《貼花》教學設計

    時間:2021-07-05 15:14:18 教學設計 我要投稿

    《貼花》教學設計范文

      教學目標:

    《貼花》教學設計范文

      1、通過教學,使學生了解剪紙的意義以及拼貼方法。

      2、學會剪紙的方法及步驟。

      3、培養學生手腦協調的能力和審美情趣。

      教學重難點:

      掌握剪紙的方法和步驟以及拼貼方法。

      活動準備:

      剪刀、彩紙、卡紙等工具。

      教學過程:

      一、導入新課

      1、教師出示多媒體課件,學生觀察。

      2、從中你發現了什么?

      3、指名學生回答。

      4、教師總結:

      從這些圖片中我們可以發現它們都是先用剪刀剪下來,然后再粘貼到卡紙上,這樣組成了一副美麗的貼畫。

      5、今天我們就來學《貼花》,教師板書。

      二、講授新課

      1、教師出示《貼花》實物圖,學生欣賞。

      2、小組討論制作方法。

      3、教師示范并做進一步的講解。

      4、學生試著做一做,教師巡回指導。

      三、展示成果

      請做好的.同學站到講臺上展示你的作品,其他同學做點評,看誰的作品最棒并說出理由。

      四、教師總結

      今天,同學們通過分工與合作,共同完成了我們的教學任務,而且大家做的都非常的棒,說明只要我們大家平時努力,無論什么事情都能做好。

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