗎?

　　2、請(qǐng)小朋友一邊表演動(dòng)作一邊演唱歌曲：我們一邊按照歌曲的節(jié)奏表演小星星一閃一閃的動(dòng)作，一邊演唱歌曲。

　　3、我們來(lái)接唱歌曲：一二三組唱一句，四五六組唱一句，然后又是一二三組唱一句，四五六組唱一句。

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