《贈劉景文》優秀教學設計

    時間:2021-06-28 12:29:01 教學設計 我要投稿

    《贈劉景文》優秀教學設計模板

      一、教學內容

    《贈劉景文》優秀教學設計模板

      贈劉景文

      二、學習目標

      1.會認生字。會寫生字。

      2.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文,體會詩人對秋天的贊美之情。

      3.喜歡背誦古詩,有條件的,背誦課文以外的.古詩。

      三、教學過程

      (一)看圖說話

      看圖,說一說你在圖上看到了什么,想到了什么。

      (二)初讀感知,了解古詩大意

      1.自己讀,借助拼音,讀準字音。

      2.自由讀,圈出不理解的詞語。

      3.小組讀,合作學習,理解詞義。

      (三)再讀感悟,想象詩歌畫面

      1.自由讀,結合圖理解詩意。

      2.小組內討論交流,教師相機點撥。

      3.自由組合,與學習伙伴體會讀,讀完后交流自己的體會,交流后再讀。

      4.教師范讀,學生想象詩歌所描繪的畫面。

      (四)啟發想象,感情朗讀、背誦

      1.教師描述詩意,激發學生想象。

      2.有感情地朗讀、背誦。

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