第六單元學(xué)會(huì)看病教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2021-07-04 17:07:12 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

　　[目標(biāo)預(yù)設(shè)]

第六單元學(xué)會(huì)看病教學(xué)設(shè)計(jì)

　　1．認(rèn)識(shí)11個(gè)生字。通過(guò)略讀，瀏覽，聯(lián)系上下文等方法理解“打蔫兒、按圖索驥、忐忑不安”等詞語(yǔ)。

　　2．有感情地朗讀課文，通過(guò)文中描寫母親心理活動(dòng)的句子，體會(huì)母親對(duì)兒子的愛(ài)。

　　[學(xué)習(xí)重點(diǎn)]

　　通過(guò)文中描寫母親心理活動(dòng)的句子，體會(huì)母親對(duì)兒子的愛(ài)。

　　[學(xué)習(xí)難點(diǎn)]

　　通過(guò)文中描寫母親心理活動(dòng)的句子，體會(huì)母親對(duì)兒子的愛(ài)。

　　[媒體運(yùn)用]

　　1．硬件媒體：計(jì)算機(jī)?? 電視機(jī)

　　2．軟件媒體：文字?

　　[教學(xué)時(shí)間]40分鐘

　　[教學(xué)過(guò)程預(yù)設(shè)]

　　一、導(dǎo)入課文

　　有這樣一位母親，當(dāng)兒子生病發(fā)燒的時(shí)候，做過(guò)多年醫(yī)生的媽媽不但不在家里給兒子找藥治病，反而逼兒子獨(dú)自去醫(yī)院看病。這位母親到底愛(ài)不愛(ài)自己的兒子？她當(dāng)時(shí)又是怎么想的呢？今天我們就一起來(lái)讀讀《學(xué)會(huì)看病》這篇課文。

　　二、初讀課文

　　1．自由讀文。

　　2．檢查認(rèn)讀生字詞。

　　3．理解“打蔫兒”“喋喋不休”“按圖索驥”的意思。

　　三、再讀課文? 體會(huì)母愛(ài)

　　1．那么這位母親給你留下了怎樣的印象呢？

　　2．這是一位非常關(guān)愛(ài)孩子的母親。具體從哪里可以看出這是一位非常愛(ài)孩子的母親呢？

　　默讀課文，邊讀邊劃出描寫母親語(yǔ)言和心理的句子，多讀幾遍，體會(huì)母親情感的變化。

　　3．交流

　�。�1）交流描寫母親語(yǔ)言的句子。談一談，你從中的感受。

　　齊讀母親喋喋不休的話，體會(huì)一下其間濃濃的母愛(ài)吧！

　�。�2）交流描寫母親心理活動(dòng)的句子。說(shuō)說(shuō)你的理解。